醉翁亭记练习题_百度文库
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醉翁亭记练习题
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阅读下文，回答问题。（10分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【小题1】本文作者欧阳修是　　　　（朝代）文学家。（1分）【小题2】解释下列划线词在文中的意思。（2分）（1）蔚然而深秀者　　　　　　　　　　（2）名之者谁　　　　　　　　　【小题3】第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？（2分）【小题4】作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。（2分）【小题5】欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同游且“乐其乐也”。请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示。（3分）
答案【小题1】北宋、宋代、宋朝【小题2】（1）草木茂盛的样子或茂盛的样子。（2）命名或取名。【小题3】围绕“时间顺序”或“早晚、四季的变化”回答即可。【小题4】围绕“滁州百姓爱戴太守，愿意跟随太守出游；太守治政有方，百姓安居乐业。”回答即可。【小题5】围绕“面对困难和挫折能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为”回答即可。
解析【小题1】试题分析：名家名篇，文学常识应是识记的内容。【小题2】试题分析：“蔚然”中的“然”一定要解释出来，译为“的样子”。“名”是活用词，应译为“取名，命名”。考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。【小题3】试题分析：读第二段可知，语段描写了山中朝暮与四时之景，分别写了朝暮和春夏秋冬四季的景色，因此，是时间顺序。【小题4】试题分析：从全文内容、结合文章的写作背景可知，太守治理有方，使得滁州百姓能够安居乐业，因此才能有条件和心情“跟从太守游玩”，当然，这也是对太守爱戴的表现。考点：本题考查学生语句内容的理解能力。点评：首先要在审题的基础上，理解文章相关内容，并结合写作背景做出全面的分析，揣摩出切题的答案作答。注意考虑尽量全面，不要因采点不到位而造成无谓的失分。【小题5】试题分析：太守的表现可见他乐观豁达，能随遇而安。这对于人生面对困境的人们是一种很大的启示，即要向文中的太守一样，面对困境要保持乐观的心态，积极面对困境，在困境中奋发图强，有所作为。考点：此题考查学生的语言表达能力．点评：感悟要根据语段内容、主题、人物的言行等来整体感知的。整体感知的时候，理解语段内容，抓住感悟的触发点是很重要的。八年级下《醉翁亭记》练习题
一，完成填空
1，本文作者 （），字 永叔 ，号
，晚年又号，北宋家，“唐宋八大家”之一。
2，《醉翁亭记》写于欧阳修到滁州上任的第二年，作者在文中极其生动地描写了表现
二、解释下面加点的词语
&#9312;名之者谁（ && &&） &#9313;有亭翼然临于泉上者。（）
&#9314;醉翁之意不在酒（）
&&&&&&&&&&#9315;若夫日出而林霏开．（）
&#9316;野芳发而幽香 （）&&&&&&&
6.临溪而渔（）
&#9318;非丝非竹（）&&&&&&&&
&#9319;树林阴翳（& ）
&#9320;觥筹交错。（）&&&&&&&&
&&&&&&&#9321;已而夕阳在山（）
11.林壑尤美（）
&&&&&&&&&&&&&&&&&12.泉香而酒冽。（）
13、望之蔚然而深秀者（）
14、得之心而寓之酒&。（）
15、佳木秀而繁阴。（）
16、伛偻提携。（
17、杂然而前陈者 。（）18、宴酣之乐。（）
19、苍颜白发。（）&&&&&&
&&&&&20、颓然乎其间者。（）
三、解释下列加点的多义词。
云归而岩穴暝&。（）&&&&&&&&&&&&
&&&&&&若夫日出而林霏开。（&&
&#9312; 太守归而宾客从也&。
）&&&&&&&&
&#9313; &&&若夫霪雨霏霏（）
吾谁与归&。（&
）&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&临溪而渔&（）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&#9315;&&&
把酒临风&。&（&&&
&#9314; 太守自谓（&&&
&）&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&有亭翼然临于泉上者。（&
太守谓谁&（&&&
）&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&颓然乎其间（&&
山水之乐乐其乐 （）&#9317;&&
&#9316;人知从太守游而乐&&&（& &）&&& &&&&&览物之情，得无异乎（语气词& 吧
潺潺而泻出于 （
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
朝而往（&&
）&&&&&&&&&&&&&&&
&&泄出于两峰之间者（&&&&
泉香而酒冽&（
&&&&&&&&&&有亭翼然临于泉上者（&&&
在 &&&&&）
&#9318;游人去而禽鸟乐（&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
而不知太守之乐其乐也（&
）&&&佳木秀
饮少辄醉，而年又最高（& ）　 &#9320;&&
蔚然而深秀者（& &&&&&&
得之心而寓之酒（&
四、阅读下列文段，然后回答问题
环滁（ch&）皆山也。其西南诸峰，林壑（h&）尤(y&u)美，望之蔚然而深秀者，琅琊（l&ng
y&）也。山行六七里，渐闻水声潺（ch&n）潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄（zh&）醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
1．解释句中加点的词。
A.望之蔚然而深秀者。（）&&&&&&&
B.醉翁之意不在酒。（&
2．指出下列句子中的“之”所指代的具体事物。
&#9312;名之者谁？（
）&&&&&&&&&&&&
&#9313;得之心而寓之酒也。（&
3．以上文段中，有一个现在常用的成语，这个成语是&
这个成语的意思是
4．“太守与客来饮于此”，句中的“此”所指代的是&&&
5．醉翁亭的建造者是 &
，命名者是
6．这段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写
&&& &，其次写
7．概括这段文字的(中心)内容是
8、指出下列各句的修辞方法
&#9312;．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（ &
） &#9313;．锦鳞游泳。（
&#9314;．浮光跃金，静影沉璧。（）
&#9315;．伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。（ ）
&#9316;．作亭者谁？山之僧智仙也。（）
虽乘奔御风不以疾也。（
10．翻译下面的语句。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也
（2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
11．文中哪句话概括描述了滁州地理环境的特征？
12．文中哪些语句描写了远景？&&&
13．文中哪些语句描写了近景？& &&
14．文中表现醉是表象、乐是实质的是哪句话？
15．文中借释亭名来抒情，道出了千古名句。这个千古名句是什么？
（二）作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄（zh&）醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳（y&），鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．解释文段中加点的词语
&#9312;意：
&&#9313;寓：
&&&&&#9314;得：&
&&&#9315;辄：
&#9316;上下&&&&&&&&&
&&&&#9317;去
2．贯穿文段主体的一个词是： &&&&&
3．结尾部分把“醉”和“乐”统一起来，点睛之笔的句子是：&
4．根据文言文断句的常识用“／”给下列句子断句。
&#9312;，故 自 号
也&&&&&&&&&&&&&&&
&#9313;，而 不 知 太 守 之 乐 其乐
5．“醉能同其乐”句中的“其”指的是谁？
6．“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？
7．文中能表达“太守之乐”的是哪句话？
8．文中哪句话将“醉”和“乐”统一起来，点明文章的主旨？
&&&&&&&&&&&
9．这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么？
&&&&&&&&&&&&
10．“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用？
（三）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&，
&&&&&&&&&&&&&&山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1．翻译下面的语句。
&#9312;、若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
&#9313;、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
&#9314;、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
2．在文段中默写横线上空缺的内容。
3．文段先写 &
之景，再写&&
之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。从而达到了情景交融的境界。
4．用简洁的语言概括这段文字的主要内容。
5．文中描写春季景色的是：&&&&&&&&&&&&&
6．文中描写秋季景色的是；& &&&&&&&&&&
7．本段文字中含有一个成语，请把它概括出来&&&
，它现在的意思。
8．“乐亦无穷”的原因是什么？
（四）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛（y&#468;）偻（l&#474;）提携（xi&），往来而不绝者，滁（ch&）人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌（li&），山肴（y&o）野蔌（s&），杂然而前陈者，太守宴也。宴酣（h&#257;n）之乐，非丝非竹，射者中(zh&ng)，弈（y&）者胜，觥（g&#333;ng）筹（ch&u）交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓（tu&）然乎其间者，太守醉也。
1．把下列语句子翻译成现代汉语。
&#9312;、伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
&#9313;、颓然乎其间者，太守醉也
2．文中能享受山水之乐的人有哪些？请用一个字概括出他们共有的心情。
3．文中能表明本段文字内容核心的是哪个句子？& &
4．从文中找出描写“众宾欢” 的语句。
5．“宴酣之乐”体现在哪里？&
6．用简洁的语言概括文段大意。&&&
7．文段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。
&#9312;&&&&&&
&#9314;&&&&&&&
&&#9314;&&&&&&&&&&
8．对文段理解有误的一项是（& &A&&
A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫’均指老人和小孩。
C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
9．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（
A．被贬后的抑郁心情。&&&&&&&&&&&&&&&
B．与民同乐的思想感情。
C．山水之乐。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．“醉”与“乐”的统一关系。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。答案：1．C;2．B;5．ABC;解析：(1)
A项是《陋室铭》中的选句，这里“之”起到提宾标志的作用，是宾语前置；B项是《陈涉世家》中的选句，这里“之”是动词，“到，往”的意思；D项是《桃花源记》中的选句，这里“之”是代词。C项是《愚公移山》中的选句，这里“之”是助词，“的”的意思，与例句“宴酣之乐”的“之”用法相同。
太守虽被贬谪，但并未消沉不振，而是旷达乐观，与民同乐。B项理解错误。
禽鸟　太守
仕途失意，寄情山水，与民同乐，排遣内心郁闷；但壮志未酬，不禁发出游人“不知太守之乐其乐也”的慨叹。
D项句意翻译有误。这句话的意思应为：“太守是谁？就是庐陵人欧阳修呀。”这里的“谓”不是“说”的意思，而是“叫做，称为”的意思，可译成“是”。
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下文，完成小题 （8分）醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。&1.选文作者是＿＿＿（朝代）的文学家＿＿＿(人名)&（2分）2.用现代汉语翻译下面句子，注意加点词的含义 （3分）往来而不绝者，滁人游也。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.从选文看，“太守醉”的真正原因是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿（３分）&
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文段，完成1—5题。　　太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴乜。宴酣之乐，非丝竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守也。（节选自《醉翁亭记》）1．解释下列句中加粗的词语。（1）饮少辄醉__________（2）宴酣之乐__________（3）射者中，弈者胜__________2．下面句子中加粗的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是（　）例句：行者休于树A．告之于帝B．苛政猛于虎C．躬耕于南阳D．天将降大任于是人3．用现代汉语翻译下列句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。译文：________________________（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文：________________________4．选文第2段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是什么？答：________________________5．读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？答：________________________
科目：初中语文
来源：湖南省中考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下列文字，完成问题。　　①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　　②若夫日出而林霏开……四时之景不同，而乐亦无穷也。　　③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，采香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。　　④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1．解释下列加粗字词。（1）苍颜白发（　　 ）（2）醉翁之意（　　 ）（3）树林阴翳（　　 ）（4）述以文者（　　 ） 2．将下列句子翻译成现代汉语。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。译文：_________________________ （2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译文：_________________________ 3．第③段描绘了四个场景，分别是滁人游、___________、___________、___________。 4．《小石潭记》《岳阳楼记》《桃花源记》与《醉翁亭记》一样，都是借景言情、感世抒怀之作。请根据提示，在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音。《醇翁亭记》洋溢着________的和谐之声。《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之气。《桃花源记》飘逸着________的理想之风。 5．欧阳修自号为“六一居士”。所谓“六一”，即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张琴、一局棋、一醉翁。结合本文的思想感情简要谈谈作者的性格特点。 ________________________________
科目：初中语文
来源：湖南省中考真题
题型：阅读理解与欣赏
文言文阅读。　　①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　　②若夫日出而林霏开……四时之景不同，而乐亦无穷也。　　③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧中者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。　　④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1．解释下列加粗字词。（1）苍颜白发（　　）（2）醉翁之意（　　）（3）树林阴翳（　　）（4）述以文者（　　） 2．将下列句子翻译成现代汉语。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。____________________________________________________（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ____________________________________________________3．第③段描绘了四个场景，分别是滁人游、_________、_________、_________。 4．《小石潭记》《岳阳楼记》《桃花源记》与《醉翁亭记》一样，都是借景言情、感世抒怀之作。请根据提示，在空白处填上与文章主旨或者景物特点相关的词语。《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢弘之音。《醉翁亭记》洋溢着________的和谐之声。《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之气。《桃花源记》飘逸着________的理想之风。5．欧阳修自号为“六一居士”。所谓“六一”，即藏书一万卷、集录金石遗文一千卷、一壶酒、一张琴、一局棋、一醉翁。结合本文的思想感情简要谈谈作者的性格特点。____________________________________________________
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环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
10、本文作者欧阳修是　　　　（朝代）文学家。（1分）
11、解释下列加点词在文中的意思。（2分）
（1）蔚然而深秀者　　　　　　　　　　　（2）名之者谁　　　　　　　　　
12、第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
13、作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同游且“乐其乐也”。请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示。（3分）