Windows系统内置了许多名称以“@”开头嘚字集这些字集有一个共同的特点，即其所包含的文字全都是平躺着的(字头朝左字底朝右)。如果我们能将这些字逆时针旋转270度后再显礻出来就可以达到实现竖写汉字效果的目的了。

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下的工具Regex Tester首先你确保已经安装了.Net Framework 提供的正则表达式引擎支持的，其它环境下的具体情况请查看相关文档 下面来看看更多的例子： \ba\w*\b匹配以字母a开头的单词——先是某个单词开始处(\b)，然后是字母a,然后是任意数量的字母或数字(\w*)最后是单词结束处(\b)。 好吧現在我们说说正则表达式里的单词是什么意思吧：就是不少于一个的连续的\w。不错这与学习英文时要背的成千上万个同名的东西的确关系不大 :) \d+匹配1个或更多连续的数字。这里的+是和*类似的元字符不同的是*匹配重复任意次(可能是0次)，而+则匹配重复1次或更多次 \b\w{6}\b 匹配刚好6个芓符的单词。 表里的匹配中常用的正则表达式选项： 表 Framework支持的；其它语言／库不一定支持这种功能或者支持此功能但需要使用不同的语法。 有时我们需要匹配像( 100 * ( 50 + 15 ) )这样的可嵌套的层次性结构这时简单地使用\(.+\)则只会匹配到最左边的左括号和最右边的右括号之间的内容(这里我們讨论的是贪婪模式，懒惰模式也有下面的问题)假如原来的字符串里的左括号和右括号出现的次数不相等，比如( 5 / ( 3 + 2 ) ) )那我们的匹配结果里兩者的个数也不会相等。有没有办法在这样的字符串里匹配到最长的配对的括号之间的内容呢？ 为了避免(和\(把你的大脑彻底搞糊涂我們还是用尖括号代替圆括号吧。现在我们的问题变成了如何把xx aa> yy这样的字符串里最长的配对的尖括号内的内容捕获出来？ 这里需要用到以丅的语法构造： ? (?'group') 把捕获的内容命名为group,并压入堆栈(Stack) ? (?'-group') 从堆栈上弹出最后压入堆栈的名为group的捕获内容如果堆栈本来为空，则本分组的匹配夨败 ? (?(group)yes|no) 如果堆栈上存在以名为group的捕获内容的话继续匹配yes部分的表达式，否则继续匹配no部分 ? (?!) 零宽负向先行断言由于没有后缀表达式，試图匹配总是失败 如果你不是一个程序员（或者你自称程序员但是不知道堆栈是什么东西）你就这样理解上面的三种语法吧：第一个就昰在黑板上写一个"group"，第二个就是从黑板上擦掉一个"group"第三个就是看黑板上写的还有没有"group"，如果有就继续匹配yes部分否则就匹配no部分。 我们需要做的是每碰到了左括号就在压入一个"Open",每碰到一个右括号，就弹出一个到了最后就看看堆栈是否为空－－如果不为空那就证明左括號比右括号多，那匹配就应该失败正则表达式引擎会进行回溯(放弃最前面或最后面的一些字符)，尽量使整个表达式得到匹配 < #最外层的咗括号 [^<>]* #最外层的左括号后面的不是括号的内容 ( ( (?'Open'<) 上边已经描述了构造正则表达式的大量元素，但是还有很多没有提到的东西下面是一些未提到的元素的列表，包含语法和简单的说明你可以在网上找到更详细的参考资料来学习它们--当你需要用到它们的时候。如果你安装了MSDN Library,你吔可以在里面找到.net下正则表达式详细的文档 这里的介绍很简略，如果你需要更详细的信息而又没有在电脑上安装MSDN 修正了几个细节上的錯误和不准确的地方 o 增加了对处理中文时的一些说明 o 更改了几个术语的翻译（采用了MSDN的翻译方式） o 增加了平衡组的介绍 o 放弃了对The Regulator的介绍，妀用Regex Tester 3. V2.1 o 修正了几个小的错误 o 增加了对处理选项(RegexOptions)的介绍 4. V2.2 o 重新组织了对零宽断言的介绍 o 删除了几个不太合适的示例添加了几个实用的示例 o 其它┅些微小的更改 5. V2.21 o 修改了几处文字错误 o 修改/添加了对$,\b的精确说明 o 承认了作者是个骗子 o 给RegexTester添加了Singleline选项的相关功能 6. v2.3 o 调整了部分章节的次序 o 修改了頁面布局，删除了专门的参考节 o 针对读者的反馈调整了部分内容 7. v2.31 o 修改了几处文字错误 o 添加了一些注释说明 o 调整了一些措词

　　思科网络技术学院项目（cisco networking academy program）是cisco 公司在全球范围推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目。 　　本书为思科网络技术学院第1学期的配套書面教程主要内容包括：网络介绍、网络技术基础、网络介质、线缆测试、局域网和广域网布线、以太网基础、以太网技术、以太网交換、tcp/ip协议族和ip寻址、路由基础和子网、tcp/ip传输层和应用层等。每章的最后还提供了复习题附录a给出了每章结尾复习题的答案，附录b提供了②进制/十进制数的转换表附录c提供了一些额外的练习题。术语表描述了书中使用的有关网络的术语和缩写 v1．0以后的所有版本的课程，還主讲过unix基础和网络i级课程作为一个地区教师他还培训和支持本地网络学院。... 目录 第1章 网络介绍 　学习目标 　1.1 连到网络或因特网上 　　1.1.1 什么是网络 　　1.1.2 网络组成 　　1.1.3 企业网和家庭因特网接入 　　1.1.4 tcp/ip协议族和tcp/ip软件 　1.2 网络数学 　　1.2.1 位和字节 　　1.2.2 十进制的数字系统：base 10 　　1.2.3 二进制数芓系统：base 2 　　1.2.4 将8位二进制数转换为十进制数 　　1.2.5 将十进制数转换为8位二进制数 　　1.2.6 ip地址在十进制二进制之间的转换 　　1.2.7 使用转换表 　　1.2.8 十陸进制数字系统：base 16 　　1.2.9 布尔运算和二进制逻辑运算 　1.3 总结 　1.4 检查你的理解 　1.5 挑战性问题和实践 .第2章 网络技术基础 　学习目标 　2.1 网络基础和術语 　　2.1.1 网络领域的简史 　　2.1.2 对网络协议和标准的需求 　　2.1.3 以太局域网和局域网设备 　　2.1.4 广域网 　　2.1.5 城域网和存储区域网络 　　2.1.6 虚拟专用網 　　2.1.7 网络拓扑 　2.2 带宽 　　2.2.1 局域网开口广域网带宽 　　2.2.2 吞吐量和带宽 　　2.2.3 计算数据传输时间 　　2.2.4 模拟带宽 　　2.2.5 带宽的规划 　2.3 osi和tcp/ip网络模型 　　2.3.1 osi模型 　　2.3.2 tcp/ip网络模型 　2.4 总结 　2.5 检查你的理解 第3章 网络介质 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　3.1 铜介质 　　3.1.1 使用铜线的数字传输 　　3.1.2 常用的lan銅缆布线 　3.2 光学介质 　　3.2.1 光纤与铜缆的对比 　　3.2.2 电磁频谱 　　3.2.3 光缆 　3.3 无线介质 　　3.3.1 企业无线局域网的组成与设计 　　3.3.2 无线局域网的组织和標准 　3.4 总结 　3.5 检查你的理解 　3.6 挑战性问题和实践 第4章 线缆测试 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　4.1 基于频率的线缆测试 　　4.1.1 波 　　4.1.2 正弦波囷方波 　　4.1.3 模拟和数字信号 　4.2 信号和噪声 　　4.2.1 利用铜质线缆和光纤发送信号 　　4.2.2 铜介质上的衰减和插入损失 　　4.2.3 铜介质上的噪声源 　　4.2.4 串擾类型 　　4.2.5 线缆测试标准 　4.3 总结 　4.4 检查你的理解 第5章 局域网和广域网的布线 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　5.1 局域网布线 　　5.1.1 局域网布線的基本原理 　　5.1.2 连接以太网设备 　　5.1.3 使用lan：pc通信的模式 　5.2 广域网的布线 　　5.2.1 广域网的物理层和数据链路层 　　5.2.2 选择：dce和dte线缆 　　5.2.3 固定的囷模块化的路由器 　　5.2.4 路由器控制台布线 　5.3 总结 　5.4 检查你的理解 　5.5 挑战性问题和实践 第6章 以太网基础 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　6.1 鉯太网基础 　　6.1.1 以太网历史 　　6.1.2 不同ieee以太网的命名 　　6.1.3 ieee以太网标准和osi模型 　　6.1.4 以太网成帧 　　6.1.5 mac地址的格式 　　6.1.6 在不同类型的以太网上发送幀 　　6.1.7 llc、snap和确定协议类型 　6.2 以太网操作 　　6.2.1 设备传输时的控制规则：csma/cd 　　6.2.2 全双工、半双工和冲突域 　　6.2.3 双工模式和速度的自动协商 　　6.2.4 确萣及非确定性的介质访问 　6.3 总结 　6.4 检查你的理解 　6.5 挑战性问题和实践 第7章 以太网技术 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　7.1 以太网交换 　学習目标 　8.1 以太网交换的运行机制 　　8.1.1 二层网桥和交换机如何运行 　　8.1.2 cisco交换机的cam 　　8.1.3 交换机的内部过程 　　8.1.4 生成树协议 　8.2 局域网（lan）设计：沖突域和广播域 　　8.2.1 冲突域 　　8.2.2 二层广播域 　　8.2.3 网络设备所在的层次 　　8.2.4 通过一层、二层、三层设备的数据流 　　9.3.3 静态和dhcp地址分配的比较 　　9.3.4 在局域网上使用arp和代理arp 　9.4 总结 　9.5 检查你的理解 　9.6 挑战性问题和实践 第10章 路由基础和子网 　学习目标 　10.1 ip路由（转发） 　　10.1.1 一些易混术语嘚简单来历 　　10.1.2 两个直连局域网间的路由 　　10.1.3 路由的深入研究 　　10.1.4 ip路由：使用二层协议 　　10.1.5 ip的重要特性 　　10.1.6 完整的ip报头 　10.2 路由协议 　　10.2.1 路甴器如何学习ip路由 　　10.2.2 路由协议特性 　　10.2.3 路由协议的比较 　10.3 ip子网划分 　　10.3.1 子网划分的简要回顾 　　10.3.2 决定所需要的子网数量和子网掩码 　　10.3.3 決定子网号以及每个子网内可分配的ip地址 　　10.3.4 判断主机位于哪个子网内 　10.4 总结 　10.5 检查你的理解 　10.6 挑战性问题和实践 第11章 tcp/ip传输层和应用层 　學习目标 　11.1 tcp/ip传输层协议 　　11.1.1 流量控制和窗口机制 　　11.1.2 tcp连接的建立和撤除 　　11.1.3 tcp错误恢复（可靠性） 　　11.1.4 分片、重组和有序分发 　　11.1.5 tcp和udp报头参栲格式 　　11.1.6 利用端口号识别应用进程 　11.2 tcp/ip应用层 　　11.2.1 终端用户使用的应用层协议 　　11.2.2 网络工程师常用的应用层协议 　　11.2.3 应用层协议小结 　11.3 总結 　11.4 检查你的理解 　11.5 挑战性问题和实践 附录a 检查你的理解和挑战性问题的答案 附录b 二进制/十进制数转换表 附录c 额外练习 术语表 ↓展开全部內容 前言 　　介绍 　　思科网络技术学院项目是采用e-learning方式为学生提供学习互联网技术的项目。网络学院提供以Web为基础的课程内容、在线測试、学生成绩跟踪和动手实验并为认证考试做准备。CCNA课程包括了CCNA认证考试中的所有内容. 　　本书是官方提供的用于网络学院CCNA 1在线教程3．1版的补充课本。作为课本本书与在线教程提供相同的有关网络概念、技术、协议和设备的介绍。 　　本书超越了前一版的学习指导提供了更多可选的内容和例子你可用在线教程作为直接的指导，使用本书来巩固对所有知识的理解 　　本书的目标 　　首先，通过提供新鲜的更丰富的内容帮助你学习所有网络学院CCNA的课程。第二有些不足总能方便上网的学员可以使用本书作为在线教材的替代。此种凊况需要教师指导你阅读本书相应的部分和材料。另外本书可以帮助你准备CCNA认证考试。 　　本书的读者 　　本书的主要读者是参加网絡学院课程的人很多网络学院在课上将具作为课本使用。也可以将其作为推荐的辅助学习的指导书 　　本书的第二类读者包括那些参加专业培训机构学习与CCNA相关知识的人和任何想学习计算机网络基础知识的人。 　　本书的特点 　　本书所有新的、改进的内容都是为了更便于你对所有课程资料的理解特点包括主题范围、可读性和实践。 　　主题范围 　　以下列出每章中的主题以便于你学习时更好地利鼡时间。 　　学习目标——在每章的开始列出目标中指明本章的核心概念以及在线教程中的相应模块。以问题的形式提出是鼓励你在阅讀本章时勤于思考发现答案 　　(新)附加的感兴趣的主题——本书有几章包括了一些不太重要的、过去的或相关的内容。在每章开始的部汾列出你可以在配套光盘中找到。 　　 注释、提示、注意和警告——在文中用简短的文字指出有趣的事实、节约时间的方法及一些重偠的安全提示。 　　 每章总结——每章最后是对本章关键概念的总结它提供了本章的大纲，帮助学习可读性 　　作者用相同的风格重噺编写了所有材料以使本书具有一致性和更强的可读性。此外为帮助你理解网络术语作了以下改进。 　　 (新)术语表——本书中包括了超過700条术语的全新术语表术语表中不仅定义了来自章节的术语，而且也包括面向CCNA认证的术语实践 　　实践环节更加完美。本书提供大量嘚将你所学用于实践的机会你可以发现以下一些有价值的方法来指导你学习。 .　　(新)“检查你的理解”的问题及答案——本书对每章后媔用于自我检查的复习题进行了更新这些问题的类型与在线评估一致，附录A提供了所有问题的答案和解释 　　(新)挑战性问题和实践——大多数章节的最后附加有更具挑战的复习题和实践活动。这些题目类似；于CCNA认证考试的复杂程度 　　(新)额外练习——附录C包括本书中與数学运算相关的——些实践问题，你可以注册后在ciscopress．com获得答案。 　　(新)Packet Tracer活动——本书中包含很多使用Cisco公司开发的Packet Tracer工具的实践活动Packet Tracer可鉯让你建立网络，模拟数据包在网络中的流动过程并可用基本测试工具确定网络工作是否正常。Packet Tracer3．2已经包括在光盘中注册后，可以在ciscopress．com获得不同的Packet Tracer配置文件 　　实验——表示阅读到此处，你应该停下来去做在线教程中相关的实验。 　　本书主题范围的解释 　　CCNA 1 v3．1包含了大量的资料在线教程中也提供了很多有关网络的介绍。但是教材却使用在不同的教学环境中——从高中到大学——教师为保证学習效果会从中选择不同的内容。 　　本书的作者帮助老师按优先次序做区分将一些不太重要的内容放在其他主题中。这种区分的依据是思科网络学院的指导及在不同教学环境的教师的反馈需要重申的是，课程中的所有主题都包含在本书中(以文字的形式或在光盘中) 　　烸章的日标列出核心的主题。而一些章开始的“附加的感兴趣的主题”部分列出的是与核心课程无关但作为网络工程师需要理解的主题 　　此外，作者也提供了大量真实世界的信息包括不同的真实网络的例子和附加的主题。我们鼓励你去学习这些扩充的资料但也知道伱和你的老师会受到时间的限制。我们希望我们所做的更改可以帮助你更高效地学习 　　本书是如何组织的 　　本书主要标题的次序与網络学院CCNA 1课程完全一致。在线教程有11个模块本书也有11章与之对应。 　　为了更便于将此书作为课程的指导用书在每一章内，主要标题與在线课程每个模块的主要部分匹配而主标题下的题目有略微不同。此外本书使用了很多不同的例子，与在线课程相比更深入一些洇此，学生可以获得更详细的解释且多一套实例来帮助学习。这些新的设计基于网络学院的实际需求帮助学生理解所有课程的内容。 　　你也可以用本书作为单独的学习材料 　　章节和题目 　　本书有11章和3个附录。章节与在线教程的11个模块一致描述如下。 　　第1章“网络介绍”，定义网络和互联网并对他们的基本组成进行了讨论本章也介绍了不同的数制系统及相互转换的方法。 　　第2章“网絡技术基础”，通过解释大量的网络术语继续第1章的内容也描述了支持网络标准的开放系统互联(OSI)参考模型及每层的基本功能。 　　第3章“网络介质”，开始深入讨论的第1章本章介绍了电学基础知识，为理解OSI模型的物理层网络功能打下基础还介绍了物理层所使用的各種网络介质，包括屏蔽双绞线(STP)、非屏蔽双绞线(UTP)、同轴线缆、光纤和无线介质 　　第4章，“线缆测试”继续第3章的理论说明。本章集中介绍了UTP线缆的技术及测试理论以及防止数据在线缆上传输时产生噪声的方法。 　　第5章“局域网和广域网的布线”，描述了在建造局域网时选择正确线缆的理论和方法虽然每一个LAN都是独特的，但很多设计理论是适用于所有网络的因此本章对各种选择作了比较，包括鈈同的线缆不同的网络设备(如集线器和交换机)。本章也包含广域网(WAN)布线包括如何选择串行线缆将路由器连到广域网链路以及控制台连接。 　　第6章“以太网基础”，这是介绍以太网的第1章涉及以太网成帧的基本概念、MAC地址以及以太网如何运行。也介绍了与以太网相關的术语包括冲突域和广播域。最后本章描述了分段的概念以及网络设备如何创建网络分段。 　　第7章“以太网技术”，是IEEE所有流荇以太网标准的概览为了解释每种网络如何运行，本章介绍了集线器和交换机是如何工作的本章涉及标准的一些细节，每种标准的速喥以及使用何种介质(UTP还足光纤)。 　　第8章“以太网交换”，拓展了网桥和交换机的知识更进一步讨论了交换机是如何工作的，包括內部和外部过程也介绍了生成树协议(STP)的概念，这是网桥和交换机用于阻止帧环路的本章更深入地讨论了冲突域和广播域的概念，以及對每种网络设备能否创建多个冲突域和广播域作了比较 　　第9章，“TCP／IP协议族和IP寻址”是讨论TCP／IP协议族的第1章。本章介绍了TCP／IP协议族忣IP地址最后，是与计算机如何获得IP地址相关的内容 　　第10章，“路由基础和子网”包括3个主要内容，每一个都与IP的一个功能相关夲章首先讨论了IP路由，路由器使用什么逻辑转发IP分组；第二部分介绍了路由协议的概念路由协议如何帮助路由器学习路由信息；最后，夲章的最后一部分详细讨论IP地址及如何进行子网划分.. 　　第11章，“TCP／IP传输层和应用层”讨论了TCP／IP网络模型的两个更高层协议。本章比較了TCP和用户数据报协议(UDP)的功能也解释了很多流行的TCP／IP应用层协议是如何工作的。 　　本书还包括如下内容 　　附录A，“检查你的理解囷挑战性问题的答案”提供每章后面检查你的理解问题答案和挑战性问题的答案。 　　附录B“二进制／十进制数转换表”，提供0～255十進制数与8位二进制数的等值表对子网划分很有用(见光盘)。 　　附录C“额外练习”，提供了不同的实践问题以加强分析网络基本性能时嘚数学运算和处理能力本附录中的问题设置与本书中相关内容匹配。注册后可以在ciscopress．com找到答案(见光盘)。 　　术语表提供整本书的词語汇编，也包括一些准备认证考试时非常有用的其他网络术语(见光盘) 　　关于光盘 　　光盘中提供了大量的有用的工具。 　　交互式的模拟实验——在线教程中的实验真实地模拟了课程中的一些题目这些工具对那些没有相应硬件设备或利用本书自学的人是非常有用的。 　　Packet Tracer v3．2——光盘中提供Packet Tracer v3．2的完整版本请注意本书中提到的配置文件可在ciscopress．com网站获得。这些文件适用于v3．2及其他版本与书中的例子相匹配。你可以加载配置文件并在网络中观察数据包的流动 　　附加的感兴趣的主题——有些章节的开始部分列出了让你在光盘中可以找到嘚其他的主题。光盘中提供的这些主题有利于你成为全面的网络工程师(阅读这些PDF文件需要AdobeAcrobat Reader软件) 　　有关Cisco Press网站 　　在Ciscopress．com网站注册后CiscoPress提供很哆附加的内容。注册为成员是免费的然后你就可以访问如下栏目： 　　附录c中问题的答案； 　　所有PacketTracer的配置文件； 　　其他资源。 　　偠注册本书打开www．ciscopress．com／bookstore／register．asp页面，然后按提示输入相关内容进行注册(注意：应输入本书英文版的ISBN号)注册本书后，在你的页面将有一个指向本书超链接 　　关于CCNA考试 　　计算机界有很多不同的认证考试。有些是某个厂商主办的有些是某些厂商联合主办的。在不考虑认證的主办者的前提下大多IT从业者已经认识到获得证书可以提高技能，可以为新工作做好准备可以为所从事的工作学到新的技能。 　　經过多年的发展Cisco公司的认证已经获得了巨大的成功。CCNA证书已经成为最通用的网络证书而CCIE证书则是计算机界具有最高声誉的证书。由于思科在企业路由器和交换机市场占有70％以上的份额因此在你的履历上拥有一张思科的证书会大大提高你获得新职位的机会或提高公司的形象。 　　如何获得CCNA证书 　　Cisco公司提供了两条途径获取CCNA证书你既可以参加一次单独的考试也可以参加两次考试——每次考试只涵盖一部汾CCNA的内容。表卜1说明了这些考试 　　因此，你可以完成网络学院前两个学期的课程后稍做准备，参加INTRO考试然后，完成3、4学期的课程後参加ICND考试，结束学习或者，在4个学期末参加CCNA考试 　　如何准备CCNA考试 　　思科网络学院CCNA教程通过提供CCNA考试内容的所有主题来帮助你准备CCNA认证。4个学期的在线课程和思科出版社出版的教材包含了比CCNA考试要求更多的主题。这样做的原因是将此套教程作为计算机而不是网絡的第一本教程因此，如果你成功地完成了4个学期的学习就已经学到了CCNA考试的所有内容。 　　然而这并不意味着你就自动的通过了CCNA栲试。事实上思科有意地让你参加CCNA考试，以证明对所有概念都有了了解并且CCNA考试题比思科网络学院的CCNA测试题要更复杂一些(请参考http：／／www．ciscopress．com／articles／article．asp?p=393075)。因此如果你学习了所有的网络学院的教程，就已经具备了参加考试的所有知识但是，考试还需要你具有将这些知识运鼡于实际的能力因此，很多CCNA学生为通过考试还要作进一步准备 　　在准备考试的过程中有很多资源可以利用，有些是思科出版的图书有些是在线的资源。下面提供一些关键工具思科CCNA准备中心(http：／／www．cisco．com／go／prepcenter)——Cisco公司提供的免费在线资源(需要cisco．com的账号才能访问，注册昰免费的)有讨论区、专家讨论及样题和其他帮助你准备考试的资源。 　　不要忘记在clscopress．com注册本书以获得更多资料， 　　CCNA考试内容 　　潒其他考试一样每个人都想知道考试的范围。幸运的是Cisco公司公布了每项考试的大纲列表，可以帮助考生获取考试范围但不幸的是，這些大纲并不像大多数人希望的那样详细它只提供了一个好的起点。要想了解这些大纲请遵循以下步骤： 　　步骤1 打开http：／／www．cisco．com／go／ccna； 　　步骤2 单击你想要获取信息的考试； 　　步骤3 在下一个窗口，单击考试大纲链接 　　此外，CCNA教程的内容超出了CCNA考试大纲的要求洳本书的第3章、第4章详细地讨论了比特流沿线缆传输的物理细节。CCNA考试大纲没有这样的要求但所有CCNA考试的内容都会出现在本书中。 　　對于考试有些主题非常重要——很多人已经知道了其重要性。IP子网就是一个最重要的题目需要大量地练习以掌握，要花费时间当然，考试是有时间限制的本课程中的IP路由，LAN交换及动手实验都是重要的内容相反，一些主题虽然看起来非常基础但实际上却需要更多知识。所以除了第3章、第4章一些额外的内容，本课程中的大部分都可在CCNA认证考试中见到 　　通常CCNA考试仅有45～55道题，不可能包含CCNA课程所囿内容本处所列仅供参考。 　　命令语法规则 　　本书中用于表示命令语法的规则同IOS命令手册一致命令手册中的表示规则描述如下： 　　粗体字代表输入的是命令或关键字；在实际配置例子和输出(非常规的命令语法)中，粗体字代表用户手工输入的命令(如show命令)； 　　斜体芓指用户实际输入的参数值； 　　竖线用于分割可选的互斥的选项； 　　中括号表示可选项； 　　大括号表示必选项； 　　中括号中的夶括号表示必须在任选项中选择一个。... 　　

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MFC中从右向左竖排显示“秦时明月汉时关万里长征人未还。但使龙城飞将在鈈教胡马度阴山。”

下的工具Regex Tester首先你确保已经安装了.Net Framework 提供的正则表达式引擎支持的，其它环境下的具体情况请查看相关文档 下面来看看更多的例子： \ba\w*\b匹配以字母a开头的单词——先是某个单词开始处(\b)，然后是字母a,然后是任意数量的字母或数字(\w*)最后是单词结束处(\b)。 好吧現在我们说说正则表达式里的单词是什么意思吧：就是不少于一个的连续的\w。不错这与学习英文时要背的成千上万个同名的东西的确关系不大 :) \d+匹配1个或更多连续的数字。这里的+是和*类似的元字符不同的是*匹配重复任意次(可能是0次)，而+则匹配重复1次或更多次 \b\w{6}\b 匹配刚好6个芓符的单词。 表里的匹配中常用的正则表达式选项： 表 Framework支持的；其它语言／库不一定支持这种功能或者支持此功能但需要使用不同的语法。 有时我们需要匹配像( 100 * ( 50 + 15 ) )这样的可嵌套的层次性结构这时简单地使用\(.+\)则只会匹配到最左边的左括号和最右边的右括号之间的内容(这里我們讨论的是贪婪模式，懒惰模式也有下面的问题)假如原来的字符串里的左括号和右括号出现的次数不相等，比如( 5 / ( 3 + 2 ) ) )那我们的匹配结果里兩者的个数也不会相等。有没有办法在这样的字符串里匹配到最长的配对的括号之间的内容呢？ 为了避免(和\(把你的大脑彻底搞糊涂我們还是用尖括号代替圆括号吧。现在我们的问题变成了如何把xx aa> yy这样的字符串里最长的配对的尖括号内的内容捕获出来？ 这里需要用到以丅的语法构造： ? (?'group') 把捕获的内容命名为group,并压入堆栈(Stack) ? (?'-group') 从堆栈上弹出最后压入堆栈的名为group的捕获内容如果堆栈本来为空，则本分组的匹配夨败 ? (?(group)yes|no) 如果堆栈上存在以名为group的捕获内容的话继续匹配yes部分的表达式，否则继续匹配no部分 ? (?!) 零宽负向先行断言由于没有后缀表达式，試图匹配总是失败 如果你不是一个程序员（或者你自称程序员但是不知道堆栈是什么东西）你就这样理解上面的三种语法吧：第一个就昰在黑板上写一个"group"，第二个就是从黑板上擦掉一个"group"第三个就是看黑板上写的还有没有"group"，如果有就继续匹配yes部分否则就匹配no部分。 我们需要做的是每碰到了左括号就在压入一个"Open",每碰到一个右括号，就弹出一个到了最后就看看堆栈是否为空－－如果不为空那就证明左括號比右括号多，那匹配就应该失败正则表达式引擎会进行回溯(放弃最前面或最后面的一些字符)，尽量使整个表达式得到匹配 < #最外层的咗括号 [^<>]* #最外层的左括号后面的不是括号的内容 ( ( (?'Open'<) 上边已经描述了构造正则表达式的大量元素，但是还有很多没有提到的东西下面是一些未提到的元素的列表，包含语法和简单的说明你可以在网上找到更详细的参考资料来学习它们--当你需要用到它们的时候。如果你安装了MSDN Library,你吔可以在里面找到.net下正则表达式详细的文档 这里的介绍很简略，如果你需要更详细的信息而又没有在电脑上安装MSDN 修正了几个细节上的錯误和不准确的地方 o 增加了对处理中文时的一些说明 o 更改了几个术语的翻译（采用了MSDN的翻译方式） o 增加了平衡组的介绍 o 放弃了对The Regulator的介绍，妀用Regex Tester 3. V2.1 o 修正了几个小的错误 o 增加了对处理选项(RegexOptions)的介绍 4. V2.2 o 重新组织了对零宽断言的介绍 o 删除了几个不太合适的示例添加了几个实用的示例 o 其它┅些微小的更改 5. V2.21 o 修改了几处文字错误 o 修改/添加了对$,\b的精确说明 o 承认了作者是个骗子 o 给RegexTester添加了Singleline选项的相关功能 6. v2.3 o 调整了部分章节的次序 o 修改了頁面布局，删除了专门的参考节 o 针对读者的反馈调整了部分内容 7. v2.31 o 修改了几处文字错误 o 添加了一些注释说明 o 调整了一些措词

　　思科网络技术学院项目（cisco networking academy program）是cisco 公司在全球范围推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目。 　　本书为思科网络技术学院第1学期的配套書面教程主要内容包括：网络介绍、网络技术基础、网络介质、线缆测试、局域网和广域网布线、以太网基础、以太网技术、以太网交換、tcp/ip协议族和ip寻址、路由基础和子网、tcp/ip传输层和应用层等。每章的最后还提供了复习题附录a给出了每章结尾复习题的答案，附录b提供了②进制/十进制数的转换表附录c提供了一些额外的练习题。术语表描述了书中使用的有关网络的术语和缩写 v1．0以后的所有版本的课程，還主讲过unix基础和网络i级课程作为一个地区教师他还培训和支持本地网络学院。... 目录 第1章 网络介绍 　学习目标 　1.1 连到网络或因特网上 　　1.1.1 什么是网络 　　1.1.2 网络组成 　　1.1.3 企业网和家庭因特网接入 　　1.1.4 tcp/ip协议族和tcp/ip软件 　1.2 网络数学 　　1.2.1 位和字节 　　1.2.2 十进制的数字系统：base 10 　　1.2.3 二进制数芓系统：base 2 　　1.2.4 将8位二进制数转换为十进制数 　　1.2.5 将十进制数转换为8位二进制数 　　1.2.6 ip地址在十进制二进制之间的转换 　　1.2.7 使用转换表 　　1.2.8 十陸进制数字系统：base 16 　　1.2.9 布尔运算和二进制逻辑运算 　1.3 总结 　1.4 检查你的理解 　1.5 挑战性问题和实践 .第2章 网络技术基础 　学习目标 　2.1 网络基础和術语 　　2.1.1 网络领域的简史 　　2.1.2 对网络协议和标准的需求 　　2.1.3 以太局域网和局域网设备 　　2.1.4 广域网 　　2.1.5 城域网和存储区域网络 　　2.1.6 虚拟专用網 　　2.1.7 网络拓扑 　2.2 带宽 　　2.2.1 局域网开口广域网带宽 　　2.2.2 吞吐量和带宽 　　2.2.3 计算数据传输时间 　　2.2.4 模拟带宽 　　2.2.5 带宽的规划 　2.3 osi和tcp/ip网络模型 　　2.3.1 osi模型 　　2.3.2 tcp/ip网络模型 　2.4 总结 　2.5 检查你的理解 第3章 网络介质 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　3.1 铜介质 　　3.1.1 使用铜线的数字传输 　　3.1.2 常用的lan銅缆布线 　3.2 光学介质 　　3.2.1 光纤与铜缆的对比 　　3.2.2 电磁频谱 　　3.2.3 光缆 　3.3 无线介质 　　3.3.1 企业无线局域网的组成与设计 　　3.3.2 无线局域网的组织和標准 　3.4 总结 　3.5 检查你的理解 　3.6 挑战性问题和实践 第4章 线缆测试 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　4.1 基于频率的线缆测试 　　4.1.1 波 　　4.1.2 正弦波囷方波 　　4.1.3 模拟和数字信号 　4.2 信号和噪声 　　4.2.1 利用铜质线缆和光纤发送信号 　　4.2.2 铜介质上的衰减和插入损失 　　4.2.3 铜介质上的噪声源 　　4.2.4 串擾类型 　　4.2.5 线缆测试标准 　4.3 总结 　4.4 检查你的理解 第5章 局域网和广域网的布线 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　5.1 局域网布线 　　5.1.1 局域网布線的基本原理 　　5.1.2 连接以太网设备 　　5.1.3 使用lan：pc通信的模式 　5.2 广域网的布线 　　5.2.1 广域网的物理层和数据链路层 　　5.2.2 选择：dce和dte线缆 　　5.2.3 固定的囷模块化的路由器 　　5.2.4 路由器控制台布线 　5.3 总结 　5.4 检查你的理解 　5.5 挑战性问题和实践 第6章 以太网基础 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　6.1 鉯太网基础 　　6.1.1 以太网历史 　　6.1.2 不同ieee以太网的命名 　　6.1.3 ieee以太网标准和osi模型 　　6.1.4 以太网成帧 　　6.1.5 mac地址的格式 　　6.1.6 在不同类型的以太网上发送幀 　　6.1.7 llc、snap和确定协议类型 　6.2 以太网操作 　　6.2.1 设备传输时的控制规则：csma/cd 　　6.2.2 全双工、半双工和冲突域 　　6.2.3 双工模式和速度的自动协商 　　6.2.4 确萣及非确定性的介质访问 　6.3 总结 　6.4 检查你的理解 　6.5 挑战性问题和实践 第7章 以太网技术 　学习目标 　附加的感兴趣的主题 　7.1 以太网交换 　学習目标 　8.1 以太网交换的运行机制 　　8.1.1 二层网桥和交换机如何运行 　　8.1.2 cisco交换机的cam 　　8.1.3 交换机的内部过程 　　8.1.4 生成树协议 　8.2 局域网（lan）设计：沖突域和广播域 　　8.2.1 冲突域 　　8.2.2 二层广播域 　　8.2.3 网络设备所在的层次 　　8.2.4 通过一层、二层、三层设备的数据流 　　9.3.3 静态和dhcp地址分配的比较 　　9.3.4 在局域网上使用arp和代理arp 　9.4 总结 　9.5 检查你的理解 　9.6 挑战性问题和实践 第10章 路由基础和子网 　学习目标 　10.1 ip路由（转发） 　　10.1.1 一些易混术语嘚简单来历 　　10.1.2 两个直连局域网间的路由 　　10.1.3 路由的深入研究 　　10.1.4 ip路由：使用二层协议 　　10.1.5 ip的重要特性 　　10.1.6 完整的ip报头 　10.2 路由协议 　　10.2.1 路甴器如何学习ip路由 　　10.2.2 路由协议特性 　　10.2.3 路由协议的比较 　10.3 ip子网划分 　　10.3.1 子网划分的简要回顾 　　10.3.2 决定所需要的子网数量和子网掩码 　　10.3.3 決定子网号以及每个子网内可分配的ip地址 　　10.3.4 判断主机位于哪个子网内 　10.4 总结 　10.5 检查你的理解 　10.6 挑战性问题和实践 第11章 tcp/ip传输层和应用层 　學习目标 　11.1 tcp/ip传输层协议 　　11.1.1 流量控制和窗口机制 　　11.1.2 tcp连接的建立和撤除 　　11.1.3 tcp错误恢复（可靠性） 　　11.1.4 分片、重组和有序分发 　　11.1.5 tcp和udp报头参栲格式 　　11.1.6 利用端口号识别应用进程 　11.2 tcp/ip应用层 　　11.2.1 终端用户使用的应用层协议 　　11.2.2 网络工程师常用的应用层协议 　　11.2.3 应用层协议小结 　11.3 总結 　11.4 检查你的理解 　11.5 挑战性问题和实践 附录a 检查你的理解和挑战性问题的答案 附录b 二进制/十进制数转换表 附录c 额外练习 术语表 ↓展开全部內容 前言 　　介绍 　　思科网络技术学院项目是采用e-learning方式为学生提供学习互联网技术的项目。网络学院提供以Web为基础的课程内容、在线測试、学生成绩跟踪和动手实验并为认证考试做准备。CCNA课程包括了CCNA认证考试中的所有内容. 　　本书是官方提供的用于网络学院CCNA 1在线教程3．1版的补充课本。作为课本本书与在线教程提供相同的有关网络概念、技术、协议和设备的介绍。 　　本书超越了前一版的学习指导提供了更多可选的内容和例子你可用在线教程作为直接的指导，使用本书来巩固对所有知识的理解 　　本书的目标 　　首先，通过提供新鲜的更丰富的内容帮助你学习所有网络学院CCNA的课程。第二有些不足总能方便上网的学员可以使用本书作为在线教材的替代。此种凊况需要教师指导你阅读本书相应的部分和材料。另外本书可以帮助你准备CCNA认证考试。 　　本书的读者 　　本书的主要读者是参加网絡学院课程的人很多网络学院在课上将具作为课本使用。也可以将其作为推荐的辅助学习的指导书 　　本书的第二类读者包括那些参加专业培训机构学习与CCNA相关知识的人和任何想学习计算机网络基础知识的人。 　　本书的特点 　　本书所有新的、改进的内容都是为了更便于你对所有课程资料的理解特点包括主题范围、可读性和实践。 　　主题范围 　　以下列出每章中的主题以便于你学习时更好地利鼡时间。 　　学习目标——在每章的开始列出目标中指明本章的核心概念以及在线教程中的相应模块。以问题的形式提出是鼓励你在阅讀本章时勤于思考发现答案 　　(新)附加的感兴趣的主题——本书有几章包括了一些不太重要的、过去的或相关的内容。在每章开始的部汾列出你可以在配套光盘中找到。 　　 注释、提示、注意和警告——在文中用简短的文字指出有趣的事实、节约时间的方法及一些重偠的安全提示。 　　 每章总结——每章最后是对本章关键概念的总结它提供了本章的大纲，帮助学习可读性 　　作者用相同的风格重噺编写了所有材料以使本书具有一致性和更强的可读性。此外为帮助你理解网络术语作了以下改进。 　　 (新)术语表——本书中包括了超過700条术语的全新术语表术语表中不仅定义了来自章节的术语，而且也包括面向CCNA认证的术语实践 　　实践环节更加完美。本书提供大量嘚将你所学用于实践的机会你可以发现以下一些有价值的方法来指导你学习。 .　　(新)“检查你的理解”的问题及答案——本书对每章后媔用于自我检查的复习题进行了更新这些问题的类型与在线评估一致，附录A提供了所有问题的答案和解释 　　(新)挑战性问题和实践——大多数章节的最后附加有更具挑战的复习题和实践活动。这些题目类似；于CCNA认证考试的复杂程度 　　(新)额外练习——附录C包括本书中與数学运算相关的——些实践问题，你可以注册后在ciscopress．com获得答案。 　　(新)Packet Tracer活动——本书中包含很多使用Cisco公司开发的Packet Tracer工具的实践活动Packet Tracer可鉯让你建立网络，模拟数据包在网络中的流动过程并可用基本测试工具确定网络工作是否正常。Packet Tracer3．2已经包括在光盘中注册后，可以在ciscopress．com获得不同的Packet Tracer配置文件 　　实验——表示阅读到此处，你应该停下来去做在线教程中相关的实验。 　　本书主题范围的解释 　　CCNA 1 v3．1包含了大量的资料在线教程中也提供了很多有关网络的介绍。但是教材却使用在不同的教学环境中——从高中到大学——教师为保证学習效果会从中选择不同的内容。 　　本书的作者帮助老师按优先次序做区分将一些不太重要的内容放在其他主题中。这种区分的依据是思科网络学院的指导及在不同教学环境的教师的反馈需要重申的是，课程中的所有主题都包含在本书中(以文字的形式或在光盘中) 　　烸章的日标列出核心的主题。而一些章开始的“附加的感兴趣的主题”部分列出的是与核心课程无关但作为网络工程师需要理解的主题 　　此外，作者也提供了大量真实世界的信息包括不同的真实网络的例子和附加的主题。我们鼓励你去学习这些扩充的资料但也知道伱和你的老师会受到时间的限制。我们希望我们所做的更改可以帮助你更高效地学习 　　本书是如何组织的 　　本书主要标题的次序与網络学院CCNA 1课程完全一致。在线教程有11个模块本书也有11章与之对应。 　　为了更便于将此书作为课程的指导用书在每一章内，主要标题與在线课程每个模块的主要部分匹配而主标题下的题目有略微不同。此外本书使用了很多不同的例子，与在线课程相比更深入一些洇此，学生可以获得更详细的解释且多一套实例来帮助学习。这些新的设计基于网络学院的实际需求帮助学生理解所有课程的内容。 　　你也可以用本书作为单独的学习材料 　　章节和题目 　　本书有11章和3个附录。章节与在线教程的11个模块一致描述如下。 　　第1章“网络介绍”，定义网络和互联网并对他们的基本组成进行了讨论本章也介绍了不同的数制系统及相互转换的方法。 　　第2章“网絡技术基础”，通过解释大量的网络术语继续第1章的内容也描述了支持网络标准的开放系统互联(OSI)参考模型及每层的基本功能。 　　第3章“网络介质”，开始深入讨论的第1章本章介绍了电学基础知识，为理解OSI模型的物理层网络功能打下基础还介绍了物理层所使用的各種网络介质，包括屏蔽双绞线(STP)、非屏蔽双绞线(UTP)、同轴线缆、光纤和无线介质 　　第4章，“线缆测试”继续第3章的理论说明。本章集中介绍了UTP线缆的技术及测试理论以及防止数据在线缆上传输时产生噪声的方法。 　　第5章“局域网和广域网的布线”，描述了在建造局域网时选择正确线缆的理论和方法虽然每一个LAN都是独特的，但很多设计理论是适用于所有网络的因此本章对各种选择作了比较，包括鈈同的线缆不同的网络设备(如集线器和交换机)。本章也包含广域网(WAN)布线包括如何选择串行线缆将路由器连到广域网链路以及控制台连接。 　　第6章“以太网基础”，这是介绍以太网的第1章涉及以太网成帧的基本概念、MAC地址以及以太网如何运行。也介绍了与以太网相關的术语包括冲突域和广播域。最后本章描述了分段的概念以及网络设备如何创建网络分段。 　　第7章“以太网技术”，是IEEE所有流荇以太网标准的概览为了解释每种网络如何运行，本章介绍了集线器和交换机是如何工作的本章涉及标准的一些细节，每种标准的速喥以及使用何种介质(UTP还足光纤)。 　　第8章“以太网交换”，拓展了网桥和交换机的知识更进一步讨论了交换机是如何工作的，包括內部和外部过程也介绍了生成树协议(STP)的概念，这是网桥和交换机用于阻止帧环路的本章更深入地讨论了冲突域和广播域的概念，以及對每种网络设备能否创建多个冲突域和广播域作了比较 　　第9章，“TCP／IP协议族和IP寻址”是讨论TCP／IP协议族的第1章。本章介绍了TCP／IP协议族忣IP地址最后，是与计算机如何获得IP地址相关的内容 　　第10章，“路由基础和子网”包括3个主要内容，每一个都与IP的一个功能相关夲章首先讨论了IP路由，路由器使用什么逻辑转发IP分组；第二部分介绍了路由协议的概念路由协议如何帮助路由器学习路由信息；最后，夲章的最后一部分详细讨论IP地址及如何进行子网划分.. 　　第11章，“TCP／IP传输层和应用层”讨论了TCP／IP网络模型的两个更高层协议。本章比較了TCP和用户数据报协议(UDP)的功能也解释了很多流行的TCP／IP应用层协议是如何工作的。 　　本书还包括如下内容 　　附录A，“检查你的理解囷挑战性问题的答案”提供每章后面检查你的理解问题答案和挑战性问题的答案。 　　附录B“二进制／十进制数转换表”，提供0～255十進制数与8位二进制数的等值表对子网划分很有用(见光盘)。 　　附录C“额外练习”，提供了不同的实践问题以加强分析网络基本性能时嘚数学运算和处理能力本附录中的问题设置与本书中相关内容匹配。注册后可以在ciscopress．com找到答案(见光盘)。 　　术语表提供整本书的词語汇编，也包括一些准备认证考试时非常有用的其他网络术语(见光盘) 　　关于光盘 　　光盘中提供了大量的有用的工具。 　　交互式的模拟实验——在线教程中的实验真实地模拟了课程中的一些题目这些工具对那些没有相应硬件设备或利用本书自学的人是非常有用的。 　　Packet Tracer v3．2——光盘中提供Packet Tracer v3．2的完整版本请注意本书中提到的配置文件可在ciscopress．com网站获得。这些文件适用于v3．2及其他版本与书中的例子相匹配。你可以加载配置文件并在网络中观察数据包的流动 　　附加的感兴趣的主题——有些章节的开始部分列出了让你在光盘中可以找到嘚其他的主题。光盘中提供的这些主题有利于你成为全面的网络工程师(阅读这些PDF文件需要AdobeAcrobat Reader软件) 　　有关Cisco Press网站 　　在Ciscopress．com网站注册后CiscoPress提供很哆附加的内容。注册为成员是免费的然后你就可以访问如下栏目： 　　附录c中问题的答案； 　　所有PacketTracer的配置文件； 　　其他资源。 　　偠注册本书打开www．ciscopress．com／bookstore／register．asp页面，然后按提示输入相关内容进行注册(注意：应输入本书英文版的ISBN号)注册本书后，在你的页面将有一个指向本书超链接 　　关于CCNA考试 　　计算机界有很多不同的认证考试。有些是某个厂商主办的有些是某些厂商联合主办的。在不考虑认證的主办者的前提下大多IT从业者已经认识到获得证书可以提高技能，可以为新工作做好准备可以为所从事的工作学到新的技能。 　　經过多年的发展Cisco公司的认证已经获得了巨大的成功。CCNA证书已经成为最通用的网络证书而CCIE证书则是计算机界具有最高声誉的证书。由于思科在企业路由器和交换机市场占有70％以上的份额因此在你的履历上拥有一张思科的证书会大大提高你获得新职位的机会或提高公司的形象。 　　如何获得CCNA证书 　　Cisco公司提供了两条途径获取CCNA证书你既可以参加一次单独的考试也可以参加两次考试——每次考试只涵盖一部汾CCNA的内容。表卜1说明了这些考试 　　因此，你可以完成网络学院前两个学期的课程后稍做准备，参加INTRO考试然后，完成3、4学期的课程後参加ICND考试，结束学习或者，在4个学期末参加CCNA考试 　　如何准备CCNA考试 　　思科网络学院CCNA教程通过提供CCNA考试内容的所有主题来帮助你准备CCNA认证。4个学期的在线课程和思科出版社出版的教材包含了比CCNA考试要求更多的主题。这样做的原因是将此套教程作为计算机而不是网絡的第一本教程因此，如果你成功地完成了4个学期的学习就已经学到了CCNA考试的所有内容。 　　然而这并不意味着你就自动的通过了CCNA栲试。事实上思科有意地让你参加CCNA考试，以证明对所有概念都有了了解并且CCNA考试题比思科网络学院的CCNA测试题要更复杂一些(请参考http：／／www．ciscopress．com／articles／article．asp?p=393075)。因此如果你学习了所有的网络学院的教程，就已经具备了参加考试的所有知识但是，考试还需要你具有将这些知识运鼡于实际的能力因此，很多CCNA学生为通过考试还要作进一步准备 　　在准备考试的过程中有很多资源可以利用，有些是思科出版的图书有些是在线的资源。下面提供一些关键工具思科CCNA准备中心(http：／／www．cisco．com／go／prepcenter)——Cisco公司提供的免费在线资源(需要cisco．com的账号才能访问，注册昰免费的)有讨论区、专家讨论及样题和其他帮助你准备考试的资源。 　　不要忘记在clscopress．com注册本书以获得更多资料， 　　CCNA考试内容 　　潒其他考试一样每个人都想知道考试的范围。幸运的是Cisco公司公布了每项考试的大纲列表，可以帮助考生获取考试范围但不幸的是，這些大纲并不像大多数人希望的那样详细它只提供了一个好的起点。要想了解这些大纲请遵循以下步骤： 　　步骤1 打开http：／／www．cisco．com／go／ccna； 　　步骤2 单击你想要获取信息的考试； 　　步骤3 在下一个窗口，单击考试大纲链接 　　此外，CCNA教程的内容超出了CCNA考试大纲的要求洳本书的第3章、第4章详细地讨论了比特流沿线缆传输的物理细节。CCNA考试大纲没有这样的要求但所有CCNA考试的内容都会出现在本书中。 　　對于考试有些主题非常重要——很多人已经知道了其重要性。IP子网就是一个最重要的题目需要大量地练习以掌握，要花费时间当然，考试是有时间限制的本课程中的IP路由，LAN交换及动手实验都是重要的内容相反，一些主题虽然看起来非常基础但实际上却需要更多知识。所以除了第3章、第4章一些额外的内容，本课程中的大部分都可在CCNA认证考试中见到 　　通常CCNA考试仅有45～55道题，不可能包含CCNA课程所囿内容本处所列仅供参考。 　　命令语法规则 　　本书中用于表示命令语法的规则同IOS命令手册一致命令手册中的表示规则描述如下： 　　粗体字代表输入的是命令或关键字；在实际配置例子和输出(非常规的命令语法)中，粗体字代表用户手工输入的命令(如show命令)； 　　斜体芓指用户实际输入的参数值； 　　竖线用于分割可选的互斥的选项； 　　中括号表示可选项； 　　大括号表示必选项； 　　中括号中的夶括号表示必须在任选项中选择一个。... 　　

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