惠州宝山职业技术学校2年制烹饪大专能升大专

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三学校停办引关注 惠州中职民校探寻生存之路
今年,教育部的《关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知》要求,引导初中生源合理分流,原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。实际上,惠州近两年来严格执行普通高中的最低分数控制线,有意向把部分学生分流到中职学校去。
而中职学校方面,去年,惠州西湖职业技术学校、惠州市文理职业技术学校和惠州市立阳职业技术学校停止办学招生,在中职学校圈内引起了小动荡,教育部门纷纷协调学生转移到其他学校上学,老师则要另谋出路。
近年来,中职教育逐渐得到了更多人的关注,公办中职学校的招生越来越火爆,而中职民校的发展则有点不温不火,办学成本越来越高,但又怕影响招生学费不敢轻易提价。“不亏本已经很不错了”,有中职民校负责人期待,政府能有更多的政策支持中职民校发展。
西点班的学生们在制作西点。(王昌辉 摄)
学校停止办学,难了师生
2012年底开始,惠州市文理职业技术学校的法人代表兼校长就失去联系,该校20多名老师2012年的工资都没发全,学生的学费也不知所终。对于老师欠薪、学生上学及毕业证等问题,在2013年3月,惠州教育部门几度进行协调。
当时有媒体报道称,传言学校校长为了躲债跑路。
无独有偶,惠州西湖职业技术学校也停止办学和招生,业内人士称,“听闻是学校本身债务缠身,老板在外放的款收不回来。”当时,几百个学生的上学成为学校亟需解决的问题,教育部门协调后,由惠州科技职业技术学校接收该校学生。
惠州科技职业技术学校是民办中职学校,投资人郑先生告诉记者,惠州西湖职业技术学校停止办学时,公办中职学校不愿意接受这些学生,教育部门协调后,把学生转移到惠州科技职业技术学校继续完成学业。“该批学生已经在今年7月,全部毕业了。”
同一年,惠州市立阳职业技术学校也停止办学和招生。该校的几十个学生转移到惠州市求实职业技术学校继续上学。惠州市求实职业技术学校相关负责人透露,惠州市立阳职业技术学校是原来惠州的制衣学校,后来办不下去了,被一个深圳的老板收购,最后还是面临停止办学的困境。“当时立阳学校的管理者找到我们,想让我们帮助他解决学生继续上学的问题,后来教育部门也出面协调,我们就接收了他们学校的学生。”
惠州市求实职业技术学校相关负责人说,当年,惠州市立阳职业技术学校几十个学生来到惠州求实职业技术学校继续上学,目前,还在学校的还有十几个学生,一些是在实习中,还有部分在学校上课。“转移过来的学生,刚开始在求实职校办了一个化工班,一学期之后,根据实际情况,把学生转到学校的服装、汽修、美容和烹饪等其他专业去了。”
学校停止办学,学生上学成问题外,老师也要另找出路。当年,惠州市文理职业技术学校校长失联后,学校的20多名老师均被拖欠工资;惠州西湖职业技术学校停止办学后,大多数老师分流到其他的中职学校。惠州市科技职业技术学校投资人郑先生说,当年科技学校公开招聘老师,也有一两个原来惠州西湖职业技术学校的老师竞聘成功。
公办中职学校的招生越来越火爆,而中职民校的发展则有点不温不火。(王昌辉 摄)
民校陷入一个死循环
“民办学校招不到人自然经营不下去了。”业内人士称,惠州市立阳职业技术学校还是原来的惠州制衣学校时,制衣专业很热门,后来其他学校也纷纷开设制衣专业积极主动地招生,而制衣学校还是“守株待兔”式地等待生源,并没有主动招生,后来其他学校分摊了生源,招生情况每况愈下,最后不得不停止办学,被人收购了。
招生结果直接影响到学校的资金流转。招生不好,没有学费收入,学校运行就会瘫痪。就算是招生不错的民办学校负责人也认为,资金是民办学校发展的重要因素。
“学校运营的资金大部分是来自学生学费。”惠州新华印刷职业技术学校校长姚志强告诉记者,15年前,学校开办时用了500万,后来一直投入资金进行校园环境改造和设备投入。“一直在欠债”,他说,就算是学校建好运营后,利息其实也不好赚。
省、市对于民办学校的扶持,有一定的经费补助。近年来,广东省民办教育专项资金先后资助惠州市科技职业技术学校、宝山职业技术学校、新华印刷职业技术学校,累计达500多万元。
姚志强透露,印刷职业技术学校到现在拿到手的经费补助约有110万元。
拿到补贴的只是少数的中职民办学校。目前,教育部门管辖下的职业技术学校有15所,除了少数拿到经费补贴外,大部分学校是投资人的实力反映出学校的档次和水平。
有业内人士称,目前机制下,缺乏生均定额拨款机制及民办教育专项扶持资金,大部分中职民办学校教育经费紧张,教学设施简陋。
根据《中等职业学校设置标准》:“工科类专业和医药类专业生均仪器设备价值不低于3000元,其他专业生均仪器设备价值不低于2500元”。因目前上级财政没有拨给学校设施设备专项资金,导致学校设施设备严重不足,且跟不上社会技术更新速度,跟不上劳动力市场对劳动者实践操作技能的要求,职业学校的吸引力大大减弱。
对于一些机械类、技术类的专业,开设专业的设备投入少则几十万,多则几百万。姚志强说,自己原来就是做印刷厂的,学校的印刷实训设备利用了不少原来印刷厂的设备。
这样就陷入一个死循环,资金紧张,教学设施简陋,招生不好,学校运行资金困难加剧。
另外,国家免学费政策加剧了一些实力较差的民办职校的运营困难。随着国家对中职学校免学费范围不断扩大,免费金额不断提高,学校对免学费的学生不再预收学费。而大部分学校的日常开支及教师工资都是来源于学费,当国家的资助金额不能按时到位时(一般要推迟半年以上),就会导致学校运营困难。
新华印刷职业技术学校校长姚志强告诉记者,学校的学费七八年来没有提过价,“怕提价了影响生源。”他说,虽然学校各个方面的管理成本逐年上升,但是对于提价还是小心翼翼。
期盼政府出台更多扶持政策
资金作为中职民校发展中的一个重要因素,有受访的中职民校负责人认为,希望政府能在政策上支持职业教育,完善职业教育发展保障机制。各级财政完善多元化投入机制,加大财政对职教的投入力度,建立生均定额拨款机制、实验实训设备更新拨款机制及专业建设拨款机制,确保相关政策落到实处。
针对国家对中职生免学费政策资金发放滞后造成的学校运营困难,有学校负责人建议财政能提前预拨免学费配套资金,以解决学校运营困难问题。
校企合作的形式能否更深入也成为现在教育部门、学校和企业探讨的话题。今年,惠州民盟对民办职业教育进行调研时,惠州市教育局相关负责人介绍,目前惠州市中职学校基本上都在推行校企合作,但校企合作的层次和深度与现实的需求仍有较大差距。“国务院有关部门已经出台了企业支付学生实习报酬有关所得税政策优惠文件,为了调动行业企业的积极性,建议建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化,依法加强行业企业对职业学校教育教学各环节的参与。”
目前,教育部门也在探讨,增加为学校和企业搭桥牵线的频度,为学校建设更多更好的企业实训基地创造条件。“制定企业参与职业教育优惠政策,鼓励企业接收学生实习实训和教师实践,鼓励企业加大对职业教育的投入,以多种方式参与职业教育。”[ 编辑:
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参观职业技术学校心得体会护理
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导读: 参观职业技术学校心得体会护理(共4篇)职业技术学校学习参观心得体会职业技术学校学习参观心得体会职业技术学校学习参观>心得体会6月13日,我有幸参加了学校组织的参观了惠州市宝山职业技术学校参观学习活动,让我感触颇多。早就耳闻了惠州市宝山职业技术学校的教育在当地是做的比较好的,这次实地查看了惠州市宝山职业技术学校,真的使我们开阔了视野,增长...
本文是中国考试网()心得体会频道为大家整理的《参观职业技术学校心得体会护理》,供大家学习参考。
《职业技术学校学习参观心得体会》参观职业技术学校心得体会护理 第一篇
职业技术学校学习参观心得体会
职业技术学校学习参观&心得体会
6月13日,我有幸参加了学校组织的参观了惠州市宝山职业技术学校参观学习活动,让我感触颇多。早就耳闻了惠州市宝山职业技术学校的教育在当地是做的比较好的,这次实地查看了惠州市宝山职业技术学校,真的使我们开阔了视野,增长了见识。所见所闻所感体会如下:
一、良好的学习氛围和技能实训场室建设
这是我参观这所学校后最大的感触,从参观了惠州市宝山职业技术学校,我看到了学校的文化氛围,教学设施、设备齐全,生活条件良好。我们在学校工作人员的带领下,参观了车工室、数控室、制衣车间和模具室等等。他们的实训区都是标准车间,机器设备总类齐全,工具摆放得井井有条,地面非常干净,这些都是我们应该参考学习的。
二、良好的办学理念【参观职业技术学校心得体会护理】
学校本着'就读一人,成才一个,致富一户,幸福一家'的办学宗旨,以人才需求为导向,配备了高素质的'双师型'教师队伍和&教学管理队伍,以培养学生文化素质+综合素质能力+特长为目标,坚持质量为本,严格教育、教学管理,突出专业特色,注重学生综合素质的提高和动手能力的培养,增强就业竞争能力和岗位适应能力,把需要工作的人培养成工作需要的人。
三、具有精干的教师干部队伍。
惠州市宝山职业技术学校的领导特别注意培养一只过硬的教干队伍,该校的干部教师都能各司其职做好自己的那份工作并且爱岗敬业。这也是他们抓好教学管理的一个好的经验,抓住学校教干队伍的建设,给他们压担子、下责任,提高积极性,一个好的学校不是某一个人可以管理好的,只有抓住这么一支过硬的队伍,群策群力才能使得这所学校精神焕发,一步一个台阶。
四、&班主任责任心强和良好的管理方式。
在惠州市宝山职业技术学校,通过该校的班主任做报告让我了解到了他们的管理模式。发现他们惠州市宝山职业技术学校里当班主任压力比我们大,基本全天都陪伴在学生身边是老师、是父母、是益友。但他们都将压力变成了动力,做得很好很成功。他们讲的教育管理学生的案例很接近我们的,但他们的处理方式确实比我们实用且有经验。例如那位汽修班的班主任讲到一点印象很深刻,他说到让学生了解自己读书的目的。确实,现在的很多学生读书没什么目的,早早起来上学,来到学校就渴望早点可以放学、放假,万无目的的过日子。日子过得无聊了,时不时犯一些错误,让老师来教育教育。读书就是为了打基础,在学校的日子里,让学生了解读书的目的:要努力把自己从需要工作的人培养成工作需要的人。为此课余时间多引导学生看书在知识的海洋中寻找生活得方向。从这点看,他们老师对研究怎样教育学生上很是下功夫的。这些爱岗敬业的精
神是很值得我们学习的。
以上是我在这次参观学习中的一点体会,我觉得对我的启示很大,结合这次学习,以及我校的实际情况,我将把这次学习体会应用到我实际工作中去。 《&职业技术学校学习参观心得体会》《职业技术学校学习参观心得体会》参观职业技术学校心得体会护理 第二篇
职业技术学校学习参观心得体会
职业技术学校学习参观心得体会
6月13日,我有幸参加了学校组织的参观了惠州市宝山职业技术学校参观学习活动,让我感触颇多。早就耳闻了惠州市宝山职业技术学校的教育在当地是做的比较好的,这次实地查看了惠州市宝山职业技术学校,真的使我们开阔了视野,增长了见识。所见所闻所感体会如下:
一、良好的学习氛围和技能实训场室建设
这是我参观这所学校后最大的感触,从参观了惠州市宝山职业技术学校,我看到了学校的文化氛围,教学设施、设备齐全,生活条件良好。我们在学校工作人员的带领下,参观了车工室、数控室、制衣车间和模具室等等。他们的实训区都是标准车间,机器设备总类齐全,工具摆放得井井有条,地面非常干净,这些都是我们应该参考学习的。
二、良好的办学理念
学校本着'就读一人,成才一个,致富一户,幸福一家'的办学宗旨,以人才需求为导向,配备了高素质的'双师型'教师队伍和教学管理队伍,以培养学生文化素质+综合素质能力+特长为目标,坚持质量为本,严格教育、教学管理,突出专业特色,注重学生综合素质的提高和动手能力的培养,增强就业竞争能力和岗位适应能力,把需要工作的人培养成工作需要的人。【职业技术学校学习参观心得体会】职业技术学校学习参观心得体会。
三、具有精干的教师干部队伍。
惠州市宝山职业技术学校的领导特别注意培养一只过硬的教干队伍,该校的干部教师都能各司其职做好自己的那份工作并且爱岗敬业。这也是他们抓好教学管理的一#from 本文来自高考资源网http:// end#个好的经验,抓住学校教干队伍的建设,给他们压担子、下责任,提高积极性,一个好的学校不是某一个人可以管理好的,只有抓住这么一支过硬的队伍,群策群力才能使得这所学校精神焕发,一步一个台阶。【参观职业技术学校心得体会护理】
四、班主任责任心强和良好的管理方式。
在惠州市宝山职业技术学校,通过该校的班主任做报告让我了解到了他们的管理模式。发现他们惠州市宝山职业技术学校里当班主任压力比我们大,基本全天都陪伴在学生身边是老师、是父母、是益友。【职业技术学校学习参观心得体会】文章职业技术学校学习参观心得体会出自,此链接!。但他们都将压力变成了动力,做得很好很成功。()他们讲的教育管理学生的案例很接近我们的,但他们的处理方式确实比我们实用且有经验。例如那位汽修班的班主任讲到一点印象很深刻,他说到让学生了解自己读书的目的。确实,现在的很多学生读书没什么目的,早早起来上学,来到学校就渴望早点可以放学、放假,万无目的的过日子。日子过得无聊了,时不时犯一些错误,让老师来教育教育。读书就是为了打基础,在学校的日子里,让学生了解读书的目的:要努力把自己从需要
工作的人培养成工作需要的人。为此课余时间多引导学生看书在知识的海洋中寻找生活得方向。【职业技术学校学习参观心得体会】心得体会xindetihui.html。从这点看,他们老师对研究怎样教育学生上很是下功夫的。这些爱岗敬业的精神是很值得我们学习的。
以上是我在这次参观学习中的一点体会,我觉得对我的启示很大,结合这次学习,以及我校的实际情况,我将把这次学习体会应用到我实际工作中去。《赴三所职业学校参观学习体会》参观职业技术学校心得体会护理 第三篇
赴三所职业学校参观学习体会
为了深入学习德育教育先进管理经验,我校于日至1月20日组织部分政教干部和班主任去三所办的较有特色的职业学校参观学习。首先感谢学校领导给我这次学习的机会,我们先后参观了南京金陵职业技术学校、扬州高等职业技术学校和北京劲松职高。通过这次考察学习我们看到,这三所学校以基础厚、条件好、实力强名列省内乃至全国一流,他们的办学理念和治学水平在各个层面、各个角度给我们留下了深刻的印象和可贵的启示。每到一地,除了听取学校领导的经验介绍和参观校园外,我们参观人员与参观学校进行了对口交流。还观摩了北京朝阳区第八届职业高中校园之星表彰暨明星社团教育展示,充满动力的《啦啦操社团》、优雅美丽的《礼仪社团》、心灵手巧的《手工社团》、中国风韵味的《茶艺社团》等十几个社团的才艺展示,让所有参观来宾赞叹不已。时间虽然短暂,但内容丰富,感受颇深,受益非浅。通过考察,他们以德育为重的办学理念、办学条件、教学模式、无不让我们感到震撼。现将学习考察情况谈谈自己的感受。【参观职业技术学校心得体会护理】
一 三所中等专业学校的基本情况
在我们考察的学校中,每所学校都各有特色,如扬州高等职业技术学校的努力探索文化管理,尝试制度文化、精神文化等方面进行校园文化建设,南京金陵职业技术学校的创新人才培养模式,推进校企合作,工学结合,顶岗实习,强化实训教程管理,逐步形成了“建工厂化学校,育技能型多才”的发展思路。北京劲松职高让人最深的印象感受—“德育与教学的高度揉合”。这些学校所以能有今天的发展,根据我的理解,主要因为以下几点:
全员参与:团队凝聚责任
据了解,南京与扬州两所学校规模师生比达到1:20左右,生源相似,其他学校相差不大,如何在这种情况下做到管理自如、良性运转呢?“老师在这中间起了决定性作用”校长说,“我最感激的是我们的老师,是他们创造了学校的一个又一个奇迹。”“两眼一睁,忙到熄灯”,这是老师们工作的真实写照。三所学校基本都是中午13:30左右上课,早晚都有自习,所有师生在校吃饭,很多的学生活动和德育会议都是放在中午,班主任全程跟班,教师全员参与,因为有一个“西藏班”所以学校几位领导这两年来基本上没有假期,陪着学生过各种节日,让学生有家的感觉。正是这种高度责任心,实现了“校园无闲人,人人管理人;学校无闲处,人人教育人”。
德育为先:做人是第一标准
而南京金陵中等专业学校的“学知识,学技能,学做事,学做人”,以德育为重的教育理念,是从严治校方针的人文体现。同为中等职业教育学校,大家的生源素质都差不多,学生处深刻感受到学生素质教育压力很大,他们采取了一系列的措施:
1、学生处从新生报名就开始对全校新生进行面试,凡不符合中学生仪容仪表、行为举止的都退回去整改,再次不合格者不予报名。新学期开始后强化对新生的行为规范养成教育,班主任必须全程天天跟班,查处违纪行为后,绝不苟且姑息,通过和学生处主任的交流得知每年的11月份之前,学校通过军训和班主任教育发现一批不符合中学生规范的学生(2%左右)并及时清退出校(劝其转学),校内控制转专业,没有特殊原因原则上不得转专业。一系列措施的实施,确保了学校教育教学秩序的稳定。
2、严抓常规,注重养成
学生处严查学生的校服、胸卡、首饰挂件等等规范性要求,从纲性上要求学生养成良好的职场行为习惯。并把行为规范的养成教育融入到各种活动中去,比如说扬州与南京两所学校跑操,所有班级大课间时间在规定时间到操场列队,每个班级在班主任的带领下排着整齐的队伍依次跑过主席台,并声音洪亮的喊出口号或班训,全校所有班级的学生仪容仪表情况一目了然,学生的集体荣誉感得到了加强,同时校电视台全程录像(从拍摄到播出全部都是影视专业学生制作)在一周校园新闻中评选出好的班级进行表扬。两所学校均有早自习。值得一提的是扬州高等职业学校,从2007年开始实行早读课读诗文、读英语名篇、三分钟演讲,早读时长为20分钟,校领导亲自编写早读课读本,认真指导和检查早读课情况,班主任积极组织早读课,使早读课诗文朗诵成为同学们的自觉行为和习惯,南京金陵职校还要求班级每周三必须进行“法制早自习”。通过早读,提高了学生的人文素养,陶冶了情操,促进学风、班风的建设。同时学生的出勤情况,仪容仪表班主任尽在掌握中。
3、严格校风校纪,营建文明健康的校园风气
以主题班会活动、社会实践活动、学生社团、校园文化活动为载体,全方位、多渠道展开德育工作。“第二课堂”、技能大赛、科技、体育、文化艺术等校园文化活动丰富多样,在校园文化活动中渗透德育教育。每学期都召开表彰大会,弘扬先进,鞭策后进,营造良好的德育氛围。办好宣传栏、板报、宿舍园地,利用校园网对学生进行国情教育、民族精神教育、心理健康教育、法制教育,坚持全方位育人。在这三所学校,我注意到一个小细节,学校的走廊上遍布的都是与专业、与学生相关的宣传框。如劲松职高与南京金陵学校的教学楼的走廊和墙面是会说话的。我们看到,专业教师和学生的优秀作品,挂贴在墙面上,或陈列在特别制作的玻璃橱窗内,其中包括学生参加各级比赛获奖的作品。烹饪专业学生课下作
业中用面点制作的优秀观赏性作品,美容美发专业课下为顾客设计出的得意发型、书法、手工、雕刻等等。这些物品的摆设与更替,虽然需要学校的教师或管理者花费一定的心思,但它带给学生的触动是巨大的。学生在这种氛围下不经意间扩充专业知识,陶冶了性情,这才是“润物细无声”。
4、学校注重学生的创业教育。
南京金陵职校的工厂化学校让人震撼,如:与德国宝马集团合作,成功举办“宝马技术导入”综合培训,并成为“宝马”在中国建立的第一个校企合作培训基地,承担宝马经销商员工的售后培训,教室环境布置与宝马生产、培训环境相一致;教学模式与宝马培训模式相借鉴,无一不体现出校企文化的充分融合。还有计算机配件店、女装店、奶茶店和三家零售店(经营范围不同),其中计算机的配件店是和联想公司合作,将联想公司的服务理念引进到学生中间来,让学生零距离接触企业文化。还有一个金陵职教手工坊,是与一个专门做纸花礼品的公司合作,从公司拿材料,利用晚自习时间做出成品,经公司验收合格后拿提成。
学习借鉴经验的几点启示及思考
通过学习考察期间的审视对比,我深切地感到,虽然我校在近几年有较大发展,但与这几所学校相比,在思想观念、教育教学改革、服务意识和管理措施方面有一定的差距。亟待解决的的问题:
1、要高度重视德育工作建设,形成全员参与的德育工作机制
首先强调全体任课教师自身道德教育,充分强调教师以身作则,注重教师品德教育。其次挑选了一批教学经验丰富,政治思想工作能力强、精力充沛、积极上进的教师担任专职班主任,集中精力抓班级管理和做好学生思想政治工作。其次应加快校园网建设, 这是中等职
业学校思想政治工作亟待解决的新问题,学生目前很依赖网络,所以要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体 的学校教育网站, 全体教师可积极参与生动活泼的网络思想政治教育活动, 形成网上网下思想政治教育的合力,
2、逐步推行校园文化建设
包括班级文化建设,寝室文化、走廊文化可以采取试点,然后再全面铺开,要充分体现学生个性和职教、职业、专业特色。学校层面考虑校园文化。形成一种校园文化氛围。包含品味较高的校园标语,表扬先进,弘扬正气专栏、职教特色文化等,走廊文化建设,可以以专业组为主,将学生成果,就业成果等进行展示。成立各种社团和课外活动、课外兴趣小组,大力开展各种课外活动,使之成为一种持久的校园文化。(社团活动也是我校今年的计划,在此不赘述) 3应进一步加大学生创业教育的力度,加强就业指导和职业道德教育。
是否能由就业处牵头,积极联系专业相关企业,在校园中划出一块地方作为学生创业园区,把企业的文化带进校园,让学生更深入的了解什么是企业管理文化,如何让自己更好的融入进去;真正做到让学生有事做,进而提升全校的学生素质。我们在参观南京金陵中等专业学校时,深刻的感受到该校是以就业为导向,以市场为向导,与企业文化紧密结合,充分发挥了学生的个性和特长,也正是这样的办学特点使得该校在2014年的江苏省技能大赛中获5金17银6铜的好成绩。
百闻不如一见。这次参观的几所学校,在办学上都有各自的特色,特色也代表着学校的文化,所以说特色文化是知名学校不可缺少的部分,几所学校之所以成功,是由于校长和老师们都有可贵的进取精神,
《内科护理工作总结》参观职业技术学校心得体会护理 第四篇
[篇一:内科护理半年工作总结]在院长的正确领导下,在各部门密切配合和支持下,护理部带领全体护理人员团结一致,紧密围绕创建三级精神病专科医院为工作重点,结合护理部年初制订的和目标guǎnlǐ,带领全院护理人员积极完成各项工作任务。一、围绕创建三级精神病专科医院,积极开展工作(一)根据市卫生局制定的&三级精神病专科医院&的评审标准要求,今年2月份,护理部组织全院护士长再次认真学习每一项的评审标准,要求各科室按照各项要求完成每一项工作。(二)加大护理质量自查力度,认真落实整改措施,提高护理质量,护理部护长不定期检查病区的各项护理质量,对存在问题及时进行整改,通过检查&整改&再检查&整改的程序狠抓各项护理工作,及床距太窄,不利于活动和护理抢救治疗,存在患者跌倒、消防安全、院内感染等隐患,故重新科学合理布置了病床,此举得到患者和领导的好评。六、急救物品完好率达到100%,急救物品进行&四定&管理,每周专管人员进行全面检一次,护士长每周检查并不定时进行抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。七、按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物处理流程,院感监控护士能认真履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。八、工作中还存在很多不足1、基础护理落实不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒适。病房管理有待提高,病人自带用品较多。2、个别护士无菌观念不强,一次性无菌物品用后处理不及时。3、学习风气不够浓厚,无学术论文;护理文书有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷;健康教育不够深入,缺乏动态连续性。九、明年展望我们在保持原有的成绩的基础上,将继续努力:1、继续加强业务技能学习与培训,提高护理技能水平;2进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行;3、加强基础护理的落实,加强病区安全管理,创优质护理服务;4、成立康复护理小组,减少因脑梗塞所致的致残率,提高脑梗塞患者的生活质量。5、健全护理&质量、安全、服务&等各项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。6、强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质,建设医德好、服务好、质量好的护理团队。7、坚持&以人为本&的服务原则,使护理服务更贴近病人,贴近群众,贴近社会,满足人民群众日益增长的健康需求,创优质护理服务效益,让群众满意。[篇五:内科护士]时光如梭,转眼间在呼内的日子即将结束,在充满人性化的医院工作让我的大脑变的更加充实,让我开阔了视野,让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦,让我真的明白了生命的价值!回想在过去的一个月中,虽然天天忙忙碌碌,但是它让我的生活变的充实而有意义,虽然日子充满了酸甜苦辣,但它却让我的脑海中像有一股自由水一样,源源不断的让和成长经验注入了我的大脑中的源泉,让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。来呼吸内科,可以说是我的一个转折点,它让我感受到医院的温馨,教师和我们学生没有代沟,对待我们和朋友一样,有东西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理,让我离开家后再次感受到社会的温暖。每天早上8点交完班后,扎点滴是我们的必修课,也可以说是锻炼我们自己的胆量。病人们都很和蔼可亲,即便是我们一次大意没有将针扎进血管,病人也会笑着说&没事的,小姑娘,万事开头难,只要练的多了,就没事了。人生下来不是什么都会的,都是靠边学边做才会的,伟大的发明家爱迪生不就是这样的吗,失败乃成功之母嘛。&可我们知道,护士是人类的白衣天使,一点点的失误就可以误人的一生,所以我们时时的告诫自己,在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士,就注定要为病人负责,要为社会负责。那样我的心才会安稳。就因为这样,我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。虽然社会上老传着这么一句话,&医生的嘴,护士的腿&,说护士只是跑腿的,和医生比根本没法比,医生永远比护士的地位高。那我和他们说,你们错了,医生开处方,交给我们后,我们护士要查看,我们的职责就是要查看有无错误的处方,以便及时更正。所以我更要学好知识。护士和医生一样伟大,每天我们为病人铺床、扎针、导尿,我们护士虽然累,可我们累的充实,累的高兴,累的舒心。有时在我们不忙的时或下班后,就和那些老人们聊天,他们大多是子女平常工作在外,比较忙,不能天天照顾老人,让这些老人产生一种孤独的心理,那样就会让病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我们护士来关心他,爱护他,老年人有时候就是孩子气,俗话说的好,老人是小孩的一个缩影。所以,我们真心的和老人交谈,那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人,那样他心中的不快就会慢慢的消失,医学教。育网搜集整理这样心情应付慢慢的好起来,对病情也是一种帮助,有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的,是没人可以替代的。没有专业的知识、熟练的技能,就会导致一系列的后果,所以我要更好的学习,更加的努力再努力,做一个真正的护师,为了人类的健康,我要像南丁格尔一样,为护理事业做我一生贡献!
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