热天在外面玩跳大绳的跳绳日记300字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-18 13:09 标签： 花样跳绳日记
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跳大绳广播稿
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篇一：跳大绳比赛通讯稿
中学组织跳大绳比赛
冬去春来，为全面推进素质教育，增强学生体质，丰富校园文化生活，3月11日下午，中学举行了一场别开生面、精彩纷呈的跳大绳比赛。
为了确保本次竞赛活动的顺利开展，学校成立了由副校长任组长的活动领导小组，制定了翔实具体的活动实施方案，召开了活动专题会议。
比赛现场热火朝天，气氛热烈。绳子被同学们抡得呼呼生风，打得地面叭叭直响，同学们穿梭其间，精神抖擞，身轻如燕，动作敏捷，全身心地投入比赛。 挥动的长绳如银蛇飞舞，跳动的学生如彩蝶纷飞。各班的啦啦队员更是不甘示弱，加油声此起彼伏，一阵比一阵响亮。整个比赛过程掌声雷动，笑语连连。篇二：教职工跳大绳颁奖词
教职工跳大绳颁奖词
各位老师，同学们
跳跃的力度描画了关于运动的优美弧线，拼搏的决心铸造了关于荣誉的高台。他们用一种汽笛般尖锐的声音，叫醒了沉睡的历史；他们用一种闪电般刺眼的速度，刻录了崭新的一面。现在我宣布教职工跳大绳比赛获得一等奖的团队，他们是“7年级“
他们用一种骄阳般如火的热情，感动激励着你我。凝聚力量的这一刻，光环冉冉升起、慢慢荡开。现在我宣布获得第二名的团队是 8年级。
心跳合着节拍，希望伴着渴望，微笑铸成那不屈的力量，抬起头面向前方，奔跑就会有梦作翅膀，追逐才能让梦飞翔。他们就是获得本次教职工跳大绳第三名的团队 9年级
生命在于挑战，赛场在于突破，他们出征赛场赛出团队的风采，他们驰骋疆场驰骋出精英们的风姿。他们，赛场上执着拼搏的人，本次比赛获得第四名的是 科室后勤组。
各位老师同学们，身体要健康，心动不如行动，让我们迅速行动起来，积极投身到全民健身的行列，全民健身，你我同行，让我们共同唱响“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的全民健身主题、共同开创豪迈中学体育新局面、共同推进豪迈中学更快更好发展。篇三：稿
集体项目：
1、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在飞舞的跳绳中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在时间的终点线上渐渐明亮！
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，跳绳运动员们！胜利就在眼前！
1、赛场上，一只只的袋鼠正蹦跳得欢；赛道边，观众的呐喊声一浪高过一浪。烈日中，多少次汗流浃背；夜幕下，多少次双腿酸痛。西部操场留下你们多少回忆，今天，就让人文的你们尽情在中心体育场绽放！
2、跳跃，跳跃，跃向那终点。纵使跌倒，也要继续前进。近了，近了，终点就在眼前。加把劲，胜利属于你们！
1、将彩色的毽球踢飞，也将青春的梦想放飞。运动场上，你们是主角，你们用青春，演绎体育的艺术！
2、翻飞的彩毽，是多少次独自的学习；默契的配合，是多少路灯下的练习。看那飞舞的毽球，是你们对胜利的渴望。赛场上，你们挥洒汗水；青春里，你们创造激情。你们为胜利而拼搏，你们为荣誉而奋
1、一道优美的弧线划过眼前，我不禁叹息，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，寄托着多少热切的期盼。我要永远将它留下，让我的心中印上一条属于点球的弧线。
2、福佳的多少次训练，彼此的多少练习帮助，小小一颗足球，却凝聚了更多的东西。我知道，这是爆发力的考验；我知道，这是精准度的挑战。放手一搏吧，人文的点球运动员们！
集体跳大绳
1、绳子在同学们手中扬起落下，舞出一道道落入人间的彩虹。看啊，运动员们随绳子的韵律激昂的表演，起伏之间，洋溢着运动的气息，沐浴着拼搏的轮廓，反射着生命的律动。那矫健飒爽的一跃 那潇洒利索的一挥，加油吧，飞翔的人文女生们，用你们轻盈的动作，来诠释我们青春的骄傲！
2、有序步伐中，体现的是那团结的含义；惊人的速度里，蕴含的是那夺冠的霸气。你们好似层层的波浪，用行动书写胜利的讯息！ 滚铁环
1、给你一段距离，你换给我们一个奇迹；给你满场掌声，你换给你们一个属于冠军的记忆。赛道上珍藏了你们的成绩， 默契中完成了一次次滚动接力；你们在用行动诉说着团结的精神，你们在用拼搏诠释着体育的意义！
2、你们用滚动的铁环，在赛道上绘出自信的舞步； 你们用各自的距
离， 展示团结默契的程度。你们是赛场上最自信的健儿，你们是赛场上最团结的队伍！
1、看，那一面面迎风飘扬的彩旗，是盛开的鲜花；听，那一阵阵惊天动地的呼喊，是胜利的凯歌。
2、青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。绿荫场上，我们奋力拔河，因为我们坚信勇者无惧！领奖台上，我们心潮澎湃，因为我们懂得人定胜天！
1、你带来的，是拼搏的精神；你带走的，是震耳的呐喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而开，观众的掌声为你们而拍。加油吧!胜利为你们而喝彩。
也许你们没有显赫的成绩，但运动场上已留下你的足迹；也许你们没有奖品，但我们的心中已留了你拼搏的身影。所有的努力你们都只是为这一声令下，愿你们放飞你们的心情，放飞你们的梦想，划出世间最亮丽的一道风景线。
1、每一次起跑都充满希望，每一次腾空都迸发力量，每一次成功都书写激昂，每一次失败都孕育成长。 雄鹰属于蓝天，激流属于大海，而运动员属于绿茵操场，那是希望升起的地方，也是胜利降临的舞台。
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑。心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动讲述着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法跨越的险峰。
1、是种子就该有绿色的希望，是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想。人文健将们，赛场已为你们铺好阳光。不要羞涩、不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄。充满信心，就有希望！假如失败，不要两眼泪茫茫，吸取失败会使你变的更强！
2、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
1、没有虎一样的强壮，却有夸父追日般的执着；没有豹一样的速度，却有愚公移山般的坚定；没有鹰一样的迅捷，却有泰山崩于前的沉着。怀有必胜的信念，一次又一次向自我发出挑战。胜不骄，败不馁，直面一切困难与挫折。年轻的岁月，我们追求卓越；年轻的我们，拥抱成功；年轻的赛场，洒下泪与汗??1500米，加油，人文健儿们！
2、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发??轻
轻抬脚，牵动了全场的目光；潇洒挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等你们归来。1500米，你们，是人文的骄傲！
1、磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。听，呼啸的风在为你喝彩；看，猎猎的彩旗在为你呐喊。加油吧，人文健儿们，为了到达终点时那一刻的辉煌！
2、不为掌声的诠释，不伟刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步；心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手。努力吧！用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的掌声，相信成功属于你。
1、跳高比赛正在进行，跳高的你们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个新的高度。没有尝试，怎知道自己是否为强者；超越自己，才会创造崭新的天地！人文骄子们，你们是我们的骄傲，我们期待你们写就的辉煌！
2、左手遮不住汗水，右手遮不住太阳。满场的眼睛，是满场的渴望。跨出的脚踩在云层，飞跃的心儿在沸腾。一次次奋力跳跃，一次次生命燃烧。人文的你们，加油！
三级跳远篇四：跳大绳
五年级体育《跳大绳》
篇五：跳大绳教案
跳大绳教案
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跳大绳有感
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练习跳大绳
时间: 字数: 500字
　　今天，我们上体育课的时候，跳了一会儿大绳，这是第一次在体育课上跳大绳，当然也是二年级的第一次。我非常的开心，因为我非常非常的喜欢跳大绳。问题是在学校的时候，跳小绳的时间比较多，所以有时候就没法跳大绳，我很遗憾，所以今天能跳一次大绳，我非常激动。
　　今天是女生练小绳，男生练大绳。第一次是全班跳，淘汰了好几个，第二次又淘汰了好几个，先在还剩下12个人，按道理来说人数已经够了，正好第三次没有一个人跳得不好，所以老师就选了我们几个。我的心情很激动，因为我又一次被选上了大绳队员，但我不能高兴得太早，因为这还是临时的，还要看以后，所以我的压力一直还在。
　　我排在第二个。第一个跳完后，我紧接着跑到中间单脚轻松一跳，就跳过去了，还得赶紧跑出去，要不绳子就会打到你，这可是很疼的！有时候还会往你身上抽一道，所以一定要多加小心。跳过去后这一下子很轻松，只要你能静下心来跳大绳，就一定能跳好。又要开始从头跳了，老师把赵明开调到了第二个，我又变成了第三个。杨老师说：&寻弋宸，赵明开跳的时候你要推他一把，因为他老跳不进去。&我说：&知道了。&于是他跳的时候我推他了，他跳了进去，可是我却跳不进去了。所以我还是得多加掌握。后来的几次，我们几个男生还连续跳了82个，就是到了张恩豪那里坏了一次，我们大家都埋怨他，杨老师说：&不要埋怨别人。&瞬间安静了下来。
　　我们班按道理说男生跳得还是很棒的，只有一些人老不跳在中间，跳在别处，所以老是坏。所以你们以后一定要注意，要不然咱们班怎么会进步呢？
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