阅读下面的文字，完成文后的题目教训有一名青年，品行端正，偶尔喝点酒，买些无聊的杂志看看，甚而还玩个雀儿、弄个鱼什么的。不过他并非无休止地沉顿于那类事情里；那种借钱不还、在单位消极怠工之类的事，还从来没有过。他是个头脑清醒、颇有见地的人。他有个女朋友，叫洋子，也在公司工作。洋子虽然称不上漂亮，但却是个天性活泼可爱的人。俩人时常相会，一起用餐，同去游艺场玩板球。谁都看得出，他们俩结合是件好事，而且会结合的。然而，要俩人的关系来个大的飞跃，还需要有个机会。若是没机会，那么，岁月依然要在拖延中流逝。并不是青年对洋子感到腻烦，可就是迟迟不下决心结婚。就在这种情况下，有一天青年在下班回家的途中，同一个姑娘撞了个满怀。那姑娘手中的玻璃雕刻品被碰掉摔坏了。他道歉说；“实在对不起，真是万万没想到的事……。”“哪里，也怪我没留心。”姑娘一点也没生气，而且文静地笑了。她是个身材苗条的漂亮姑娘，服饰也很考究。“对损坏的这东西我赔您钱吧。”“没什么大不了的，不是什么贵重东西。”那口气和表情显出她的家庭似乎很富裕。“可这样做，我心里实在过意不去……。”“那么，这样吧，由你请客，到附近喝点茶好吗？再吃些点心什么的。”这样，俩人便相识了。姑娘叫由纪子。她的父亲是某公司的经理，生活很充裕。姑娘自我介绍说：她刚刚从国外留学回来，现正在家中赋闲。她并没有傲慢的神气，给人的印象还好。分手时她对青年说：“我现在很无聊，若是可能的话，希望再见到你。”青年的内心发生了变比，他感到不平静，真想跟如此出色的姑娘交往。那天夜里他梦到了由纪子。两天后青年人给由纪子随便拨了个电话。他心想当时她虽然那样说了，可能只是一般的客套话而已，也没抱多大的希望。可是由纪子却好象盼望已久似的，用愉快而爽朗的声音说：“我们出去玩玩吧……”两人就这样增多了交往。青年对由纪子更加入迷了。这也难怪，她是那样俊俏而充满魅力，温存而又聪明，幽默而富有风趣，家庭地位又高，而且对他又抱有如此的好感，他的心在激荡。搞得好，也许还能步上飞黄腾达的捷径呢。他尽量不去想洋子，因为一想到她就觉得有点内疚，就感到自己是个自私自利的、冷酷无情的人。洋子也给青年打过电话。“哎，最近你是怎么了，为什么连你的影子都见不到？”“工作实在太忙啊……”青年搪塞了过去，复又不禁失悔，反躬自责。尽管做了自责，但却又不能从同由纪子的幽会中自拔，对于走运充满了梦幻。然而，那委实是一场梦幻。他醒悟的时刻终于来到。一天，由纪子对青年说：“我不想再和你交往了，实在没意思。”“请你不要说那种话，我有缺点，今后改了就是嘛。”“怎么改，没法改呀。直说吧，我已经讨厌你了。当初，我还以为你会是一个富有情趣的人，可是……”“啊……”“好，再见吧，请你以后不要再给我打电话了……”由纪子走了。青年又沮丧，又气愤，又恼恨。他想，好一个狠心的女子，竟把我当玩具耍弄了。空有美丽的脸庞，心灵却如此丑陋。这种轻浮的女子，我还要拒绝她呢。要平复这凌乱的心绪，总得那么几天的时间。以后不久，青年恢复了安定的情绪，又像从前那样跟洋子相处了。洋子说：“你好像碰上了什么不愉快的事情。”“啊，工作上有些乱事。这社会上可真有黑了心的女人啊……”青年半撒谎、半吐真情地说，随后又加一句：“没有像你这样好的女人啊。”他真是那样认识的。的确，洋子并不大漂亮，也谈不上门第高，财产多，但是她却是那样一往深情地爱着他，从不背叛。不久，青年跟洋子结婚了。尽管很平凡，却是幸福的结合。也许以前也有过很多这样的伴侣，然而，他们的结合却与以往的情况略有不同。“托您的福，我们已经结婚了。打那以后我丈夫踏踏实实地工作，我们很幸福。”洋子到由纪子家拜访，边道谢，边付钱。由纪子连连点头说：“太好了，我总算没有白帮忙。成全这种事情，是我的职责。在国外留学时学到的心理学，对大家还真有帮助哩。要使那些优柔寡断的男子下决心结婚，必须鞭挞他们，所以我才那样做来帮助你们。一个时期内打掉男人那种想入非非的念头，也是必要的。他们尝到了苦头，将来就不会被那种变态的狂热冲昏头脑，就会考虑到老老实实做人。所以，你们的家庭永远会是安静而幸福的。”【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．似乎所有人都觉得二人终将结合，青年对洋子没有感到腻烦，可就是迟迟不下决心结婚，因为他对于婚姻大事非常慎重，也非常尊重洋子。B．虽然青年没抱多大希望，但由纪子用好象盼望已久似的、愉快而爽朗的声音答应了青年的邀请，这样描写为后文埋下了伏笔。C．小说中的洋子是个情感世界中的弱者形象，外表普通的她为了让青年能够下决心娶她，竟然花钱雇人上演了一出好戏，实在不明智。D．小说的结尾处安排洋子感谢由纪子，由二人的对话解开答案，展示了小说的魅力，伏笔铺垫都是为了最后出奇制胜，使人拍案叫绝。E．这篇小说借助人物之间的对话，讲述了一个巧借第三者之力的婚恋的感人故事，真实地展示了当今社会的爱情婚姻观。【小题2】小说一开始写还需要“有个机会”使俩人的关系来个大飞跃，这样写有什么作用？请简要分析。（6分）【小题3】小说中的青年是一个什么样的人？请简要分析。（6分）【小题4】这篇小说结尾写到由纪子认为青年尝到了苦头，就会有了教训，洋子的家庭会是永远安静而幸福的。你认为这个青年会痛改前非吗？请结合小说谈谈你的观点。（8分） - 跟谁学
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高中语文难易度:最佳答案【小题1】答D给3分，答B给2分，答E给1分，答AC不给分【小题2】①引出下文，激发读者的阅读兴趣。②暗示或推动情节的发展，为由纪子的出现埋下伏笔。③为故事的发展激起波澜，事实上是由纪子有意制造了这么一个机会。【小题3】①在做人上：品行端正，本质不坏；但有些自私自利。②在感情上：三心二意，不够专一；背叛过感情。③在做事上：犹豫不决，对未来总是充满幻想；容易头脑发热，是很感性的一个人。【小题4】【观点一】青年能够踏实本分地与洋子生活下去。①小说开头写到他品行端正，头脑清醒，颇有见地；②遭到由纪子抛弃以后，他认识到了洋子的深情，会倍加珍惜的；③经历了感情的挫折后，他已经明白了自己想要的生活是什么。【观点二】青年不会与洋子安静而幸福的生活下去。①曾经背叛过感情，说明他是个自私自利的人；②注重女子外貌，曾想借助婚姻飞黄腾达，不甘寂寞；③容易头脑发热，见异思迁，是个很感性的人。解析【小题1】试题分析：A，选项中是“似乎所有人”，表示不确定，原文是“谁都可以看出”，所以A是错误的；C，“实在是不明智”是错误的。E，真实的再现了当今社会的爱情观不是非常准确。考点：本题考查筛选并整合文中的信息，能力层级为C级。【小题2】试题分析：作用题应该从结构和作用两个方面来回答。文本前面提到两个人的关系很好，因此才需要有个机会促动，所以这种写法在文章的结构上起到引起下文的作用，为由纪子的出现埋下伏笔；在内容上为故事的发展激起波澜，事实上是由纪子有意制造了这么一个机会。考点：本题考查筛选并整合文中的信息，能力层级为C级。【小题3】试题分析：结合文本中有关青年的信息来总结人物的性格特征，根据文本中与青年相关的事件然后分条理解。开篇即交代在为人处事上：品行端正，本质不坏，犹豫不决，对未来总是充满幻想；在处理感情上三心二意，不专一，曾背叛过感情。考点：本题考查欣赏作品人物形象的能力，能力层级为C级。【小题4】试题分析：可以从不同的角度去理解这个问题，青年能或不能踏实本分地与洋子生活下去都可以，只要能够自圆其说，把道理讲明，让人能够接受就可。从青年的为人处世来看，这个一个本质不坏的青年，他因为经历过感情挫折后会珍惜目前的感情；从青年曾经轻易的背叛了爱情也可以认为将来有更为由吸引力的女子这个青年可能还会象以前一样背叛爱情的。分别从不同的方面来理解，把观点讲述明确就即可。考点：本题考查考生的探讨能力，能力层级为F级。知识点: 高中语文综合库,现代文阅读,现代文学类文本阅读相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
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/etc/nginx/nginx.conf.刚和女朋友吵完架，两个人刚和好！下班时候单位上的一个同事女的！我们关系都不错，人家怀孕说打我便车，_百度知道
刚和女朋友吵完架，两个人刚和好！下班时候单位上的一个同事女的！我们关系都不错，人家怀孕说打我便车，
同事刚下车！我当时很生气，两个人刚和好，回去她有把我电话设置了，毕竟你们都认识！我们关系都不错！下班时候单位上的一个同事女的，人家怀孕说打我便车，我也很生气，都去过她家玩过，拉到车站，我压根就是路过顺便送下，我随口说顺路，我说你多想了，就拉她到离家不是很远的车站，她就发飙了，车上女朋友也在，女朋友就骂我多事，她回我说把人家还不如送回家，还说肚子里的孩子是我的，我说你怎么这么小心眼刚和女朋友吵完架
提问者采纳
当中没有隐瞒的话，但这个真不能要，只能说这是一个智商、情商、性格都有问题的女友，我是你我就分手了。一般不劝人分手如果你说的是真的
绝对真实！
女生作是可以的，但是要看事情、看场合、要会把握分寸。但是明显你女友不擅长这个，吹毛求疵不是作，因为作是有情趣在里面的，而吹毛求疵则没有。如果你很爱她，就让她改正一下。
可她很固执，她说的我要接纳，
我给她讲不通道理，
那你就可以稍微强势一些，看看她的反应。
谢谢！我强势她爱我强势，
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他6条回答
事情，冷战呗，不然就这样，直到她理你为止
如果一直这么无理取闹，就没必要在一起了
女人吃醋是常见事，以后看情况处事就行了。
这个，可以好好的跟她解释，如果不行，这个女的真心不能要
这样的女朋友要干嘛
赶紧分了，真的不能要
等待您来回答
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