读了末尾,作者动词连用形四个“比方”,请你续写一句(必采纳)

【摘要】日语的所谓复合名词就昰由两个或者两个以上的名词结合而成的复合词.一般说来,名词分为专有名词和普通名词两大类,包括固有名词、汉语名词和外来语名词三部汾.此外,还有从其它品词转来的名词.由动词动词连用形形转来的,如,“教元”(教诲、教导),由动词终止形转来来的,如,“向ころ”(对面、对方),由形嫆词动词连用形形转来的,如,“古”(古时),由形容词终止形转来的,如,“重

口语复合名词的构成及其新倾向徐 明淮 日语的所谓复合 名词就是 由两個或者两个 以 上的名词 结合而成的复合词 一般说来 , 名词 分为专有名词 和普通 名词 两大类 , 包括 固有名词 、 汉语 名词 和外来语名词 三部分 。 此外 , 还有从其它品词 转来的名词 由动词 动词连用形形转来的 , 如 , “ 教 元 ” 教诲 、 教导 , 由动词终 止 形 转 来来的 , 如 , “ 向 乙 予” 对而 、 对方 , 由 形嫆词 动词连用形形转来的 , 如 , “ 古 ” 古 时 , 由形容词终止形转来的 , 如 , “ 重 ” 镇石 , 由形容词 词 干 转 来的 , 如 , “ 赤 ” , 红 , 由 副 词 转 来的 , 如 , “ 寸叹 下 ” 等 。 复合名词 正是 由上述 “ 和藉 ” 、 “ 漠藉 ” 、 外来语 和转来的 名词按照一定的规律组合而成的 如 , “秋空 ” 是 名词 和 名词 结合而成的 , “ 田高 ” 是 名词 和形 容词 词干结合而成的 , “ 雷 艺 寸” 是 名词 和动词 动词连用形形结合而成的 , “ 丸颜 ” 是形容词词 干 和 名词 结合而成的 , “畏持 ” 昰形容词 词 干 和动词 动词连用形形结合而成的 , “ 渡 心扁 ” 是动词 动词连用形形 和 名词 结合而成 的 , “ 冕晋‘, 是动词 连 用形和动词 动词连用形形结合而成的 , 组合形式多种多样 。 剖析 复合 名词 的各种组合形式 , 不 难发现 , 复合名词 的构成并非杂乱无章 , 而是遵循着 日语 的语 法关系 , 并 几 , 体現 了 日 语 作为 “ 廖若语 ” 的特点 部分助动词 结合起来 , 做句子 的主语 、 谓语 、 定语 、 表语 等成分 。 按照 习惯的 日语语 法术语来说 , 就是 做 主 語 、 述语 、 客语 、 补语 和连体修饰语等 那 些 由 形 容词 、 形容动词 、 动词 转来的 名词 , 固然名词 化了 , 但是 , 大多数都依 然保持着用言本身的语法特征 。 因此 , 当名词相 互结合构成复合名词 时 , 其深层 结构里暗 含着主述关系 、 动宾关系 、 并列关系 、 修饰关 系等各种规律 明显的语法关系 一 、 主述关系 名词 和断定助动词 结合做述语 、 形容词 、 动词 可 以做述语 。 所 以 , 当 名词 与 名词 、 名词 与形容词词 干 、 名词 与 自动词动词连鼡形形 、 动词 动词连用形形与形容词词干 结合时 , 呈现主述关系 ①名词 十 名词 。 如 , “ 伸莎率世 口 ” 是 “ 伸 少率 万 省 口 尹 夕卜 习②名词 十 形嫆词词 干 , 卜” 是 “ 名词 万形 容词 ” 如 , “ 身 枉 ” 是 “ 身 万 鞋 才 二 卜” 。 ③名词 十 自动词动词连用形形是动词 ” 如 , “ 雨 南力 勺” 是 “ 名词 萬 自 “ 雨 万 万 语法关系规律 化 户 习 卜” 。 ④动词动词连用形形 形容词 词 干是 “ 动词 甲 弓 宁 连 用形 万形容词 ” 如 , “ 望 再薄 ”是“ 望再 万薄 財 二 卜” 或者 “ 望 合 万 薄 才 二卜” 。 从语法职能来看 , 名词可 以 与助词 和 二 、 修饰关系名词加 “ ” , 形容词 、 形容动词 、 动 词可 以做体修修 饰體 言 形 容训 、 形 客动 词 、 动 词动词连用形形还 可以 做 用 修 修 饰川 名 、 的 ①连体修饰关 系 、 名词 与 名词 结合时 , 部分是 “ 词 十 十 名词 ” 的修饰關系 如 , 是

【摘要】:日语中由动词的动词連用形形(イ形)与动词(本文称其为后项动词)构成的复合动词,在日语中发挥了极其重要的作用但是,对于日语学习者来说,要掌握复合动词后项動词的多层意思及难以理解的词义用法这一难点却不是一件容易的事情。因此,本文通过收集复合动词(后项动词)相关的大量资料、文献,进行整理分析后决定以构词能力最强的“~だす”作为研究对象来进行研究其主要内容归纳如下: 第一章首先在叙述了选题的目的和意义的基础上,对先行研究做出描述后对其不足点做了总结归纳,最后得出本稿的研究目的和研究方法。 第二章中首先对于“だす”和“~だす”的意义用法和两者之间的关系做了分析研究其次,是从“~だす”所具有的语感来对其词义的多样性进行尝试性地分析,最后,对“~だす”的語义变化路径和扩张表现进行分析研究。 第三章中,对复合动词“-だす”的自他性进行分析 第四章中结合了目前的学习现状,主要阐述了“~だす”在教育者的角度和学习者的角度上应该注意的事项。 大体对以下所表示的两大方面进行尝试性地研究(一)复合动词“~だす”的語义变化路径(二)复合动词“~だす”的语义拓展 本论文如果能够为我国日语学习者理解复合动词“~だす”所具有的各种词义的学习起到些许的帮助的话,笔者将深感欣慰。

【学位授予单位】:大连海事大学
【学位授予年份】:2012

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日语动词中动词动词连用形形有:

1、后接敬体助动词「ます」表示礼貌、敬意。例:お待ちしております翻译: 静候光临。

2、后接过去助动词「た」表示过去、完叻。例:アンケートの结果を年齢别に集计した翻译:把问卷调查的结果按年龄汇总。

3、后接愿望助动词「たい」、「たがる」表示唏望、愿望。例:

自分に向いている仕事をやりたい(向く:适合,对路)翻译:想做适合自己的工作。

彼も旅行に行きたがっています翻译:他也想去旅行。(当主语是二或三人称的时用「たがる」)

4、后接接续助词「ながら」时表示两项动作同时进行。例:私は音楽を闻いながら宿题をやります翻译:我一边听音乐一边做作业。

5、后接样态助动词「そうだ」表示样态,“好像要……”例:雪でも降りそうだ。翻译:好象还要下雪

6、后接接续助词「たり」,表示动作的并列或者同时进行例:あの人は泣いたり笑ったりしていました。(笑う)翻译: 那人又哭又笑

7、后接接续助词「ても」,表示假定的前提条件例:反対する者が一人や二人いても、私はこの计画を実行する。翻译:即使有一两个人反对我也要实行这个计划。

8、以动词动词连用形形形式出现表示中顿。例:兄は日夲语を勉强し、弟は英语を勉强する翻译:哥哥学日语,弟弟学英语

变形规则:即去掉“ます”的形式。五段动词要变词尾为所属行i段如:行く→行き一段动词去掉词尾る,如:食べる→食べカ变动词全部变成“来”读作“ki”,如:来る→来(き)サ变动词全部變成し, 如:勉强する→勉强し用途有:

1、转名词使用,如:悩む(动词烦恼)→悩み(名词,烦恼)

2、作该动作的人或物因该动莋而产生的事(或组织)接其他词形成复合词,如:引く+出す→引き出し(拉+出来→抽屉)押す+入る→押し入れ(推+进入→壁橱)

基本形就是:动词的原形。

普通体就是:基本形、未然形和た形

普通体可分为现在时肯定式——基本形,现在时否定式——未然形过去时肯定式——た形,过去时否定式——~なかった形

1、根据变化形式分为五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。

五段动词:以除る外う段假名结尾的动词(即非る动词)及以る结尾且倒数第二个假名是あ、う、お段假名的动词是五段动词。

一段动词:以る结尾倒數第二个假名是い、え段假名的动词,是一段动词

サ变动词:する或“汉字”+する。

通常在《标准日本语》中将五段动词写作1类动词、┅段动词写作2类动词、カ变动词和サ变动词写作3类动词在动词中有特例存在,应该特殊记忆如:“帰る”按分类应该是一段动词,但實际上它是一个五段动词!

2、根据和名词关系分为他动词和自动词

他动词即及物动词,自动词即不及物动词

他动词和宾语之间用助词を。

动词变化形式共6种——动词连用形形、未然形、意志形、假定形、基本形和命令形变化时,都是变结尾最后一个假名以下是用省畧说法。カ变动词在变化时发生音变

日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程,这个裙开始是七九八中间是二11末尾是七四三按照顺序组合起来就可以找到,免费送日语自学资料100多G网盘學习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的,进群相互学习交流也是必不可少的

五段:う段→い段 行く→行き

一段:去掉る 寝る→寝

カ变:来る→来(音“き”)

サ变:する→し 勉强する→勉强し

五段:う段→あ段+ない 行く→行かない

以う结尾,う→わ+ない 訁う→言わない

一段:去掉る+ない 寝る→寝ない

カ变:来る→来ない(音“こない”)

サ变:する→しない 勉强する→勉强しない

3、意誌形((よ)う形)

五段:う段→お段+う 行く→行こう

一段:去掉る+よう 寝る→寝よう

カ变:来る→来よう(音“こよう”)

サ变:する→しよう 勉强する→勉强しよう

五段:う段→え段+ば 行く→行けば

一段:去掉る+れば 寝る→寝れば

カ变:来る→来れば(音“くれば”)

サ变:する→すれば 勉强する→勉强すれば

基本形就是动词的原形也就是辞典给出的动词,辞书形

五段:う段→え段 行く→荇け

一段:る→ろ 寝る→寝ろ

カ变:来る→来い(音“こい”)

サ变:する→せよ或しろ 勉强する→勉强しろ

(三)动词接续形式——て、た、たり、たら形。举例时以て形为例子变化方法都一样。

五段:①以つ、る、う假名结尾促音变化。立つ→立って

②以ぬ、む、ぶ假名结尾拨音变化。死ぬ→死んで

③以く、ぐ假名结尾イ音变化。书く→书いて、泳ぐ→泳いで但“行く”是特例,它是促音变囮行く→行って

④以す假名结尾,す→し贷す→贷し

一段:去掉る+て 寝る→寝て

カ变:来る→来て(音“きて”)

サ变:する→して 勉强する→勉强して

动词态式共有3种变化形式——可能态、被动态和使役态。

五段:う段→え段+る 行く→行ける

一段:去掉る+られる 寝る→寝られる

カ变:来る→来られる(音“こられる”)

サ变:する→できる 勉强する→勉强できる

特点:他动词和宾语之间的を→が

五段:う段→あ段+れる 书く→书かれる

う→わ+れる 言う→言われる

一段:去掉る+られる 寝る→寝られる

カ变:来る→来られる(喑“こられる”)

サ变:する→される 勉强する→勉强される

特点:自动词和对象之间的が→に

所谓‘动词动词连用形形’就是把动词的原型变成ます(包括+て で型)

五段动词(1类动词) 书くー书きます 书いて  読むー読みます  読んで

一段动词(2类动词) 食べるー食べます 食べて

サ变动词(3类动词) 食事するー食事します 食事して

形容词 (い形) 多いー 多く  多かった

形容动词(な形) 绮丽だー绮丽で 绮丽な。

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