假如重度6年关于光阴的作文小学作文

假如时间可以倒流作文(3篇)_小学六年级想象作文_第一范文网
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假如时间可以倒流作文
假如时间可以倒流作文(1)  花有重开日,人无再少年。时间正在一分一秒地离我而去,失败的事将变成遗憾。假如时间可以倒流,我应该怎么去做呢,下面,我就给你讲清楚吧。
  在一个风和日丽的星期六,我和小培到公园里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不觉矛盾引起了,打了一架。
  我看到小培那被我抓得花猫般的脸,心里非常后悔。假如时间可以倒流,我应该把嘲笑别人的心丢掉,把香蕉皮扔进果皮箱,这样做,矛盾就不会引起了。
  假如时间可以倒流,我的心应该充满同情心,把小培扶起来,帮小培包扎伤口,小培就会更加喜欢我,我自然就会有更多好朋友。
  假如时间可以倒流,我应该观察观察周围是否有障碍物,应该意识到安全最重要。发现香蕉皮,应该提醒小培,还要温馨提示,这样做,小培就不会摔跤了,还能更安全地跟我踢球。
  假如时间可以倒流,我也应该找一个最安全的地方,公园里会有些小孩子来来往往,如果球打中了他们的身体,有些弱小的就会放声大哭,家长来了也会产生一些误解。公园里也会有老人家来来往往,如果球打中一些心脑血管堵塞或高血压的人,那么后果一旦严重,就不堪设想。所以正确的地方是足球场。我应该马上意识到。
  光阴似箭,日月如梭。这件事就成了遗憾,我以后要有一颗善良又宽厚的心。
&&&&六年级:曾浚杰假如时间可以倒流作文(2)  我现在已经是一名六年级的小学生,但我每天都会幻想,假如时间可以倒流,我会&&
  假如时间可以倒流,我不会再逃避读书,我会发愤图强,让书成为我做好的朋友。
  假如时间可以倒流,我会认真写字,每一次书写都得优秀。不会让老师说我:&诶呀,你这字怎麽这麽差?&
  假如时间可以倒流,我会好好学习,天天进步,成为学校的三好学生,成为老师的骄傲,父母的自豪。
  假如时间可以倒流,我要成为一名环保小卫士,让大人知道环保是多么重要。
  假如时间可以倒流,我要孝敬父母,尊敬长辈,不让妈妈说我白眼狼,成为别人眼中的乖小孩。
  假如时间可以倒流,我会&&诶呀,真是说也说不完。&&&&河南南阳淅川县河南省南阳市淅川县荆紫关镇第一中心小学六年级:牛重阳假如时间可以倒流作文(3)  光阴似箭,日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了,从我们朗朗的读书声中过去了,从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着,带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流,我一定会珍惜,把握住着六年的时光。假如时间可以倒流,我会做一个&琴棋书画,样样精通&的好学生。我会报许多许多的课外班:美术班,音乐班,奥数班,作文班,舞蹈班&&&台上一刻钟,台下六年功&,六年后,我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台,表演我的&拿手好戏&!所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹,为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾,为我一篇如诗如画的作文而陶醉,为我那优美的舞姿而鼓掌&&哦,这是件多么美好的事情啊!
  假如时间可以倒流,我会做一个品学兼优的学生。在课堂上,我认真听讲,再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待,再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记,下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业,丢掉小马虎的&歪帽子&。课外时间,我会和同学们和睦相处,并且玩有意义的游戏,同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏,一起学习,一起进步,一起快乐。老师夸我是好学生,同学们都爱和我玩!
  假如时间可以倒流,我会做一个&保护环境小卫士&。炎热的夏天,许多人去公园玩时,喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上,河面上,小道上,到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿,又踢到那儿,却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流,我会在每个暑假的下午去捡瓶子,并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的,这样公园就更漂亮啦!我还可以将瓶子卖掉,好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用,这样多好啊!六年后的今天,再也没有人乱丢矿泉水瓶啦!但他们还会看到一个戴红领巾,扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦,他们笑着向我打招呼,看到这一切的一切,我不禁欣慰的笑了。
  可惜的是,时间是会不去的。不过,我会珍惜以后的时间,多做许多有意义的事情。&&&&六年级:
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作文来源: ()提示:谢谢您的光顾,下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一刊登出来!本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《假如时光可以倒流》,欢迎大家踊跃投稿。 假如时光可以倒流 关键字:六年级
光阴似箭,日月如梭。许多美好的日子已经从我们的手中遛去,我们多么希望时间可以倒流啊!
假如时光可以倒流,我一定要回到幼儿园时欢乐的场面,那时的好就不会与我们分隔两地了,我回到那时.温馨的时候,一定会珍惜那幸福短暂的时光,不会再做那些上课吵闹,午睡时踢别人的恶作剧了。
假如时光可以倒流,我一定要回到一年级分班时陌生的场面,那时我将不会被陌生的场面吓倒,而是很友好的,让别人欢迎我进入他们的世界,也让自己进入他们的快乐的班级体,让自己高高兴兴的和朋友走在一起。
假如时光可以倒流,我一定要回到三年级时潘即将离开的场面,那时我将不会虚度光阴,而是,考出优秀的成绩面对即将离开的潘老师,要让老师不会看到我就摇头叹息,而是微笑的点头。
假如时光可以倒流,我一定要回到四年级时,珍惜王老师即将离去时的时光,吮吸着王老师在最后撒下的知识的水珠,让王老师不感伤心。
假如时光可以倒流,我一定要珍惜那美好的时光,让所有遗憾都消失,让美好带给每一个人的心中!
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我还看了一篇赵丽宏老师写的《光阴》。其中她把时间比作人,铁面无私、但很慷慨。对于浪费时间的人,他从不留情;对于又准备的人,他很慷慨;若是有人悬崖勒马、弃暗投明,他依然帮助他们。
他就算有人在旁边叹息,或者有孩子出生,旁边擂鼓,耍,他也不会停下它的步伐。
这就是时间,如果过去即使你后悔,他也不会回来了。所以我们要珍惜时间、合理运用时间、在有限的时间做无限的事,要不然等到时间流逝,也只能后悔和惋惜。
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