桥柱中学新任副校长表态发言校长陈锦江

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-02 10:13 标签： 新任校长表态发言
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桥柱中学1990届届三二班（恋曲1990）
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磨砺剑锋 亮剑中考――桥柱中学举行九年级中考动员大会
审核发布：教育局信息中心作者：詹夏晓 来源：占陇镇桥柱中学发布时间： 18:07 点击数：
【本网讯】人间芳菲四月天，红肥绿瘦相争艳。在这追逐梦想，孕育希望的季节里，为鼓舞毕业班学生的斗志，让他们扬起自信的风帆，信心百倍地迎接中考，4月12日下午，占陇镇桥柱中学在该校内操场隆重举行“2016年中考动员大会”，该校行政领导班子、九年级全体班主任及学生800多人参加了这次大会。会上，该校教务处陈海滨主任通报表彰近阶段来九年级各方面表现优异的学生。随后，该校叶晓忠副校长布置中招体育考试的相关工作，他要求学生要有明确的时间观念，竭尽全力地在体育考试中考出水平考出佳绩。最后该校陈锦江校长作中考总动员讲话。他以该校2008年中考状元陈海潮为例，勉励同学们距离中考最后七十天中磨砺剑锋，亮剑中考，同时围绕“冲刺七十天，决战中考”向同学们提出以下建议：一是要学会复习，提高效率。具体应做到：1、合理安排；2、重视知识的归纳、梳理、比较与辨析；3、重视考后练后的分析反思，认真建立和使用好错题集；4、要做到“问题不过夜”，每天有什么问题当晚解决；5、养成与同学们相互切磋、与老师密切配合的良好习惯；6、要张弛有度，劳逸结合，适当运动，保持体魄健康，精力充沛。二是要学会吃苦，坚定信念。从现在开始要抛弃幻想，丢掉侥幸，制定每天增加一分的计划，严格按照自己的计划抓住每一天，冲刺七十天，增加七十分。三是要保持认真的态度，处处认真，把认真内化为一种力量、一种素质，从而有助于我们获得中考的成功，以致将来事业的成功。四是要敢于超越自己，学会大胆地超越自己，勇敢地挑战自我。陈校长满怀期待，殷切地希望同学们以高昂的斗志、百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础、高超的技能，全身心地备战中考，以优异的成绩向学校、家长和社会交出一份满意的答卷。这是一次催人奋进、激发斗志的大会，桥柱中学全体九年级师生统一了思想，明确了目标，鼓舞了士气，增强了信心。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉奏凯歌”，相信在该校全体师生的共同努力和不懈拼搏下，桥柱中学2016年中考一定会取得佳绩，再创辉煌！ 陈锦江校长讲话会议现场（撰稿人：普宁市占陇镇桥柱中学 &詹夏晓）
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传承潮汕文化 体味潮汕风情――桥柱庆莲游传统活动进桥柱中学校园
审核发布：教育局信息中心作者：詹夏晓 来源：占陇镇桥柱中学发布时间： 16:23 点击数：
【本网讯】“春风陌上惊微尘，游人初乐岁华新。”潮汕民俗宛似一幅百看不厌的风情画卷，犹如一卷古朴自然的抒情长诗，在乍暖还寒的春日里散发着瑰丽的人文色彩和浓郁的地域意趣。潮汕人年初的“游神赛会”，是一项持续时间较长的民俗文化活动。潮汕有一句俗话：“游神正二月。”潮汕文化离不开游神赛会，游神赛会是潮汕文化的根。3月17至19日，桥柱隆重举行珍珠娘娘莲驾出[庆典活动。18日上午，桥柱庆莲传统活动游神队伍走进桥柱中学校园。桥中师生与桥柱乡民一起夹道欢迎游神队伍。各种色彩斑斓、特色浓郁的民间艺术表演纷纷登场，串成了一部异彩纷呈、引人入胜的潮汕乡村民俗大戏。你看，锣鼓队气势豪放，有如千军万马，浩浩荡荡；腰鼓队的成员身背腰鼓，腰系红绸子，双手舞起拴有彩绢的鼓槌，咚咚咚地有节奏地敲打着鼓点；管弦乐队的小乐手们训练有素，在朝气蓬勃的演奏中步伐整齐、英姿飒爽……英歌舞表演是本次艺术表演的重头戏，“梁山泊好汉”出场，声威雄壮、气势磅礴、豪迈奔放，矫捷的身姿、灵活的槌花、变幻的阵势，令人叹为观止，双槌在“好汉们”手中忽左忽右，忽上忽下，或在胯下，或在后背，敲击变换，出神入化。舞至高潮处，鼓点一阵紧过一阵，阵阵紧催；槌声一棒快过一棒，声声响应，声势恢宏，豪气干云，带给人强烈的心灵震撼。“去岁陌上花似锦，今日楼台柳又青”，岁岁流传的潮汕民俗，根深叶茂，繁花似锦，将每年的春天装点得更加生机盎然，引人神往。此次桥柱庆莲游传统活动加深了同学们对家乡文化的了解和认识，进一步体味潮汕风情，激发了同学们对潮汕文化的热情，增强了同学们对乡情乡谊的自豪感，深化了同学们对“热爱祖国，情系故里，坚韧不拔，勇于开拓，吃苦耐劳，笃诚守信”的潮人精神的学习，也使同学们深刻认识到继承弘扬中华传统文化的重要性。 精彩的英歌表演桥柱庆莲游传统活动进桥柱中学校园（撰稿人：普宁市占陇镇桥柱中学 & 詹夏晓）
微信上扫一扫，关注普宁教育：gdpnjy普宁市占陇镇桥柱中学：从“学校特色”走向“特色学校”_ _走近桥中_普宁市桥柱中学
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普宁市占陇镇桥柱中学：从“学校特色”走向“特色学校”
&&&&时间：&日　　来源：揭阳日报　　作者：&记者&林锐磊
&&&&把发热管安置在一个电风扇，利用风扇吹热气晾干衣服，就成了“回南天”衣物烘干器；利用铁管等常见材料，制作家庭型可伸缩晾衣被架；提取练江水，用化学仪器设备分解污水，了解水污染问题，并形成社会调查报告……这是普宁市占陇镇桥柱中学在历届省青少年科技创新大赛中的获奖作品。
　　桥柱中学开展科技创新与实践活动至今已有10年。10年来，该校积极开设科技创新课，大力营造崇尚科学、追求真理、团结进取的教学环境，逐步形成了“科技教育”的办学特色。该校学生在省各类青少年科技创新及实践能力挑战赛上屡屡夺奖：获一等奖1个，二等奖14个，三等奖20个；获“潮汕星河奖”一等奖1个，二等奖1个，三等奖11个。2010年，该校被评为“潮汕星河奖培育星星先进单位”；2015年，被评为“广东省青少年科学教育特色学校”。
　　因地制宜开展科学实践
　　桥柱中学是一所农村中学，开展科技活动存在不利条件，如教学设备少、活动经费不足、教师兼职多、专职少等。但农村有得天独厚的自然环境和资源，为桥柱中学开展观察、饲养、栽培等科学实践活动提供了广阔的天地。
　　学校科技总辅导员陈国栋说：“科技源于生活。比如我校地处练江畔，于是我们组织学生考察练江水污染状况，引导学生进行观察、对比、实验，撰写科技论文《共治练江水，同护母亲河》参加第26届广东省青少年科技创新大赛，获得创新成果竞赛项目一等奖，也是揭阳首个创新成果竞赛项目一等奖。”
　　研究生活，成为桥柱中学开展科技教育的重要方向。“桥柱柚皮”是当地有名的特产，桥柱中学的学生们带着强烈的好奇心，走访桥柱各家柚皮店，认真观察、记录、分析，撰写科技论文《关于普宁市占陇镇“桥柱柚皮”的生产与销售情况实践活动报告》，并获得省青少年科技创新大赛二等奖。
　　教学相长彰显科技魅力
　　在桥柱中学，记者了解到独特的教育模式：科技活动小组以“培养兴趣，发展特长，展示价值”为目标，按课前预习、分组讨论、自我探究等流程开展教学，将传统的“老师讲、同学听”课堂变成了“同学问、同伴讲、老师点”的新模式。
　　据介绍，桥柱中学为每个科技活动小组选配了两三名科技辅导员，不定期举行科技辅导员“碰头会议”，总结经验，研究问题，部署工作，并坚持做到请进来、走出去，不断促进科技辅导员团队素质的整体优化。科技辅导员在充分发挥指导和辅导作用的同时，鼓励学生独立思考，亲手操作，反复实践。科技活动为学生开辟广阔的学习天地，将科技教育“学与做”向教育教学的全方位渗透，成为培养学生创新精神和实践能力的有效途径。
　　“科技教育”成为办学特色
　　10年来，桥柱中学重视教学方式的改革与创新，积极开发特色校本课程，努力寻找课程文化建设新亮点，不断丰富特色课程文化，有效提高了教学品质，促进学生个性化发展。进一步提升学校办学品位。2014年3月，桥柱中学被评为普宁市校本研训工作先进单位。教师陈国栋、陈炯航、黄晓楠等先后在全国初中化学竞赛、“七巧科技”系列活动全国总决赛、省全民科学素质行动科技活动成果交流展示活动等比赛中被评为优秀指导教师、优秀指导员、优秀辅导员。
　　桥柱中学以“科技教育”作为自己的办学特色，培养学生爱科学、学科学、用科学的习惯和能力，点燃学生发明创造的火花，实现“学校有特色，学生有特长”，真正实现从“学校特色”向“特色学校”的跨越。
（编辑：林勇珊）揭阳日报专题报道
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