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参加中央党校第三期县委书记研修班学习心得体会
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参加中央党校第三期县委书记研修班学习心得体会
古浪县委书记& 李万岳
根据组织安排，我参加了中央党校第三期县委书记研修班，实现了从工作到学习、从个人到集体、从干部到学员的“三个转变”，从基层一线的“连轴转”转换到理论殿堂的“冷思考”，受益匪浅。学习期间，我自始至终秉持学以增智、学以养德、学以致用的态度，既全面提升了自身的理论水平、党性修养、法治思维，也使自己充了电、强了筋、壮了骨。
一、培训班基本情况
本期培训班于5月12日报到，5月13日-7月15日进行集中学习培训，7月16日返回古浪，为期两个月。培训对象为全国各地部分县委书记。研修班涉及的内容主要有党性教育，从党章、共产党宣言等党员基础材料学起；国际形势，介绍中国与周边国家的关系、在世界舞台上的地位；廉政教育，加强道德修养，追求健康情趣以及情景模拟课。培训除集中授课外，还安排了小组讨论、学员论谈、实地考察、双向交流等活动。学习期间，我通过系统学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话精神，赴河南兰考焦裕禄学院实地感受焦裕禄精神，认真进行了党性分析；小组讨论时围绕《积极适应“新常态”推动县域经济持续健康发展》以及加强党的基层组织建设、生态建设进行了发言；毕业时提交了学习心得体会和题为《关于西部欠发达地区新阶段精准扶贫工作的思考》的毕业论文，圆满完成了学习培训任务。
二、收获启发
通过此次培训，对马克思主义理论，特别是习近平总书记系列重要讲话有了更加清晰的认识，党性修养进一步加强，对领导县域经济社会转型升级发展有了更加明确的方向。
一是马克思主义理论水平进一步提高。中央党校历史积淀厚重，教学管理严格，教学方式独特，采取专题授课、双向交流、实地考察、情景模拟等多种形式，使大家解放思想，开拓眼界，可以说这次研讨班是思想信息的“超市”，经验方法的“市场”，理论切磋的“平台”。学习期间，从《党章》、《共产党宣言》等党员基础材料学起，系统学习了马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，系统学习了习近平总书记系列重要讲话精神，特别是通过对马克思主义160多年理论发展成果的贯通性学习和参加学员论谈、小组讨论双向交流等，进一步认识到马克思主义的真理性、科学性，进一步掌握了马克思主义的立场观点方法，提高了理论联系实际、学以致用的能力，也在精神上补了“钙”、能力上加了油、知识上充了电。
二是党性修养进一步增强。领导干部是党和国家事业的中坚力量，政治头脑是否清醒、政治立场是否坚定，是衡量能否担当大任、肩负重托的首要标准。这次学习把习近平总书记关于领导干部加强党性修养的要求贯穿到党性教育各个环节和所有活动中，通过重温《党章》，现场体验触及灵魂，围绕习近平总书记“四有”和“四个人”的要求，认真查找自己思想、作风方面的问题，实现了找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的，深刻认识到，身为基层治理“一线总指挥”的县委书记，只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性，练就“金刚不坏之身”，才能面对责任不含糊、面对诱惑不心跳、面对歪风不手软，关键时刻靠得住、信得过、顶得上。
三是对人民群众的感情进一步增进。天地之间有杆秤，那秤砣就是老百姓。干部干得怎么样，分量有多重，不是靠自己说出来的，而是在老百姓心里称出来的。总书记与第一期学员座谈时，用焦裕禄同志的为民情怀感染参加座谈的县委书记，这次我们到实地亲自体验，让我认识到只有扎根到群众中去，才能长成参天大树。特别是对我们贫困地区的党员领导干部来说，党和人民把扶贫开发的重担交给我们，贫困群众把脱贫致富的希望寄予我们，我们就要真正走进群众、融入群众，像焦裕禄同志一样与群众朝夕相处、打成一片。要“把脚印留在基层，把口碑立在民心”，当好为群众排忧解难的“靠山”，一心一意带领贫困群众“拔穷根、开富路”。
四是战略思维能力进一步提升。作为一县之“首”、一地之“帅”，县委书记只有勇于担当、奋发有为，才能适应和引领经济发展新常态，把握和顺应深化改革新进程，回应人民群众新期待，真正做到为官一任、造福一方。这次学习对“四个全面”的战略部署进行了系统学习，特别是对贫困地区在新常态下推动县域经济持续健康发展进行了深入思考，深感岗位和职责的重要性，需要我们在工作谋划、科学决策上，要更多地站在全域看县域，如何破解加快发展与保护环境的矛盾，如何协调长远发展与眼前政绩的关系，如何对待“锦上添花”与“雪中送炭”的纠结，如何打好扶贫开发攻坚战，都需要全身心投入，不仅要有干劲、闯劲、拼劲，而且要抓实、抓小、抓细。
三、下一步工作打算
今后，我将按照总书记“四有”和“四个人”的要求，切实履行好立党为公、执政为民的神圣职责，为古浪发展和百姓的福祉竭忠尽智、不遗余力，当好县域发展的“总舵手”。
一是“忠”字当头，把对党忠诚作为第一遵循。坚持把学习作为一种生活方式，一种精神追求，千方百计挤时间系统学、全面学；坚持县委常委会会前学习制度，及时学习中央和省委、市委新精神、新理论和决策部署；及时组织县委中心组学习，每月不少于1次，每次确定一个专题，研讨交流，着力提升学习效果。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，注重读原著、学原文、悟原理，深刻领会精神实质，打牢修身做人、为官用权、干事创业的思想根基。通过学习，坚定理想信念，把对党忠诚、服从组织作为干事创业的第一遵循，在思想上、行动上同中央和省、市委保持高度一致，自觉践行“三严三实”要求，提升精神境界，遵循客观规律，敢于担当负责，以坚定的意志和实干的作为引领一方发展、稳固党的基层执政基础。
二是“民”字为本，把为民服务作为第一宗旨。始终坚持维护群众利益高于一切，关心群众困难重于一切，从群众最急的事抓起，从群众最盼望的事做起，深入调查研究、听取各方意见、汇聚智慧力量，紧贴民心，饱含深情，带着厚意，多谋富民之策，多办利民之事，让老百姓得到更多的实惠。带头执行县委常委会关于进一步联系群众工作的规定，每年下基层不少于90天；对上级领导重要批示和群众来信来访，亲自督办，绝不简单批转，做到件件有着落，事事有回音。按照习总书记“连片特困地区党委和政府的工作重点要放在扶贫开发上”的要求，坚持将精准扶贫作为全县最大任务，亲自谋划、亲自协调、亲自抓落实，和大家一道全力推进精准扶贫，确保三年减贫11.61万人，2017年整体脱贫，2020年稳定实现“两不愁、三保障”目标。特别是高度重视居住在高深山区移民搬迁后分散居住的贫困群众和老弱病残、鳏寡孤独等特殊困难群体，坚持整村整组拔穷根，确保在全面小康进程中不拖腿。
三是“干”字为要，把推动发展作为第一要务。我们古浪发展差距很大，2014年底，全县地区生产总值不足40亿元，财政自给率只有7.4%，小康社会实现程度仅为69.04%，经济发展实现程度仅为41.53%；其中人均GDP只有3487元，实现程度只有11.1%，居民人均可支配收入只有3122元，仅为全国平均水平的15.48%，实现程度只有20.82%。作为县域“掌舵人”，我将深刻领会习总书记“推动经济总量上台阶”的重大战略要求，切实担负起抓班子、带队伍，抓发展、保稳定的重任，全力抓好精准扶贫、工业强县、生态保护、深化改革等重点任务。主动适应新常态、发展新常态，扎实排查整改生态环保、安全生产、土地利用等方面存在的问题，坚守发展底线，确保依法建设、规范运行、健康发展。建立重大决策落实督办制度，对认准的事、实践证明了的事、上级决策部署的事，全部分解到县委常委、责任部门和责任人，一件一件督促落实，一项一项跟踪问效，力争早日扭转贫穷落后局面。
四是“戒”字在心，把清正廉洁作为第一操守。坚持把党建作为最大政绩，将党建责任细化到人、量化到岗，乡镇党委书记、村支部书记、社区书记等各级党组织负责人该抓什么，都建立责任清单，推动软任务向硬任务转变，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。认真履行党风廉政建设第一责任人责任，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，每年约谈人大、政府、政协主要领导和下级党委书记2次以上，下级党委书记向全委会述职1次，传递责任、传导压力。旗帜鲜明反腐败，突出抓好扶贫资金使用、城乡征地拆迁、惠农补贴、扶贫救济、低保医保等省委明确的19个方面的问题，以及执法、监管、公共服务等窗口行业领域违规收费和收红包等基层存在的不正之风和腐败问题。带头严格遵守廉政准则“8个禁止、52个不准”，带头执行中央八项规定，引领形成良好的政治生态。
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党校培训建议通过在党校专题培训，认真思考党校培训工作，提出以下几点建议供参考:
一、党校培训应当成为领导干部及时“充电”的主阵地
当今世界，科学技术日新月异，知识更新速度大大加快，特别是在国际国内形势不断深刻发展变化的情况下，领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导重任。党的十七届四中全会基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握，明确提出了建设学习型政党的战略目标。党校作为我们党培训干部的重要基地，在新时期应当更加充分地发挥干部培训的主渠道、主阵地作用，按照建设学习型政党的要求，不断创新教学形式、改进教学方法、充实教学内容，不断提高-干部理论教育的针对性和实效性，不断满足广大党员干部差别化、多样化、高层次的培训需求。
二、党校培训应当更加注重开拓领导干部的视野
党校培训要提高-干部的执政本领，就要引导学员提高运用科学理论分析和解决实际问题的综合素质。当前国际、国内形势发展变化十分复杂，应对各种复杂局面和不确定因素，要求领导干部不仅要深入学习党的思想理论和方针政策，同时还要广泛学习国际经济、政治、文化、科技、社会等各方面的知识。新时期党校培训应更加注重开拓干部的视野，通过有针对性的培训学习，丰富干部的综合知识，开阔眼界和视野，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，切实增强干部适应时代发展和环境变化、驾驭全局的工作能力。
三、党校培训应当成为提高-干部执政能力的重要智库
学员是党校教育的主体，又是党校最丰富的智力资源。参加党校培训的学员来自方方面面，对基层各方面的情况都有比较深入的了解和把握。党校培训应当充分发挥学员在党校教学中的优势，调动学员在学习中的主体能动性，围绕社会经济发展全局，广泛集中学员智慧，着力研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设的突出问题等，为各级领导科学执政发挥有效的参谋和智库作用。党校培训应当允许实施多元化、有针对性的学习方案，及时总结、推广经验，从实际需求出发，重视培育创新文化、创新精神和创新人才一是放宽过程管理。培训班不必强求完全脱产学习，针对每期培训班中确定的几个专题，可按一定比例让干部根据自己对各专题涉及内容掌握的程度来确定是否参加学习，认为现有知识量还可以不需要培训或确因工作关系没能参加上本专题培训的干部，可以直接参加单科结业考试，及格则视为参加了脱产学习。这个办法既解决培训内容对个别干部缺乏吸引力的问题，又在一定程度上解决了工学矛盾;既是对大家知识储量和文化层次的尊重，又跳出单纯追求培训形式的局限，把提高培训质量，注重培训实效作为培训活动的关键突出出来。
二是改变结业考试形式。把现在采用的在培训班结束时的综合考试改为每个专题授课后的单科结业考试，只有单科全部合格的才能取得培训结业证书。具体是把每堂课的知识点形成试题，每个专题算为一科编排出几套试题输入电脑，在一定时间段内组织学员进行单科过关考试，学员可自由选择其中任意一套试题，在规定时间内答题，马上出示。让大家在党校学习产生一种压力，从制度上克服把党校学习培训当成养养神，认认人的休息过程。
三是提高授课质量。丰富教学内容。改变党校教师能讲课开课的局面，通过外聘客座教授和利用网络资源、音像制品等途径开设一些领导干部感兴趣的，但我们党校现有师资力量不能开的课。改进授课方式。要打破教师讲，学员听的单一授课局面，多安排一些讨论分析时间，并逐步引入案例教学，同时，争取把外出考察列入学习的一项内容。
此外，每个专题的授课内容要整理出来，一方面供未参加本专题辅导的学员借阅;另一方面供教师研究教学，提高教学质量。编辑提醒:请注意查看“党校培训建议”一文是否有分页内容。原文地址
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党校学员学习计划
党校学员学习计划
党校学员学习计划一：党校学习计划能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪，为了珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务，特制定本计划。
一、提高思想认识，珍惜学习机会。参加这次为期三个月的党校班，是一次充实自己、锻炼自己、提高自己的良好机遇，我一定要把握住这次难得的机遇，端正态度、全心投入、学出成果，全力完成本次进修班的各项任务。通过学习，要使自己理论得到充实、能力得到提高、党性修养得到增强。
二、树立学员意识，做好角色转换。充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间坚决从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色，做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。
三、树立学习意识，全力搞好学习。真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性，切实做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高，真正达到通过学习培训丰富理论水平和提高能力素质的目的。按照党校班的课程安排，上课专心听讲，确保不缺课。积极参加党校组织的各项活动。利用党校学习期间，认真思考问题，开展自我批评，不断改正工作中存在的不足。每天坚持用2～3小时的时间进行自学，因特殊情况没有学习的，抽时间补学。按时完成心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。
四、树立服从意识，严格服从管理。认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与学员论坛、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学习任务。
五、增强团队观念，维护集体形象。在学习培训中，强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加班上组织的各项活动，时刻严格要求自己，注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合，为本期党校班的圆满成功做出自己应有的贡献。
总之，一定要坚持理论联系实际，在加强自身党性修养上狠下功夫。通过理论学习和党性锻炼活动，真正做到：坚定正确的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨观念，良好的思想作风，严格的纪律素养，高尚的思想品德。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚持共产主义理想，坚定社会主义信念，确立为人民服务的宗旨，自觉地全面贯彻执行党的基本路线，廉洁自律，成为符合《中国共产党章程》要求的德才兼备的领导干部。
党校学员学习计划二：党校个人学习计划（927字）“凡事预则立，不预则废”，本次县委党校中青班的学习时间为期三个月，为珍惜这次难得的学习交流机会，做到学有所得，学有所获，深入领会党的十八大精神，切实提高理论素养，着力加强党性锻炼，各方面能力都有一个显著的提升，特制定本人学习计划，指导我的整个学习过程。
一、学习目的
通过三个月的培训时间，系统的学习党的基础理论及十八大精神，深入了解当前世情、国情、党情，加强理论联系实际的能力，提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能、加强党性修养和党性锻炼，争当优秀学员。学以致用，慎独言行，为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。
二、学习要求
1、课堂学习严要求。端正作风，认真听好每一堂课。上课虚心听老师授课，认真做好课堂笔记，努力做到思想不缺位，接受无遗漏。重点学习十八大报告精神的讲解、党的基本理论，掌握理论主线，力求在头脑中形成一个清晰明确的理论体系，领会精神实质，去掉学习前的模糊不清，模棱两可，甚至张冠李戴。积极参加社会实践，认真学习社会管理方面的技巧及方法，提高解决实际问题的能力。
2、课外学习不懈怠。自觉加压，多读几本课外书。在上课之余，积极学习下发的四本辅导教材，加强对上课知识的认知及理解，提高学习效果。同时不囿于课堂学习，要充分利用课外时间，多读几本课堂上推荐的书籍，比如《正能量》、《第三次工业革命：新经济模式如何改变世界》等，丰富学习内容，加强认知理解及知识积累。
3、学习纪律要严守。严守纪律，做好每一个细节。积极领会并遵守中组部下发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，按时参加学习，不迟到、旷课、早退和上课玩手机，不请非公事假，上课率达到95%以上。认真做好课堂笔记，踊跃参加班级活动，积极维护学习和生活场所的卫生。认真遵守县委党校的一切规章制度，完成学期课程任务，以优秀学员的标准要求自己。
4、学习成果要保证。珍惜机会，切实做到学有所得。机会得来不易，要倍加珍惜本次难得的学习机会，有一个满意的学习成果。在学习结束前要完成一份有分量的调研材料，要认真开展党性分析，写出一份党性分析材料，并在毕业时写出一份血肉充实的毕业总结。
制定计划重要，执行计划更重要，我将严格遵照学习计划执行，做到学有所得、学有所获。
党校学员学习计划三：党校个人学习计划（1480字）自20XX年3月5日至7月6日，本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。
一、学习目的
按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过四个半月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。
二、学习的内容和方法
1、入学教育阶段
在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为后四个月的学习奠定基础。
2、基本理论学习阶段
个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论方面的论著，精读以前没有仔细学习过的部分篇章，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时要结合新的历史时期的情况，联系实际，与时俱进，加深理解。对于三个代表重要思想以及十六大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想，党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。
在基本理论学习阶段，主要是要精读原著，认真听取辅导报告，要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习，改造主观世界，进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。
3、党性修养阶段
一方面要读经典作家以及党的领导人的相关著作，认真听取专家的报告，到延安考察和瞻仰陈云纪念馆，学习革命先烈的革命传统，弘扬延安革命精神，另一方面要结合个人的思想实际，认真加以剖析，力求做到个人的党性分析透彻，所提出的问题针对性强，所提出的改进措施得力，希望通过学习，经过改造，使个人的党性修养有较大提高。在党建调研中，要以实际工作事例来印证自己剖析问题的深浅，发现其中的偏颇之处，再对个人的党性分析和改造措施加以改进，争取进一步提高。
这一阶段的学习以体验传统（党的先进性方面的建设传统）、反省自身、印证社会现实的方法为主。
4、战略思维与上海“十一五”发展学习阶段
这一阶段，本人要通过学习，进一步拓宽视野，增强战略思维方面的能力，提高领导水平，同时密切结合上海“十一五”时期中国出版产业发展的实际状况，对于上海出版业以及本公司的实际工作，提出针对性的措施和建议，做到学以致用。 这一阶段的学习以实践胡锦涛总书记提出的上海要探索实施“四个率先”的要求，结合个人的本职工作，不断提高分析、解决实际工作问题的能力。
5、思想小结阶段
按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取将四个多月的学习心得向小组和支部作原原本本报告。
三、学习的具体要求
1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。
2、加强针对性，党性分析要做得深入。
3、遵守纪律，自我管理要做得严格。
4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。
四、贯穿一个思考的主题
四个半月的学习，按照学校的要求，我制定个人的学习计划的基本原则是：认真学习理论，加强党性锻炼，提高战略思维能力。但是在这次学习过程中，我将始终思考一个问题，即上海要率先转变增长方式，本人作为上海出版业的一名党员干部，我们的具体落实措施有哪些，路径何在？本人在学习理论、提高党性修养、提升战略思维能力的过程中，将始终贯彻这个主题，力求通过这段时间的探索，在这个问题的思考上更进一步，有所收获。
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　　参与完一件意义非凡的事情之后，肯定都会有不一样的，而记录下这些心得体会是十分重要的，一份好的心得体会不仅仅能抒发自己的情感，更是一种学会做人的态度，在这里，小编为大家准备了3000字怎么写的，希望能够帮助大家更好的阐述自己的心得体会。
　　近一段，我参加了学校的党课培训学习，通过老师的讲解，使我真正认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。听了老师们在讲台上以古喻今，旁征博引精彩讲解，我豁然开朗、心潮澎湃，更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。
　　当前，在世界多极化和经济全球化的态势下，国际局势不断动荡，国内改革纵深推进，随着二十多年来经济和社会的发展，国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时，也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系，产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题，特别是某些党员干部腐败现象的消极影响，极大地败坏了党的声誉和形象，严重地损害了党和人民群众的密切联系，从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明，作为一名新时代的进步青年，我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社主义道德风尚，树立正确的世界观、人生观和价值。
　　在观看优秀共产中国党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时，我激动不已、感触颇多，他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧为我们新时代青年的楷模，更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部，才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。
　　古人云：&玉不琢，不成器;人不学，不知道。&浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求&学习，学习，再学习。&可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。就跟不上社会发展的速度，就不可能成为一个对社会有用的人，就会被社会淘汰，也就根本谈不上&代表中国先进文化的前进方向&。由此可见，获取有效信息，充分利用信息以及高质量生产信息的能力，已成为当代青年党员必备素质之一。
　　其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性，较强的政治分辨力。加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题，今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时的发生变化，我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为成年人，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。青年党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。
　　在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。　再次要有较好的素质和人际关系。现代社会，竞争空前激烈，青年党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况，只有拥有一个健康的心理素质，积极乐观的生活态度，才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快，世界变得越来越小，人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力，不断增强自己的自信心、口才等各方面能力，才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求，当然也是青年党员的。
　　另外要具备领导的素质，不断完善自我。青年党员是青年中的佼佼者，从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力，他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化，越来越多的工作需要多人共同完成，党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前，还要合理的组织其他人共同合作，由此领导能力的迫切要求应运而生。
　　以上了党员应该具备的素质，不够全面不够完整，我想这个让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向，新的时代有新的机遇与挑战，我们会从思想、学习、工作上全面提高自己，努力把自己培养成为未来社会需要的人才，为祖国的明天贡献自己的光和热!
　　我有幸参加了我数计学院第十期业余党校的培训，经过这次在党校两个星期的学习，一堂堂精彩的党课和各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，使自己的思想得到了升华。
　　通过本期党校学习，我受益颇深。这短短的一期党校学习让我认识到作为一名入党积极分子，我应当加强理论学习，真正深入学习党的知识，提高自身的理论水平，把握时代要求，与时俱进，用马列主义，思想和邓小平理论，&三个代表&重要思想来武装自己，进一步提高自身的政治觉悟。
党校开课第一讲的内容便是讲党的性质和宗旨，了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课，是端正入党动机的前提条件，是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提，努力做合格共产党员就从这里开始。
党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果。党性要求在对事要做任何估计时，都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。这就要求共产党员的立场，旗帜要鲜明，要坚信共产主义。
　　XX年年，举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开，xx同志向大会作了题为《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的。报告指出，这次大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻&三个代表&重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。十七大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标，我们党要永葆生机和活力，必须始终做到三个代表。xx同志关于&三个代表&的重要思想，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是对新形势下加强党的建设提出的新要求。
我们大学生要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
　　当前来说，我认为我们应该认真学习、深刻领会三个代表的重要思想，用三个代表知道自己的思想和行动，努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心，为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献，更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护，并带领人民不断前进。
而且我们要努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己的所学应用到工作中，创造一定的效益，从另一方面来讲，我们也应在学习，生活的过程中，尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手，做到想同学所想，急同学所急，同时也努力提高为人民服务的自觉性，加强党性修养和党性锻炼。
　　党课有针对性的教育让我们沐浴在十七大的春风中，帮助我们看清了今后努力的方向，促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!
但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上，决不可能是一帆坦途，也面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验。
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