北大王岳川2016书法高级研修班研修班

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北京大学书法艺术研究所 所长王岳川教授和北大师生 敬拜书圣王羲之
来源:中国经济网山东频道
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关键词:北京大学;书法;王岳川教授
[摘要]日上午10时30分,中国最高学府――北京大学书法艺术研究所所长王岳川教授率领书法精英班43名学员来临沂,祭拜书圣王羲之。
日上午10时30分,中国最高学府――北京大学书法艺术研究所所长王岳川教授率领书法精英班43名学员来临沂,祭拜书圣王羲之。王羲之是东晋著名书法家,有“书圣”之称,出生(公元303-361)在琅邪(今山东临沂市),领右将军,其书法兼善真、行、草、隶各体,张怀妒槎稀匪邓氨妇钐澹猿梢患遥П渫蚧弥窆Γ苑窃旎⒘椋衲艿欠逶旒薄4碜鳌独纪ば颉繁挥疤煜碌谝恍惺椤薄M豸酥侵泄榉ㄊ飞暇哂谢贝庖宓拇笫榉遥乱沼周埃蟊缓笫溃晌泄榉ǖ南笳骱痛怼1贝笫榉ㄋ岢帧白呓航保褪谴又泄榉ǖ淖罡叻寮橙∮》ê跽⑷》ê跎希硐至吮贝笫榉ǖ摹罢笃蟆薄北大书法所此次率团正式祭拜王羲之,宣读祭词,重温经典,追慕魏晋文化,有着深刻的文化考量。一是向先贤致敬,由于历史上像王羲之等一大批书法家的不断追求,中国书法才熠熠生辉,向先贤看齐,就是传承书法文明,重塑中华精神,通过中国书法宣传中国文化,扩大中国传统文化在世界的影响力,为文化产业的掘进,提供优秀“软件”。二是由此确立北大书法的文化使命感,在全球化时代,美好的、优秀的人类文化遗产必将世界化,北大书法肩负这样一种使命,就将九死不悔地走下去。三是注重大国崛起的文化价值认同与文化软实力,在大国崛起的新时期,我们需要更多追慕魏晋精神、追慕王羲之的书法家,需要更多的具有充沛生命力的具有创新意识的书法家,由此才能真正推进中国书法走向新的辉煌。此次祭拜活动是北大书法所率团举行“登泰山?拜书圣”大型书法文化活动的重点,有着重大的文化和政治任务。从文化而言,就是重新确立当代书法与传统、经典、历史的生命联系。任何一个伟大的民族,都是在传统、经典、历史基础上发展起来的,没有古希腊古罗马,就不会有现在的西方文明。书法的文化深度决定了书法的精神高度。从政治而言,政治不是权力斗争,而是事关国家文化安全、软实力、竞争力和创造力。王羲之为我们提供了一个典范,他天资特秀,充满创造力,是中国书法家的最高代表。吸收创化王羲之书法精神,将促进书法文化的独立自主,从而在国际文化竞争中牢牢占据一席之地。可以说,取法乎高,取法乎正,才能立于不败之地。北大书法所此次“登泰山?拜书圣”大型书法文化活动是国内高校书法研究与教育机构中首次以代表团的阵容祭拜王羲之,登临泰山,具有鲜明的文化指向意义,不仅是北大书法所所倡导的“文化书法”必由之路的体现,而且在书法高等教育与研究中具有示范作用,甚至对中国书法界也具有启示意义。这说明,北大书法不仅在思考北大的书法,还在思考中国的书法,思考世界的书法,为了促进中国书法的世界化,北大书法所必将成为付出巨大代价成为正大中国文化的中流砥柱。北大书法所此次到临沂洗砚池小学进行指导交流书法艺术,实践了中华人民共和国教育部对于传统文化教育的精神,给小学生书法教育指明了方向,做出了示范,王岳川教授在临沂洗砚池小学接受山东教育电视台采访时说:北大书法艺术所,正在做中国书法教育的方案,第一全国统用教材已经编完,第二就是一个最大的工程,要为全国的书法教育培养足量的全格的能培养正大气象的中小学书法教师。第三个要让所有的北大书法研究生博士生们要做具有“回归经典、走进魏晋、守正创新、正大气象”的文人书法家,然后到全国各地进行书法教师的培训,让中国文化中最有代表性最具有发展潜力,最具有世界影响力的中国书法,或者汉字的艺术,最快的崛起。这次活动具有历史性意义,是弘扬中国传统文化一面旗帜。不远的将来,中国书法和中国书法教育必将伴随实现中国梦走向辉煌。祭拜仪式祭拜活动真情朴实,王岳川教授率领43名北大书法精英向书圣王羲之敬献了鲜花,王岳川教授宣读了祭文!北大师生和来宾一起对书圣王羲之像行了鞠躬礼!北大师生的虔诚,感动了到场的所有人,包括书法传统教育学校临沂洗砚池的孩子们。让他们以学习书法,临习书圣法帖为荣,以弘扬中国传统文化书法为傲。临沂书法广场下午,王岳川教授一行还参观了临沂书法广场,王教授兴致很高,每到一处都随机指导学生们包括随行者书法的真谛,本来我们当地人给王教授不导游的,一到了书法广场,看到历代书法大家的书法碑刻,王岳川教授一下子成了我们共同的导师,指点书法的特征,学习人家的什么,书法家的性格特长,成就等等,足见王岳川教授学养深厚,其学者风范令人仰。北大师生临沂之行必将开启书法和书法教育的新气象。
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北大书法高研班招生简章(2014)
发布人:发布时间:日
北京大学2014年美术学专业(书法艺术方向)
高级专门人才研修班
招 &生 &简 &章
为帮助在职人员在原有基础上进一步提高学术水平,掌握坚实的理论基础和系统的专业知识,进而更加适应经济建设和社会发展的需要,北京大学艺术学院在北京举办美术学专业(书法艺术方向)高级专门人才研修班(即原北京大学书法研究生课程进修班,已连续招生三届)。
一、招生对象及条件
1、遵纪守法,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。
2、报名人员必须符合下列条件之一:
(1)具有大学本科或大专毕业学历,且毕业后工作三年以上;
(2)已获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上;
(3)已获得硕士或博士学位。
已获得的学位为国(境)外学位的,须经教育部留学服务中心认证。
二、培养方向及目标
为文化行政部门及教育、出版、传媒等部门,培养具备书法专业知识和创作能力,掌握书法艺术发展的动态、趋势和特点,具有较宽知识面以及复合型、应用型知识结构的书法高级人才。
三、报名方式及时间
1、报名参加高级专门人才研修班学习的人员,可到我院(系)索取招生简章,咨询有关问题,进行报名登记。
2、报名时间为日至9月10日。
四、资格审查及确认
1、我院将对报名参加学习的人员按招生条件进行资格审查。报名人员须提交的材料:①单位人事部门在职证明;②学历、学位证书复印件;③身份证复印件;④自我书面陈述及相关工作业绩、获奖证书复印件、科研成果论著复印件(包括著作、论文、调查报告、课题申报书等)等材料。⑤报名资格审查表。⑥同一蓝色底板近期正面免冠一寸照片8张及电子版。
2、报名人员应在我院规定的报名时间内,提交报名材料,进行资格确认。
五、业务考核及录取
1、我院将对资格审查通过的人员进行业务考核。考试方式:
每位报名考生提交一篇字数在3000字的论文,论文内容须与书法艺术相关,题目自拟;同时提交两幅书法作品的照片(一幅为临帖作品,一幅为创作作品,不必装裱,大小尺幅不限,照片尺寸不小于6寸)邮箱
考生必须在报名的同时提交考核论文及作品,即论文必须和报名表同时交(寄)到报名处。
2、根据考核成绩,参考工作业绩和有关科研成果,择优录取。
3、将初步录取名单报研究生招生办公室审查批准后,发放录取通知书。
六、课程设置及学分
1、必修课(每门3学分,10门共30学分):
中国书法文化研究(书法与文化)
书法美学(书法史与书论史)
书法艺术专题(五体书临写与创作)
中国传统文化概论(国学与书法)
艺术考古学研究(文字学与书画鉴定)
比较艺术研究(东亚书法比较)
当代文化艺术专题(书法与诗词曲赋对联)
艺术学专题
中国美术史专题
教学实习(书法创作集训)&&
2、部分授课师资:
&&&&(1)书法界名家:
&&&&申万胜(中国书协副主席)
苏士澍(中国书协副主席)
言恭达(中国书协副主席)
吴东民(中国书协副主席)
王家新(中国书协副主席)
陈洪武(中国书协副主席)
张旭光(中国书协理事)
程大利(中国美术出版总社原总编辑)
曾来德(中国国家画院副院长)
胡秋萍(河南书法家协会副主席)
(2)北京大学教授:
叶&&朗(北大艺术学院名誉院长)
王一川(北大艺术学院院长)
王岳川(北大书法所所长,中国书协理事兼教委会副主任)
张&&辛(中国书协理事)
杨&&辛(中国书协会员)
张振国(北大书画研究会会长)
丁&&宁(北大艺术学院副院长)
向&&勇(北大艺术学院副院长)
李&&松(北大艺术学院美术学系系主任)
朱青生(北大艺术学院教授)
李爱国(北大艺术学院教授)
翁剑青(北大艺术学院教授)
白&&巍(北大艺术学院副教授)
高&&译(北大艺术学院副教授)
七、教学方法及考试
1、教学方法:采取理论与实践相结合、集中讲授与自学相结合的学习方式,发讲授提纲和教材,规定必读与参考书,每半年时间讲授3-4门专业课。
2、考试方式:专业基础课或核心课程(6门)由研究生院统一组织闭卷笔试,时间一般为每年的四月和十一月;其它课程由相关院系组织考试。考试地点均在北京大学校内。
八、学习年限及收费
1、学习年限为一年半
2、学费为38000元,学费只含上课费和正常组织的考试费。课程费用在收到录取通知3个工作日内全部缴清。开课前7个工作日内提出申请时须立即付费。
户&&&&名:北京大学;
开&户&行:工商银行北京海淀西区支行;
帐&&&&号:9131151;
用&&&&途:北大书法班+姓名& & &&
九、学员结业及证书
1、高级专门人才研修班的学员,完成培养方案所规定的课程,考试成绩合格者(60分以上)即可结业。
2、结业学员名单和成绩报经研究生院审查核准后,颁发由北京大学研究生院盖章的《高级专门人才研修班结业证书》。
十、关于同等学历申请硕士学位的基本要求:
(一)学员自报名北京大学高级专门人才研修班时(以下简称&研修班&),须已经获得学士学位、并在获得学士学位后工作三年以上,或已获硕士、博士学位。符合上述学位要求的学员在报名研修班时可向院系提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位的意愿,上述学员以下简称&申请人&。
&&& (二)申请人自进入研修班学习之日起(以招生年度当年的9月1日开始计算),须在四年内通过北京大学组织的全部研修班课程考试和国家组织的同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试,且成绩合格。北京大学的课程考试成绩须达到70分及以上为合格。
&&& (三)申请人自进入研修班学习之日起(以招生年度当年的9月1日开始计算),须在五年内完成学位论文、提交学位论文答辩申请并进入答辩程序,艺术学院将安排老师指导。
&&& (四)申请人须在申请学位的专业或相近领域做出成绩,在研修班学习期间在有正式刊号、公开发行的学术期刊中以第一作者身份正式发表与申请专业领域相关的学术论文一篇。
&&& (五)申请人不得同时向两个及以上学位授予单位提出申请。
十一、联系方式及地址
1、北京大学艺术学院,电话:010-0-;地址:北京大学理科五号楼428室,邮编:100871;主页地址:http://www.art.;北京大学书法艺术研究所,电话:010-,地址:北京市海淀区中关村北大街151号燕园大厦506室,邮编:100080,主页地址http://shufa.
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&北京大学艺术学院&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2014年6月
网站负责人、总编:东方& 法律顾问:钱博慧
地址:北京市海淀区中关村北大街151号燕园大厦506室& 邮编:100080&&&电话:010-&& 邮箱:.com
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艺术家简介
王岳川,北京大学中文系一级教授、博导,中文系文论室主任,北京大学书法研究所所长,国际书法家协会副主席,享受国务院特殊津贴专家,中国书法家协会会员,中国作家协会会员,中国中外文艺理论学会副会长,中国文艺理论学会副会长,香港中国文化研究院院长,日本金泽大学客座教授,澳门大学人文学院客座教授,复旦大学等十所大学双聘教授。北京国艺轩书画院常务院长。
·&王岳川作品欣赏
书法是一门古老的东方艺术,在当今世界的定位与西方艺术中心主义相比而言有其特殊性。如果说,二十世纪电影、电视、小说、诗歌、建筑、美术、音乐这些艺术形态,基本上是西方风头出尽稳操胜券的话,那么,相应的东方艺术形态与西方相比有着不小的差距,但是惟有一门艺术——书法——是西方难以匹敌的,而且还影响了西方二十世纪的抽象艺术。
书法对西方艺术家来说,其抽象性和激情性具有不可忽略的吸引力,能让西方人在目击道存中直接感受到东方艺术魅力。但这也给中国书法界提出了一系列的问题,其中最重要的问题是:二十一世纪的中国书法,是否仍然跟着西方美术实验走,是否还步亦趋地按照西方的美术规则、形式结构去追逐。是否应当反思行为书法、观念书法、现成品艺术、涂鸦艺术、构成物艺术等究竟给东方书法带了什么命运?究竟为书法注入了何等精神元素?
在我看来,中国书法不应在美术化的道路上因袭下去,而应从自身发展本体依据出发,寻找到一条传统和当代结合的最佳道路,创生出具有东方审美意识和西方大众能够接受的新世纪书法形态。这就要求我们在传统中创新,在走正道大道中开拓新的境界——“守正创新”。换言之,传统是首要的本体论命题,创新是在它的价值论命题。
对书法到底是一门什么样的艺术的理解,关涉到书法本体论与书法身份的问题。应该说,书法面临两个极点,一极是“文化”,一极是“技法”。书法在文化和技法这两端之间寻求重心平衡。
其一,书法书写的内容是文化——文字魔方、经史子集、名言警句、文化感悟等。可以说,书法是文字的书写,不管是汉字还是日文、韩文甚至西文,都代表了该国家民族文字经验和精神经验的积淀形式,即通过形式表达了中国经验、韩国经验、日本经验的内容。书法书写的内容不外乎古往今来哲人睿智的哲诗或智慧话语,这当然是关乎民族文化精神和文化身份的重要话语。
其二,书法的形式不仅有笔法、章法、墨法等,还有黑白对比、强弱对比、结构对比等艺术辩证法。而且书写装裱形式、文房雅趣布置、张挂的空间文化氛围等,代表了书法家和欣赏者的审美趋味和人生观价值观。尽管这个层面是以技法为主,但不难看到,这个层面仍然洋溢出浓郁的文化基因和精神要素,是贝尔所说的“有意味的形式”,非常靠近文化一端。
在我看来,书法是通过一定技法的文字书写所获得的结构化的文化精神形态。这意味着:首先,书法初级阶段面对的主要是“一定的技法”,技法是书法初级阶段的表征,是到达文化大道的基础和关键;其次,书法中级阶段,则是“文字书写”中的“结构化”,是“由技到道”或“技近乎道”中介环节;最后,书法最终要达到的高级阶段或最高境界,是超越了技法之上对“文化精神形态”的呈现——无法而至法的文化之道。
一言以蔽之,书法本体是运用技法又超越技法之上最终达到文化精神内核的艺术境界。
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