站在历史文化之维来思考中国梦的康庄大道
&&&&摘要&&&&本文从整个人类历史文化的维度来思考前苏联灭亡的命运，先做了一个关于苏联灭亡的文献综述，然后把这些文献综述所归纳的观点整合罗列出来，然后从历史文化的维度跳出来解读前苏联灭亡的原因，列举了人类历史文明长河中上大大小小的帝国都一一灭亡了，但是发觉一个很有趣的现象，对于四大文明古国来说，中国的历史文化是唯一延续到今天的活化石，而且历史上中华民族创建的帝国也是最持久最永恒的，从未被其他异族所毁灭或者转型，而其历史上其它帝国一点毁灭，不管是罗马帝国、拜占庭帝国、奥斯曼帝国还是大英帝国、前苏联帝国等等，一旦灭亡，不具备重生的可能性，然而人类文明史上只有中华帝国做到了一次比一次更加的强大并一次次的重生，到今天回顾历史，看看前苏联的历史起源和追溯前苏联的过去，其实它是否具备承担人类最伟大的文明：共产主义制度的实现，至少可以从历史文化的维度去思考，它的历史文化基因怎能和中华文明相提并论，所以我认为苏联灭亡是必然的，而中华民族伟大复兴在马克思主义旗帜的引领下，也是一定会实现的，这就是中国梦的意义之所在。
关键词&苏联灭亡原因&&&&&人类历史脉络&&&&&&中华帝国&&&&&中华民族复兴&&&&
人类历史上的早期帝国
起始和灭亡时间
波斯人、犹太人、埃及人
公元前550年——公元前334年
罗马人、凯尔特人、斯拉夫人
公元前27年—公元395年
达罗毗荼人，雅利安人
公元前322年——公元前187年
亚历山大帝国
&&&马其顿人
前356年～前323年
中华民族（汉族）
公元前221年－公元前207年
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。日是伟大领袖毛泽东诞辰120周年纪念日，习近平主席在座谈会上作了重要讲话，对毛泽东在中国革命与建设史的地位作了全面客观地分析。（7分）摘要一：领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。结合所学知识回答：（1）毛泽东同志是中国共产党的创始者之一，他参加的哪一次会议标志着中国共产党的成立？又是在哪一次会议后成为我党的领导核心？（２分）（2）日毛泽东在天安门城楼庄严宣告了中华人民共和国的成立，标志着什么性质社会的结束？我国社会主义制度的的基本建立与他领导的哪一事件密切相关？（２分）（3）工业化是向社会主义过渡中必不可缺的基础性阶段，初步建立社会主义建设工业化体系的重要举措是什么？（１分）摘要二：不能否认，毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路，他在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。对毛泽东同志的历史功过，党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》进行了全面评价。邓小平同志说，他的功绩是第一位的，他的错误是第二位的，他的错误在于违反了他自己正确的东西，是一个伟大的革命家、伟大的马克思主义者所犯的错误。（4）举例说明“毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路”。（1分）（5）综合上述材料，我们青少年学生应如何看待这位历史人物？（１分） - 跟谁学
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题库>&初中历史>&试题日是伟大领袖毛泽东诞辰120周年纪念日，习近平主席在座谈会上作了重要讲话，对毛泽东在中国革命与建设史的地位作了全面客观地分析。（7分）摘要一：领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。结合所学知识回答：（1）毛泽东同志是中国共产党的创始者之一，他参加的哪一次会议标志着中国共产党的成立？又是在哪一次会议后成为我党的领导核心？（２分）（2）日毛泽东在天安门城楼庄严宣告了中华人民共和国的成立，标志着什么性质社会的结束？我国社会主义制度的的基本建立与他领导的哪一事件密切相关？（２分）（3）工业化是向社会主义过渡中必不可缺的基础性阶段，初步建立社会主义建设工业化体系的重要举措是什么？（１分）摘要二：不能否认，毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路，他在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。对毛泽东同志的历史功过，党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》进行了全面评价。邓小平同志说，他的功绩是第一位的，他的错误是第二位的，他的错误在于违反了他自己正确的东西，是一个伟大的革命家、伟大的马克思主义者所犯的错误。（4）举例说明“毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路”。（1分）（5）综合上述材料，我们青少年学生应如何看待这位历史人物？（１分）日是伟大领袖毛泽东诞辰120周年纪念日，习近平主席在座谈会上作了重要讲话，对毛泽东在中国革命与建设史的地位作了全面客观地分析。（7分）摘要一：领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实践基础。结合所学知识回答：（1）毛泽东同志是中国共产党的创始者之一，他参加的哪一次会议标志着中国共产党的成立？又是在哪一次会议后成为我党的领导核心？（２分）（2）日毛泽东在天安门城楼庄严宣告了中华人民共和国的成立，标志着什么性质社会的结束？我国社会主义制度的的基本建立与他领导的哪一事件密切相关？（２分）（3）工业化是向社会主义过渡中必不可缺的基础性阶段，初步建立社会主义建设工业化体系的重要举措是什么？（１分）摘要二：不能否认，毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路，他在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。对毛泽东同志的历史功过，党的十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》进行了全面评价。邓小平同志说，他的功绩是第一位的，他的错误是第二位的，他的错误在于违反了他自己正确的东西，是一个伟大的革命家、伟大的马克思主义者所犯的错误。（4）举例说明“毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路”。（1分）（5）综合上述材料，我们青少年学生应如何看待这位历史人物？（１分）科目: 初中历史难易度: 教材: 初中历史综合库最佳答案（1）中共一大（1分）遵义会议（1分）（2）半殖民地半封建社会（1分）三大改造的基本完成（1分）（3）实施第一个五年计划（1分）（4）发起大跃进运动或人民公社化运动（1分）（5）伟大的无产阶级革命家、思想家，新中国的缔造者，晚年也犯一些错误，但毛泽东同志的功绩是第一位的。（一要表达观点，二要辩证客观）（1分）解析试题分析：（1）第一问实际上是考查会议标志着中国共产党的成立的会议，结合所学知识应该知道是1921年在上海召开的中共一大。第二问实际上考查毛泽东成为我党的领导核心的会议，实际是考查遵义会议的主要内容。（2）日毛泽东在天安门城楼庄严宣告了中华人民共和国的成立，标志着我国新民主主义革命的胜利，也标志着我国结束了半殖民地半封建社会，进入新民主主义社会。我国社会主义制度的的基本建立与毛泽东领导的三大改造的基本完成密切相关。（3）工业化是向社会主义过渡中必不可缺的基础性阶段，初步建立社会主义建设工业化体系的重要举措是实施第一个五年计划。（4）“毛泽东在社会主义建设道路的探索中走过弯路”应该指的是在1956年之后出现的“左”倾错误的表现，比如发起大跃进运动或人民公社化运动。（5）我们青少年学生看待历史人物要注意以人物的言行为依据，坚持一分为二的辩证分析的方法。对于毛泽东这位历史人物，也应遵循上述原则，具体来看，毛泽东是伟大的无产阶级革命家、思想家，新中国的缔造者，晚年也犯一些错误，但毛泽东同志的功绩是第一位的。考点：人教新课标八年级上册oo新民主主义革命的兴起o五四爱国运动和中国共产党的成立、红军不怕远征难；人教新课标八年级下册o中华人民共和国的成立和巩固o中国人民站起来了；人教新课标八年级下册o社会主义道路的探索o工业化的起步、三大改造、探索建设社会主义的道路。知识点: 初中历史综合库,中国近代史,新民主主义革命的兴起,五四运动和中国共产党成立相关试题大家都在看
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胜利的标志：日，日本宣布无条件投降。 抗日战争胜利的原因：①正义性的反侵略战争：这是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争，因此，具有广泛的社会基础。②全民族抗战：抗日战争是以为基础的全民族抗战，体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。从敌后战场到正面战场，从国统区到论陷区。从国内社会各阶层到国外华侨，从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点。③中共的中流砥柱作用：从抗日民族统一战线的倡导和建立，到全面抗战路线的制定；从敌后根据地的建立和抗日游击战争的开展，到毛泽东《论持久战》指明抗战前途；从坚持斗争求团结巩固统一战线，到抓住国际国内有利时机及时反攻胜利，都突出了中共在抗战胜利中的关键作用。④两大战场相互依存，相互配合，坚持到抗战胜利，成为中国抗日战争的突出特点。⑤世界反法西斯战争的相互配合；世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因,苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合。抗日战争胜利历史意义：抗日战争在中国近代史上占有特殊重要的地位。中国历史上有多次大规模战争，中国近代有多次反对外国侵略的战争，像抗日战争这样的规模、性质和胜利结局的战争，确实为前所未有。中华民族的空前觉醒，以中国共产党为核心的中国人民力量的空前壮大，是取得抗日战争胜利的决定性原因。抗日战争的胜利是民族的胜利，人民的胜利。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“材料分析题&&& 中国人的“中...”，相似的试题还有：
(18分)中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料，回答问题。材料一
(19世纪中期)运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 (1)据材料一并结合所学知识，简述“运动倡导者的梦想”带来的积极影响。(4分)作者认为“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。”这一观点是否正确?(1分)简要说明理由。(2分)材料二　1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里，20多位教授、作家梦想未来的中国是一个没有阶级压迫的平等社会；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计； 94岁高龄的马相伯梦想：“未来的中国，乃民治的国家，法治的国家。”……——《一个时代的“新年梦想”》(2)据材料二，人们提出了哪些“新年梦想”?(3分)当时为什么会提出这样的“新年梦想”?(2分)材料三
中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。——费正清《观察中国》 (3)材料三中的“两种梦想”，今天正在变为现实。结合所学知识，指出新中国为实现第二个“梦想”所采取的措施。(4分) (4)中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你拥有怎样的“中国梦”?(2分)
中国人的“中国梦”，在近代历史发展中，遭遇了各种的挫折，却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料，回答问题。材料一(19世纪中期)运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》材料二 我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……——梁启超材料三 1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里，20多位教授、作家梦想未来的中国是……；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计。——《一个时代的“新年梦想”》(1)据材料一并结合所学知识，指出“运动倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？(2分)它有没有成功？理由是什么？(2分)(2)依据材料一中“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明统治者发动这个运动的根本目的是什么？(2分)(3)为实现材料二“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？(2分)这个运动是通过什么历史事件揭开序幕的？(2分)(4)“国共两党共商抗日救国大计”进行了八年的努力，据材料三和所学知识，说明他们努力的最终结果是什么？(1分)
中国人的“中国梦”，在近代历史发展中，遭遇了各种的挫折，却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料，回答问题。材料一(19世纪中期)运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》材料二我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……——梁启超材料三1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里，20多位教授．作家梦想未来的中国是……；有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计。——《一个时代的“新年梦想”》(1)据材料一并结合所学知识，指出“运动倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的？这个运动是否成功，请说明理由。(2)依据材料一中“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”，说明统治者发动这个运动的根本目的是什么？(3)为实现材料二“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？这个运动是通过什么历史事件揭开序幕的？(4) “国共两党共商抗日救国大计”进行了八年的努力，据材料三和所学知识，说明他们努力的最终结果是什么？18.习近平在十二届全国人大第一次会议闭幕式上的讲话中谈道,&中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依_百度作业帮
18.习近平在十二届全国人大第一次会议闭幕式上的讲话中谈道,&中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。& 这是因为
①人民群众是社会历史的主体
②人民民主专政的本质是人民当家作主
③党和政府赋予了人民广泛且真实的权利
④劳动人民是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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