撇捺人生作文对联的出处

从“撇捺人生”说开去
近段时间以来,吉安的微信间广泛流传着一副对联,上联:若不撇开终须苦;下联:各自捺住即成名。横批:撇捺人生。细玩味,言简意赅而又意味深长。
近段时间以来,吉安的微信间广泛流传着一副对联,上联:若不撇开终须苦;下联:各自捺住即成名。横批:撇捺人生。细玩味,言简意赅而又意味深长。
一撇一捺支撑起简简单单的&人&字。然而,一撇一捺所组成的&人&,笔画简单实则为组成大千世界的关键因素。能够把握住这一撇一捺,能够自由挥洒这一撇一捺的人,才是真正意义上的潇洒的&自由&的人。&鲲鹏展翅九万里&,它能够翱翔九天,自由飞翔,是因为它没有人的那些功名利禄的羁绊,爱恨情仇的牵挂,加上能够利用好外力&&&风,因而乘势而上。主宰万物的人,更应该多排除一些生不带来死不带去的钱财粪土,功名虚幻。如此,才能在实现伟大中国梦的征程中一帆风顺。
由此想到近期在市行政中心播放的《镜鉴&&&衡阳、南充违反换届纪律案件警示录》教育片,湖南衡阳、四川南充的那些为了功名不惜动用公权力,动辄使用几十几百万公款或积蓄拉票贿选,最终落得可怜可叹可惜可恨下场的一千多名各级干部、代表们,他们就是既没撇得开也没按捺住的反面典型啊。习总书记指出,要深刻吸取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的教训,要以&零容忍&的政治态度、规范严谨的法定程序、科学有效的工作机制、严肃认真的纪律要求,坚决杜绝此类现象发生。
撇捺人生。一撇一捺除了组成这个&人&字外,还是一个对立统一的辩证关系体。撇要撇得开,捺要捺得住,否则就会变形变异。在人生的舞台上也是如此,既要放得开,又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守。坚守住道德和法律的底线,大写的&人&字也就会因此而写就。人生意义上的&翱翔九天&也就顺理成章。
责任编辑:邹洋
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本帖最后由 CD_007 于
18:44 编辑
一幅非常有意思的对联:& && && & 撇捺人生
& && && && && && && && && && && && &若& && && && && && && && & 各
& && && && && && && && && && && && &不& && && && && && && && & 自
& && && && && && && && && && && && &撇& && && && && && && && & 捺
& && && && && && && && && && && && &开& && && && && && && && & 住
& && && && && && && && && && && && &终& && && && && && && && & 即
& && && && && && && && && && && && &是& && && && && && && && & 成
& && && && && && && && && && && && &苦& && && && && && && && & 名
“若”字的撇如果不撇出去就是“苦”字;
“各”字的捺笔只有收得住才是“名”字;
一撇一捺即“人”字。
凡世间之事,撇开一些利益纠结就不苦了;
方寸之间,能按捺住情绪才是人生大智慧。
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论坛法律顾问:王进律师> 【答案带解析】请分析下面这副对联在创作上的精妙之处及内涵,字数60字左右。 上联是“若不撇开终...
请分析下面这副对联在创作上的精妙之处及内涵,字数60字左右。 上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住就成名”,横批是“撇捺人生”。 
用字形相近之妙来解读人生(或用汉字笔划形象解读人生)(1分)。“若”字不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能那一捺变成一点就是“名”字(2分),“撇”就是那告诉人们要舍得放弃、远离,“捺”就是说要学会克制、收束(2分),高度凝练人生之至理。
试题分析:。“撇”与“捺”是对立统一的辩证关系,既要放得开,又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人。只“撇”...
考点分析:
考点1:语言的简明连贯得体
语言的简明连贯得体:就是把一段文字的中心内容提取出来,广泛的说还有其他很多形式,诸如用语言用图形等,把文章内容或文段内容简要概括出来。也是现代文阅读重点考查的内容,其内容包括:分析结构,把握思路;归纳要点,概括中心;分析作者的观点和情感等,主要考查学生对文章的整体阅读能力。
归纳概括的方法:
一、角度要准确
二、要素要清楚
三、顺序要合理
四、主旨要突出  
五、详略要得当
六、线索要明晰
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)A.委质事人,复何容易
B.其先识不伐如此
伐:夸耀C.军司徐胤执棨当营门曰
D.面陈伐吴之计
面:当面2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(
)A.沈以故吏免
竟以诡计令吴罢守B.每为边害,祜患之
石城以西,尽为晋有C.自是前后降者不绝
将帅有欲进谲诈之策者D.若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者
至若湛辈,乃当如公言耳3.下列文句中,断句正确的一项是(
)A.由来贤达胜士登此/远望如我/与卿者多矣/皆湮灭无闻/使人悲伤/如百岁后有知/魂魄犹应登此也。B.由来贤达胜士/登此远望如我/与卿者多矣/皆湮灭无闻/使人悲伤/如百岁后有知魂魄/犹应登此也。C.由来贤达胜士/登此远望/如我与卿者多矣/皆湮灭无闻/使人悲伤/如百岁后有知/魂魄犹应登此也。D.由来贤达胜士登此/远望如我与卿者/多矣/皆湮灭无闻/使人悲伤/如百岁后有知魂魄/犹应登此也。4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(
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题型:语言应用
难度:中等
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