他今天之所以能中国取得的辉煌成就如此辉煌的成就,主要因素不在于天赋条件，

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-02-29 02:23 标签： 2015中国取得辉煌成就
“求学的结果如何不在于天赋条件，而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力。”_百度知道
“求学的结果如何不在于天赋条件，而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力。”
举一个例子，证明这个论点“求学的结果如何不在于天赋条件，而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力。”
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专家指导艺考：报考声乐专业应具备的四大要素
发布时间： 　访问人数：421 在实践中积累了大量的演唱和教学经验。1989年赴日本留学，同年获得了在日外国留学生音乐比赛的大奖并顺利地获得了日本语能力一级证书。1990年以专业第一名的成绩被日本歌剧协会歌剧研究所录取，学习期间大量地接触和演唱了经典的西洋歌剧作品和日本民谣。参加了各类音
乐会和歌剧的演出。由于在学期间学习努力，成绩优秀，被日本歌剧协会授予第一届粟原安彦奖，归国后调入北京师范大学艺术与传媒学院音乐系任声乐教研室主任。担任过中宣部第七届“五个一工程”歌曲类评委，北京市特长生评委等，发表过多篇学术论文。教学成绩突出，多次被学校评为优秀教学奖。在北师大中青年教师教学基本功大赛上获文科类二等奖。在声乐教学这一领域有自己的教学特色和教学理念。所指导的学生在全国和省市级各类声乐比赛中多次获奖。
　　北京师范大学艺术与传媒学院音乐系 肖艳
　　伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，我国音乐院校和高等师范院校的音乐学科为声乐事业和声乐教育事业做出了可喜的贡献，培养了众多的优秀声乐人才和声乐教育人才。近年来无论在声乐演唱还是声乐教学方面的水准都有了质的飞跃。随着艺术类考生报考人数的逐年升温，全国艺术类院校、学科的数量大幅增加，这对于考生无疑提供了更加广阔的选择空间。作为有志报考艺术院校的考生，面对众多院校、系科，如何选择适合自己的专业与学校？报考艺术类高等学校在专业上应具备什么样的条件和程度？如何选择适合自己的考试曲目？怎样调节考前心理等一直是困扰每一位考生和家长的问题。针
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举一个例子,证明这个论点“求学的结果如何不在于天赋条件,而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力.”
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