各企事业单位、高校：
空间分析以地理事物空间特征信息为基础，通过描述、认知和运算空间信息数据的方式，帮助研究人员更为直观地理解和解释地物发生过程及其规律。空间分析技术已经在生态环境、社会经济、公共卫生、人文社科等领域得到诸多成功的应用，展现出广阔的应用潜力。
前三期的培训中，数百名培训学员来自中国科学院院、中国农科院、中国林科院等国家级科研单位，国家、地方事业单位，清华大学、北京师范大学、人民大学、武汉大学、四川大学等高等院校以及北大方正、四维航空等国有企业单位；研究、工作涉及生态环境、公共卫生、人文地理、区域经济、旅游管理、遥感监测、农业环境、大气环境、城市规划、数据挖掘等众多领域。学员普遍反映收获颇丰，对空间分析的理论和前沿方法都有了新的理解和认识，同时也期待培训可以定期举办，为大家提供更多交流和学习的机会。
目标： 以空间分析研究过程为轴线，分不同层次，深入系统地讲解空间分析各种经典及新型方法；结合实际案例分析及电脑上机实践，使学员能快速掌握空间分析各种专业软件的操作，大大提升学员空间数据组织管理、空间分析应用能力和工作效率。
特色：基础班与提高班依次进行、注重实用、课间讲解与练习、课后长期指导与联系。
注重软件操作能力的培养，帮助学员掌握常用GIS软件的相关技能。
注重实际动手能力的培养，采用人手一机指导授课模式。
注重数据处理能力的培养，提供多渠道的数据获取途径信息和读入技术。
注重专业前沿方面的探讨，帮助学员了解前沿理论、方法及技术发展趋势。
注重基础理论知识的传授，帮助学员掌握基础理论、方法及技术。
注重实际应用能力的培养，可对学员实际工作问题进行具体指导。
参加对象：从事空间数据分析行业的研究院（所）、高校教师和研究生及相关单位的研究人员和工作人员。
时间地点：
时间：基础班：2015年07月13-14日；提高班：2015年07月15-17日
地点：北京联合大学应用文理学院 北京市海淀区北土城西路197号&&
一、&&&&&&&& 研修班日程安排
二、师资力量
来自中科院、北京大学、北京师范大学、ESRI公司及地理信息系统行业领域科研机构的高级专家和GIS方面资深软件工程师，参与地理信息系统相关国家科技重大专项、&973&、&863&、自然科学基金研究，拥有丰富的科研及工程经验，具有资深的技术底蕴和专业背景。主讲人长期担任相关领域SCI/SSCI的编委和审稿人，包括Geographical Analysis、Stochastic Environmental Research and Risk Assessment、International Journal of Geographical Information Science，Atmospheric Environment，International Journal of Environmental Health Research，Epidemiology and Infection，Risk Analysis, Environmental Pollution, American Journal of Public Health等40多种国际著名学术期刊。
三、报名方式
参见附件1，联系邮箱：
联系电话：
报名截止日期：日；
四、颁发证书
参加研修班的学员，将统一颁发空间分析研修结业证书。
五、报班与费用
针对学员提出的建议，我们将培训课程分为两类，基础班和提高班，您可以参照课表，选择您要报的班级类型，也可以两个班都报。
基础班：1500元
提高班：3500元
基础班+提高班：4500元
以上费用包含报名费、培训费、资料费等。食宿自理，如需要可由会议协助安排，费用自理。(在校学生、3人以上团报或老学员享九折优惠)&
六、其他事项
1、基础班报到时间：2015年7月13日上课之前；
提高班报到时间：2015年7月15日上课之前；
基础班和提高班报到地点：
（1）地铁十号线 西土城；（2）公交641、826、653、21路 塔院站 下车；往西150米路北即是。具体位置请见附图。
2、咨询与讨论QQ群：（群名：空间分析培训咨询群，验证信息：您的姓名＋单位，以便于沟通交流）
会议时间至
会议地点北京
声明：1.科学网会议频道仅负责发布会议信息，如需参会、汇款、获取邀请函或会议日程，请与主办单位联系2.部分会议信息来自互联网，由于网络的不确定性，科学网对所发布的信息不承担真实性的鉴别工作，请谨慎选择汇款参会，若您发现信息有误，请联系010-纠错3.更多服务信息请
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资产证券化前沿解读及精选ABS案例解析
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枣阳市人民政府2014年《跨境人民币结算政策、产品风险预警与最新自贸区政策前沿解读》专题研讨会
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》 》刘老师:2014年《跨境人民币结算政策、产品风险预警与最新自贸区政策前沿解读》专题研讨会
（课程编号：）
2014年《跨境人民币结算政策、产品风险预警与最新自贸区政策前沿解读》专题研讨会
随着上海自贸区落成，自贸区政策逐步落实，2014年5月将出台一系列关于自贸区政策以及自贸区内跨境人民币结算政策，从而2014年上海将成为国内跨境人民币结算量第一的城市。暨上海自贸区设立以外，目前，除了天津、广东已经完成调研之外，其余大部分的地方自贸区都是刚开始进入到调研阶段，从而自贸区内金融产品创新、转口贸易、汇率改革将成为各金融机构关注热点，故此我单位举办此次专题研讨会
随着上海自贸区落成，自贸区政策逐步落实，2014年5月将出台一系列关于自贸区政策以及自贸区内跨境人民币结算政策，从而2014年上海将成为国内跨境人民币结算量第一的城市。暨上海自贸区设立以外，目前，除了天津、广东已经完成调研之外，其余大部分的地方自贸区都是刚开始进入到调研阶段，从而自贸区内金融产品创新、转口贸易、汇率改革将成为各金融机构关注热点，故此我单位举办此次专题研讨会
一、上海自贸区政策解读及实施后应注意的问题1.中国人民银行自贸区最新落地政策解读；2. 《关于金融支持中国（上海）自贸区建设的意见》实施细则政策解读；3. 中国（上海）自贸区总体规划、外资开放政策和管理体制改革解析；4．中国（上海）自贸区人民币跨境使用、资本市场与可兑换、利率市场化、 反洗钱与反恐融资等政策解读；5. 中国（上海）自由贸易试验区外汇管理改革若干政策解读；6.关于其他自贸区设立相关问题答疑。二、转口贸易政策导向与实务及贸易背景真实性审核1.转口贸易的定义、类型、流程及特点；2.转口贸易监管政策的演进；3.转口贸易发展现状及特点；4.转口贸易项下对贸易背景真实性的审核；5.转口贸易项下实务及案例分析；6.转口贸易风险控制措施。三、自贸区、前海等特殊区域跨境人民币政策实务1.国内主要特殊政策区域的金融创新政策；2.上海自贸区与深圳前海跨境人民币政策发展；3.利率市场化及汇率改革对跨境人民币业务的影响；4.跨境人民币业务流程简化与跨境人民币直接融资产品；5.跨境人民币放款及跨境人民币现金管理产品；四、新经济形势下贸易金融业务趋势及风险控制1.国际国内经济金融形势对贸易金融业务的影响；2.贸易金融业务风险特征与来源；3.贸易融资与流动资金贷款业务的比较；4.贸易融资产品的风险管理要求；5.贸易金融产品风险管理案例分析。（国内信用证、订单融资、货押融资、信保融资、反洗钱与反恐融资等）
培训师介绍
国家外汇局资本项目管理司参与试验区政策研究、制定人员
中国人民银行货币二司参与试验区政策研究、制定人员；
中国银行总行贸易金融总部高级经理，跨境人民币结算专家
各中外银行（含已批准开办外汇业务的农村信用联社）的国际结算与贸易融资、授信申批、风控、产品设计、法律等部门的条线领导与相关工作人员以及客户经理、风险经理、等相关人员；相关企业的国际业务、财务部、资金、外债等部门的领导和实务操作人员
跨境人民币结算、产品风险预警、自贸区政策、税务策划、投融资管理、
《2014年《跨境人民币结算政策、产品风险预警与最新自贸区政策前沿解读》专题研讨会》公开课需求表
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& * （请一定使用真实姓名）
性&&&&别：&
公司名称：&
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电话/手机：&
（电话请带上区号，谢谢）
上课时间：&
&（时间格式：）
上课地点：&
费用预算：&
& * 元人民币。（请填写数字，不需要填写单位。）
其它咨询：&
验证数字：&
培训师：所在地：石家庄项目管理拓展实训先行者培训师：所在地：上海私人情绪专家&&讲师：Jay1.了解产品经理产生的背景、时机2.了解不同时期、不同行业的产品经理定位、职责、素质、能力要求3.理解产品经理、项目经理、市场经理的关键区别以及相应的...&&讲师：如何才能成为一名优秀的产品经理？ 如何看待竞争对手？ 如何实现从打造品牌到经营品牌的真正前进？如何从产品经理的角度去分析客户行为？. 新产品上市的5大...培训师：所在地：北京 培训师：所在地：北京企业风险管理专家&&讲师：掌握先进的内部控制、风险管理、内部审计及职业舞弊等国际先进理念 提升管理层对内部控制自我评估的能力，建立有效的内部控制环境 明确如何结合企业自身特...&&讲师：掌握先进的内部控制、风险管理、内部审计及职业舞弊等理论 掌握快速诊断企业内部控制缺陷的方法，评价内部控制的效果并进行改进 提升管理层对内部控制自我...培训师：所在地：成都教授 博导培训师：所在地：深圳人力资源管理&&讲师：掌握公司管理层需求，提供不同管理层需求的管理报告，提升财务管理在公司管理中的地位掌握公司财务分析的有效方法和工具，发现企业运作各环节中的持续改善...&&讲师：掌握先进的内部控制、风险管理、内部审计及职业舞弊等国际先进理念 提升管理层对内部控制自我评估的能力，建立有效的内部控制环境 明确如何结合企业自身特...
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博锐微信号[转载]《新概念英语》前言，前沿解读
对于一本书而言，我们首先应该看看它的前言。我不知道是否每一本书的前言都那么重要，但可以肯定的是《新概念英语》这套书的前言大家不得不看，因为这里面作者L.G.
Alexander,世界著名的英语教学权威，已经明确地给我们指出了学好英语的秘密。
接下来我就本人这几年教授的教材《新概念英语》第二册的前言，与大家分享一下英语的出路在哪里？
在《新概念英语》中前言叫做：致教师和学生
首先问大家几个问题：学习一门语言学什么最重要？是什么衡量了一个学生是否掌握了这门语言？学习一门语言的最基本单位是什么？听说读写之间哪个最重要？如何看待语法规则？
作者是怎么阐述这些问题的呢？我们与大家一一分享。作者明确指出：学习一门语言，不仅仅是掌握一套规则，积累大量词汇，而是运用。同时作者指出语言学习与乐器学习十分相似。我们的目标十分明确，就是通过练习成为一个熟练的操作者。【注意是“练习”。】一个学生学了很多语法知识却不会运用语言，就像一个弹钢琴的学了许多有关和声的知识却不会弹钢琴一样。因此学习一门语言运用最重要，它来自操练与练习。衡量一个学生是否掌握了这门语言，是要看他在众人面前语言运用得如何。因此课堂上我经常告诉同学们：英语不张口就像弹琴不用手，英语不张嘴就等于游泳不下水。
很多同学学习英语可能是从单词和语法开始的，但殊不知在我们开始的时候方向就错了，方向错了跑的越快距离目标就越远，最终不可避免地无法继续往下学，不得不回过头来重新开始。初中学了一遍语法，高中学了一遍，大学又学了一遍，最后还是无法无天以至于很难写出一个正确的句子，说出一句地道的话。那么学习语言的最基本单位是什么呢？是句子。学习单词而不考虑它们的作用可能会白白浪费时间，比如说有的同学花费了三个月的时间背下了一整本单词书，可没超两个星期就忘光了。更有甚者因此责备自己太笨，用头去撞墙。同学们当我们下次撞墙之前请想一想，是不是我们学习的方法有问题呢？事实证明没有语境背单词忘的比记得快。
听说读写之间孰重孰轻？作者指出我们应该把下面的顺序作文格言来遵循：
听到的再说；
读过的再写。
在上述技能中，说与写是最重要的。
说的能力可以通过口头作文练习，从复述叙述性与描写性的文字开始，到实质性的论说文，再到抽象的观点与指定的话题与别人交谈。反观我们的练习顺序大家就知道哪里不对头了，很多同学是直接就从话题开始练习了，没有学会走就想跑，肯定是要摔跟头的大家应该很明白。
作者同样指出我们要：细心的分级训练。必须从简单的陈述句开始。而我们的学习过程大都是，在课程的某一阶段，教师认为该到学生试着写作文的时候了。于是，规定写一篇叙述性文章或描写文章，盼望着会得到好结果。这种随心所欲，漫无目的的方法会制造大量的补课难题，产生灾难性的后果。如果一个学生在英语写作方面，只进行过一些，选择题亦或是句型填空练习，那么突然塞给他一个作文题目，并期待他能写出一篇语言准确，有可读性的文章来，那实在是太不合情理了。同在不成熟的情况下就规定题目进行讨论一样，我们在这做的只是鼓励学生犯消极的错误。指望如此这般几年后（加上教师大量的修正错误）学生就可以自己提高水平，那是毫无把握的。仅有少数学生具有足够的自觉性和高度的主动性。这下大家就明白了，为什么一个班级里只有少数几个同学英语学的不错，其实他们别的科目也学得不错，他们属于那种谁教都会学得很好的同学，但对于我们大多数同学来讲，这种教法就成了悲剧。老师可以说，你看我这么教有什么问题吗？那其他的同学为什么能学好呢？因此学不好的同学剩下的只能是怪自己笨，回家撞墙了。殊不知这是目前普遍存在的教与学，教师与学生存在的学习方法的误区与学习方法上认识的误解。然而亚历山大不但给我们指出了问题所在，同时也为我们指出了出路。
培养写作技能的最佳途径是做一些精心设计的，有指导的，循序渐进的理解/摘要练习——请看《新概念英语》二册，三册，四册后面的摘要写作练习与作文练习。摘要写作不仅仅适用于考试目的的，枯燥无味的学究式练习，它可以用来有效地提高学生的写作能力。在中级以下阶段，学生务必学会造简单句，并列句，复合句，并能根据要点把意思练成文。
如何看待语法？
L.G. Alexander
教授指出：每个新句型不应该作为某一抽象的语法规则来介绍，而应作为表达某种思想的方法。
而我们传统的教学往往是以“规则”的形式来介绍的。这种方法鼓励教师与学生讨论语言，用“语法逻辑”去进行推理，而不是用这种语言来讨论。
因此在学习语法是我们应该像作者给我们安排的那样，把规则当句型来记住，然后练习同类结构的句子，这样可以训练我们凭直觉使用正确的句型。这就是我们说的语感。
作者就是根据以上语言的学习规律，来编撰这本教材的。好了，现在同学们可以打开书和我们一起开始一次“新概念英语”之旅，打开英语学习的大门，向我们的目标前进。
工欲善其事，必先利其器。最后与大家分享一句话：A book
is forever.
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