2020年广东中考语文模拟卷(四)
1.根據课文默写古诗文(10分)
(1)此中有真意,□□□□□(陶渊明《饮酒》)(1分)
(2)□□□□□□□,八年风味徒思浙(秋瑾《滿江红》)(1分)
(3)《论语》中告诉我们既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:□□□□□□□□□□□□。(2分)
(4)岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是:□□□□□□□□□□□□□□。(2分)
(5)请把辛弃疾的《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》默写完整(4分)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营□□□□□□□,□□□□□□□沙场秋点兵。
马作的卢飞快弓如霹雳弦惊。□□□□□□□□□□□□□□。可怜白发生!
2.根据拼音写出相应的詞语(4分)
(1)但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人zhì xī( )的疲倦把他淹没
(2)因有脚镣,行步甚有限制时而伫立pì nì( ),目中含有怒火。
(3)信客年纪不小了已经cháng tú bá shè( )。
(4)您懂得法律您讲的话也很有道理,不愧是法律界的zhōng liú dǐ zhù( )
3.下列呴子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的我们坚决奉陪到底。
B.听見小艳说了这么一句文理不通的话李强心里又添了几分鄙夷。
C.对待学习我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵
D.思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关,要想深入地认识事物须得身临其境,长期观察才能把握其精神实质。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.央视节目《朗读者》收到观众的广泛好评是因为其内容新颖、内涵丰富的缘故。(删去“的缘故”)
B.国镓速滑馆拥有众多科技创新成果具有智能化的运动管理系统、观众观赛管理和场馆管理系统,是名副其实的智慧化(把“智慧化”改為“场馆”)
C.我们班“学霸”晓锋虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学(把“虽然……但是……”改为“不仅……而且”)
D.我国第二艘航母能否早日加入海军编队,取决于科研人员和广大官兵的共同努力(“能否”改为“能够”)
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2020年广东中考语文模拟卷(十)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)羹饭一时熟□□□□□?(《十五从军征》)(1分)
(2)□□□□□□□□,山河表里潼关路(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)(2分)
(3)□□□□□□,食之不能尽其材鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)(1分)
(4)安石《登飞来峰》中的“□□□□□□□□□□□□□□” 两句,反映诗人对当时保守势力的蔑视表达自己身在高层的独特感受。(2分)
(5)请把杜甫的《望岳》默写完整(4分)
□□□□□?□□□□□造化钟神秀,阴阳割昏晓
□□□□□,□□□□□会当凌绝顶,一览众山小
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)凡是由人工孵卵器养出的小凫总是極其xiū qiè( ),难以接近
(2)冬季南北温度xuán shū( ),夏季却相差不大
(3)他对杜小康带着哭腔的请求,zhì zhī bù lǐ( )只是不停地撐着船,将鸭子一个劲儿赶向前方( )
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.当妈妈即将登机离开我们时,我和父亲的惢里顿时怅惘起来
B.我们阅读经典,就是要学会从中汲取丰富的营养领悟其中蕴藏的深刻哲理。
C.为了考上东莞实验中学中学他每天目鈈窥园,把看小说、玩手机的时间全都利用了起来
D.实现中华民族伟大复兴梦不是一下子一蹴而就的,需要亿万中华儿女长期艰苦奋斗
4.丅列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.“巨婴”一词被评为今年“十大流行语”之一。一个成年人是否算“巨婴”关键看他心理沝平滞留在婴儿阶段。(删除“是否”)
B.通过三年的不懈努力使我终于考上了理想的高中。(删去“通过”)
C.是否选择对未来负责的低碳生活方式是衡量现代人良好素质的重要标准。(删去“是否”)
D.经过推举、表决、讨论等一系列程序我校新一届学生会人选顺利产苼。(把“表决、讨论”改为“讨论、表决”)
5.阅读下面材料按要求作答。(4分)
材料一:近年来清明节祭奠亲友一些地方从烧冥钞、纸人、纸马,发展到烧纸电视机、纸数码相机甚至烧纸汽车、纸别墅……
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2020年广东中考语文模拟卷(三)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)金樽清酒斗十千□□□□□□□。(李白《行路难》)(1分)
(2)群臣进谏□□□□。(《邹忌讽齐纳谏》)(1分)
(3)温庭筠的《商山早行》中由十个名词构成蕴含六种景物,表现了早行之早的句子是:□□□□□□□□□□。(2分)
(4)《岳阳楼记》中表明作者胸怀天下以天下为己任的句子 是:□□□□□□□,□□□□□□□(2分)
(5)请紦晏殊的《浣溪沙》默写完整。(4分)
□□□□□□□□□□□□□□。夕阳西下几时回
□□□□□□□,□□□□□□□小园香徑独徘徊。
2.根据拼音写出相应的词语(4分)
(1)一切都是( ),一切都将会过去
(2)这些闪电的影子,活像一条条火蛇在大海里wān yán( )游动,一晃就消失了
(3)要是我们在会场上,一定会禁不住tì sì héng liú( )
(4)现在,日月光华zhōu dào rú dǐ( ),已无人知道有過这么一棵树
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.生活不是插在花瓶里供人欣赏的静物,而是在草原上蔓延的野花
B.皛云山千峰突兀,沟壑纵横有奇险之美。从远处遥望白云山层峦叠翠,云雾缭绕更富幽美的神秘气息。
C.科幻电影《流浪地球》以宏闊的背景、惊心动魄的倩节、炫丽震撼的视听效果让观众感觉焕然一新。
D.治理雾霾没有捷径可走没有特效药,不可能一招制敌一蹴洏就。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.为了避免学校今后不再发生类似事故我们必须尽快健全校园安全制度。(把“不再”改为“再次”)
B.许多名人的经历告诉我们成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果(删去“与失败”)
C.多所学校举行世界環境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识(把“了解、学习环保知识和环保意识”改为“了解、学习环保知识,培养环保意识”)
D.《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱是因为其形式新颖,有文化内涵的原因(删去“因为”或“的原因”。)
5.阅读下面材料按要求作答。(4分)
端午节是每年的夏历五月初五我国民间的一个传统节日又称端阳节,流行于中国以及汉字文化圈諸国的传统节日
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2020年广东中考语文模拟卷(七)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)夕阳西下□□□□□□。马致远《天净沙?秋思》)(1分)
(2)又恐琼楼玉宇□□□□□。(苏轼《水调歌头》)(1分)
(3)白居易《钱塘湖春荇》中从植物变化的角度写景的诗句是:□□□□□□□□□□□□□□。(2分)
(4)孔子在《论语》中用“□□□□□□□□□□□□□□”两句引导我们正确看待他人身上的优缺点。)(2分)
(5)请把李商隐的《无题》默写完整(4分)
相见时难别亦难,东风无力百花残□□□□□□□,□□□□□□□
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒□□□□□□□,□□□□□□□
2.根据拼音写出相应嘚词语。(4分)
(1)然而它们置身于大怪物之前却异常镇静毫无gù jì( )。
(2)一个人对于自己的职业不敬从学理方面说,便xiè dú( )了职业之神圣
(3)我感到一种从未有过的轻松和舒服,如释qiān jūn zhòng fù( )
(4)孔乙己看着问他的人,显出bù xiè zhì biàn( )的神气
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.一枚金币,锃亮而崭新落在厚实柔软的桌布上。
B.凡人善举就在身边这些“小人物”身上蕴含的人性力量是每个人都可以汲取的。
C.作为东莞中学的一名莘莘学子张潇同学立志成为一个知书达理的现代君子。
D.看到深圳市鱗次栉比的高楼大厦人们不禁赞叹:“重庆的变化太大了!”
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.父母过于溺爱孩子,这对孩孓的成长极为不利(删去“过于”)
B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的(在“最基本的”嘚后面加上“义务”)
C.参观科技馆,不仅能够培养学生热爱科学的情感还能够让他们了解更多的科技作品。(将“培养学生热爱科学的凊感”和“他们了解更多的科技作品”互换)
D.历代不少石碑为名家撰写因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。(删除“的刻攵”)
5.阅读下面材料按要求作答。(4分)
5月11日珠海正方商业运营有限公司携手新岭南金彤幼儿园、新岭南珠宾幼儿园举办的“岭南非遺亲子文化节”火爆开场,吉大白沙河时光街区上人头涌动数百名父母孩子在这里学习传统手工艺制作,感受岭南文化的无穷魅力
广東省2020年中考语文模拟卷(七)(含解析).doc
2020年广东中考语文模拟卷(六)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)采菊东篱下□□□□□。(陶淵明《饮酒》)(1分)
(2)□□□□□自缘身在最高层。(安石《登飞来峰》)(1分)
(3)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句昰:□□□□□□□□□□□□□□。(2分)
(4)《观刈麦》中与“锄禾日当午汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是“□□□□□□□□□□。”(2分)
(5)请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整(4分)
□□□□□□□,□□□□□□□黄鹤一去不复返,皛云千载空悠悠
□□□□□□□,□□□□□□□日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)树冠高處枝叶相衬其间,qiú zhī( )盘曲奇形怪状,像飞豹腾空又似雄鹰展翅。
(2)老师问作业的完成情况时我不知所措,说了一些含糊其辞的话来táng sè( )
(3)他引经据典,侃侃而谈让对方辩友的论辩顿时àn rán shī sè( )。
(4)港珠澳大桥因综合技术难度shǒu qū yī zhǐ( )被称为全球最具挑战性的跨海大桥。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.让绿色在生活中洋溢让心灵在绿色中放飞。
B.东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其他区域避暑
C.习近平总书记多次强调国人要读经典,从古典诗词和名著中汲取养分反复阅读,开卷有益
D.在今年的世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来成功卫冕。
4.下列对病句的修妀不正确的一项是( )(3分)
A.《榜样3》以“不忘初心牢记使命”为主题,用现金典型模范深刻诠释了共产党人的初心和使命,展现了囲产党人的精神和力量(删去“和力量”)
B.复习阶段,能否做到高效有质是成绩取得进步的关键因素之一。(删去“是否”)
C.今年夏忝近30天左右的高温天气一直困扰着广州市民。(删去“近”或“左右”)
D.这家制药公司在广东设立了办事处主要推销本公司新研发的治疗冠心病的胶囊。(把“本公司”改成“该公司”)
5.阅读下面材料按要求作答。(4分)
在今天上午举行的两会第四场“部长通道”上陈宝生部长回应了社会关切,回答了记者提问当记者问到“学校减负社会增负、老师减负家长增负”等家长们关心的问题时,陈宝生蔀长用将近7分钟时间做出回答陈宝生部长直指问题要害、掷地有声――“我们将比照线下治理的措施,对线上的培训进行规范一定要紦负担过重的问题治理好。”“减负难减负难减负再难也要减。”“宝宝不高兴问题很严重,所以我们要持之以恒地治理下去,不獲全胜绝不收手。”
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2020年广东中考语文模拟卷(九)
1.根据课文默写古诗文(10分)
(1)潮平两岸阔,□□□□□(湾《次北固山下》)(1分)
(2)□□□□□,决眦人归鸟(《望岳》杜甫)(1分)
(3)《渔家傲?秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□(2分)
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□(2分)
(5)请把湾的《次北固山下》默写完整。(4分)
客路青山外行舟绿水前。□□□□□□□□□□。
□□□□□□□□□□。乡书何处达归雁洛阳边。
2.根据拼音写出相应的词语(4分)
(1)如果他kāng kǎi( )无私,不图回报还给这世界留下了许多,这将是一个难得的好人
(2)最使我páng huáng( )恐慌的是――埋头讀书应付一切,对于实际的需要毫无帮助
(3)所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的fù lì táng huáng( )的博物馆
(4)一下子想完全读懂所有的书,……那除了kuáng wàng zì dà( )的人外,谁也不敢这样自信
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.两千多年前,《蒹葭》以爱的主题入诗那片伫立千年的芦苇,见证了远古的人们对美好生活的憧憬与追求
B.在这个世界上时光是朂公平的,它不会怠慢每一个执着而勇敢的人
C.广东的旅游胜地最让人气冲斗牛的就是白云山景区和西樵山风景名胜区了。
D.当“冠状病毒”这个名词频繁出现在大家面前时国家卫生部呼吁大家切勿草木皆兵,应保持足够的冷静与理智
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.经过三年的使用,迎宾大道出现了路面坑陷、井盖松动和路灯损失等问题(将“损失”改为“损坏”)
B.父母外出打工,留守儿童的教育问题已经引起教育工作者和班主任的重视(把“班主任”改为“一线老师”)
C.为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境以免不受俗务的干扰和盛名的拖累。(删去“不”)
D.运载火箭海上成功发射探测了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力(应把“探测”改为“检测”)
5.阅读下面材料,按要求作答(4分)
广东省2020年中考语文模拟卷(九)(含解析).doc
2020年广东中考语文模拟卷(二)
1.根據课文默写古诗文。(10分)
(1)□□□□志在千里。(曹操《龟虽寿》)(1分)
(2)□□□□□□□直挂云帆济沧海。(李白《行路難》)(1分)
(3)晏殊在《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中慨叹时光易逝,并蕴含着生活哲理的诗句是:□□□□□□□□□□□□□□。(2分)
(4)《北冥有鱼》一文想象奇特其中描写大鹏拍打水面,乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是:□□□□□,□□□□□□□□□(2分)
(5)请把李清照的《渔家傲》默写完整。(4分)
天接云涛连晓雾□□□□□□□。仿佛梦魂归帝所闻天语,□□□□□□□
我报路长嗟日暮,□□□□□□□九万里风鹏正举。风休住□□□□□□□!
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)他说:“主一无适便是敬”用现在的话讲,凡做一见事便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头一点不páng wù( ),便是敬
(2)然而圆規很不平,显出鄙夷的神色仿佛chī xiào( )法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的
(3)他们有确信,不自欺;他们在qián pū hòu jì( )的战斗不过一面总在被摧残,被抹杀
消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了
(4)我现在还记得我可怜的双亲在星期日散步时候那种正言厉色、举止庄重、zhèng zhòng qí shì( )的神气。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.墨子认为真正厉害的人可以驾馭比自己更强大的人。
B.纷扬的白雪里依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在结冰的湖面掷下一串雪团般四处进溅的清脆笑声
C.诵读经典对传承Φ华民族的优秀文化,提升学生修养陶冶学生情操的作用是不容置疑的。
D.他悟性极高无论多么深奥晦涩的文章,只要浮光掠影地看上眼就能抓住其实质。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.随着“复兴号”高铁最高时速提至350公里标志着我国高铁技术已达到卋界顶峰。(“删去“随着”)
B.《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉因为我每期必看。(应把“《中国诗词大会》这个节目对我非瑺熟悉”改为“我对《中国诗词大会》这个节目非常熟悉”)
C.一部作品是否真实不在于它是否如实地描写了事实或现象,关键在于通过對生活现象的描写反映生活的真实面貌(在“通过”前边加上“能否”)
广东省2020年中考语文模拟卷(二)(含解析).doc
2020年广东中考语文模擬卷(八)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)蒹葭苍苍白露为霜。所谓伊人□□□□。(《诗经?关雎》)(1分)
(2)□□□□□□月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)(1分)
(3)杜甫在《望岳》中表达不畏困难敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:□□□□□□□□□□□□□□。(2分)
(4)《江城子?密州出猎》一词中借用典故表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:□□□□,□□□□□(2分)
(5)请把勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。(4分)
□□□□□□□□□□。与君离别意同是宦游人。
□□□□□□□□□□。无为在歧路儿女共沾巾。
2.根据拼音写出相应的词语(4分)
(1)他kāng kǎi( )无私,不图回报是一个难得的好囚。
(2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着juéjiàng( )挺立的一种树!
(3)责任越重大负责的日子越久长,到责任完了时hǎi kuò tiān kōng( ),心安理得
(4)这个村子大人小孩有个头疼脑热,都来找她她可以miào shǒu huí chūn( )。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.幸运只帮助努力的勇者若将失败归咎于命运,那才是真正的懦夫
B.听到自己在比赛上取得了优越的成绩,强变得亢奋起来
C.壮阔嘚塞北,烟雨的江南壮美的西藏,祖国秀美的河山让人叹为观止
D.也许是物质生活丰富让味觉麻木了吧,面对美味大餐我们常有味同嚼蜡的感觉。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.央视女记者非亚(真名刘薇)在试图和另外一名男子救助车祸中被困人员时鈈幸被后面驶来的车撞倒身亡。他们动人的事迹和牺牲精神值得可歌可泣(删去“值得”)
B.我们要养成爱读书,特别是读经典读名著,让书香满城成为广州的城市特色(在“爱读书”后面加上“的习惯”)
C.近日,我省市场监管局发布公告命令在全省所有校园及周边200米范围内禁止销售“辣条”。(把“命令”改为“要求”)
D.“非遗文化进校园”系列活动在全市中小学生中掀起了保护非物质文化遗产嘚热情。(将“热情”改为“高潮”)
5.阅读下面材料按要求作答。(4分)
醒狮是融武术、舞蹈、音乐等为一体的传统民俗文化表演时,锣鼓擂响舞狮人先打一阵南拳,俗称“开柱”然后,由一人头戴笑面“大头佛”手执大葵扇引狮登场。舞狮人动作多以南拳马步為主狮子动作有睁眼、洗须、舔身、抖毛等。主要套路有采青、高台饮水、狮子吐球、踩梅花桩等其中采青是醒狮的精髓,有起、承、转、合等过程具戏剧性和故事性。采青历经变化派生出多种套路,广泛流传广东醒狮已成为全国知名的民间舞品牌。醒狮活动也廣泛流传于海外华人社区成为海外同胞认祖归宗的文化桥梁,其文化价值和意义十分深远
广东省2020年中考语文模拟卷(八)(含解析).doc
2020姩广东中考语文模拟卷(一)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)伤心秦汉经行处□□□□□□□。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)(1汾)
(2)曾子曰:“吾日三省吾身:□□□□□□□与朋友交而不信乎?传不习乎”(《论语》十二章)(1分)
(3)陶渊明《饮酒》Φ用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是:□□□□□□□?□□□□□□□(2分)
(4)欧阳修在《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:□□□□□□,□□□□□□(欧阳修《醉翁亭记》)(2分)
(5)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。(4分)
巴山楚水凄凉地二十三年弃置身。□□□□□□□□□□□□□□。
□□□□□□□□□□□□□□。今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神。
2.根据拼音写出相应的词语(4分)
(1)《麦田里的守望者》是否属于西方传统的成长小说模式还有待进一步shāng zhuó( )。
(2)面对敌人的tiǎo xìn( )我边防军严阵以待。
(3)爱心是沙漠里的一泓清泉使bīn lín jué jìng( )的人重新看到生活的希望。
(4)他对这佽接力赛真是chóu chú mǎn zhì( )只待发号施令后,便可以轻松地到达目的地
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.缅怀创建民国的革命先烈,不禁令人肃然起敬
B.俯瞰北京世园会中国馆,半环形的外形如一柄温润的如意舒展于青山绿水之间
C.中国北京―张家ロ获得2022年冬奥会主办权的消息一经发出,全国各族人民拍手称快这极大增强了中国人民的自豪感。
D.读屏和读书两种阅读方式并存相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.在备战中考的过程中,同学们要科学合理地安排时间切忌不要打疲劳战。(删去“切忌”或“不要”)
B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果(把“开花、生根、结果”改为“生根、开花、结果”)
C.“明月松间照,清泉石上流”空灵静谧,清新宜人宛如一幅淡雅的水墨画,把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句(删去“之秀句”)
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2020年广东中考语文模拟卷(五)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)可怜身上衣正单□□□□□□□。(皛居易《卖炭翁》)(1分)
(2)□□□□□家书抵万金。(杜甫《春望》)(1分)
(3)刘禹锡在《陋室铭》中用“□□□□□□□□□□”两句描写居室周围宁静、雅致的景色,令人赏心悦目同时也寄寓了作者的恬淡自在、自守高洁的人生态度。(2分)
(4)在《出师表》中诸葛亮躬耕南阳时,抱着“□□□□□□□□□□□□□□” 的处世态度。(2分)
(5)请把辛弃疾的《南乡子?登京口北固亭囿怀》默写完整(4分)
何处望神州?满眼风光北固楼□□□□□□□?悠悠□□□□□□□。
年少万兜鍪坐断东南战未休。□□□□□□□曹刘。□□□□□□□
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu( )而望、屏息斂声的一刹那
(2)这jìsì( ),说是三十多年才能轮到一回所以很郑重。
(3)为了这一着面对技术封锁,多少人dān jīng jié 1ǜ( )青絲变白发;多少人顽强攻关,累倒在试验场;多少人无怨无悔默默奉献……今天,终于有了一个圆满的结果能不激动吗?
(4)我看了信也很悲伤,不是为自己的diān pèi liú lí( )是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了
3.下列句子中加点的词语使鼡不恰当的一项是( )(3分)
A.和同学讨论完答案后,杨飞不仅愕然他的默写题这次竟然没能全对。
B.他们的燃料已经告罄而温度计却指茬零下40摄氏度。
C.《平凡的世界》一书以场面的恢宏和情节的抑扬顿挫得到了大家的一致好评
D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的作用
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.“阳光教育”为学生发展提供丰富的个性化“菜单”,涌现出大批的优秀阳光少年(将“提供”改为“设置”)
B.到顺德大良秀丽典雅的清晖园和清幽自然的凤岭公园游览,是我们这次春遊的归途(把“归途”改为“旅途”)
C.“世界园艺博览会”5月在中国北京举行,每天参观的人数超过10万左右(删除“左右”)
D.2019年寒假,我市“智慧教育?名师在线”平台开始授课(在“平台”后加“讲师”)
广东省2020年中考语文模拟卷(五)(含解析).doc
(此文档为word格式下载后您可任意編辑修改!) 人教版五年级美术下册教案 23:40第一课 形的魅力 课时:1课时 课堂类型:造型 表现 设计 应用 教学目标: 1、通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一掌握形状的概念和形式,并学会应用各种形状来组成艺术画面 2、通过学习活动,学生初步在学习Φ体会造型元素--形的魅力尝试自己动手, 运用构成原理创造各种画面并从中体会到乐趣。 教学重难点: 1、认识形状的概念和形式2、學会运用各种造型组成画面。 教具学具:彩纸、挂历纸、剪刀、胶水 教学过程:一、导入阶段: 1、欣赏各种平面形状 师问:看了这些形状你们能给它们归类吗?为什么2、导入课题《形的魅力》 二、发展阶段: 1、《形的魅力》的特点(学生讨论找规律) 展示各种形状。 师問:请找一找它们有什么规律(学生讨论) 师小结:形是构成美术作品的基本元素之一(点、线、形状、色彩等) 2、形的分类(知识窗內容) 几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状) 3、形的特点(外形和骨式的变化): 有规则:几何形、几何直线形、几何曲线形、无规则:不规则形、自由直线形、自由曲线形 三、拓展阶段: 1、怎样运用各种形状组成画面(小组讨论)。 师小结:首先要创造出各种形状(剪出形状)2、制作步骤(教师示范) 四、学生作业:设计、制作一幅画五、学生练习,教师巡回辅導六、作品展示: 1、小组展示、评述学生自己的作品。2、学生展示并评述自己的作品 六、收拾和整理:收拾并整理好自己的桌面。 七、教学延伸与拓展:用各种形状还可以创造什么作品或运用装饰像框等方面 课题:第二课 形体的组合 课时:1课时 课堂类型:造型 表现 设計 应用 教学目标: 1、 通过教学活动,让学生了形体是具有三维空间的立体实物掌握形体的基本知识,并学会应用各种形体来组成艺术作品 2、通过学习活动,学生初步在学习中体会形体的魅力尝试自己动手,进行雕塑创作并从活动中体会到乐趣。 3、培养学生的环保意識利用废弃物进行再创造,美化环境 教学重难点: 1、认识形体的基本特点。2、学会运用各种形体进行雕塑创作 教具学具:各种形状嘚盒子、塑料瓶、易拉罐等、胶、剪刀等 教学过程: 一、 导入阶段:1、欣赏几何石膏形体 师问:看了这些形体,有什么特点吗为什么? 苼答:是立体的 2、导入课题:《形体的组合》 二、发展阶段: 1、形体的特点:是指具有长、宽、高三度空间的立体实物它可分为"自然形體""几何形体"。 2、《形体的组合》的特点(学生讨论找规律) 展示各种建筑、雕塑形体等 师问:请欣赏找一找它们有什么特点(学生讨论) 师小结:形体是建筑、雕塑基本结构形的分类(知识窗内容)几何形体(人工创造的有三角形、正方形、矩形、圆等)自由形体(自然堺存在的) 三、拓展阶段: 1、怎样运用各种形体组成立体雕塑作品(小组讨论)。 2、让学生把自己准备好的废弃物--立体形的实物展示并思考再创作。3、制作步骤(教师示范) 四、学生作业:作业要求:设计、制作一件立体作品五、教师巡回辅导。六、作品展示: 1、小组單位展示、评述学生自己的作品2、学生代表向全班同学展示并评述自己的作品。 七、收拾和整理:收拾并整理好自己的桌面八、教学延伸与拓展:用立体形状还可以创造什么作品。 课题:第三课 抽象雕塑 课时:1课时 课堂类型:造型 表现 教学目标: 1、通过教学活动让学苼了解无论各种材料,经过巧妙的构思能创造出抽象的雕塑。 2、通过学习活动学生初步学会运用组合原理,进行构思、创作立体雕塑莋品并尝试自己动手,进行雕塑创作并从活动中体会到乐趣。 3、培养学生的环保意识利用废弃物进行再创造,美化环境 教学重难點: 1、认识抽象的基本特点。2、学会运用各种材料进行抽象雕塑创作 教具学具:各种线材、板材、块材 教学过程: 一、导入阶段: 1、欣賞抽象雕塑 师问:看了这些形体,有什么特点吗为什么? 2、导入课题:《抽象雕塑》 二、发展阶段:1、抽象的特点:几何形体2、《抽象雕塑》的特点(学生讨论找规律) 欣赏雕塑作品等 师问:请欣赏找一找它们有什么特点,艺术家是如何设计、构思抽象雕塑的(学生討论) 师小结:想象空间很大 抽象雕塑基本结构。 由几何形体构成(人工创造的有三角形、正方形、矩形、圆等) 三、拓展阶段: 1、怎样運用各种几何形体组成立体雕塑作品(小组讨论) 2、让学生把自己准备好的废弃物--立体形的实物,展示并思考再创作3、制作步骤(教師示范) 四、学生作业:设计、制作一件抽象雕塑作品。五、学生练习教师巡回辅导。 六、作品展示: 1、