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>>>三国两晋南北朝时期,江南经济得到迅速开发,其原因中不正确的是..
三国两晋南北朝时期,江南经济得到迅速开发,其原因中不正确的是&&&&&A.江南有发展农业的优越自然地理条件 B.北方人迁移到江南,带去劳动力和生产技术C.江南地区战争相对较少,社会秩序比较稳定D.江南地区具备良好的农业发展基础
题型:读图题难度:偏易来源:不详
D试题分析:本题考察学生对江南经济的开发原因的识记能力,魏晋南北朝时期,北方由于战乱,而南方相对安定,劳动人民为了躲避战乱,大量南迁,不仅为南方增加了大量的劳动力,还带去了先进的生产技术和北方的生活方式,民族间的关系逐渐融合起来,其中把小麦等的种植方法也带去了南方,江南地区土地荒芜,杂草丛生,不具备良好的农业发展基础,因此本题选D。点评:本题难度较小,考察学生的识记历史问题的能力,江南经济的开发有多方面的原因,北方劳动人民的南迁是一个重要的原因,北方人民的南迁,不仅使江南经济得到开发,经济重心逐渐南移,同时也改变了南方人的社会生活,该题的另一个考察角度是:江南经济得到开发的原因有:(1)北方劳动人民的大量南迁,带去了先进的生产技术和大量的劳动力(2)南方统治者的重视(3)南方社会秩序稳定,为经济发展提供了稳定的环境(4)水利工程的修建A (1)(2)(3)(4)&&& B(2)(3)(4)&&& C(1)(2)(4)&&&&& D(1)(3)(4)
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江南地区的开发(为经济重心南移奠定基础)
江南地区的开发:魏晋南北朝时期,由于北方战乱,人口大量南迁,促进了江南地区经济的开发,这是我历史上第一次大规模人口南迁。魏晋南北朝的社会经济的特点:江南开发迅速,中原发展相对缓慢;士族庄园经济和寺院经济占有重要地位;商品经济水平较低;各民族经济交流加强。伴随着民族融合的发展,各族相互学习,取长补短,促进了经济的恢复与发展。魏晋南北朝时期江南经济迅速发展的原因:1、北方地区的战乱,导致北方人口的大量南迁,西晋末年以后,上百万北方人口的南迁,充实了江南地区的劳动力,带去了先进的生产技术。2、南方少数民族于汉族融合,加速了当地经济的发展。3、南方政权的一些统治者推行劝课农桑、奖励耕织、安抚流民、兴修水利等有利于农业发展的政策。4、由于魏晋南北朝时期战乱集中在北方,南方的战争多为统治阶级内部,为经济发展保持了一个安定的社会环境。5、南方优秀的地理位置和自然环境,蕴含了发展农耕经济的巨大潜力。6、政治中心的南移对经济中心的南移有影响。“永嘉南渡”不仅是北方百姓的南移,北方的士族大姓,甚至是晋朝政府的南移,也为江南的发展带去了大批人才。7、人民的辛勤劳动,北方的流民组要集中在荆州和扬州,其次是闽江流域及岭南等地,为了重建家园,求得安定的生活,他们有着强烈的经济开发愿望。江南地区的开发:&“江南”的含义:“江南”是一个地域名称。广义是指长江以南的地区。狭义是指长江下游南岸,以太湖为中心,包括江苏南部、浙江北部和安徽东南部。这里气候湿润,土壤肥沃,是魏晋以来我国历史上经济文化发展最快的地区。教材中所指的是广义上的江南。
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6291718974519747017124020070195132(1)①;蜀国和吴国 ; 赤壁之战;(2)南方政权采取了有利于发展生产的措施;江南地区相对比较安定;北方农民大量南迁,带来了大量的劳动力和先进的生产技术;南方的自然条件比较优越(3)迁都洛阳 。使用汉语,穿汉服,采用汉姓,与汉族联姻,采用汉族官制、律令,使用汉族礼法等(4)局部统一的完成;江南经济的发展,北方的民族大融合【解析】试题分析:(1)本小题考查的是三国鼎立局面的历史。东汉末年,各地出现许多割据一方的军阀。200年,占据河南一带的曹操,招募流民垦荒,组织军士屯田,实力不断增强,后与盘踞在河北一带的袁绍在官渡展开激战,最终曹军大败袁军。官渡之战以后,曹操消灭袁绍的残余力量,又陆续消灭一些军阀,基本上统一了北方。208年,曹操率领大军南下,准备消灭南方的割据势力,统一全国。但遭到了南方的孙权和刘备的阻击。孙刘组成联军,利用天时地利,在赤壁与曹操展开大战,结果打败曹操。经此一役后,曹操不敢轻易南下,孙刘势力得到巩固。他统一全国的壮志没有实现,但他的开疆扩土,为其子曹丕建立魏国奠定了坚实的基础。220年,曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,建立魏国。第二年,刘备在成都称帝,建立蜀国;222年孙权在东吴称王,建立吴国。三国鼎立的局面就此形成。(2)本小题考查的是江南地区的开发。魏晋时期,江南地区的战争相对较少,社会秩序比较稳定,蜀吴东晋等统治者都十分重视发展生产,促进了江南的开发。躲避北方战乱的中原人口大量南迁,为江南带来了大量的劳动力和先进的生产技术和工具,加上南方政府的政策上给予很多的照顾,南迁的人与南方人民一起利用天然的优越的地理环境,用勤劳的双手,创造了巨大的财富,使得江南的经济迅速发展起来。(3)本小题考查的是北魏孝文帝改革的措施。北魏孝文帝在迁都洛阳以前,就进行了政治、经济改革,迁都后,进一步实行改革,主要的措施包括:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑族贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的管制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。这些措施促进了民族融合。(4)本小题考查的是魏晋时期孕育着统一的因素。古代中国统一是中国历史发展的主流,即使是处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。材料一中是从政治角度促进了统一:东汉末年来的军阀割据,最终归为三国鼎立,可以说是完成了局部的小统一,利于随后的大统一;材料二中的江南地区的经济不断开发发展,使得南北经济水平趋于一体,也是利于经济的南北融合;材料三是从民族融合的层面来说,五胡内迁,北民南迁,各族人民长期相处,互相学习、通婚,逐渐融合在一起,孝文帝改革促进了融合高潮的到来,对中华民族大家庭的形成也起了至关重要的作用。考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·三国鼎立;考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合
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科目:初中历史
来源:学年黑龙江嘉荫县七年级上期期中历史试卷(解析版)
题型:选择题
下列事件发生在商朝的是A.涿鹿之战
B.实行分封制C.盘庚迁都
D.实行禅让制
科目:初中历史
来源:学年黑龙江鸡西第一中学初二(五四制)上期期中历史试卷(解析版)
题型:列举题
列举探寻新航路的四位航海家的名字。(8分)
科目:初中历史
来源:学年黑龙江鸡西第一中学初二(五四制)上期期中历史试卷(解析版)
题型:选择题
西欧封建制度的精神支柱是(
)A.教皇和教会
B.国王C.大小封建主
D.早期资产阶级
科目:初中历史
来源:学年黑龙江鸡西第一中学初二(五四制)上期期中历史试卷(解析版)
题型:选择题
在印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于哪个等级(
)A.婆罗门
B.刹帝利C.吠舍
科目:初中历史
来源:学年河北省七年级上期期末历史试卷(解析版)
题型:选择题
下列说法中,不正确的是(
)A.佛教于西汉末年传入我国B.道教于东汉时期在民间兴起C.《史记》是中国第一部史书D.秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表
科目:初中历史
来源:学年河北省七年级上期期末历史试卷(解析版)
题型:选择题
某公司准备制定严格的规章约束职员行为,这应用了百家争鸣中哪一学派主张(
B.法家C.道家
科目:初中历史
来源:学年广东湛江师院附中等两校八年级上期期中联考历史试卷(解析版)
题型:选择题
三峡工程是世界上最宏伟的水利工程之一,民主革命的先行者孙中山最早提出开发三峡水利的设想,这主要体现了他的下列哪一思想 A.国共合作
B.民族主义C.民生主义
D.民权主义
科目:初中历史
来源:学年福建武夷山三中七年级12月月考历史试卷(解析版)
题型:选择题
全球各地现有孔庙1300余座。若研究孔子的教育思想,可以查阅(
)。A.《道德经》
B.《论语》C.《庄子》
D.《韩非子》

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