C响遏行云：声音高入云霄，把流动着的云也阻止了。形容歌声响亮。工力悉敌：双方的功夫和力量完全相等，不分上下。常指艺术方面的造诣。老牛追兔子：意思为有劲使不上。半瓶醋：比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
．依次填入下列各句的词语，恰当的一项是（&&&&&）①老师苦口婆心地跟他谈了半天，他却毫无&&&&&&。②今年的植树节，我校&&&&&&有500名学生参加了植树活动。③小张待人是&&&&&&&的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。A．反映　估量　忠厚B．反应　估量　忠厚C．反应　估计　宽厚D．反映　估计　宽厚
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是&（&）“人有七情六欲”________不错，但_________物欲怎样膨胀，都不应该折损祖国在心目中的光芒和庄严，__________真是“欲壑难填”，__________作为伟大民族光荣的一员，难道可以置国家、民族于脑后吗？A．当然尽管纵使但B．当然无论哪怕但C．固然无论纵使而D．固然尽管哪怕而
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已&&&&&&&&&为我市的重点中学。②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个&&&&&&&&&解决的严重问题。③这样做&&&&&&&&&稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。A．进升急需固然B．晋升亟待当然C．晋升亟待固然D．进升急需当然
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
依次填入下列各项横线处的词语，恰当的一组是　（&&）　①周边国家发生禽流感疫情后，中国便严阵以待，加强防范；在疫病进入国门后，沉着应战，以果断的措施顽强&&&。②近日，陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为&&&。③推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破思想&&&&的人们，吴敬琏便是其中之一。④中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月，&&&&&建立包括永久性空间站在内的“地面—太空综合网”；而后将大型空间站发展成为空间航天基地。A．狙击传颂樊篱既而B．狙击传诵藩篱继而C．阻击传颂樊篱继而D．阻击传诵藩篱既而
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
下列句子中，加点的词语使用恰当的一句是A．那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以释怀。B．随着社会审美力的不断提高，现代青年都希望自己具有魅力，魅力几乎是每个年轻人的梦想，但魅力却并不衷情于所有的年轻人。C．曾破微书世界纪录的周新生，新年伊始，又萌发了书写《澳门基本法》微书的念头，近日正处在紧张的筹划、润笔过程中，希望再创佳绩。D．当前滞留在广州市的流浪乞讨儿童有500多人，年龄从几个月到12岁不等，并以8至10岁的儿童居多，其行乞点集中在主要的交通路段。
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①、日在长沙举行的两岸经贸论坛将进一步巩固、深化、发展两岸党际交流-------。 ②、交通肇事后报警并在现场等候处理的行为是否为自首，浙江省、北京市给出了两种截然不同的司法判决结果，这两个互相矛盾的认定，-------会混淆视听。 ③、刚一入夏，蚂蚁就开始为遥远的冬天储备食物，以便在万物凋敝的冬季，同样可以丰衣足食-------，这就是蚂蚁的智慧。 A．机制必然未雨绸缪B．体制必定防患未然 C．机制必定防患未然D．体制必然未雨绸缪
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是(& )A．故且缓攻即墨以待其事。穷予生之光阴以疗梅也哉! B．遣使约降于燕。故内惑于郑袖。C．田单乃收城中得千余牛。项伯乃夜驰之沛公军。D．五千人因衔枚击之。相如因持璧却立。
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护&&&&《反分裂国家法》。② 在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，&&&& _人心。③ 控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来 &&&___了4年。A．制定振奋推迟B．制定震撼推迟C．制订振奋延迟D．制订震撼延迟一头老牛定定的地站着,出神的地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联接他们的是一片开阔的草地 .我知道,这是姥姥对我的期待.这句话中 的“这”指什么姥姥对我的期待是什么?_百度作业帮
一头老牛定定的地站着,出神的地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联接他们的是一片开阔的草地 .我知道,这是姥姥对我的期待.这句话中 的“这”指什么姥姥对我的期待是什么?
一头老牛定定的地站着,出神的地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联接他们的是一片开阔的草地 .我知道,这是姥姥对我的期待.这句话中 的“这”指什么姥姥对我的期待是什么?
这：指我能像“一只欢蹦着远去的小兔子”一样.对我的期待是：希望我能快乐的寻找外面的天地.“姥姥的剪纸（节选）从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛――蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛……兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。我摆弄着各式”阅读答案_六年级语文_小学资源网
最新公告：
&&没有公告
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&正文
“姥姥的剪纸（节选）从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛――蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛……兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。我摆弄着各式”阅读答案
&&&&&&&&&&
“姥姥的剪纸（节选）从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛――蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛……兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。我摆弄着各式”阅读答案
文章来源：
更新时间：
姥姥的剪纸（节选）
　　从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛――蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的兔子；拉车的老牛，耕地的老牛……兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。我摆弄着各式各样的窗花，对的______兔子与______的老牛充满了好感。 &&&&　　我上学了，小学、中学、大学――越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸，其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。我知道，这是姥姥对我的期待。事实上，我不管走多远、走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。 &&&&1．在第1自然段横线上填入恰当的词语。&&&&&2．片段中加粗的两个“无论”的作用是_____________________________。3．从画线句中，可看出姥姥是一个怎样的人？_________________________________________________4．第2自然段主要讲________________________________。
阅读答案：
1．活泼&&&&敦厚 &&&&2．突出了“我”对姥姥的思念&&&&&3．可以看出姥姥是一个勤劳、善良的人。 &&&&4．姥姥用剪纸表达对远方“我”的牵挂，姥姥的剪纸是“我”永远的回忆
语文录入：admin&&&&责任编辑：admin&
上一篇语文： 下一篇语文：
【字体： 】【】【】【】【】【】
　　网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）日期：人都争着去参观。
（ ）小时候的霍金想象力非常丰富。
九、阅读理解。
从那时候起，我总是缠着姥姥剪兔子和老牛&蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉的
兔子；拉车老牛，耕地的老牛&&兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。我摆弄着各式各样的花，对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。
1、&老牛&在这里指的是：_______。
&兔子&在这里指的是：_________。
2、最后一句话表达了作...对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感的相关内容日期：孩子爬时为什么像兔子一样 孩子爬的时候像兔子跳一样，很可能孩子患了脑性瘫痪。 脑性瘫痪的孩子主要是由于母亲怀孕时胎儿受到病毒侵袭或是难产、缺氧以及核黄疸等原因造成孩子大脑发育受到损害，导致大脑神经运动功能发生障碍而引起的疾?Ｄ孕蕴被镜暮⒆油???鞣⒂?飨灾日期：这是兔子汤的汤 一天，一位农民给阿凡提送来一只兔子。阿凡提把他请进屋。好好地招待了他。过 了一个礼拜，这个人又来到阿凡提的家，对阿凡提说：“上个礼拜我给您送来了一只兔 子，是不是？”阿凡提把他请进家里，又美美地招待了他一次。 又过了一个礼拜，阿凡提的家里又来日期：[爱丽丝漫游奇境记] 掉进兔子洞 爱丽丝靠着姐姐坐在河岸边很久了，由于没有什么事情可做，她开始感到厌 倦，她一次又D次地瞧瞧姐姐正在读的那本书，可是书里没有图画，也没有对话，...日期：[爱丽丝漫游奇境记] 兔子派遣小比尔进屋 原来是那只小白兔，又慢慢地走回来了，它在刚才走过的路上焦急地到处审 视，好像在寻找什么东西，爱丽丝还听到它低产咕噜：“公爵夫人呵！公爵夫人， 唉！我亲爱的小爪子呀！我的小胡子呀！她一定会把我的头砍掉的，一定的！就 像雪日期：[童话故事] 树上的狗鱼和水里的兔子 从前，在一个村子里住着一个老头儿，他和他的老伴一起生活。只要他的妻子能够适时地管住自己的舌头，他们的生活就很平静。他们家里有点儿什么事，马上全村都知道。另外，她还喜欢吹牛，讲些根本...日期：[童话故事] 兔子和刺猬赛跑 (选自《全世界孩子都喜欢的100个童话?蓝卷》) 孩子们，这个故事听起来很荒谬，其实是真的。我的爷爷每次给我讲时，总是说；“孩子们，这一定是真的，否则就没人讲了。”故事的内容是这样的：?? 秋天里，一个礼拜日的早晨，荞麦花盛开，金灿灿的太日期：[动物类] 小兔子，三瓣嘴 小白兔，长得俏， 只是对人没礼貌。 狗熊爷爷摔了跤， 小兔笑着拍手跳， 花猫姐姐碰破脚， 小兔笑得眼泪掉。 不该笑的偏要笑， 笑破嘴唇缝一条。 三瓣嘴，丑...
&最新内容- - - - - - - - - - - -
&&热点推荐
精品专题- 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　-
英语学习- - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　- - 　- 　- - 　- 　- - - 　- 　-
数学学习- 　- - -
　- - - - - - - -请在这里输入关键词：
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。
　　虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅。但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞。他在大脑中想象着，论证着，计算着。他思考着宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……
1．这两个片段分别写__________________________________
____________________________________________________。
2．比较阅读，你发现：________________________________
____________________________________________________。
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
韩　勃　（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！
蔺相如　（笑笑）韩勃，干吗这么生气？
韩　勃　大人，您是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？
蔺相如　（依然笑笑）我并不是怕他。
韩　勃　刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！蔺相如　还是和为贵嘛。
韩　勃　（不满地）我真不明白，大人您为什么变得这样怕事。想当年，秦王那么厉害，您毫不惧怕，针锋相对地跟他斗，唇枪舌剑，寸步不让，多解气！
蔺相如　既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？
1．这段话选自课文《_________》，这篇课文是根据司马迁写的《________》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。
2．文中画线的句子说到了当年的哪两个故事？（用四字词语概括）
3．找出文中一个反问句，改成陈述句。
__________________________________
4．让你扮演此段中的一个角色，你喜欢扮演谁？为什么？
________________________________________________
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说□孩子□无论你走到哪里□都不要忘记自己的祖国啊□肖邦感动地点了点头。这时埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧!”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。
1．在文中的□内加上合适的标点。
2．“特殊的礼物”指什么?为什么说它是“特殊的礼物”呢?
_________________________________________________
3．肖邦从老师手里接过盛满泥土的银杯后，会想些什么呢?
_________________________________________________
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　餐馆里十分破旧，光线昏暗。店主是一位年轻的女人；她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位店主的脸上（　　）带着甜甜的微笑，（　　）掩盖不住她极度的疲劳，更重要的是，她怀孕至少有8个月了。（　　）如此，她（　　）忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。
1．选择合适的关联词填在括号里。
虽然……可……如果……就……
尽管……还是……不但……而且……
2．为什么老妇人看到年轻的店主会突然想起了乔依?她当时可能会想些什么呢?
________________________________________________
科目：小学语文
阅读课文片段，完成练习。
　　哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
1．联系前文，说说哈尔威船长“忠于职守”表现在哪些方面?他的“做人之道”又是什么呢?
______________________________________________
2．“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”你是怎样理解这句话的?
______________________________________________
3．如果让你给哈尔威船长撰写墓碑的碑文，你会怎么写呢？
____________________________________________