找一本小说，女主小时候被她舅舅强暴了，逃走的时候偷了她舅女儿的定情物，是个手镯，长大了回来报仇_百度知道
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长大了回来报仇找一本小说，是个手镯，逃走的时候偷了她舅女儿的定情物，女主小时候被她舅舅强暴了
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锁情环（阎宫传奇之玉修罗篇）作者，梅贝尔
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出门在外也不愁1.答D给3分，答C给2分，答B给1分，答A、E不给分。2.①兴趣广泛：爬山、钓鱼、打猎、打拳、下棋、舞文弄墨……没有他不好的。②勤劳执着：寒冷的天，还去捞鱼；去雪山打猎，一熬半个月打死一头黑熊；没网到鱼，便赌气随老渔翁到江下游捞鱼……③珍惜友情：视友情胜过值钱的狐皮大衣。④心灵高尚（淳朴善良）：外公的各界的朋友，大都受过他的恩惠；坚持礼拜，从未责怪教父。（每一点都要结合实例作分析概括，答出三点给5分，答出四点给满分。3.①对比或反衬。②先扬后抑。③语言和行动描写。分析：①将外公和教父对比，教父本人前后对比。②先写教父的“待人谦恭、和善”，后写教父的虚伪、奸诈和龌龊。③在两个舅舅面前的欺骗语言，在为外公办丧事时候的“里外张罗得最欢”和外公突然回来后的“以病相避”。使人物形象更加鲜明生动。（手法3分，分析3分）4.观点：一波三折，跌宕生辉，层层推进。分析：①和教父交情甚密的外公一丝不挂地上了天国，教父为他拿走了取暖的破大衣，小说似乎于平淡的叙述中结束了。②然而，“外公突然活着回来了。”教父于波澜陡起的转折中再未露面，小说的使命似乎真的完成了。③可是，作者还不甘心，让故事再起波澜，最后在外公的临终感言中戛然而止。④小说于一波三折，跌宕生辉，层层推进的情节中，将人物性格不断展示出来，最后上升到精神层面，充分展示了外公的真诚、淳朴和高尚，以及教父的虚伪、奸诈和龌龊。（观点2分，分析6分。若考生答“照应”、“伏笔”、“铺垫”等，只要言之成理，可酌情给分。【解析】1.试题分析：B项，而是不是照应开头，而只是为后文情节的展开做铺垫。A项，“我”并非实指。E项，外公说是“破大衣”表明在外公眼里，那大衣不如友情值钱，根据小说的描述，大衣本身确实是件宝物。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。2.试题分析：要分析人物形象，需要结合人物言行举止、侧面描写等加以分析概括即可，从文中“爬山、钓鱼、打猎、打拳、下棋、舞文弄墨……没有他不好的。”、“寒冷的天，还去捞鱼；去雪山打猎，一熬半个月打死一头黑熊；没网到鱼，便赌气随老渔翁到江下游捞鱼……”、“视友情胜过值钱的狐皮大衣。”、“外公的各界的朋友，大都受过他的恩惠；坚持礼拜，从未责怪教父。”“从此，教父再也没到家里来过。外公到教堂几次，教父均以病相避。一连好几年，外公怕教父难为情，也就换了一个教堂做礼拜。”、“记得外公临终前，还念念不忘这件事。他躺在床上，用微弱的声音对大家说：‘……唉，真没想到，一件破大衣，竟伤了一位……老朋友。罪过呀！……’”等内容加以分析即可。等概括出答案。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析：此题根据“教父伏在二舅耳朵上，神秘地说：‘孩啊，昨夜你爹又托梦给我，他说那边天冷，他快被冻死了……’”、“翌日，教父又来到我家，告诉舅舅说外公梦中委托他把那件狐皮大衣给捎过去。”、“做礼拜的时候，教父满脸慈祥地拍了拍大舅的肩，眨着眼睛说：‘你爹接到大衣穿上了，还夸你是个大孝子呢……’”、“考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。4.试题分析：回答本题，可以根据文中内容加以分析，“和教父交情甚密的外公一丝不挂地上了天国，教父为他拿走了取暖的破大衣，小说似乎于平淡的叙述中结束了。然而，‘外公突然活着回来了。’”、“记得外公临终前，还念念不忘这件事。他躺在床上，用微弱的声音对大家说：‘……唉，真没想到，一件破大衣，竟伤了一位……老朋友。罪过呀！……’”等句子可以得出答案。考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。
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科目：高中语文
来源：学年上海市高二10月月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下文，完成各题（16分）以简驭繁沈致远①围棋发源于中国，春秋战国时代已相当流行，逐渐流传到东亚诸国，成为东方文化之构成部分。②围棋之特征：规则最简单，变化最繁复。可与象棋作一比较，象棋有七种不同棋子，计及对弈双方共十四种，而围棋只有黑子白子两种。象棋七种不同棋子走法规则各异，围棋子“众生平等”，弈棋规则可归结为一句话“被围住的子拿掉”。相比之下，两者规则之简繁立见。象棋之棋局变化固然繁复，较之围棋则小巫见大巫。实际上，围棋是所有棋种中棋局变化最繁复的。1996年IBM的“深蓝”电脑击败国际象棋世界冠军，成为轰动世界的新闻。全世界有几百位顶尖电脑专家研究下围棋的程序，至今仍无法让电脑胜过有段位的围棋选手，遑论冠军。③电脑对付不了围棋，原因在于运作方式。电脑仗其巨大容量和速度，效法“竭泽而渔”，考虑所有走法以评估棋局。国际象棋的棋盘有8×8=64个格子，布下棋子后还剩32空格，所有走法总数虽然很多，电脑尚能对付。现行围棋盘则共有19×19=361个位置。围棋高手一般在心中评估20步棋后才决定落子，20步棋所有走法总数大致相当于地球所包含原子之总数！“泽”变为“汪洋大海”，难怪电脑对付不了。围棋高手是怎么对付呢？他们“见鱼才撒网”，靠的是知己知彼自主判断，只评估20步棋双方之可能走法以决定最优对策。此法不能保证每局必胜，经验丰富之围棋高手可常胜。舍繁就简，人脑比电脑聪明。电脑为何不向围棋高手学习？电脑缺乏自我意识，无法进行自主判断。④综上所述，围棋之哲理可归结为“以简驭繁”：以简单规则驾驭繁复的变化。棋局如是，万物皆同。以简驭繁可对科学思想提供启迪。⑤生物学在19世纪前基本上是描述性的。李时珍《本草纲目》收录植物1095种。瑞典植物学家林耐的植物分类学包括成千上万种植物，再加上动物和微生物，生物学家穷毕生精力也难窥全豹，这是生物学之复杂性。英国出了一位达尔文，他乘“小猎犬号”周游世界，对所到各地的生物物种进行调查，回去后又考察了一些家养动物。1859年发表《物种起源》，认为现有物种均由少数祖先逐步进化而来，揭示出千万种不同生物之间的亲缘关系。进化论使生物学大为简化，以简驭繁初试身手！一百五十多年来，经过许多科学家共同努力，现代进化论已发展成为一门严密的科学。贡献最大的是摩尔根之基因论，以及沃生、克利克揭示出去氧核糖核酸（DNA）之双螺旋结构，将基因之物质载体落实到分子水平，发现生物之遗传密码均由A、C、G、T四个核苷酸“字母”拼写而成。所有物种千变万化无比复杂之形态性状，竟然可归结为四个“字母”之不同序列，以简驭繁大放异彩！⑥达尔文等人可能并不了解围棋，他们从以简驭繁获得启迪源于万物皆同。
⑦科学家违反以简驭繁将付出沉重代价。弦论在“教主”威腾率领下，拥有千员猛将，发表万篇论文，经历两次革命，领万物之理一代风骚。遗憾的是，弦论既无与实验符合的理论结果，也提不出可供实验检验的预测。难怪诺贝尔物理学奖获得者费因曼批评弦论说：“你们提不出预测，只会找借口。”现实的空间只有左右、前后、上下3维，而弦论却基于多维空间，最初是25维，后来又改为9维，威腾再加1维为10维；究竟是几维他们自己也说不清楚，反正是多于3维。从3维到多维，这已是舍简就繁。弦论提不出可供实验检验的预测是因为有太多预测，令人无所适从。打个比方：一位名为“弦论”的考生扛着大麻袋去应试，名为“实验”的考官出一考题，他从麻袋中倒出无数纸片，对考官说：“答案全在这里，你自己挑选吧！”这样的人能被录取吗？弦论之症结在于：反以简驭繁之道而行之。⑧引用爱因斯坦一段话作为结束语：“更简单的理论，涵盖更多不同的内容，具有更广阔的应用，这才是更令人信服的理论。”不愧为大师，爱翁对以简驭繁心领神会，身体力行。（节选自《文汇报》）1.第②段加点词“小巫见大巫”在文中的意思是
（2分）2.结合相关语段，简述第④段划线句的作用。（3分）3.概括第⑤段的段意。（2分）4.下列语句重新组后插入文中第⑥段的空格处。最符合原意的一项是（
）（3分）①规律肯定比现象简单，否则要它何用②复杂现象遵守简单规律③道理很简单④科学家从千变万化之现象背后深入下去⑤这就是以简驭繁⑥发现其共同适用的规律A、②，⑥。⑤。④，③： ①？B、③：①？④，②，⑥。⑤。C、③：④，⑥。①？②，⑤。 D、④，⑥。②，⑤。③： ①？5.下列对“以简驭繁”理解不正确的一项是（
）（2分）A、高明的棋手善于以简驭繁取得胜利。B、最简单的规则蕴涵了最繁复的变化。C、科学家的研究显示了以简驭繁的结果。D、科学的进步往往体现了以简驭繁。6.本文运用了多种论证方法：既有举例论证、对比论证，也有类比论证、引用论证，请结合文章任选两种论证方法加以说明。（4分） 
科目：高中语文
来源：学年内蒙古高二上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题。（25分）白
三天前，他看见那匹马，只一眼，爱已无药可治。马在黎明的地平线上向着太阳驰骋，轮廓金红，但经验告诉他，马是白马。他注视着马的背影起伏又起伏，直至消失．在短短的三分钟里，他经历了爱与离别。
他在马离去的蹄声中失魂落魄。他一整天都神不守舍，不时倾耳而听，期待那独一无二的蹄声再次响起。东方再次亮起前，他一夜不眠的守候里，那匹马光彩熠熠地出现。
他“嗨”一声，那一声“嗨”寄托着他对马仅仅一天一夜过去就凝集了一生的情感，他敏感地意识到马明白他的情感。马一个打挺，在他目不转睛的注视里，完成从起步到驰飞到止步的一个完美过程，像是诚意报答他的守望，又像是要自夸给他看。
他向马远远地伸出他的右手，他想走得姿态洒脱，但却走得磕磕绊绊，他控制不住战粟，但他还是靠近了马。他几乎是一跃而起，就在他几乎触及马背的一瞬，马闪电般地向他扬起后蹄，他感到小腹一麻，马蹄却在离他一寸的距离收住。马一个转身，向着天边飘然而去，使他再一次地失魂落魄。
他忽然想起他的经验，两天来退隐的经验这一刻被唤醒。他要用经验拥有这匹马．是的，他是驯马师，草原上最优秀的驯马师，驯服野马是他一生的光荣。他是野马的敌人，也是野马的知已。千里马之于伯乐，野马之于他，都是彼此的存在意义．
带上驯马师的套索、鞭子以及嚼子，它们从祖先那里传递过来。他想起他的工具，却决定放弃工具，赤裸的马，天籁一般妙不可言的马，任何工具对它，都是侮辱．他决定徒手对待白马。
他在第三天黎明前夕等在他遇见马的地方，他预感马会来和他约会。
他捕捉到风中马的气息，循着气味，他看见那匹马，他耸动鼻翼，心醉神迷，但他清醒着眼前的约会，努力控制着自己的动作，把身体变成一朵云，袅袅升腾，飘上马背。
他感受到了马背的温度，但几乎同时，他像一滴难以栖息在树叶上的水珠一样，在马背上弹跳而起，跌落在马身后的草地上。他再次把身体聚拢成一朵云，飘向马背。他依然白费力气，再次坠地．白马稳立不动，像是在奚落他，又像是在嘲讽他．
他仰脸躺在地上，向白马伸出双手，喃喃自语：小白马、小白龙、龙龙…．
他听见四周轰然而起的笑声。
你还是驯马师吗？
你忘了你的鞭子、套绳、马嚼子啦？他的那些驯马的搭档，他们是什么时候出现的？他真是昏了头，忘了潜伏在白马身边的危机．
多么漂亮的一匹马啊！伙伴们赞美道。
去野马那里，带上你的马鞭和嚼子，你忘了这些了，一个驯马师怎能忘了这些！奚落他的同伴，把一根长长的套索向白马抛去。
他从草地上跃起的同时，看见三根套马索从三个角度抛向他心爱的白马的脖子．把腾空的马从半空绊倒在地，马在脊背触地的刹那再次腾起，像一团火焰跑远了，脖子上的绳索在它的身后哆哆嗦嗦．那团火焰在天边再次被绊倒，绊倒又挣起，像夏日雷雨天在草地深处炸响的连环雷。一团火焰，又一团火焰。三个驯马师拉着套索滚下各自的马背，被白马拖拽着在草地上犁过，却都不松手。又有三个驯马师齐刷刷抛出手上的套索，把他们像石头般沉重的身体坠在各自的套索上，一起对付那孤胆英雄。
冷铁的马嚼子穿过白马的嘴唇，缰绳也已套上，天光大亮，所有的人都看清眼前这匹马，熠熠生辉，仿佛神就住在它那一边。
一个胆大妄为的家伙拉着马缰绳跃上白马优美的脊背，但他旋即像被利剑刺中一般滚落下来．另一个知难而上，被马闪电般地一踢，也跌下去了。
同伴的号叫唤起驯马人心中更大的野性。6根套索如死亡的绞索，把马拉翻在地。
跃起，摔倒．摔倒，跃起。似乎一千次。
嫣红如红宝石的血滴从衔铁口滴滴跌落．即便这个时候，他心爱的白马依然睁着那双不染一尘的眼睛，它不知道不屈服的马儿在驯马人这里是不存在的．
白马最终的结局可想而知．马被杀死，变成驯马人胃囊中的物质，马的精神将来到人的身体里，马的勇气、气力、无畏、不屈，这些都是驯马人看重的．宰杀烹食马肉的过程，也以欢庆的方式，男人举杯痛饮，女人载歌载舞，孩子为争一块马的拐骨扭打在一起。奇异的肉香不可阻挡地冲进他的鼻腔，刺激他的眼泪滚滚。他渴望得到马的头骨，哪怕他要为此和那个杀死马的驯马师决斗，他也不放弃这最后的机会。他想要珍藏它，像珍藏可以一生缅怀的爱情。
（有删改）
1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．他对白马一见钟情。尽管相遇的时间短暂，但他深深喜欢上了白马，白马转瞬即逝，他失魂落魄，期待它再次出现。B．他徒手对待白马，一次又一次从白马背上跌落下来，别的驯马师嘲笑他，因为他们觉得他的驯马技艺比以前退步了。C．他从马背上跌落下来，嘴里念叨着“小白马、小白龙、龙龙……”，这表明他已经预感到了白马即将面临的悲惨结局。D．他的驯马的搭档们知道他十分喜爱白马，都想帮他实现这个心愿，他们动用各种工具对付白马，以便尽快征服白马。E．小说开头，白马光彩熠熠地出现，而小说结尾，白马却成了人们腹中的食物，前后强烈的反差，引发了读者的深思。2.第2段写了“他”看到白马之后的心理活动，这些文字在文中有什么作用？（6分）3.马的“奇异的肉香”为什么会使“他～‘眼泪滚滚”？请简要概括。（6分）4.这篇小说写了一匹白马的悲剧，这个悲剧引发了你怎样的思考？请谈谈你的看法。（8分） 
科目：高中语文
来源：学年云南省高一上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中全含有通假字的一项是（
）①夫晋，何厌之有
②沛公起如厕
③阙秦以利晋，唯君图之
④ 距关，毋内诸侯
⑤愿伯具言臣之不敢倍德也
⑥卿能办之者诚决
⑦料大王士卒足以当项王乎
⑧顷之,烟炎张天
⑨唯大王与群臣孰计议之
⑩令将军与臣有郤 A、①④⑤⑦⑨⑩
B、③④⑥⑧⑨⑩
C、④⑤⑥⑧⑨⑩
D、①④⑦⑧⑨⑩
科目：高中语文
来源：学年云南省高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的作品，完成后面题目。(25分)刀疤
[阿根廷]博尔赫斯他脸上有一条险恶的伤疤：一道灰白色的、几乎不间断的弧线，从一侧太阳穴横贯到另侧的颧骨。他的真实姓名无关紧要，塔夸伦博的人都管他叫做红土农场的英国人。 我最近一次在北方省份旅行的时候，遇上卡拉瓜塔河水暴涨，只能在红土农场过夜。晚饭后，我们到外面去看看天色。不知是由于高兴还是由于腻烦，我忽然异想天开，提到了他脸上的伤疤。英国人脸色一沉，有好几秒钟冷场，我以为他准会把我撵出去。最后，他声调一点没有改变，对我说道： “我不妨把这个伤疤的来历告诉你，可是有一个条件：不论情节多么丢人，多么不光彩，都如实讲，不打折扣。” 我当然同意。下面就是他的故事。1922年前后，康诺特的一个城里有许多策划争取爱尔兰独立的人，我是其中之一。一天下午，我记得很清楚，有一个成员，一个名叫穆恩的人来到我们这里。 他年纪不到二十岁，又瘦小又窝囊，像无脊椎动物似的叫人看了不舒服。我们走到市区尽头，周围的房屋稀稀落落，这时突然响起一阵枪声，使我们大吃一惊。我们赶紧拐进一条土路。一个士兵从着火的棚屋里出来，映着火光，身躯显得特别高大。他厉声吆喝，叫我们站住，我加快了脚步，我那个伙伴却没有跟上。我转过身，只见穆恩吓得一动不动，呆若木鸡。我马上再往回跑，一拳把那个士兵打倒在地，使劲推推穆恩，狠狠骂他，叫他跟我走。他吓瘫了，我只得拽住他的胳臂拉着他跑。我们在火光四起的黑夜里夺路而逃，背后响起一阵密集的枪声。穆恩的右臂给一颗子弹擦过，我们逃进小松林时，他竟然抽抽搭搭地哭了起来。我替他倒了一杯茶，包扎了伤口，发现他挨的那枪只擦破了一点皮肉，没有伤筋动骨。 那一年，我在贝克莱将军的乡间宅第驻防。那座房屋很破败。我们从后院进屋，穆恩嘴唇颤抖干燥，喃喃地说着那晚的经历，很有趣。第二天，穆恩已经恢复了镇静。他接过我给他的一枝烟，然后严格地盘问我，要了解“我们革命党的经济来源”。他提的问题很有条理，我实话实说，告诉他情况很严重。南面枪声激烈。我对穆恩说，伙伴们在等着我们。我的大衣和手枪在我自己的房间里，我取了回来时，发现穆恩两眼紧闭，躺在沙发上，他觉得自己在发烧，说肩膀痛得厉害。 我明白他已经怯懦到了不可救药的地步，我尴尬地请他自己多加保重，然后向他告别。那个胆小的人叫我害臊。我们在将军的大宅里待了九天。有一天，我们聊天时，他打听我们的计划，夸夸其谈地加以批评或者修改。他还经常抨击我们“可悲的经济基础“，武断而阴沉地预言结局肯定一团糟。第十天，爱尔兰皇家警察辅助部队完全控制了城市。我那天清晨出门，午前就回了。穆恩在图书室里和谁正讲着话，我听声调知道他在打电话。我听见他提到我的名字，接着又说我晚上七点钟回，还出点子说可以等我穿过花园时逮捕我。我那位十分理智的朋友正在十分理智地出卖我。我还听到他要求保证他的人身安全。 故事的头绪到这里就乱了，也断了。我只记得那个告密者要逃跑，我穿过梦魔似的黑走廊和使人晕眩的长楼梯穷追不舍。穆恩很熟悉房子的布局，比我清楚得多，有几次几乎被他逃脱。但在士兵们抓住我之前，我把他逼到一个死角。我从墙上将军的兵器摆设中抽出一把弯刀，用那半月形的钢刃在他脸上留下了一条半月形的永不消退的血的印记。“博尔赫斯，你我虽然素昧平生，我把这事的真相告诉了你。你尽可以瞧不起我，我不会难受的。”他说到这里停住了。我发现他的手在颤抖。 “穆恩后来怎么啦？”我问道。 “他领到了犹大的赏钱，逃到巴西去了。那天下午，他看到几个喝醉的士兵在广场上把一个模型似的人当靶子射击。” 我等他讲下去，可是半晌没有下文。最后我请他往下讲。 于是他呻吟一声，怜惜地把那条弯曲的灰白伤疤指给我看。 “难道你不信吗？”他喃喃地说，“难道你没有看到我脸上带着卑鄙的印记吗？我用这种方式讲故事，为的是让你能从头听到完。我告发了庇护我的人，我就是穆恩。现在你蔑视我吧。”1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（
） （5分）A．穆恩脸上那条可怕的伤疤，让他的面目显得狰狞。穆恩跟谁都不来往，除了怕吓到别人，更多还是因为他害怕别人知道伤疤的由来后唾弃与排斥他。B．“我”开始以为穆恩是英国人，为了讨好他，特意说一个具有英吉利精神的国家是不可战胜的。穆恩很高兴，得意忘形之际，竟然将自己是爱尔兰人的秘密给泄露了出来。C．穆恩在讲述自己的“刀疤”故事时，虽说话语平静，声调一点没有改变，但他的手却在颤抖不休。这说明时光流逝，他仍未能走出那段屈辱往事给自己带来的心理阴影。D．“于是他呻吟一声，怜惜地把那条弯曲的灰白伤疤指给我看”，谈及自己伤疤的来由，穆恩仍然心有余悸，情不自禁呻吟起来；将伤疤“指给我看”，是希望得到我的安慰。E．这篇小说构思巧妙，结尾出人意料却又在情理之中，主人公穆恩以第三人称的视角讲述了自己当年的行为，表现了他的自我反省。2.“刀疤”在小说中有何作用？请简要分析。（6分）3.小说主人公穆恩是一个怎样的人物形象？请简要分析。（6分）4.有人说，这篇小说的主人公穆恩讲述的明明是自己的故事，却从战友的角度来讲述，这种写法合情合理，新颖别致。对于这种说法，你是如何看待的？请谈谈你的观点和具体理由。（8分） 
科目：高中语文
来源：学年云南省高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面材料，根据要求作文（60分）杰克是一个嗜酒如命的人，后来因杀人罪而被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才一岁，其中一个与他老爸一样有很重的酒瘾，靠偷窃和勒索为生，后来因故意杀人而坐牢。另一个儿子靠自己的不断努力，成了一家大公司的老板。为何呢?当人们问起其中的原因时，两人的答案竟然是相同的：“碰上了这样的老子，我还能有什么办法呢?”要求全面理解材料，选择一个侧面或角度构思一篇作文。文体不限，不少于800字。 
科目：高中语文
来源：学年云南腾冲县第八中学高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
阅读下面一则材料，提取5个能表明手动操作大气采样法过程的关键词。（5分）PM2．5（细颗粒物）的采集分为自动采集和手动采集两种。监测站室内恒温恒湿，PM2．5、PM10等自动采集器和空气质量分析仪器都是24小时不间断运行，可以对各种污染物浓度值、大气可见度等项目实施连续监测。自动监测仪会将PM2．5等信息以黑点的形式打印在纸带上，黑点每小时形成一次，通过自动分析最后转化成数据。这个数据就是特定一小时内空气中PM2．5的浓度值。但是自动采集系统不能了解污染物来源，手动采集就能解决这个问题。手动大气采样需要工作人员每天分赴不同站点，将一种叫做滤膜的装置放入大气采样器中，当采集时间达到24小时后，监测人员再将滤膜从监测设备中取出，放入锡纸袋中，人工送入分析仪器，分析出污染物性质，进而判断污染物来源。 
科目：高中语文
来源：学年北京市高一上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列加词语中，没有错别字的一项是（3分）
）A、出奇制胜
万古常青B、惹是生非
以身作则C、风声鹤唳
优哉游哉D、彪炳千古
花团锦簇 
科目：高中语文
来源：学年吉林公主岭第一中学高一上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首词，回答问题。（共12分）忆王孙
春词李重元萋萋芳草忆王孙，柳外高楼空断魂，杜宇声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。1.作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？（6分）2.杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，它们所抒发的感情是否相同？试做简要的分析。（6分） （已找到）穿越寻书：女主是国舅的女儿 男主是个皇子 姓阮 - 〓已解决的寻书贴〓 - 【寻书求书】 -
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（已找到）穿越寻书：女主是国舅的女儿 男主是个皇子 姓阮
略通文采④
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（已找到）穿越寻书：女主是国舅的女儿 男主是个皇子 姓阮
本帖最后由 slyun87 于
21:49 编辑
女主是穿越的，是国舅的女儿，好小的时候跟这师傅周游，在卖奴隶的地方遇到男主，男主是另外一个国家的皇子，姓阮，被人废了武功，断了经脉，然后正好女主的师傅是男主的叔叔，然后男主就跟着女主一起周游了，成了女主的师兄。后来一番经历，我记得不是很清楚了，总之结局是好的，请大家帮帮忙找找。
手不释卷⑥
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期待·············
手不释卷⑥
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没看过，围观一下
千江有水千江月
万里无云万里天
手不释卷⑥
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吹风等高手````
[/img][/img]许诺通常分为两种：
一种如清茶，倒完一杯是一杯；
一种如啤酒，才倒半杯，便已泡沫翻腾。
博览群书⑦
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等高手来。。。
推《女主原是男主的哥哥或弟弟的女朋友的书》
手不释卷⑥
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没看过~顶顶~~
略通文采④
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知道了 穿了不悔 大家可以去看看