哇，你这个衣服都被你穿的变颜色了，该洗了，为什么衣服脸看起来很脏怎么办脏了就要洗了呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-09 04:07 标签： 买的枸杞看起来特别脏
铜川市耀州区永乐商城里四百元多买衣服发现被人穿过,衣标都被人洗的看不见了，明天能拿去退货吗？_百度知道
铜川市耀州区永乐商城里四百元多买衣服发现被人穿过,衣标都被人洗的看不见了，明天能拿去退货吗？
可以的!可保存证据与其商量 如果不成可拨打12315 请消费者协会帮你处理问题!绝对可以解决的
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出门在外也不愁新买的衣服和鞋子都要洗了再穿，我这样做为什么有人说我有洁癖，因为新衣服和鞋子就算没有人穿也有脏兮兮_百度知道
新买的衣服和鞋子都要洗了再穿，我这样做为什么有人说我有洁癖，因为新衣服和鞋子就算没有人穿也有脏兮兮
衣服自然就会脏了，还有人会摸摸衣服，我这样做为什么有人说我有洁癖，还有就是有人会试穿，因为新衣服和鞋子就算没有人穿也有脏兮兮的新买的衣服和鞋子都要洗了再穿！所以新衣服鞋子洗了再穿好
提问者采纳
穿用的东西 都要洗干净再穿 别人说洁癖是他们不讲卫生 自己不爱干净还说别人洁癖 不要介意别人说什么 只要自己觉得清爽舒服就好 每个人的生活方式是不同的
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他9条回答
衣服洗过再穿还是很赞成你的，鞋子就没有必要吧毕竟你穿袜子了啊
这习惯挺好的，不用管他们，坚持做自己，不然自己会不舒服的不是吗
是要洗的我做服装的知道内慕
这是好习惯
正常的，别管别人
对。我赞同
有洁癖的相关知识
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出门在外也不愁（1）“不好意思，我弄脏了你的新衣，对不起。” （2）小刚让乘客感受到幽默而文明的语言使交往和谐，能够化解冲突。让妇女感到因自己无礼而羞愧。（3）礼貌是尊重的具体表现，是一种良好品质。礼貌是文明的体现，它表明一个人是否具有道德修养。有了礼貌，交往就有亲和力。文明的语言使交往和谐，能够化解冲突。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中政治
题型：阅读理解
公共汽车上，一位女士无意间踩疼了一位男士，便赶紧道歉说：“对不起，踩着您了。”不料男士笑了笑：“不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哗的一声，车厢里响起了一片笑声。顿时，融融的暖意在车厢里荡漾……这就是宽容，它是一种智慧和力量，是通向轻松生活的捷径。阅读材料，回答下列问题：（1）谈谈你对宽容“是一种智慧和力量，是通向轻松生活的捷径”的理解。（3分）（2）结合实际谈谈怎样做一个拥有宽容心的人？（3分）&
科目：初中政治
题型：阅读理解
公共汽车上，一位女士无意间踩疼了一位男士，便赶紧道歉说：“对不起，踩着您了。”不料男士笑了笑：“不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哗的一声，车厢里响起了一片笑声。顿时，融融的暖意在车厢里荡漾……这就是宽容，它是一种智慧和力量，是通向轻松生活的捷径。阅读材料，回答下列问题：（1）谈谈你对宽容“是一种智慧和力量，是通向轻松生活的捷径”的理解。（3分）（2）结合实际谈谈怎样做一个拥有宽容心的人？（3分）
科目：初中政治
来源：学年江西省景德镇市八年级上学期期末质量检测思想品德试卷
题型：问答题
公共汽车上，一位女士无意间踩疼了一位男士，便赶紧道歉说：“对不起，踩着您了。”不料男士笑了笑：“不，应该由我来说对不起，我的脚长得也太不苗条了。”哗的一声，车厢里响起了一片笑声。顿时，融融的暖意在车厢里荡漾……这就是宽容，它是一种智慧和力量，是通向轻松生活的捷径。阅读材料，回答下列问题：（1）谈谈你对宽容“是一种智慧和力量，是通向轻松生活的捷径”的理解。（3分）（2）结合实际谈谈怎样做一个拥有宽容心的人？（3分）
科目：初中政治
来源：2015届福建泉州洛江区中片区八年级上期中联考政治试卷（解析版）
题型：综合题
正确交往 保护自我（11分）
材料一& 八年级2班的女生、男生彼此喜欢用“那帮男生”“那帮女生”来称呼对方，男生女生稍有接触就会引起同学的起哄。
材料二& 公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年得得寸进尺，又向她们挤过来。她们对视了一下，同声呵斥道：“请你放尊重点！”男青年再也不敢对她俩无礼了。
（1）请指出材料一中男生女生的交往的不妥之处，并说明理由。（4分）
（2）你认为男女生应当如何正常交往？（4分）
（3）材料二中在与异性的交往中，我们应该如何保护自己？（3分）
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A修改病句。1、那天，我穿上了整洁的衣服，再把脏衣服脱下来洗。 2、刚好上第一节课，老师就给我们留下了美好而深厚的印像。 3、月到初一分外明。_百度作业帮
修改病句。1、那天，我穿上了整洁的衣服，再把脏衣服脱下来洗。 2、刚好上第一节课，老师就给我们留下了美好而深厚的印像。 3、月到初一分外明。
修改病句。1、那天，我穿上了整洁的衣服，再把脏衣服脱下来洗。 2、刚好上第一节课，老师就给我们留下了美好而深厚的印像。 3、月到初一分外明。
1、那天，我把脏衣服脱下来洗，再穿上了整洁的衣服。 2、才上第一节课，老师就给我们留下了美好的印像。 3、月到十五分外明。
1、先后顺序错误了那天，我先把脏衣服脱下来洗，再穿上了整洁的衣服。2.不通顺刚上第一节课，老师就给我们留下了美好而深刻的印象3.有歧义月亮到了初一，分外明亮情境一：公共汽车上，一个中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新校服。中年妇女：“衣服脏了没事，回家洗洗就行了。”小刚笑了：“阿姨，我该说的话让您都说了，我得说对_百度作业帮
情境一：公共汽车上，一个中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新校服。中年妇女：“衣服脏了没事，回家洗洗就行了。”小刚笑了：“阿姨，我该说的话让您都说了，我得说对
情境一：公共汽车上，一个中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新校服。中年妇女：“衣服脏了没事，回家洗洗就行了。”小刚笑了：“阿姨，我该说的话让您都说了，我得说对不起了。” 众人向小刚投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。情境二：公共汽车上的一个急刹车，使乘客甲的重心前移，踩了乘客乙的脚。乙：“瞎眼了，踩老子的脚！” 甲：“对不起，我不是故意的。”乙：“对不起就得了！我也让你尝尝被踩的滋味。”说吧踩了甲一脚。甲：“没见过你这种人！” 乙：“那就让你见识见识。”话音未落，两记重拳击在甲的脸上，甲的左眼眶顿时肿了起来。车上的秩序乱了，惊叫声，指责声响成一片。售票员稳不住阵脚，司机只得把车开到治安亭岗，把乘客甲乙及愿意作证的乘客交给了警察。（提示：请从道德义务角度来回答相关问题）（1）小刚和乘客乙处理问题的不同方法说明了什么？_______________________________________________________________________________&（2）乘客乙的行为属于什么行为？后果怎样？_______________________________________________________________________________&（3）你从上述事例中明白了什么？_______________________________________________________________________________
（1）小刚和乘客乙处理问题不同的方法说明了，如果社会成员都自觉自愿地履行道德义务有利于形成温馨、和谐的人际关系，如果不自觉自愿履行道德义务，甚至侵犯他人的权利将会受到法律的制裁。（2）①乘客乙的行为是没有履行道德义务和法定义务，属于违法行为②侵犯了他人的人身权利，不利于形成良好的人际关系，将受到法律的追究和制裁。（3）我们既要履行法定义务也要自觉履行道德义务，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。

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