阅读下列材料：
材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
材料二 恩格斯指出，工业_百度知道
阅读下列材料：
材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
材料二 恩格斯指出，工业
阅读列材料：
材料 10世纪至19世纪叶西科技简表
材料二 恩格斯指工业巨工作力、化、物理提供量供观察材料试验手段工具真系统试验科候才第能
——《自辩证》
恩格斯认社旦技术需要则种需要比10所更能科推向前进
——《致瓦·博尔吉乌斯》
材料三 清雍皇帝反复强调农本务工贾皆其末市肆工作即田亩少耕稼
——《清世宗实录》
（1）根据材料说明<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a至19世纪叶与欧洲相比科技水平所处位发变化根据材料二并结合所知识指<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a世纪叶西科技根本性差异___________________________________________________________________________________________
（2）根据材料二与所知识经济、政治、思想文化三面析欧洲近代科技迅速发展原______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）根据材料二、三与所知识析清代（鸦片战争前）科技发展停滞原______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）简述西科技发展变化历史启示 ___________________________________________________________________________________________
提问者采纳
（1）领先转落欧洲近代科古典科技（2）资本主义工商业刺激技术需求近代科技发展提供工具手段；资产阶级革命资本主义发展；科技进步辟道路；文主义理性精神解放思想推近代科技迅速发展（3）君主专制维系腐朽制度；重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽发展；自经济能提供近代科技发展物质基础；文化专制政策（或崇尚理、八股取士、文字狱等）禁锢思想摧残才阻碍科技发展（4）略（言理即）
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出门在外也不愁自19世纪中叶起,西方
自19世纪中叶起,西方列强挟坚船利炮,发动了侵略中国的一系列战争,清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约.备尝屈辱和悲苦的中华民族为了反抗侵略,前仆后继,进_百度作业帮
自19世纪中叶起,西方
自19世纪中叶起,西方列强挟坚船利炮,发动了侵略中国的一系列战争,清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约.备尝屈辱和悲苦的中华民族为了反抗侵略,前仆后继,进
自19世纪中叶起,西方
自19世纪中叶起,西方列强挟坚船利炮,发动了侵略中国的一系列战争,清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约.备尝屈辱和悲苦的中华民族为了反抗侵略,前仆后继,进行了不屈不挠的英勇抗争,谱写了一幕幕可歌可泣的反侵略篇章.据此,请回答：（1）帝国主义列强先后发动了哪些大规模的侵华战争?任意列举出其中的三次 ___________________________________________________________________________________________ （2）列强通过这些侵华战争主要强迫清政府签订了哪些不平等条约?任选其中三个写出并各用一句话概括其给中国社会造成的影响.___________________________________________________________________________________________ （3）列举一位在反抗这些侵华战争中涌现出的英雄人物,并说说他的哪些精神品质值得我们学习.___________________________________________________________________________________________
（1）鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等. （2）《南京条约》 中国开始沦为半殖民地半封建社会《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化程度《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会. （3）邓世昌 不屈不挠的斗争精神、反抗外来侵略的坚强决心、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神等.阅读下列材料：
材料一：10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表（见下表）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
10—15世纪
远洋航海技术
印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术
哥白尼太阳中心说
李时珍（本草纲目）
伽利略天文望远镜；哈维血液循环学说
波义耳近代化学；笛卡儿解析几何
牛顿力学体系
徐光启《农政全书》
徐霞客《徐霞客游记》
宋应星《天工开物》
18至19世纪中叶
瓦特蒸汽机；法拉第电磁感应原理
细胞学说；分子—原子结构学说
材料二：恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”（《至瓦·博尔吉乌斯》）
材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。（《清世宗实录》）
（1）根据材料，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一、二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。
（2）根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
（3）根据材料二、三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。
（4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。
（25分）阅读下列材料：材料一：10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表（见下表） 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国10—15世纪远洋航海技术宋、元明前期印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍（本草纲目）17世纪伽利略天文望远镜；哈维血液循环学说波义耳近代化学；笛卡儿解析几何牛顿力学体系明后期清徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》18至19世纪中叶瓦特蒸汽机；法拉第电磁感应原理细胞学说；分子—原子结构学说进化论清&材料二：恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”（《至瓦·博尔吉乌斯》）材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。（《清世宗实录》）回答：（1）根据材料，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一、二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。（4分）（2）根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。（8分）（3）根据材料二、三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。（10分）（4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。（3分）
（25分）阅读下列材料：
材料一：10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表（见下表）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
10—15世纪
远洋航海技术
印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术
哥白尼太阳中心说
李时珍（本草纲目）
伽利略天文望远镜；哈维血液循环学说
波义耳近代化学；笛卡儿解析几何
牛顿力学体系
徐光启《农政全书》
徐霞客《徐霞客游记》
宋应星《天工开物》
18至19世纪中叶
瓦特蒸汽机；法拉第电磁感应原理
细胞学说；分子—原子结构学说
材料二：恩格斯指出，工业的巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和工具，“真正有系统的实验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”（《至瓦·博尔吉乌斯》）
材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。（《清世宗实录》）
（1）根据材料，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一、二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。（4分）
（2）根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。（8分）
（3）根据材料二、三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。（10分）
（4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。（3分）
阅读下列材料：材料一：10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
材料二：恩格斯指出，工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。
——（《自然辩证法》）恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”
——（《致瓦?博尔吉乌斯》）材料三：清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。
——（《清世宗实录》）回答：（1）根据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。________________________________________________________________________________&（2）根据材料二与所学知识，从经济、政治、思想文化三个方面，分析欧洲近代科技迅速发展的原因。________________________________________________________________________________（3）根据材料二三与所学知识，分析清代（鸦片战争前）中国科技发展停滞的原因。________________________________________________________________________________（4）简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。 ________________________________________________________________________________
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Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题：（2×25=50分）1、中国古代有两个思想文化非常活跃的时期，它们是（
） A．春秋战国时期和秦汉时期
B．秦汉时期和隋唐时期 C．隋唐时期和明末清初
D．春秋战国时期和明末清初2、春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是（
）A．君子、侠客、隐士、英雄
B．英雄、侠客、隐士、君子C．君子、侠客、英雄、隐士
D．英雄、隐士、侠客、君子3、汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的措施不包括………………（
）A、兴办太学
B、规定用儒家经典作为教育课程
C、多次在全国“举贤良对策”
D、起用信奉儒家思想的人做大官4、朱熹认为“理”（封建纲常伦理）是宇宙万物的本源，是第一性的；“气”（物质）只是构成宇宙万物的材料，是第二性的。结合哲学常识判断，理学思想应属于………（
）A、朴素唯物主义
B、客观唯心主义
C、主观唯心主义
D、朴素辩证法思想5、王阳明与朱熹思想的主要区别是………………………… （
）A、唯物主义与唯心主义的不同
B、对封建专制统治的态度不同C、对封建伦理道德的态度不同
D、对“理”的认识不同6、王夫之说：“以天下论者，必循天下之分，天下非一姓之私也”。其思想的进步性在于（
）A、反对君主专制集权
B、反对封建私有制
C、要求建立平等的社会
D、反对中央集权的封建制度7、智者学派兴起的根本原因是……………………………（
）A、雅典成为政治文化中心
B、古代希腊城邦奴隶制民主政治的发展C、参与政治生活成为每个公民生活的重要内容D、许多思想家个人努力的结果8、普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了（
）A．资产阶级的本质　
B．人文主义的本质Ｃ．封建主义的本质
Ｄ．启蒙运动的本质9、苏格拉底的伦理思想是………………………………… （
）A、天地万物生死存亡都是神意的安排
B、支持寡头政治C、美德就是知识
D、反对过激的民主政治10、文艺复兴时期的著名《十日谈》，凭借故事来歌颂爱情与女性的智慧，讽刺教士的腐化与伪善，体现了薄伽丘……………………………………………（
A、反对教会专制与迷信的启蒙思想
B、反对封建纲常礼教的激进民主义思想C、歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡自由平等的人文主义思想D、反对资产阶级剥削与压迫，要求建立理想社会11、宗教改革对西欧资本主义发展的最大意义是…………………………（
）A、没收天主教会的土地和财产
B、摧毁天主教的精神独裁C、封建王权得以加强
D、促进各国民族文化，教育事业发展12、儒家思想在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇，他们主要是挖掘和改造了儒家思想中的（
）A．有教无类的教育观
B．渐进改良的历史观C．蕴含人文精神的政治观
D．贵贱有序的阶级观13、以下各项，不属于各位启蒙思想家共同主张的是………………………（
）A、反对君主专制制度
B、要求建立近代法律制度
C、提倡理性主义和自由平等
D、要求建立民主共和国14、对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带，纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明的是（
）A．君主立宪的观点
B．革命权利的学说C．社会契约的理念
D．天赋人权的思想15、历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点：① 启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路；② 18世纪中叶启蒙运动进入高潮；③ 启蒙运动的“自由”“平等”等要求，实质上反映了商品经济发展的要求；④ 批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系 。你认为其中正确的是：（
）A．①②③④　　B．①②④　
C．②③④　
D．③④16、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 （
）A.崇尚理性和科学的结合
B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会
D.设计了未来理想的社会制度17、我国古代四大发明最早向外传播的是………………………………（
）A、活字印刷术
Ｄ、指南针18、宋词繁荣的最主要原因是…………………………………（
）A、民族矛盾和阶级矛盾尖锐
B、科举制的发展和完善
C、北宋商业发展和城市的繁荣
D、词形式灵活自如，便于表达感情19、下列书体产生的先后顺序为……………………………………………（
）（1）大篆
（4）楷书A、（1）（3）（2）（4）
B、（1）（2）（4）（3） C、（1）（2）（3）（4）
D、（1）（3）（4）（2）20、京剧成为流行全国的最大剧种是在………………………………… （
）A、明朝初年
B、明朝中后期
C、元朝末年
D、清朝时期21、小明在进行研究性学习时，找到这样一段材料：“水涌山叠，年少周郎何处也？不觉的灰飞烟灭，可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯橹一时绝，鏖兵的江水犹然热，好教我情惨切！二十年流不尽的英雄血！”这一段文字最有可能出自下列哪一本书？（
）A．《全唐诗》
B．《诗经》
C．《全汉赋》
D．《元曲赏析》22、第18届金鸡百花电影节于日在江西南昌开幕。在华表奖上获奖的《集结号》、《梅兰芳》将角逐多项金鸡奖。其中《梅兰芳》是反映著名京剧大师梅兰芳传奇经历的电影，而京剧被称为我国的国粹。下列关于中国传统戏剧的说法，正确的是（
）A、京剧在同治光绪年间走向成熟B、元杂剧是中国戏曲艺术的初步发展时期C、魏晋出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶D、京剧角色分为生、旦、美、丑四大行当，各行当有一定的谱式23、假如你是生活在魏晋南北朝时期，你不可以做的事情是A.从《齐民要术》中学到扦插、嫁接的植物栽培技术
B.运用圆周率计算谷仓容积&&& C.运用十进位值计数法计算自己的收入
D.使用突火枪冲锋陷阵24、下列哪一理论的提出，使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步（
）A．自由落体运动规律的提出
B．相对论的提出C．量子论的提出
D．万有引力定律的提出25、美国《基督教科学箴言报》的文章说：“美国领导的‘沙漠风暴’行动通过摧毁伊拉克的通讯能力而一举将其击溃，由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明（
）A．现代技术的应用改变了战争的性质
B．战争不再是双方经济实力的较量C．决定战争胜负的不是人而是武器
D．电脑技术在现代战争中起很大作用Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、（非选择题
共50分）26、（16分）阅读材料，回答问题。材料一
黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”；顾炎武提出要因地制宜，振兴工商业；黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；明末清初的思想家们主张为学应求务实，应关乎国计民生，致力于社会变革，并身体力行。材料二
孟德斯鸠认为：当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断，……如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫的力量。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。材料三
16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”、君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。
回答：（1）依据材料一，概括明清时期三大思想家的思想内容，这些思想与中国传统儒学的关系怎样？（5分）（2）材料二反映了孟德斯鸠怎样的政治主张？请说明这一政治主张出现的背景。（5分）（3）为什么说中国明清时期进步思想是“中世纪末的产物”，而法国启蒙思想则是“近代社会的宣言书”？概括指出出现这一差异的主要原因。（6分）27、(20分)近代以来，随着资本主义的发展，西方人文主义思想从稚嫩逐渐发展成为近代资产阶级反对封建专制的强大思想武器。结合下列图片回答相关问题。（1）上述三幅图分别反映了14世纪以来欧洲历史上的哪三次思想解放潮流？（3分）它们能够兴起的相同根本原因是什么？（2分）（2）图一作品的作者是谁？（1分）请写出文学三杰中的另外两位及其地位。（4分）图一反映的运动的核心思想是什么？（2分）（3）图二马丁?路德拉开运动序幕的事件是什么？（2分）图三人物代表作是什么？（2分）其著作中最主要的观点是什么？（2分）（4）当欧洲发生前两次解放思想运动时，中国的思想文化领域正在发生什么现象?（2分）28.（14分）阅读下列材料 材料一　10世纪到19世纪中叶中西科技成就简表时间 欧洲 时间 中国10―15世纪 远洋航海技术 宋元明前期 印刷术、指南针和火药的划时代发明、远洋航海技术16世纪 哥白尼太阳中心说 明中后期 李时珍《本草纲目》17世纪 伽利略天文望远镜、哈维血液循环学、波义尔近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学 明后期清 徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》18―19世纪 瓦特蒸汽机、法拉第电磁感应、细胞学说、分子―原子结构学说、进化论 清 ――――材料二　恩格斯指出，工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”
――摘自（《致瓦?博尔吉乌斯》）材料三　清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”，“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”。
――《清世宗实录》请回答：⑴根据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技所处水平的地位发生了什么变化？（2分）⑵结合材料二，指出对当时西方社会科技的发展产生直接影响的因素有哪些？（4分）⑶根据材料二、三与所学知识，分析1840年以前中国科技发展停滞原因。（8分）（文章来自，转载请保留，谢谢！） &&&&
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