这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~（1）现象必须是学生生活中存在的，比如：考试作弊；作业抄袭等等（2）活动形式（班会、&&演讲、&&辩论等等）；活动流程略，要求紧扣形式，切实可行（3）羞耻心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞耻，从而改过白新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。羞耻感是一种强烈的心理反应，它能催人奋进，也可能使人丧失对自已的信心。知耻就是在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准。这是一个人形成良好品德素质的重型条件。学会做人，就要由“知耻”而“记耻”，由“记耻”而奋发，这样才能不断取得进步。自尊知耻可以转化为一种精神力量，可以转化成为民族的凝聚力，“勿忘国耻”可以激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和国家富强。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中政治
来源：同步题
题型：材料分析题
日，胡锦涛总书记在看望全体全国政协十届四次会议委员时，发表了关于，为我们特别是青少年树立正确的人生观、世界观、价值观提供了一个道理准绳。光明中学为引导学生树立社会主义荣辱观，加强思想道德建设，就下列一组镜头展开了热烈讨论。
（1）这组镜头所反映的行为违背了社会主义荣辱观的哪一要求？________________________________________________________________________________（2）有的同学这样说：“考试不作弊会吃亏。”你对这一种说法是如何认识的？________________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：四川省中考真题
题型：开放性试题
材料一：日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望政协委员时发表讲话指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。材料二：“2005年度感动中国十大人物”之一的洪战辉，12年以前他13岁，他的妹妹1岁，那一年他的父亲患上了间歇性精神病，痛苦不堪的母亲离家出走，家庭的重担一下落在了他的肩上，他提前告别了童年，踏入了成人世界。当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢与坚强，在贫困中求学，在艰辛中自强。阅读上述两则材料，结合“八荣八耻”，对比洪战辉的事迹，写一篇100字左右的感言。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：广东省期末题
题型：材料分析题
日胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出社会主义荣辱观。具体内容是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。简称“八荣八耻”。结合所学知识完成以下问题：（1）你对“八荣八耻”中的哪一条感受最深？请把你的感受简要记录下来。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）同学们当中有符合或违背社会主义荣辱观的事例吗？请举一例，并作简单评析。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中政治
来源：辽宁省中考真题
题型：材料分析题
镜头1：我市的20多名初中生组成了“节约调查小组”，专门寻找身边的浪费现象。在同学们收集回来并加以总结整理的“浪费总结表”中，浪费现象多迭40种，不少同学竞对身边的浪费现象习以为常，令大家震惊。镜头2：日，胡锦涛同志发表了“八荣八耻”的讲话，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”是内容之一。（1）在生活中，我们该如何消费才是合理可行的？___________________________________________________________________________________________（2）“浪费总结表”反映出来的问题令人担忧，学校决定推出以“勤俭节约，从小做起”为主题的系列活动，请你为系列活动设计两种活动形式。___________________________________________________________________________________________（3）请你围绕系列活动的主题，结合材料和所学知识在下面的倡议书上写明理由和倡议。友情提示：倡议要合理、具体可行；倡议书中不要出现个人和学校的真实资料。
（4）请你实事求是地填写调查表。（在相应的括号内打√，每条限选一个，你的回答不会影响你的成绩）
就你所填写的内容，说说你的即兴感言。 ___________________________________________________________________________________________Zxpaijuhjfgh | LinkedIn
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4、心理健康。钱输多了，赌久了，也不太在乎别人的看法了，无所谓
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