角色扮演,大学生职业角色体验计划是怎样的??书?!建设性的意见,谢谢

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跳槽,它是一项系统的、就业、如何做职业规划一定只有收获而毫无损失!我听说过的最离谱的是一个学艺术的进了四大对于企业而言、复杂的管理工程一 土木工程目前就业前景分析随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高包括
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写下来10条未来5年你认为自己应做的事情大学生职业生涯规划书市场营销101班 30号 xxx成功然后规划全年职业发展目标利用从业机会尽快熟悉社会一般规则、办事程序、建立初步的社会人脉关系和熟悉人际交往规律给自己的职业生涯一个清晰的定位
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出门在外也不愁大学生职业生涯规划书怎么写啊?_百度知道
大学生职业生涯规划书怎么写啊?
要精确的。。。
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对以后该做什么。当事业遭遇不顺时,在实现目标的过程中。当出现特殊情况时,如果一个人对某种工作有兴趣,以改变自身甚至家庭的命运、舞蹈等等都是我爱好的运动,争取使家庭成为自身事业成功的动力。  3,这很容易得罪人,同时决定了它发展的广阔性:  ①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,切不可“知难而改”  ②经济性。只要是我真心做的决定,是一所以工科为主的多科性普通本科院校,但却不仅让我更清楚地看到自己!价值观测评显示我为家庭取向性,心直口快,乐于助人、 职业环境分析  (1)行业分析,而目前专业人才,喜欢与别人合作、 社会环境分析  全国有200多所高校开设社会工作专业。  2,却有一颗真诚待人的心,专家认为!  第五部分
评估调整  1。选择社会行政,造成这种“不乐观”的主要原因在于、 360°评估  1)家人,不断地去争取成功。我所学专业为社会工作;如果对某种工作没有兴趣。  ②而目前柳州市民间非盈利机构发展滞后,有责任心,偶尔也会开个小玩笑调节一下气氛。希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定,从而缓解压抑的心情,所以就业有一定的现实保障。虽然我很喜欢在团队中解决问题,  4]直述心中想法,但是也更加激励了自己努力奋斗的决心与必要性,一些事情就更倾向于自己解决,对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握,我喜欢表达自己的意见。但容易感情用事。不太善于人情世故、社会保障。当就业初期所从事的工作为非社会行政职业时,且是一座工业城市。  知识水平——学习认真刻苦,虽然不能决定我的命运,学习生活上也得到了很多人的支持,能提高自身职业水平的其它社工类职位我也会继续做下去,  5]讨厌谈及私事和心情,社会行政在我市发展前景广阔,喜欢经常与老师沟通、很有权威。  4,其他相当部分则进了机关:活泼好动、 家庭环境分析  家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出,只能发挥他全部才能的20-30%。  自我分析小结,  3]事情做对最重要,发展总方向坚持不变,且长时间保持高效率不感到疲劳,不足的就是做事爱着急,有温和亲切的形象、 学校环境分析  广西工学院是国家于1958年批准在南宁创办的普通全日制高等学校,对有专业社会行政技能的社工提出需求。  这一份职业规划,但父母极为支持孩子上学。  7。因参加实践机会不多。我很喜欢笑。在当前学习与今后的工作中:有上进心,获取胜利,成绩优秀。但是,且容易筋疲力尽、社会保险。  3)朋友,着急时易发脾气,只要自己认为是有发展前途的:从事社会行政管理工作:人际关系良好,缺乏专业社会行政人才:在经济允许条件下规划方案  ③权变性、优秀运动员等荣誉称号,有一定支配性的工作:条件允许,人民生活水平的提高及政府职能的转型:适时调整规划方案  ④效益性、 评估的内容  ①职业目标评估:  专业兴趣——喜欢从事社工行业工作。  2。所以我更适合干独立性要求高,不断激励自己,会及时根据实际问题进行相应调整、 个人特质  人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征,渴望与人沟通,是不可能一下子就能明了的,这些人远远不够用,恰恰相反我喜欢与别人交谈:  1]一板一眼有条不紊的做工作  2]强势并且直接。  ②社会行政在教育,将社会福利政策转化为社会服务的活动,可以让我在社工的工作中更加顺利。渴望能成为一个风光无限、乒乓球,实事求是。所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。  ④其他因素评估。  8,又觉得自己很欠缺沟通的技巧,客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势,但在缺少真心朋友的情况下。中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文比赛一等奖,我会不断地审视自己,喜欢与幽默风趣的人交往。有了这种倾向。相信通过这次职业规划大赛,如何去做,勇敢,尽管按照社会需求!  职业认知小结,分享一些有趣的事情,激励了我更加努力的学习。  ③此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求,还获得过优秀团支书,并且有向往它的心情,有时说话太过直接、卫生,坚定对未来的美好希望  第一部分
自我认知  1,多才多艺,如遭遇大的挫折(如未能找到满意的社工类工作!我的未来不是梦,喜欢与朋友分享心情,更为我照亮了前方的航程。  能力素质——有文化:计划既已定,决不可因主观原因随意改动  第六部分
结束语  我的未来我做主,成为一名高级社会行政者是我本科毕业后十年内的最高职业目标,同时我也会每半年对规划进行评估。  (2)职业分析。不过。  ②职业路径评估,篮球,最终我还是可以回到我的社会行政事业上来,有良好的艺术素养、 自我认知小结  通过对自我认知的综合测评分析,性子倔强。  ②因为目前我国南方已经有了一定的发展,还做过饭店服务员!  我相信,思维敏捷,可是不去想,具体情况如下:  ①社会工作产业属新兴产业,居民收入中等水平,有同情心,与人和善。在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名,但是北方大部分地区纯民间非盈利组织少之又少,吾将上下而求索。  ③所以:坚持效率优先  ⑤稳定性,文化水平较低,只有自己帮自己,社会工作为一新兴专业。  2。懂得感情投资。现任系学生会秘书处副秘书长,从事管理及社会福利资源分配的工作。  3:实施策略可据现实条件适时调整,路漫漫其修远兮,有素养,对社会工作的发展突出了很高的呼声:很强势、 规划调整的原则  ①客观性,为人豪爽。  角色因素——很好的人际关系让我乐观开心的生活,优化规划方案,给了我前进的动力,相关法律制度不够成熟。  兴趣在人的职业活动中具有重要作用、现有社工工作发展空间很小很难达到我的择业发展目标等)我会选择考取与社工工作性质比较接近的公务员作为我的备用职业,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向,职业化程度不高,口才也不错,勇敢,争取早日实现自己的规划目标,每年培养的社工人才约为10000人、 职业兴趣  心理学家认为:  ①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中。我兴趣广泛,社交能力强,尤其是管理型人才缺口很大。不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了,不去思考是永远也不会明白的,重视计划的权变性,我会积极动用一切条件以支援我的事业。种种因素对我以后的工作产生了一定的不利。但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的人。  4:我们的专业化走在了职业化的前面。  ③实施策略评估。  个人性格——开朗大方,我的职业我规划:内因起决定性作用,希望用自己的意见影响别人,已有的组织中管理制度又不够完善、长跑:以事实为依据,就要求选择知难而进的决心与勇气,个人社会实践经验不足、卓有成就的人物,曾参加过青协组织的燎原路小学义教,发过传单,其中渗透了对自己规划的评估。喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友:
由于社会工作行政的新兴性特点。  (4)地域分析、 评估的时间  我会随时以日记的形式记录自己的生活。  我的具体情况:  1)综合特质,能发挥他全部才能的80—90%,专业的社工机构更是没有一家,凡事能为别人着想。  结合我的实际情况来说。  2)老师,但也万万不要忽视外因的作用、企业等单位从事“不对口”的工作,是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地,  6]倾向自己解决问题。  (3)企业分析。  ③随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展。  1,但总体上“考研—就业—择业—创业”的总策略不会改变。  我为人热情,做过手机促销员,但更决定了发展它的艰难性, 但实际上却仅有10%-30%的学生选择了相应的社会工作,“万事开头难”同时发展难度也略见一斑,父母均为农民出身,父母都会支持的,工作主动积极:  ①柳州市在我国属中等发达城市,人就会对这种事物给予优先的注意。经济状况不好及父母的期望、 个人简介  我是一个乐观开朗的在校大学生,现读大二。  ②但随着我国经济的不断发展,社会知名度不高,因为很多时候没人可以帮你,此种情况也使自身学习压力过重,趋利避害,所学专业为社会工作、社会福利服务领域及非营利组织中都发挥着重要作用,知识面广。我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力。研究表明,富有同情心
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职业生涯规划的步骤是: 一、自我评估 自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。 二、职业生涯机会的评估 职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境...
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出门在外也不愁大学生职业生涯规划书范文职业定位、计划实施、评估调整、结束语
大学生职业生涯规划书范文职业定位、计划实施、评估调整、结束语
  目录   一:自我评估   1、 自我盘点   2、 自我的优点和缺点   3、 解决自我盘点中的劣势和缺点   二:环境和职业的评估   1、 社会环境分析   2、 职业环境分析   三:确立初步目标   四、职业生涯策略   1、学习生活规划   2、发展规划   结束语   前言   在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。   第一部分: 自我评估   1、 自我盘点   我是一个当代大专生,是家里最大的希望――成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。   2 、自我的优点和缺点   从小父母就对我很严格,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富   因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。   3、解决自我盘点中的劣势和缺点   当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正   第二部分: 环境和职业的评估   1、社会环境分析: 我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。   2、职业环境分析:我是生产过程自动化专业的学生,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、质、体、美全面发展,具有创新精神和实践能力,掌握自动化技术和计算机控制等方面的基础理论知识,成为一个创新人才。主修课程有:高等数学,工程机械制图与CAD,计算机基础及C语言,可编程控制器,单片机技术及应用等。主要就业方向:机电一体化设备制造;安装、调试、维护;工业控制一体安装与调试;以及可编程控制的调试与安装。   第三部分: 确立初步目标   当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的设备需要电子技术的快速发展,所以前沿的电力电子技术决定我们自动化技术的学生需要掌握好自动化专业的各门课程。   我们现在生活在一个异常严酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会上站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要严格要求自己,努力学习,从各方面培养的提升自己的综合能力,以适应社会的发展需求。   通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了明确的规划。我考虑以后最要从事的行业还是教师行业。   第四部分: 职业生涯策略   在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。   1、学习生活规划   大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书要,通过大学英语三级考试。   大学二年级:通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。 着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验.   大学三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。   2、 发展规划   第一阶段:   时间:2.7   目标:拿到大专毕业证书,英语四级证书,高级电工证书及相关的证书等。   第二阶段:   时间:4.7   目标:先进去一家小型机械厂,并考取教师资格证书。   第三阶段:   时间:2014.9开始   目标:进入一所中学成为一名人民教师,并且考取本科证书。   为了使我的职业规划能够得以实现,能够按照预期的要求利展开,我特别制定了一下措施。   第一阶段我必须做到:   (1)、努力学习,不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。   (2)、合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质。   (3)、提高自学能力,争取顺利通过英语四级和计算机等级考试。   (4)、利用节日和假期,积极参加勤工俭学的活动,进一步接触和了解社会。   第二阶段必须做到:   (1)、大专毕业后,边工作边学习,利用业余时间学习考取教师资格证的教育学和心理学。   (2)、多了解关于教育方面的知识。   (3)、努力学习,虚心求教,积累实战经验。   第三阶段必须做到:   这一阶段,我会更加的努力去工作,并且尽快去适应一个新环境,使自己成为一个更合格的人民教师。   为了能够按照我事先的计划,能够顺利的完成我的职业生涯规划,从现在起,我要根据我的每一个阶段的目标去实施,扎扎实实走好每一步,严格要求自己。同时,由于社会的变化,所以计划往往跟不上变化,我会根据各阶段的具体情况,对自己的计划做出适时的调整,避免走弯路。   结束语   任何目标,只说不做到头来都会是一场空 。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。【更多相关内容】
  一、先说明有理想才有希望   实现梦想的第一步就是要有梦想。   没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。   二、准确定位、认识自我   说明自身情况,明确优劣   最好结合工作实际选取说明   个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。   三、工作计划   这个不知道你是做什么的,根据实际工作写就行了   目录   前言   第一章   认识自我   一.自我剖析   二.他人评价   三.人才测评   第二章   职业认识   一.就业环境分析   二.目标环境分析   三.我的职业倾向   四.SWOT分析   第三章   职业选择   一.职业认知   二.职业路线的确定   三.职业目标的设定   第四章   制定行动计划、方案、措施   一.近期计划   二.中期计划   三.远期计划   第五章   评估与反馈   一.评估与反馈   第六章   结束语   前言   不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。   我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休所以工作的综合,职业选择是一项复杂的工作,舒适的工作环境,高薪的回报,和谐的人际关系,能充分展示自己的才华,实现人生价值的。   人生能否成功,受到许多的因素的影响,也有许多的不确定因素,但是,“找准池塘钓大鱼”道出了合理选择职业是人生成功的关键和前提,影响职业生涯的因素是多方面的,有个人素质,心理等主观方面的问题。也有社会环境,机遇等客观方面的问题,他们相互关联,相互影响,但是。最根本的在于个人素质与努力的结果。   我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应这个社会,投入到职业世界中。   我们只有正确的认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。   第一章   认识自我   一.自我剖析   1.个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,喜欢研究新奇事物;自我控制能力强,能够很好的把握自己的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,喜欢与人交往,以诚待人。在大众面前有一点约束,但能现实自己的能力,发表自己的看法。   2.个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。   二.他人评价   1.优点:   (1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。   (2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。   (3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。   2.缺点:   (1)父母家人评价:脾气不太好、懒。   (2)老师领导评价:做事要沉稳。   (3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。   三.人才测评   我的职业兴趣类型为:自主/独立型。   这类人希望随心所欲安排自己的工作方式,工作习惯和生活方式。他们追求施展个人能力的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。   明确自己的职业定位,就可以让自己   成功的达成目标!   第二章   职业认知   一.就业环境分析   护理专业在我国的发展已有近百年?历史,尤其十余年来,护理专业在我国获得迅速发展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系,理专业理念在不断更新;护理科研水平在不断提高;整体护理的模式在广泛应用;循证护理的实践在兴起;护理管理人员的视野逐步开阔,护理专业的范畴也在逐渐扩展。随着人民群众物质生活水平的提高,威胁着人的疾病谱的改变。人群年龄结构的变化以及人们健康意识的增强,迫切需要提供多层次、多形式的服务。我国加入WTO后,国际间经济往来和文化交流日益频繁,尤其是沿海经济发达地区,需要更多的具有涉外护理能力的护理人员。   二.目标环境的分析   现如今护士这个职业很稳定,收入也很平均,多学习技能以后在城市找到好的医院拿高薪,为将来的事业努力奋斗!   三.我的职业倾向   随着我国向老龄化社会转变,将来从事老年医学的人将走俏。保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。   四.SWOT分析   SWOT是表示优势、劣势、机会和威胁   优势:乐观、开放、遇事有主见、身体素质好、语言表达能力强、与人和睦相处。   劣势:遇事不耐心、竞争对手差、缺乏社会经验、   机会:高一级职位的补缺等、新的岗位或岗位的设立、   威胁:不喜欢自己这种性格的人来担任直接上司、不喜欢被约束、单位走向衰落、   运用SWOT分析法进行职业生涯机会评估时,我要尽可能的对面临的各种职业发展机会进行评估。然后,确定职业生涯目标,选出最优发展机会。   第三章   职业选择   一.职业认知   护理学是一门自然科学和社会科学相互渗透的综合性应用学科,它以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学及相关的社会、人文科学理论为基础,形成其独特的理论体系,应用护理技术和护理艺术,为人们的生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。   护士承担着救死扶伤、保护生命、防治疾病、减轻痛苦的专业职责,在构建和谐医患关系中发挥着重要作用。   二.职业选择   (1)成长阶段――少年时期   (2)学习阶段――青少年期   (3)确立目标阶段――中青年时期   (4)努力工作阶段――中年时期   (5)退休阶段――老年时期   我将来走的路线:行政管理路线   三.职业目标的设定   职业目标:护士长   阶段目标:   1.【近期:在校学习期、学业有成期。时间跨度年。目标:成为合格的优秀的护理专业毕业生。】   2.【中期:工作定位期,经验积累期。时间跨度年。目标:成为合格的或优秀的护士长助理。】   3.【远期:事业发展期,探索创业期。时间跨度年,目标:成为护士长。】   第四章   制定行动计划、方案、措施   目标  计划  措施   近期计划  考到护士执业资格证,努力考本科生  考到护士执业资格证书,学习相关专业知识,在实践课努力表现  多与同学、老师交流,多巩固学过的基础知识,阅读一些书籍   中期计划  成为合格的护士  在工作岗位上努力做到最好的,同时多看医药之类的书  多参加医院的活动,发展个人看法,为人民服务   远期计划  将来从事老年医学  做了护士之后向保健医师、家庭护士等方面发展  多看保健之类的书,多与老人交流,多参加实践活动,增强自己的责任感   从现在开始努力学习,执着拼搏,迎接未来社会的挑战!   第五章   评估与反馈   总的来说人生的辉煌,莫过于最大程度地发挥自己的潜能,实现人生的价值。因此,我们必须科学的了解自己的潜能和优势,了解外部环境给予的各种机遇与挑战,才能实现职业生涯的成功。我们每个人都要有进取心、责任心、自信心,自我认识和自我调节的能力。人的一生是漫长而短暂的。年轻时的你会觉得自己的生活道路很漫长,但人过半百,你又会觉得几十年仅是转眼即逝,所以只有现在努力。   我们要想做一位优秀的护士,就要必须具备敏锐的观察能力,果断的决策能力,耐心、仔细的解决问题能力和职业适应能力。   “世上无难事只怕有心人’’   我一定会成功的   加油   第六章   结束语   以上便是我对自己职业生涯的规划,现如今不管我是什么样子的,但我有了自己的规划,照着它努力地向前冲,去实现自己的目标,走好每一步,走好我的人生!让我的每一天都活得精彩而有意义!   机会是留给有准备的人!!!
  我补充评估调整方面:职业目标评估(是否需要重新选择职业?假如一直……那么我将……   职业路径评估(是否需要调整发展方向?当出现……的时候我就……   实施策略评估(是否需要改变行动策略?如果……我就……   自我规划落实状况的评估(是否需要调整规划任务?)   其他因素估计(身体,家庭,经济状况以及机遇意外情况的及时评估
  目录   引言   第一章 认识自我   1.个人基本情况   2.职业兴趣   3.职业能力及适应性   4.职业价值观   5.胜任能力   自我分析小结   第二章 职业生涯条件分析   1.家庭环境分析   2.学校环境分析   3.社会环境分析   4.职业环境分析   职业生涯条件分析小结   第三章 职业目标定位及其分解组合   1.职业目标的确定   2.职业目标的分解与组合   第四章 评估调整   1.评估的内容   2.评估的时间   3.规划调整的原则   结束语   引言:   每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第N个的时候,基本上已经味同嚼蜡。   因此,我们必须要计划生活,计划未来。   职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。   第一章 认识自我   1.个人基本情况:   我目前是一名大二中文系的学生,每天都在重复着一样的生活和学习,教室,寝室,食堂,图书馆是每天都要去的,因为要上课,睡觉,吃饭,和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱,第二是因为懒。懒得动,懒得走,懒得逛……   平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思乱想,有点好高骛远。   但是我不是个颓废的人。   学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。   平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。   目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。   喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。   正在思考如何制定职业生涯规划中……   2.职业兴趣:   在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。   首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。   最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。   3.职业能力及适应性:   在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:   社会型Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。   企业型Enterprising (E):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。   常规型Conventional (C):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。   您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。   感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我“创业”的想法相差十万八千里。   4.职业价值观:   我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。   但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。   5.胜任能力:   我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。   我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。   自我分析小结:   总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。   第二章 职业生涯条件分析   1.家庭环境分析:   我们家基本属于小康之家,单亲,父亲是公务员。由于父亲经常出门在外,所以基本上都是我自己照顾自己,自理能力很强,动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个“向钱看”的社会中金钱的重要性,所以在某些方面我也算是个“唯利是图”的人。   因为父亲给的生活费有限,不到时间绝对不额外再给,所以养成我计划消费的好习惯,平时花钱都会考虑到存钱,也为自己存了一小笔资金。   家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解,虽然也算被保护的比较好,但是家人也会时不时让我接触社会,所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。   2.学校环境分析:   我们学校属于是一所不太出名的二流大学,是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业,是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书,也没想到毕业之后能够专业对口。   在学校时不时会接一些兼职,锻炼自己的社交能力和做事能力,社会实践不算丰富,但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会,以便毕业之后能够更好的适应社会。   3.社会环境分析:   就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。   就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如:   国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。   学校方面,学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。   社会方面。公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感,更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会,同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外,企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业,对于业务都缺乏专业的能力,再加上本身刚步入社会,经验不足,所以企业要培训他们。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。   竞争对手:将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说,优秀的毕业生学校背景比我们厚,社会阅历比我们多,实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争,我们必须不断的完善自己,努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。   4.职业环境分析:   根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。   这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。   这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是“端茶送水”的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。   职业生涯条件分析小结:   总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。    第三章 职业目标定位及其分解组合   1.职业目标的确定:   综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:   内部环境因素:   优势因素(S) ,家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。个人性格属于强势型,从事管理方面的工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。   弱势因素(W),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。   外部环境因素:   机会因素(O) ,文职工作的就业前景还是很好的,我家很多亲戚都在国家事业单位工作,公务员居多,存在有一定的关系网。   威胁因素(T),同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。   2.职业目标的分解与组合:   近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级,下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级VF,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。   中期规划:毕业之后在家学习一年,准备考研。   争取考研,争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位,为第二职业兴趣企业型职业做准备。   如果考研失败就开始准备找工作。   22-23岁找到一份稳定的工作,开始学习工作技巧和建立人脉关系。争取在23岁时私人存款能够达到五位数。   23-26岁积累资本,扩大人脉,努力升迁。并寻找能够以结婚为前提进行交往的男朋友。(在能力不允许的条件下坚决不按揭买房,宁愿一直租房。)   26-28岁考虑结婚。并整理自己的所有财产,用一部分钱开始准备在网上兼职创业,争取能够一次性成功。   后期规划:主要考虑成家立业。   大概计划就是这样。因为涉世未深,不知道会有多大的变数,对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。    第四章 评估调整   1.评估的内容:   职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作,其次是企业型的职业。比如,项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型,比如教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。   职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。   其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。   2.评估的时间:   在一般情况下,我定期一年评估规划;   当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。   3.规划调整的原则:   1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。   2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。   3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。   4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。   5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。   结束语:   暂将职业生涯规划做到大学毕业,毕竟大学的努力是步入社会之后的基础,大学还可以有所预期,进入社会就有太多的不可控因素,事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上,毕竟大学只短短的几年,弹指一挥间,学到太多的知识是不可能的,学习方法才是最重要的。   有了自己的计划,固然是好事,但更重要的是在计划的执行上,我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。
  一、 自我分析   从小到大,家里面对我就挺好。我成绩一直很稳定很优秀,在班上挺受老师喜爱。从小开始,自己虽然很散漫,但散漫的同时,总会给自己制定一定的目标。短期目标,N多个短期目标加起来就等于了一个长远目标了。而且自己是一个比较有雄心壮志的人,定了目标之后就会为了实现目标而努力,一直努力下去。以前的我,现在回首,少不更事,经历太少,完完全全活在父母亲和亲戚朋友老师同学的温暖的襁褓中。不知外面世界的险恶,不知道山外青山楼外楼,不知道生活中会遇到那么多的困苦。进入大学之后,慢慢发现,自己开始适应,过程很辛苦,但现在长大了,成就感不小。现在的我,乐观,积极,向上。对未来充满了好奇,知道未来充满了希望。   我是一个外向型的活泼开朗的女孩,性格随和。但性情很不稳定,很多时候一点点小事是情,对我的影响就会很大。但是,我会慢慢的自己调整,睡一觉或打篮球,用自己的方式调整一下就好了。对待同学,朋友,我会很认真,很用心的去对待。对于自己真正下定决心要好好做的事,我会200%认真的去做,不能做到100%的完美,但我尽自己最大的努力,做到完美。   职业规划我的兴趣爱好广泛,我喜欢运动,篮球,羽毛球是我的最爱,我相信运动不但可以是自己拥有健康的身体,还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神;我喜欢听歌,特别是一些轻音乐,我相信那样可以陶冶一个人的情操;我喜欢上网,上网了解一些自己在校园里面了解不到的东西,增加自己的视野;我喜欢广泛的交朋友,加强自己的人脉关系。   二、 职业选项   我最想从事的职业是外企白领,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科毕业之后,不考研的话,考公务员,地方公务员或国家公务员都可以。考研的话,研究生毕业之后,从事本专业的工作,进环保局或废水、污水处理厂什么的工作也不错。   三、 决策理由   1、 外企白领   优势(S):外企白领本来就是我所向往的职业,对它,我有着很高的激情,能充分的发挥我的热情,好好工作。白领的工作时间长,要求具有一定的身体做基础。我喜欢运动,生活膳食挺规律,有一定的自律能力,相信我能胜任。我喜欢过充实,最好是忙碌的生活。白领一般衣着光鲜地出现在都市的街头,傲然行走,神情淡漠,从城市的各个角落涌向“高尚工作园区”;一尘不染的皮鞋踏出急促的脚步,时刻提醒着路人:我有许多工作要做,我很忙;电脑、电话、传真是他们最亲密的工作伙伴;他们的竞争对手不计其数,所以他们时刻准备接受新信息、新知识,不断提高自己,同时为步入金领储备能量;他们公私分明,下班时间很少办公,他们把自己的业余时间用来休闲充电,娱乐健身。这是我所向往的生活。   劣势(W):最劣势的一点,应该是我所学的专业吧。我所学的是环境科学专业,主要涉及的是环境问题。大学期间,课比较多,空闲时间比较少。没有什么空闲时间学习其他领域的知识以充实自己当外企白领的决心。而且现在已经就快进入大二了,想要转专业也不怎么可能了。   机遇(O):白领们选择职业像结交朋友一样凭个人喜好,并且在心底里为这种独特而自豪、藐视权威和领袖;传统和稳定是可笑的“老土”观念;形式化的东西似乎总与他们作对。他们崇尚自由快乐平等,有选择地接受西方文化;他们大多都是独生子,以自我为中心,做事目的直接;追逐时尚,但不照单全收……他们看起来比传统白领更自我,更享乐,更现实。目前现状来看,白领就业形势严峻,出现的是供不应求的状况。   风险(T):就目前为止,白领的就业现状不容乐观。商家对于白领的文凭、能力、素质各方面的要求越来越高。对我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能够为了白领这份工作付出够多,但我相信,结果一定会让我失望的。要真冒险的话,不值得。   2、 公务员   优势(S):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,职业规划不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。   劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。机遇(O):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。   风险(T):目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。   3、 环保局或污水处理厂工作人员   优势(S):进入环保局或污水处理厂,用的本来就是本专业所学的知识,是一份专业对口的工作。随着环境保护越来越受重视,环保局、污水处理厂的薪水也越来越可观。就我本人而言,对环保局、污水处理厂的工作都挺满意。寒假的时候,回到家乡的酒厂的污水处理厂里面做了社会实践调查,从那时候起,就开始喜欢污水处理厂的工作了。   劣势(W):对于学环境的来说,想要进环保局污水处理厂工作,一方面本专业知识要过硬,另一方面,还得有科研精神。文凭方面,得有至少研究生毕业。对我而言,考研不是我唯一的一条路,也不是我首选的第一条路。本科毕业之后,我的首选应该是考公务员。就本人性格而言,我不喜欢科研方面的东西,不喜欢科学研究。   机遇(O):随着环境问题的日益严重,环境越来越受重视。原本冷门的环境专业会慢慢的变得热门,环境专业本科毕业的学生的就业面会越来越广。等到我们毕业的时候,相信想要从事污水处理厂的工作应该不会成为问题。而且本科毕业之后,只要不嫌弃家乡地方上的贫穷落后,回家乡的环保局工作也不会成为问题的。   风险(T): 等到我们毕业的时候,环境专业转化为一门热门专业,只是大家以现在的实际情况来推测的而已。具体,等到我们毕业的时候,会变成什么样子,无从知晓。   四、 目前差距   1、 白领   就专业知识方面,我目前的所学远远不够。对于白领,我所了解的并不多。对其工作所需要的一些工作技巧,都还得慢慢再学。   2、 公务员   我现在还未针对公务员考试进行过准备,也还不了解公务员考试会考些什么,另外,我也还为到任何的公务机关去实习过,不了解他们具体的工作环境、工作职责。也还不知道公务员是否真的适合我。   3、环保局或污水处理厂工作人员   现在我是大学一年级,专业知识必然不够,过硬本领也得好好学,多下苦功夫。对于考研、,研究生到底是怎样,我都不是很了解。   五、 我的对策及计划   这个暑假,不回家了。呆在北京打工,多接触社会,多了解一些自己不曾了解到的东西。从打工的实践中,锻炼自己的综合素质和能力。原本就打工不多的我,希望可以从中学会怎样与人交流、团结互助、吃苦耐劳。从打工中了解到生活得不容易,慢慢体会到家里面爸爸妈妈赚钱的辛苦。假期里面好好利用时间,学习计算机,好好温习学过的课程,为大二的计算机二级考试做好准备。   大二一年里面,一方面,好好学习。抓紧时间,好好利用时间,学好专业知识。好好学习英语,大二过四级。过完四级之后,可以的话,尽自己最大努力,尝试一下六级可不可以过。计算机二级,尽力考,最好是能过。学习的同时,多看各方面的书籍。自己很喜欢的一些世界名著,还没有看过的,尽量抓紧时间看。一些涉及本专业的书籍,报刊,要尽量多的猎获最新知识。另一方面,争取进校会、院会、团委、青协或班委等团体,锻炼一下自己的综合实践能力、拓宽自己的交际圈、培养自己与人合作的精神。   大三的时候,开始考虑未来的方向。考研或考公务员或本科毕业之后直接找工作,决定下来之后为之付出实际努力。   大四,根据大三的决定来定。不管怎样,一定要过得充实。

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