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“跨越-2014·朱日和E”阶段演习落下帷幕：不一样的战场环境
一样的实战氛围
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“跨越-2014·朱日和E”阶段演习落下帷幕：不一样的战场环境
一样的实战氛围
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大家都在看　　“跨越－2014·朱日和”系列演习是新形势下我军训练向实战化转变的新尝试。演习采取远程投送、突然接触、自主对抗、随机导调、精确评估等方式，对参演部队指挥控制能力和整体作战水平进行了近似实战的检验。演习对全军训练观念和训练方式方法的影响无疑是深远的，对深化院校教学改革的启迪也是非常丰富的。
　　启示一：从演习导向看，院校教学必须坚持战斗力标准，破除“红必胜蓝必败”等思维定势，按作战制胜机理确立从难从严的教学理念，培养能打仗、打胜仗的高素质指挥人才
　　优胜劣汰是战争制胜的基本规律。和平时期的教学训练，源于实战又必须严于实战、高于实战，如此才能形成优势战斗力存量，奠定未来战场制胜的基础。
　　对我军来说，“红胜蓝败”是特定历史条件下为激发军队必胜信念而形成的一种训练认知。然而，当这种认知成为一种对抗普遍结果，变成训练思维定势时，却难免从对制胜之道的探索变成形式主义。世界上从来没有绝对的常胜之军，平时的训练只是走向战场的“赶考”，如果事先把谁赢谁输都安排好了，把名次都排定了，所谓的训练实际上也就成了自欺欺人。当前，国际强军通行的做法是加大演习监督力度，强化对抗训练，强化实弹检验，实施量化的演习裁决与评估，以保证实战化训练效益。“像打仗一样训练、像训练一样打仗”一直主导着外军军事训练，在实战化训练中通过经历“打败仗”实现涅槃，已成为强国军队走向成熟的一个必经“门槛”。
　　“红胜蓝败”的固定“战局”，既不是演习常态，也不是对抗的永恒法则。军队院校必须坚持战斗力这个唯一的根本的标准，切实确立求真务实从难从严的教学理念，始终把“为战教战”和“直接为战争服务”贯穿教学全过程。尤其是在作战指挥教学和演习中，要允许暴露问题、允许打败、允许放开手脚。惟其如此，才能使院校教学对接部队、对接战场、对接制胜之道，激活能打胜仗的全部要素。也惟其如此，才是培养能打仗、打胜仗高素质指挥人才的明智之举。
　　启示二：从演习模式看，院校教学必须坚持能力为本，破除程式化粗放式教学习惯，确立服务信息化条件下作战的教学理念，推进作战指挥教学模式改革
　　突出知识向能力的有效转化，构建与新型指挥人才培养相适应的教学训练模式，既是朱日和系列演习对教学改革的有益启示，也是信息化条件下作战对院校教学的内在要求。在信息技术作用下，未来战争将更加复杂多变。要想赢得这样的战争，指挥员必须具备超常的心理素质、高超的指挥和控制艺术。近年来，全军院校瞄准未来挑战，不断加大组训模式改革力度，教学内容的针对性不断增强，信息化水平不断提高。但不可否认，那种一厢情愿的程式化教学惯性和大而统之的粗放式组训模式依然不同程度存在，进而导致培养出的指挥人才专业化水平还不够高，灵活应对陌生环境陌生对手的能力还不够强。如在朱日和演习中，部分指挥员在生疏的战场环境，面对坐拥天时地利、完全不按套路出牌的专业化蓝军，在临机决断、精确指挥、控制战局等能力上存在着明显不足。
　　战争形态决定训练形态，作战方式决定训练模式。院校教学要缩小与实战要求的差距，解决教战脱节问题，就必须把握信息化条件下作战规律，不断改进作战指挥教学模式，切实依托教学模式创新链接教战缝隙，牵引作战指挥能力跃升。一是突出基础精讲教学。打牢指挥理论基础，可增强以“不变”应对未来复杂多变战场的能力。军队院校教育，要把打牢指挥员能力素质基础作为首要任务。应大力推行精讲指挥基本原理、基本原则、基本流程教学，深化学员对作战问题的理解，增强其作战指挥定力。二是要突出专业化教学。未来战争形态和战争形势的变化，对军人专业技能和知识要求更高、更严。倡导专业化教学，就是着眼指挥信息系统运用、侦察情报、电磁对抗、火力毁伤、野战防空等五大专业技能培养，不断提升专业化、职业化教学水平。三是突出应用性教学。运用之妙，存乎一心。平时训练有素，战场才能指挥高明。在多年没有经历战争实践的背景下，军队院校应结合战例战史充分进行应用性教学，以使受训者领悟古今中外众多战例中蕴藏的战争智慧，学习借鉴军事名家的指挥艺术，掌握在各种时间空间条件下灵活运用所学知识的技能。四是要突出对抗性教学。有效开展对抗性训练，就要在战术想定作业中，着眼基础能力运用和灵活指挥的有机结合，基于提升对抗程度，打乱节奏、打乱程式、打乱阵脚，使指挥员活化对专业知识的领悟运用，提高随机应变能力。
　　启示三：从演习环境看，院校教学必须坚持“仗怎么打兵就怎么练”，破除单纯课堂化操场化训练模式，确立高难度高强度摔打指挥员的教学理念，探索真打实抗真难严实指挥对抗模式
　　透过朱日和系列演习这面镜子可以发现，当前院校指挥对抗演练还需进一步加大对抗难度和强度，以加快解决指挥人才素质与实战需求断层较大的问题。在对抗演习中，只有坚持“仗怎么打兵就怎么练、战场是什么条件就设什么条件”，才能培养出能打胜仗的军人。那种习惯于让战斗在课堂内打响、在操场上检验的训练思想，其实是捆绑指挥员“手脚”的无形“枷锁”，一定程度上弱化、游离、违背甚至抛弃了战斗力标准。当前，外军院校设置指挥对抗环境条件，基本上是在训练基地先根据“什么时候、在哪里、和谁打”来预设，然后再着眼战略战术需要加大训练难度强度，尽可能接近甚至超出实战需要。这种做法，既充分利用了训练资源，又对提高指挥员实战能力起到了至关重要的推动作用。
　　据此，我军院校必须按照真打实抗、真难严实要求，探索符合当前装备发展实际、符合作战指挥需求的实战化指挥对抗模式。一是重新整合院校教学资源，成立联合化的作战指挥对抗训练中心，以便能够依托专门的指挥对抗机构，充分挖掘各种资源潜力，常态化开展指挥对抗问题研究，综合检验指挥对抗训练质量。二是构建完备的对抗演练系统环境，精心打造硝烟味实足的实战化战场，使实装实弹实兵演练既能在野外对抗，也能在实验室验证推演。三是推行实案化指挥对抗方式，尤其要紧贴未来作战任务，着眼发挥指挥全要素功能，深化细化具体战斗行动，努力把演习编组与作战编成、演习内容与作战行动、演习流程与作战进程科学统一起来，全面提高指挥员打实仗、打恶仗、打硬仗、打胜仗能力。四是注重全程自主对抗，聚焦交战双方主观能动性的发挥，设全基于实战的演习条件，实行导演不干预或少干预的自主对抗，力求在自主对抗中形成险局、危局、僵局、残局，在活的对抗中磨砺指挥员的思维利剑，提高快速指挥、动态指挥、精确指挥能力。
　　启示四：从演习评估看，院校教学必须坚持问题导向，破除重成绩轻反思等常态做法，确立检讨式教学理念，引领作战训练创新发展
　　今天在演习场上输得起，明天走上战场才能赢得了。如果在平时的演习中，眼睛只盯着眼前的胜败不放，就可能忽略关乎未来战争胜败的关键问题。只有在演习中揭短而不护短，重检验不重评比，重实效不重形式，重检讨不重输赢，才能推动对抗教学向部队靠拢、向实战聚焦，以问题倒逼推动指挥教学创新。
　　借鉴朱日和系列演习做法，着眼引领部队作战训练创新发展，军队院校推行检讨式教学，必须使作战指挥教学评估更加注重标准、注重定量、注重过程，实现评估由粗放向精确的转变。在作战指挥基础教学、专业教学、应用教学和对抗教学中，增强问题意识，全面推行基于量化评估的检讨式方法，确保在不断破解问题中上台阶。一是依托裁决评估系统，紧盯关乎对抗双方战术运用优劣、指挥活动得失的重要数据，全面采集包括目标、指令、过程、战损、态势等数据信息。既为精确裁评提供可靠数据支撑，也为演习后的回顾总结保留足够信息。二是把指挥效率和战斗效果作为评估重点，采取多要素关联、多手段印证、多角度解析的系统关联分析方法，把作战指挥信息系统与模拟交战系统的态势信息关联起来，分析双方信息共享的完整性；把局部对抗行动与整体对抗态势关联起来，分析双方战法运用的合理性；把指挥活动过程与对抗行动结果关联起来，分析双方指挥的正确性和时效性。三是着眼提高裁决结果的可信度，对照裁评标准体系，采取技术与战术、经验与数据、过程与结果相结合的方法，围绕信息素养、联合意识、指挥谋略、战术水平、系统运用等五大要素进行关联分析、综合裁评，以此衡量对抗双方指挥活动优劣和战术运用得失。（王培）
　　编辑感言
　　俾斯麦的胜利之本
　　■周 峰
　　1896年，清国重臣李鸿章远游欧洲，拜见了时年81岁的德国前宰相俾斯麦。一番推心置腹后，俾斯麦临别时对李鸿章说：“对中国来说，希腊有一句谚语：一切都在流动，一切又都碰撞在一起。”由于此语戛然而止，因此俾斯麦用意究竟为何，至今众说纷纭。不过可以肯定的是，世界在老俾斯麦眼中，永远流动不居。
　　但无论是他作为“铁血宰相”时期还是之后，德国有一件事是始终不变的，那就是把教育作为强国强军之本。1871年，俾斯麦击败阻碍德国统一的法国时曾语出惊人：“打败法国的不是我们的军队，更不是我的卓越指挥，而是我们的小学教师！”德军历史上著名的总参谋长毛奇，也曾说过类似之语。
　　这两位铁血人物对教育不约而同的重视，令人深思。不为眼前刀光剑影所惑的远见，才是真正的远见。教育是唤起积极正面的国民性的根本，是一个民族顽强拼搏、愈挫愈勇的底气之源。而军事教育要成为未来战场制胜之源，既要依托强大的国民教育，也要与时俱进推进改革、保证提供货真价实的作战智慧，尽可能走在对手的前面。查看: 8449|回复: 49
最近跨越2014-朱日和D演习，红军终于胜了一场的网上传言
“跨越2014-朱日和D”演习战况 红军如何战胜“无敌蓝军”（图集）
最近的“跨越2014-朱日和D“演习中，沈阳军区16集团军某“红军”旅在面临优势“蓝军”的“绝境”下，获得一场“险胜”。究竟这支“红军”是如何击败了拥有强大空中优势、电子优势和火力优势的“蓝军”的？中国军网今天发表图文描述了“战局”。据文章描述，沈阳军区的“红军”旅在这场演习中与前4支“红军”部队一样，沿途遭到蓝军“空炮火力袭击”、“化学武器袭击”（据称南京军区“红军”旅甚至在集结地遭到“核袭击”），但由于采取了多路行进，多点集结的方法，避免遭到重大损失。同时“蓝军”还组织了大量针对行进间“红军”的夜间突袭行动，由于红军警惕性高，防御组织得当，击退了蓝军的袭扰。在进入实兵演习阶段后，红军在遭到电子压制的情况下，各部队自行组织发起勇猛冲击。在“蓝军”伏击下损失惨重。最后在红军一支直升机分队成功在蓝军侧后实施的破袭摧毁蓝军一个指挥部后，发起全军总攻。不畏损失勇猛近战，终于“险胜”蓝军。据军网文章报道，演习现场的总参领导表示，这次演习就是要将“红军”逼到绝境。因此“蓝军”部队演习设定实力异常强大，红军在这种条件下要想取胜是非常困难的。在美国欧文堡国家训练中心的类似演习中，美军部队轮番被第11装甲骑兵团扮演的“红军”击败。而沈阳军区某旅能够在这种条件下取得一次胜利，这堪称“奇迹”。“红军”部队步坦协同发起进攻“红军”士兵使用火箭筒攻击“蓝军”坦克“红军”坦克群以下为中国军网发表的文章《“跨越-2014·朱日和D”：直击我陆军训练史上实战化程度最高的红蓝军激光模拟实兵对抗演习》，文章内容如下：& & 7月4日3时，由总参谋部组织的一场陆军训练史上实战化程度最高、信息化程度最高的激光模拟实兵对抗演习――“跨越-2014·朱日和D”在北京军区朱日和训练基地的广袤草原上拉开战幕。担负进攻任务的红军——沈阳军区某机步旅，训练改革远近闻名，被称为“北疆劲旅”。防御一方的蓝军——北京军区某机步旅，有“北疆利剑”之誉，是我军第一支专业化模拟蓝军部队。此前，与他们交手的4支兄弟部队，全部吃了败仗。无预案的实兵对抗，两强相遇打得必定是恶战。演习一开始便充满火药味，双方互不留情，要一决高底，比拼实力。担负右翼攻击的红军装甲突击群，在空中力量掩护下，隆隆突进，很快逼近战场前沿，对某高地快速发起攻击。蓝军居高临下，兵力互为犄角，依托坚固工事，迭出奇招。机步一营三连连长王帅带领两个反装甲小组，在前沿三个不同高地设立火力歼击区，专等红军入瓮——。一会，红军一辆装甲车在前沿停住，步兵下车迅速开辟通路后，红军的装甲车辆犹如猛虎般迅速沿通路向纵深突进，进入预设歼击区时，王连长立即通过电台指挥三个反装甲小组，区分火力，对红军装甲群发起一阵猛烈精确打击，装有实兵交战系统的红军14辆新型坦克，4辆装甲车相继冒起里黑烟。而蓝军班长李建超打掉红军两辆装甲车后，被红军击中后头盔冒蓝烟，壮烈“牺牲”。旋即，红军在这个方向的装甲分队全部被歼灭，蓝军阵地前沿成为坦克、装甲车辆的“坟场”……在蓝军防御的核心地域xxxx高地东侧，红军“一等战功连”连长郑荣带领7名特战队员，在 “敌”后机降成功，击毁蓝军一辆坦克，一辆装甲指挥车，14个蓝军装甲步兵也随着红军一阵猛烈炮火，被送上了“天”。红蓝军在方圆几十平方公里的地域内交战。上午10时许，红军机步旅主攻营官兵在上尉代理营长的带领下，以勇猛的战术动作，娴熟的技术、技能，一路强攻，冲破密集的地雷阵、越过反坦克壕沟、一道又一道蛇腹形铁丝网、三角锥，一突进蓝军纵深……记者看到，一时，红蓝双方对抗呈胶着状态，打得难解难分。从导演部获悉，此次对抗演习，红蓝军双方人员伤亡、装备战损惨重。其惨烈的程度，居今年历次演习之首。（中国军网原文完，翻页看大量精彩图片）红军部队在进入演习场前先经历数百公里履带行军红军部队行军纵队红军装甲车行军红军坦克部队行军队列识破蓝军夜袭的红军哨兵“夜袭”失败，铩羽而归的蓝军特种作战分队导调组向红军哨兵宣布他们成功阻止了蓝军的“夜袭”参加“夜袭”的蓝军特种分队正在修复遭“蓝军”“空袭”破坏的战车遭化学武器攻击后，红军佩戴防毒面具继续行军遭化学武器袭击的红军部队继续坚持作战正在进行侦毒作业的红军防化兵导调组现场监督红军侦毒作业红军暗哨行军中陷入沙坑的红军装甲车红军工程车辆红军高射机枪手正在越障的红军坦克蓝军机械化步兵班扮演三代主战坦克的蓝军59式主战坦克红军99式坦克蓝军标志上有OPFOR“假想敌”标志掩护多功能挖土机行动的一辆红军坦克蓝军坦克额外加装了高性能红外热像仪，以模拟第三代先进坦克红军与坦克共同行动红军反坦克火箭小组红军通用机枪手步兵突击红军空中突击部队开始行动空军歼-10战斗机参加演习红军自行榴弹炮在行军中在武装直升机掩护下，红军运输直升机偷偷越过战线蓝军高射炮，虽然只是一门37毫米高炮，但可能正在模拟某型先进防空武器红军士兵向前冲击蓝军战士被“击中”退出战斗被“击毁”的蓝军装甲车直-10武装直升机参加演习红军士兵目送直升机突击群飞越战线“蓝军”防空导弹射手“牺牲”的红军士兵红军装甲车在冲击中被“摧毁”正视图爬上土墙的红军战士
/military-affairs/_244862_s.shtml
蓝军这装备。。。就算是模拟也不用那么寒掺吧？
记得军品店买的作训服，洗久了就是那蛋疼样。。。&
这个还是到军坛看看懂行的人怎么说
蓝军这装备。。。就算是模拟也不用那么寒掺吧？
你去看看美帝战无不胜的模拟部队装备如何
给模拟部队先进装备=浪费钱
起码该配上制式装备吧？那一身民兵一样的行头。。。&
还有就是这种内容看都不用看，根本不会有任何实质内容。多年后可能会有人说吧，就像空军的比武一样，除了基地，机型，结果之外，连具体的部队番号很多都不清楚
一向对军记写的这些八股没有好感，所以每次都是看看图片&
迷彩雨衣超好看。
感觉过了。。。蓝军上来就是六轮核生化洗地，就算是美军打伊拉克也干不出这阵营啊。。。。。。
期间还有判定必中、无法防御的轰击。。。。。
感觉过了。。。蓝军上来就是六轮核生化洗地，就算是美军打伊拉克也干不出这阵营啊。。。。。。
期间还有判 ...
蓝军是理想化敌军，凡我朝能模拟出来的米帝苏修的招都用上了
苏修当年玩西方81的时候就预备过核突击方案
蓝军是理想化敌军，凡我朝能模拟出来的米帝苏修的招都用上了
苏修当年玩西方81的时候就预备过核突击方 ...
差不多吧。反正演习中的蓝军是有苏联装甲集群、美国火力部署、士气还是锁定状态。。。
红军惨兮兮的，上来被战术核武器、生化武器六轮洗地，全过程电磁压制。。。。。。
不过演习本身也是为了展示中国的战略决心，告诉美国，即便是你用战术核武器洗地，我还是能坚持作战。。。。。。
我觉得演习说明不了什么，就目前中国这么腐败的风气军队里面有多少军官是靠真才实学爬上那个指挥岗位的呢？靠花钱走关系爬上去的能指挥打仗吗，我表示怀疑，以前不就有指挥官说，就算是战争，解放军也要严守战争法，禁止侦察兵化妆侦查的荒唐言论嘛，这不得不让人怀疑他这个将军的位置是花多少钱买来的！
我去，对外谁敢说我们打仗无底线，不是给自己找麻烦嘛。。。&
平时想怎么说就怎么说，真打仗了谁还管什么战争法？至于能爬上指挥岗位的，大部分都要经过军校培训，真要混日子的谁会去作战部队吃苦&
那么多坦克的摩托小时啊,这是下了血本了?
这个。。。好吧，好像从几年前开始，蓝军就一直设定为类似美军，装备至少要比红军好一个档次，于是红军就很少能在演习里赢了。说真的，实战演习虽然很重要，但是个人认为腐败问题才是目前军队最大的麻烦。厚厚提拔了多少徒子徒孙啊，卖官卖的丧心病狂
红军的惨败,就是给那些阻碍发展买官卖官的某些高层一个下马威.&
现在又没有实战机会，这种演习可能也是为提拔有战斗意志的将领做准备。&
我最怕在演习是看到“不畏损失勇猛近战”这种文字。演习时不会真正死人，但真打起来了谁能保证士气足以让指挥官采取这种行动？
全方位无死角+100%成功率+随叫随到+动不动放核生化的空袭和火力打击，你让红军怎么办？&
头顶冒气是干什么？
表示你挂了。&
演习不死人，这点和实战差太多了
朱日和C死了一个。刚刚报烈士。&
台湾就是要敲打，而且是狠狠的敲打才行，跪台是毫无用处的
不明生物，疑似机器人。看到已禁言，悟了&
蓝军这装备。。。就算是模拟也不用那么寒掺吧？
导演部指着老59说这是M1，那他就是M1，导演部指着J10说那是B52，那他就是B52.开挂是不需要理由的。
我要是红军,直接把导演部炸了再去打蓝军&
楼下太天真了，导演部直接指着被打死的蓝军说，你们原地满血复活&
你太天真了！！！导演部可是指着一架直十说那是是10架阿帕奇，指着一辆五对轮，说那是十辆M1A2SEP。。。。&
....看得热血沸腾啊。。
这种演习就是要给受训部队设置最困难的战斗条件和战场环境，锤炼部队在极端被动情况下的应变、抗压能力。演习越贴近实战，难度越大，部队就会暴露越多的问题，成长的就越快。
这个道理就好像平时念书要念到90分，考试能考出70分，如果平时念书只念到70分，那考试就很可能不及格。
比如美国的欧文堡国家训练中心，欧文堡的“蓝军部队”是第十一装甲骑兵团，装甲骑兵团实际是加强旅级的战斗队，“骑兵团”只是荣誉称号。其前身是冷战时期驻扎在捷克边境的迷你型装甲师。
现在的第十一装甲骑兵团就是专业化的“蓝军部队”了，战术是模拟的俄罗斯的，坦克都是用M551空降坦克改装成T-80、T-72或者BMP-1/2。
相比欧文堡，我觉得朱日和的演习要更有特色和更全面：
1.据我所知欧文堡基地的“蓝军”是没有航空兵的，这可能是因为美国对自己的制空能力有十足的自信，战时不太可能发生战场失去空优的情况，所以练了也白练干脆不练。而朱日和演习是有航空兵参加的，应该会有一些联合作战科目；
2.欧文堡自己储存有大量的制式装备，参演部队空手来，领装备参演，完了空手回驻地。朱日和的参演“红军”要全装机动数百公里，一路上还要领略各类“洗地”，基本上等于从驻地一出发就进入实战状态，这一路全装机动对的锻炼价值就不逊于在演习场演练的价值。
只是不知道朱日和一年可以有多少部队去轮训，欧文堡一年演习12--14次，每次是旅级规模，换句话说一年可以有3--4个师的部队参加这种贴近实战的演练。朱日和就算一年能轮训4个师（朱日和也是旅级演练），而北京军区排除掉卫戍部队、武警机动师和炮兵师/旅，仅坦克、机步、步兵等合计也有14个师外加6个旅，全部轮训一遍要三年！等于说很多人当兵3年只能有这么不到一个月的高强度实战演练机会。而朱日和已经是国内最大最好的综合训练基地了。
实际上由于我们的演练周期可能更长（包含全装机动科目）以及资金等问题，通常只能每个集团军派出拳头部队参演，但是今后打仗时，你一个集团军可以只派一个旅上前线吗？
所以像朱日和这样的演习，要多搞，尽可能让更多的部队参加，这样的演练对快速提升部队战斗力有很大的好处。
假設敵軍&開掛&比沒有好&
主要是参训比例太低了，这个钱我觉得是该花的。当年看TC的《装甲骑兵团》介绍第三装甲骑兵团在欧文堡的演习，那个羡慕啊。&
这东西开销非常大，只能上精锐。平时各部队也要加强自身锻炼。&
演习吧，不要太当真
朱日和的蓝军有以下设定：
1人员装备不死。红军人员装备被判定损失后，滚出去看戏去。蓝军的人员装备判定损失后，留在演习区域等待复活
2必中buff。炮口所指，敌皆全灭。
3无限剑制（制空）。说一声空袭，那就是空袭。遭到空袭区域基本全灭。另外，空袭无CD时间。
朱日和的蓝军有以下设定：
1人员装备不死。红军人员装备被判定损失后，滚出去看戏去。蓝军的人员装备判定 ...
核生化全開，外星人級電磁干擾，自己通訊完全暢通
一帮连枪都没摸过的在这评论战士能不能打！
感觉过了。。。蓝军上来就是六轮核生化洗地，就算是美军打伊拉克也干不出这阵营啊。。。。。。
期间还有判 ...
如果跟美帝開戰就是生死相搏, 勝者稱霸全球, 敗者亡國滅種, 甚麼都有可能發生
这种演习就是要给受训部队设置最困难的战斗条件和战场环境，锤炼部队在极端被动情况下的应变、抗压能力。演 ...
北方练陆战,南方练两栖,都没闲着
.cn/homepage//content_5009788.htm
这说明不了啥
类似的问题，明天的你拿着机关枪能干过今天拿步枪的你么？
红军输就是给党政军高层腐败分子脸色看,看看你们买官卖官,搞得没有战斗力,不抓你们抓谁,服不服
我看到大兵演习就想起哪个非洲搞军演，因为没有钱怕浪费子弹,一堆黑人叔叔拿着AK枪，用嘴在模拟子弹射击“平”“平”“平”“平”“平”好搞笑啊
蓝军这装备。。。就算是模拟也不用那么寒掺吧？
调度指着歼8说那是歼星舰它就是歼星舰
恭喜红军取得一场局部胜利，蓝军由我国精锐部队扮演，使用最先进设备，红军要想取胜是很困难的
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