请你对偷猎者说几句话用几句话来赞美小花生花

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-10-14 11:06 标签： 请你对偷猎者说几句话
请你用几句话来夸夸小英雄雨来_百度知道
提问者采纳
宁可牺牲自己，也要保卫了国家，是一个小英雄！我们要向他学习，对国家，鞠躬尽瘁，死而后已。
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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出门在外也不愁写几句话赞美具有花生精神的某一类人_百度作业帮
写几句话赞美具有花生精神的某一类人
写几句话赞美具有花生精神的某一类人
淡定 朴实无华 不张扬自己,默默奉献的精神 一个村长掌管着全村的所有花生,共十颗,每颗1毛钱,他把六颗藏好,曰：此乃全村公有之物,谨防外贼偷窥,故由一村之长保管,为了子孙后代,此六颗永不动用.用余下四颗去种植,于是村民起早摸黑,满怀期待…… 各收获20颗,共4*20=80颗.80颗再种下,各收获20颗,则80*20=1600颗,值160元.好了,原来的一颗花生,现在值多少钱?160元/4=40元=400毛,40000%倍的利润你要不要?村长看到原来的一颗花生居然从一毛钱变成400毛钱,于是回家对着镜子开会：为了未来的发展,以及………………更好地发扬花生精神,原来的所有花生都应该拿出来………………于是他把原来的六颗花生分给了想分给的人……而且,他手中的花生每一颗可是40元的!这是经商的头脑用落花生我想对你说来造一段话_百度知道
用落花生我想对你说来造一段话
急急急急急急
我有更好的答案
坑爹！落花生来无情，这是我想对你说的！！！
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出门在外也不愁仔细观察校园里的或家里你喜欢的一种花，用几句话写一些它的花朵，也可以用古诗来赞美。_百度知道
仔细观察校园里的或家里你喜欢的一种花，用几句话写一些它的花朵，也可以用古诗来赞美。
帮我想一想...按要求做...谢啦...
我有更好的答案
落瓣不是无情物，化作芬芳绕鼻翼。
一朵荷花水中开，二话不说把花采。
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出门在外也不愁1．爱慕　马上2．作比较　不图虚名，默默奉献
请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：小状元三年级语文（上）
读下面的一段话，按要求做题。
&& 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1．根据读音组词。
2．请用“____”画出描写天都峰“高”和“陡”的句子。
3．请用“”画出“我”心中有些犹豫的句子。
4．作者写天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的________，暗示爬天都峰要有________。
5．请你来仿照课文写句子，也让人感受到天都峰的“高”和“陡。
（1）啊，峰顶这么高，________！
（2）那石级边上的铁链似乎是________。
科目：小学语文
来源：一元三次练程二年级上册——语文
读下面的短文，完成练习。
地球的自白
　　古时候，人们说我像方棋盘。大约460年以前，葡（p*）萄（t2o）牙的麦（m4i）哲（zh6）伦（l*n）率（shu4i）领船队环（hu2n）球航（h2ng）行之后，全世界才公认我是球体的，这样我才有了一个名字——地球。
　　后来，英国牛顿（d)n）推（tu9）断（du4n）我不是滚圆的，而是椭（tu%）圆的。1736年，法国的巴黎（l0）天文台派（p4i）出两个科学考察队，分别到近赤（ch@）道的秘（b@）鲁（l(）和近北极的拉普兰，对我进行测（c8）量，证（zh8ng）明牛顿的话是对的。我的北极和南极较（ji4o）扁（bi3n）平；在赤道处又有些凸（t&）起，状（zhu4ng）似一个橘子。后来，人们又对我进行了多次测量，说我的形状有些像梨（l0）。因为南极离（l0）地心要比北极离地心近50米，显（xi3n）得有些凹（1o），但是，从很远的宇（y(）宙（zh^u）来看，我既（j@）不像橘子，又不像梨子，而像一个很圆的球了。
1．短文中的“我”指的是________。
2．把短文中谈到了几个国家的名称写在横线上，再按要求练习。
文中提到的国家名是：________、________、________、________。
你的祖国的国家名是：________。
你还知道的其他国家名有：__________________。
3．读短文后填空。[方法提示：读文章要注意了解文字表达的意思，这样才能读懂文章，了解一段话的主要内容。这篇短文以地球自白的形式介绍了人们对赖（l4i）以生存的地球的认识的发展过程，要抓住这条阅读主线]
古时候，人们说地球的形状像________。麦哲伦率领船队环球航行之后，全世界才公认地球是________。英国的牛顿推断地球不是滚圆的，而是________的。
科目：小学语文
来源：尖子生　新课堂　　小学五年级语文10（用新课标理念做新概念教） 新课标版
悠悠寸草心
　　日本一名牌大学毕业生应聘（p@n）于一家公司。社长审视着他的脸，出乎意料地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”“从来没有过，”青年很老实地回答那么你替父母捶过背吗青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10元钱。”在诸如此类的交谈中，社长只是（安慰　安抚）他别灰心，会有希望。青年临走时，社长突然时他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有一个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次，能做到吗？”这是社长的（叮嘱　吩咐），因此青年一口答应。
　　青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世，从此，母亲给人家打工挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优秀，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续打工供他上学，直到今日，母亲还去打工，青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要替她洗脚，感到很（奇怪　奇特）：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原因一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆。把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样（僵硬　僵化），他不由得（　　）着母亲的脚流下泪来。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很多苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长。________不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我________母亲一个亲人，我要照顾好母亲，________不能让她受苦了。”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”
请你把第一自然段中五处空格应填入的标点符号写在序号后面的方框里。
攥（zu4n）
请把文中（　　）里不恰当的词语画去。
攥（zu4n）
在文中第二自然段的括号里填哪个动词，最能体现青年此时心灵深处受到的震动？正确的序号是
攥（zu4n）
在第二自然段的“________”上填入的词语，正确的序号是
无论　只有　再
如果　只有　再
如果　只要　再
即使　只要　再
根据第二自然段的内容填空。
青年在读书时，________花着母亲送来的学费和零花钱。青年给母亲洗脚后发现，那些钱是________钱。母亲为了他，________。
用你自己的话理解下面的词语。
（1）出乎意料：________________________________
（2）令人生畏：________________________________
（3）毫无怨言：________________________________
（4）心安理得：________________________________
用这些词语写一段话。
________________________________
科目：小学语文
来源：小博士导学课课精练　　语文五年级（上）
读下面一段话，按要求回答问题。
最美的是那湖水。湖水很绿，绿得仿佛两颗宝石镶嵌在大地上；湖水很清，清得可以看见湖底的水草和游鱼。湖边的楼台亭阁、山色垂柳，再加上蓝天白云，倒映在这清清的湖水中，简直成了一幅美丽动人的画卷。每逢假日，我和爷爷总要到西湖来游玩。我们坐在精致的小船里，自由自在地游荡，尽情地欣赏这如画的美景。
1．用“________”画出短文的中心句。用“”画出短文中的比喻句。
2．用“‖”将短文分两层，并写出层意。
_________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的一段话，按要求做题。　　我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1．根据读音组词。都 dū（　　）dōu（　　）　　似 sì（　　）shì（　　）2．请用“____”、“～～”分别画出描写天都峰“高”和“陡”的句子。3．作者写天都峰的“高”和“陡”，目的在于突出爬天都峰的__________，暗示爬天都峰要有____________________。4．“真叫人发颤”表现了当时“我”心里感到（　　）。

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