王位世袭制评价日趋严格这是社会的进步吗

王位世袭制的制度适用于现今社会吗你的依据是什么_百度知道
王位世袭制的制度适用于现今社会吗你的依据是什么
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个人认为不适合,因为世袭会导致权力集中,而且存在后代不适合或不愿从政的问题,不利于国家发展。
不过也有个例,朝鲜现在就是世袭。
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不适合。因为我觉得不适合!!!!!
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出门在外也不愁为什么说 王位世袭制取代禅让制是社会生产力和私有制的产物,是历史的进步_百度作业帮
为什么说 王位世袭制取代禅让制是社会生产力和私有制的产物,是历史的进步
为什么说 王位世袭制取代禅让制是社会生产力和私有制的产物,是历史的进步
禅让制是奴隶社会的,那个时候社会生产力地下,人类只能以部族的形式才能生存、为了部落的生存部落头领只能给有能力的人、在如此低下的生产力和生活资料极度匮乏之下更不可能产生私有制、、、王位世袭制把公天下变成家天下,此时社会生产力有了极大的发展、有了剩余产品、人们不用再为生产资料奔波,有了多余的时间转移到其他方面来…说的不行,不怎么记得了!当前位置:
>>>面对日趋激烈的国际竞争,从国家的角度看,我们应该[]①实施科教兴..
面对日趋激烈的国际竞争,从国家的角度看,我们应该&
①实施科教兴国战略②坚持“一国两制”的方针③努力学习科学文化知识④把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位A.①② B.①④C.③④ D.②③
题型:单选题难度:偏易来源:同步题
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据魔方格专家权威分析,试题“面对日趋激烈的国际竞争,从国家的角度看,我们应该[]①实施科教兴..”主要考查你对&&科教兴国、人才强国战略&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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科教兴国、人才强国战略
科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素。现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定因素。 我国科技发展的现状: ①中国的发展离不开科学技术的进步。 ②从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 ③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。 如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现?当今世界,国家间的经济竞争、综合国力竞争,在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破,都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点,占据了它,就能在国际竞争中占据主动地位。实施科教兴国战略的重要性:科学技术是经济增长的引擎,是社会进步的重要动力。实现可持续发展,也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争,人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标,就要走科教兴国之路。 了解我国在科技和教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的重要性。①成就:新中国成立以后,尤其是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的成就。在农业技术领域,杂交水稻技术等已居世界领先水平;航天事业成就辉煌;人类基因组研究取得了重大进展等大大提高了我国的国际地位,改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,已在初步形成了多层次、多形式、学科门类比较齐全的教育体系。基础教育在改革中迅速发展,已基本上普及了九年制义务教育;远程教育方兴未艾;职业教育初具规模;民办教育迅速发展。②差距:我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距,我国的教育水平与发达国家也还有很大的差距。 实施科教兴国战略的现实意义:科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步,但从总体上看,与发达国家相比还有较大差距,与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育,以此推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的振兴。 我国实施人才强国战略的意义:实施人才强国战略,是全面建设小康社会的内在要求和重要保障;实施人才强国战略,是不断增强综合国力的需要;实施人才强国战略,是构建社会主义和谐社会的需要;实施人才强国战略,是全面推进人才队伍建设的需要。&教育意义:百年大计,教育为本。 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。 教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。&①当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。 ②实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位, ③只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 发展教育途径:实施科教兴国重大战略决策。推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新: ①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素 ②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力 ③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。 如何实施科教兴国战略?实施科教兴国战略,科教是关键,教育是基础,但最终还是要靠人才。实施科教兴国战略,要大力推进科技创新;实施科教兴国战略,需要推进教育创新;实施科教兴国战略,要加快推进人才强国战略。实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。 科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
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>>>阅读下图,完成问题。图一图二(1)如图一所示,我国古代社会由世袭..
阅读下图,完成问题。
(1)如图一所示,我国古代社会由世袭制代替禅让制,有人认为这是历史的进步,也有人认为是历史的倒退,谈谈你的看法。___________________________________________________________________________(2)图二反映的统治者是谁?结合图二 思考夏朝灭亡的原因。___________________________________________________________________________(3)综合上述材料,从夏商王朝的兴亡过程中你能得到什么启示?___________________________________________________________________________
题型:读图题难度:中档来源:同步题
(1)世袭制代替禅让制是历史的进步,是历史发展的必然趋势。&& (2)夏桀。夏朝灭亡的主要原因在于统治者的暴政。&& (3)启示:得民心者得天下,失民心者失天下。
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据魔方格专家权威分析,试题“阅读下图,完成问题。图一图二(1)如图一所示,我国古代社会由世袭..”主要考查你对&&华夏之祖(炎帝战蚩尤,黄帝——人文初祖,尧舜禹的“禅让”、大禹治水&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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华夏之祖(炎帝战蚩尤,黄帝——人文初祖,尧舜禹的“禅让”、大禹治水
黄帝:号轩辕氏,建都于有熊,亦称有熊氏,华夏上古传说时代一位著名的部落联盟首领,生于有熊(今河南郑州市)是中国远古时代华夏民族的共主,五帝之首,被尊为中华“人文初祖”。阪泉之战是黄帝与炎帝之间为争夺大华夏部落联盟首领而进行的战争,后炎帝族战败,和黄帝族融合,成为了后来的华夏族的祖先。禅让制:中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人。这里特指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度。中国上古时期的禅让制度,最早记载于《尚书》之中,相传黄帝之后的尧、舜、禹时期,他们采用推举的办法选出部落联盟的首领,这种方法在历史上称作“禅让”。氏族公社的特点:1、氏族内部实行禁婚,因此族外婚是氏族公社形成的条件和基本标志。2、氏族全体成员必须属于同一祖先、同一血缘集团,相互间存在血亲关系。3、每一氏族均有特定的名称,有共同的信仰,内部实行原始共产制和民主制,生产资料公有,人们共同劳动,共同生活,共同抚育后代。4、每一个氏族既是一个生产单位,也是一个消费单位。
&远古传说和史实的联系与区别:远古传说不等于史实。远古传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述,是经过人们整理、加工而成的,与史实有很大的出入。史实是真实可靠的,完全真实存在的客观事实。两者之间存在着联系,远古传说中在某些方面蕴含着比较可靠的历史资料。氏族公社晚期社会状况:氏族社会晚期时期,人们的生产和生活不再是以氏族为单位,而是以一夫一妻的家庭为单位,氏族的作用日益削弱。与此同时,随着社会生产力的发展,人们的劳动产品除用于消费之外有了部分剩余,氏族内部产生了贫富分化,私有制开始产生。由于人们占有的私有财产的多寡不同,人与人之间的原始平等性逐渐消失,不平等的关系也就是阶级对立关系逐渐形成。 几个氏族公社组成一个部落,以后又发展成部落联盟。父系家族有族长,氏族有氏族酋长,部落有部落首领,部落联盟也有共同的首领,传说中的尧、舜、禹就是著名的部落联盟首领。部落或部落联盟首领一般采用民主的方法推荐,在相当长的时期内,都是选举贤能有德者担任。这种民主选举首领的制度,称为禅让制。到阶级社会产生前夕,这种制度逐渐遭到破坏,首领的继位方法实际上是在激烈的争夺中进行的。 原始社会瓦解的步骤:
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17000060542337903360316808268896王位世袭制代替禅让制是历史的进步,主要是因为王位世袭制()A.代表了先进阶级的利益B.是文明时代开始的标志C.是生产力发展的结果和进步的要求D.是华夏族开始形成的标志C浏阳一中2013年下学期高一期中..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!问题人评价,难度:0%王位世袭制代替禅让制是历史的进步,主要是因为王位世袭制(? ) A. 代表了先进阶级的利益
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