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遇上育心,爱上国学,立志推广国学经典,宏扬中华传统文化
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●主持-江西明妈&　　
现在让我们用热烈的掌声和美丽的鲜花请出今天的点评人夏鹤心老师！
☆点评-开灯妈&
亲爱的育心家人们，大家上午好！我是今天日课的点评人贵阳开灯妈夏鹤心，非常高兴又与大家如约相聚在育心经典蒙赖经学院高能量的分享平台学习成长，感恩冰瑞妈妈的精彩分享。
学习了冰瑞妈《孝经》第一讲的精彩课程，让我非常的感动。曾经的冰瑞妈对小时候的种种难受的经历久久难以释怀，导致和妈妈经常吵嘴，相互埋怨，这让冰瑞妈非常地懊恼。尽管这样，冰瑞妈还是在做着孝敬妈妈的事情，借钱给妈妈买房子，给妈妈报名上老年大学等，但由于彼此的心结并没有真正的打开，所以还会经常埋怨。
也许是冰瑞妈的这份孝心感动了上天，冥冥中让冰瑞妈有缘接触到了育心经典，而步入育心经典大门后，第一大收获就是明白了什么是真正的孝，从此与妈妈的关系非常的融洽，现在冰瑞妈的妈妈为有这样的女儿而倍感骄傲，冰瑞妈在得到妈妈的认可和支持的时候感到无比的幸福，同时冰瑞妈用心的把自己学习《孝经》的心得和感受总结出来与大家分享：孝分三个层次，小孝是：身体发肤，受之父母，不敢毁伤。中孝是：谨身节用，以养父母。大孝是：立身行道，扬名于后世。
冰瑞妈不但做到了养妈妈的身体，还做到了养妈妈的智慧，更做到了推广传播经典，立身行道，让更多的人受益。赞叹冰瑞妈超强的学习能力和执行力！更加敬佩冰瑞妈的大爱精神！向冰瑞妈学习！
冰瑞妈通过系统的学习经典，对《孝经》的意义和孔子的初心进行了详尽的阐述，更感受到了在育心经典赖国全老师的教育理论下系统学习经典的好处，《易经》是我们中华文化的根，而《孝经》的源头就在《易经》?家人卦第三十七当中，孔子提倡以孝治天下，在各代帝王中读懂了孔子的心的皇帝，都会非常重视《孝经》，孝能感动天地，何况是人呢？
人生有三件事情不能等，第一、孝顺父母不能等；第二、教育孩子不能等；第三，提高自身修养不能等。能接触到育心经典的人都是幸运的人，因为育心经典提倡育儿先育己，育己先育心，育心就是不断提升修炼自己的过程，教育孩子首先受教育的应该是我们自己，学习经典，践行经典，明白了真正的孝，好好地孝顺自己的父母，同时也是给了孩子最好的无声教育。
育心经典不怕您了解，就怕您不了解。让我们携手共进，成长自己，成就孩子，和睦家庭，和谐社会。让我们与经典同行，与圣贤为伍，读千古美文，做经中君子！
好，今天我的点评就到这里。感恩天地、感恩圣贤、感恩赖老师全家、感恩主持人、感恩主讲人、感恩代主讲人、感恩台前幕后默默付出的义工老师们、感恩一切为我们付出的人们、感恩大家的聆听！
●主持-江西明妈&
感恩夏老师精彩点评！&孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。何老师通过学习《孝经》，改变了自己，改变了和母亲的关系，也收获了满满的爱和幸福。让我们一起祝福何老师家庭幸福，美满！今天的日课到这里就结束了，感恩大家的陪伴，我们下周再见！ &&经不离手，道不离口，育心经典，同人大有！一本好书，可以影响一辈子；一种科学的学习方法，可以改变人的一生
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至要莫如教子，至乐莫如读书！----经典教育，让孩子内心强大的教育！给您量身制订读经计划，读经过程一路相伴。愿您的人生，有个硕果累累的金秋！育心经典蒙赖亲子经学院QQ群：,
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　　每年的暑假里，老师总是会布置一些与暑假有关的作文题，如暑假中难忘的一件事、暑假所见所闻等等，今天小编就给大家说说暑假的收获怎么写。
　　暑假的收获怎么写
　　看作文题，其实这个暑假的收获和暑假中一件有意义的事是一个道理。首先题材肯定是记叙文;其次内容部分，先选好材料，把有意义的事情描述出来，再写出通过这件事你学到了什么道理或者知识。
　　参考段落：
　　一、在这个暑假中，我有以下收获
　　1.我认真的完成了暑假作业
　　2.我学了下学期的一些知识，总体水平有了长进
　　3.在这个暑假中，我帮助了某某做了什么什么的事情，从中我懂得了什么什么的道理、
　　4.我在此外之余，还阅读了课外书，懂得了做人要坚强，要善良，多关心帮助别人
　　5.我也关心了奥运的盛况，在刘翔的身影中，我看到了那份属于中国人的民族精神
　　烈日炎炎的暑假就这样到了尾页，每一天的辛勤终究没有徒劳
　　在这个暑假中，我在帮助他人的同时，懂得了该怎样感恩父母;在进行运动的同时，懂得了什么叫毅力;在的同时，懂得了做人应有的品质;也在收看新闻的同时，懂得了和平之歌旋律的悠扬，战火纷飞的惆怅。。。。。
　　总之，一滴一滴的汗水，没有白流，一页一页的笔记没有白费。是课外书籍添补了我心灵的一部分空白，是有规律的作息，让我提早的适应即将到来的八年级。
　　暑假的收获作文范文
　　范文一：
　　今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
　　在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
　　大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
　　范文二：
　　今天，我读了法布尔所写的一—《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
　　法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
　　法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
　　我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而，平时我连做题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
　　读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
　　范文三：
　　虽然快乐的暑假时光已经过去了很长时间,但我依然不能忘记我去杭州比赛的那几天。
　　记得那是临放暑假的前几天,学校下了通知,说暑假里杭州举办了一次航模比赛,愿意去的同学可报名参加.我心想:我一定要去参加,说不定我还能得几张奖状呢!就算得不到,那就权当是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地让妈妈给我报名,可是妈妈就是不同意,最后,我终于凭借着我的三寸不烂之舌说服了妈妈.这使我兴奋得一夜未眠,都说"上有天堂,下有苏杭"这回我终于能大饱眼福了,想到这里,我恨不得赶紧插上一对翅膀飞过去.
　　第二天，我早早地就来到了学校，报了名，交了钱。我等呀等。盼呀盼，那种感觉简直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是还要训练几天。每天早上六点半要到校，中午只有半个小时的时间回家吃饭，吃晚饭后，又要投入到的训练中，一直要练到下午四五点。还没练几天，就有许多人都不来了，四五天过
　　后，能坚持下来的人更是屈指可数。
　　虽然很辛苦，但是我仍然坚持训练。我等呀等，比赛的日子终于到了。我高兴极了，再走之前，妈妈对我说·只有你有自信心，你就是最棒的。’还未等妈妈的话音落下，我就飞也似的冲到了学校。
　　到了杭州，随着比赛一天天的临近，训练更加紧张了，常常训练到深夜十一二点。大家都后悔当初不该来，原来的那股兴奋劲也都消失了，我也不例外。
　　时间过得飞快，比赛开始了，许多选手都得到了高分，当我打算随便比比的时候，妈妈的话突然从我脑海里闪过，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成绩。我高兴极了，越来越对自己有信心了。在后面的几场比赛中，我发挥的也不错，终于，我不负众望，获得了省里的三等奖，为学校争得了荣誉。
　　通过这次比赛，我收获到了快乐，也收获到了荣誉。我还交到了一个好朋友——自信。
　　从这以后，我常用“自信不一定会赢，但一定会输”来勉励自己要做个有自信的人。
　　读完上文，相信大家已经明白了暑假的收获怎么写。在这里小编希望大家可以为自己的暑假生活做好规划，按时完成暑假作业，渡过一段充实有意义的生活。如你还想要了解更多精彩内容，还请继续关注!　　相关阅读　　
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大学生的实践成果及收获体会怎么写？？？
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急啊
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大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下： 
一、广泛动员 精心组织 
我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。
二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显 
今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。 
1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。 
2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 
三、工作扎实，成果显著 
2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。
1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 
2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。
3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。 
4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。 
今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。1
　　大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性;想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
　　有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
　　暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。
　　通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
　　在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
　　在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。
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