在工业革命时期和工业革命时期后，世界各国的发展趋向。_百度知道
在工业革命时期和工业革命时期后，世界各国的发展趋向。
包括在蒸汽时代、电力工业、化学工业、石油工业的发展趋向，还有各国的殖民地的发展，谢谢！！！
世界近代后期经济史是以西方近代资本主义的工业化运动和东方近代资本主义经济的生长为特征的。　　 年，法国革命和分裂欧洲的战争随着拿破仑的失败和1815年维也纳和约的签订已成为过去，而从英国开始的另一场革命却在全球如火如荼。这场革命主要是经济性的革命，即涉及到财富创造、制造技术、资源开发以及资本形成等多方面。通过这场革命，建立和扩展了资本主义生产方式、企业主和雇佣劳动者在工业化进程中壮大、产业革命创造出巨大的生产力，资本主义经济在欧洲迅速增长并向世界扩散。西方近代后期经济历史经历了资本主义经济成熟时期()和资本主义经济高涨时期(）两个阶段。　　资本主义向世界扩张，是资本追求剩余价值、资本主义生产发展的必然规律。资本主义国家机器大工业生产的价格低廉的商品，加上刀枪火炮，摧毁一切抵御外国入侵的万里长城和一道又一道民族闭关自守的屏障，从亚洲、非洲、大洋洲到拉丁美洲，它迫使一切民族从属于资本主义、采用资本主义生产方式；同时，资本主义强国利用经济上的优势，用价格低廉的商品和自由贸易的手段，把经济落后国家和地区变成了资本主义扩张的商品市场和原料产地。东方资本主义经济的生长是世界资本主义经济扩张的必然结果。当中国、印度等国家还停留在小农业和家庭手工业相结合的封建自然经济阶段时，西方资本主义已经发展起来并积极向东方扩张。19世纪30年代，英国在巩固了对印度的殖民地经济地位后，于1840年发动了对中国的鸦片战争，强迫清政府订立了不平等的《中英江宁条约》(即《南京条约》），获得了开放商港、在长江自由通航、给予外侨治外法权等特殊利益；美国、法国在& 一体均沾& 的要求下与清政府订立了《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》， 年，中国半殖民地半封建经济初步形成。　　1.西方近代资本主义的工业发展　　18世纪末在英国开始建立的& 工厂制度& ，到19世纪不仅在英国本土，而且在法国、瑞士、比利时、德国及美国等国都得到了广泛的发展。　　工业生产的发展，使工业在国民经济中占有的地位越来越重要。据门德尔逊的研究：&1821 年，英国全国家庭中，从事农业的只占33％，从事工商业的却占了48％。& 世界工业发展的年增长率以及西方主要资本主义国家在世界工业生产发展中所占比重情况，揭示了西方近代后期资本主义的工业发展。　　据W .W.罗斯托的研究： 年，世界工业年平均增长率仅为1.5 ， 年达到2.6 ， 年达到2.9 ，而 年达到3.5 ，年达到2.9.世界工业生产　　资料来源：罗斯托《世界经济》第52-53 页19世纪期间，资本主义生产方式主要是通过机械化工业的建立而扩展的。大机器工业生产使商品价格不断下降，从而能够在国际市场上打败竞争对手，夺取工业垄断地位。产业革命以后，大机器工业所生产的产品在对外贸易出口的产品中占有很大的比重。例如，1822年英国的出口贸易(不包括再出口）总计3700万英镑，其中：纺织品、金属加工、制革和陶器制品3000万英镑，占总计的81.00 ％；棉纺织品1730万英镑，占总计的46.70 ％；毛纺织品6.50百万英镑，占总计的17.60 ％。大机器工业所生产的产品出口比重增加在英国主要工业部门——棉纺织业中表现得尤为突出。表1-2 是英国 年期间棉纺织品的产值和出口值的情况。　　英国棉纺织品产值与出口值　　资料来源：艾利逊：《大不列颠的棉业》，伦敦1886年版，第59页19世纪初，法国开始了产业革命。它首先是采用英国的棉纺织机器，并发明了丝织机和麻织机。但是，由于拿破仑进行战争，军费开支十分浩大，后来战争又在法国本上进行，1815年拿破仑最终彻底失败，从而使国民经济遭受了巨大的损失，延缓了产业革命的进程。20年代中期，法国逐渐恢复战争的创伤，经济重新活跃起来，加之1825年英国废除了关于机器出口的禁令，法国利用有利的好时机，大量输入英国机器，广泛招聘国外各类技术人员，使机器的采用和工厂制度首先在纺织业中得到普遍推广。与此同时，冶金、金属加工、采煤、印刷等工业部门在技术上和生产上，以及规模上也有了较大的发展。据里乌的《工业革命》资料：& 多尔夫斯.弥格公司在1834年有26000 纺锤；3000机械织机，120 座印刷台，雇有4200名工人；勒克勒佐的施奈特工厂，1812年雇有230 名工人，1850年有3250名工人，1870年有12500 名工人；洛林的温台尔工厂1870年有9000名靠工资为生的工人。& 法国在19世纪中叶的工业发展还体现在工业中使用的蒸汽机迅速增加，1831年建成了第一条铁路，到1848年法国建成的铁路已达2000公里。但是，法国的工业部门结构承袭了中世纪以来的传统特点，高级服饰、奢侈品的生产占有特别重要的地位，小工厂在法国工业中占有很大比重，因而，小手工业在法国远远超过大机器生产而占主导地位。此外，法国小农经济普遍存在，高利贷资本特别发达。因而，法国虽然仅次于英国开始和完成了产业革命，但法国的工业发展比英国要缓慢得多。　　西方近代后期资本主义的工业发展与资产阶级古典经济理论的发展是相辅相成的。最能代表工业资产阶级利益的杰出代表是英国工业革命时期的资产阶级经济学家、英国古典政治经济学的完成者大卫.李嘉图。从1815年起，李嘉图连续发表文章反对维护土地贵族利益而不利于工业资产阶级的谷物法；1817年，李嘉图出版了英国古典经济学最具有科学论点的杰作：《政治经济学及赋税原理》。贯穿全书的基本思想就是宣扬只有经济自由的资本主义工业制度最有利于生产的发展和社会的进步。英国工业资产阶级在李嘉图的这部著作中找到了反对地主阶级的理论武器，因为李嘉图站在工业资产阶级的立场上主张自由贸易、反对谷物法，建议降低粮价和减低租税；李嘉图站在工业资产阶级的立场上，认为资本主义是社会生产唯一可能的、绝对进步的自然形式，自由竞争既保证了个人利益与社会利益的结合，也为生产力的高度发展开创了可能性；李嘉图关心生产力的发展，用马克思的话来说，就是& 他希望为生产而生产；& 李嘉图比斯密更为关心资本增殖与财富的分配规律。　　19世纪40年代，英国基本完成产业革命，它标志英国已经从工场手工业占统治地位的国家变成了机器大工业占统治地位的国家。1846年，英国实行自由贸易政策，使英国工业生产和对外贸易迅速发展，到1870年，英国在世界工业中所占的比重达到32％；煤产量、铁产量分别占世界总产量的50％；英国的对外贸易额相当于法国、德国、美国的总和，约占世界贸易总额的25％；此外，英国拥有的商船吨位高居各国的首位，相当于法国、德国、荷兰、美国以及俄国商船吨位的总和；伦敦成为世界唯一的国际金融中心，世界各国的公债、公司证券纷纷来伦敦上市；19世纪50年代以后，英国农业生产得到飞速发展，资本主义大农场的发展使英国最早在农业中使用机器，推进了农业技术的改进和农业产品产量的提高。英国近代工业的资本主义发展，不仅使废除谷物法后的英国农业经济迅速发展，自由贸易政策取得& 最伟大的胜利，& 而且使生产率迅速增长，成为确立资本主义工厂制度的决定因素，使英国进入经济发展的鼎盛时期。　　1848年欧洲革命后，法国资本主义工业进入大发展时期。在这一时期，法国的工业总产值增加了两倍，机器大生产成为工业生产的主要形式，法国继英国之后完成了产业革命，确立了资本主义制度。但是，法国的资本主义工业进入60年代以后发展缓慢，相继被资本主义工业发展较快的美国、德国超越过去了。　　美国于1776年7 月4 日宣布独立，建立美利坚合众国，在政治上摆脱了英国的殖民统治，但在经济上却仍然依赖英国，直到 年的美国争取& 产业独立& 的第二次英美战争，才使美国走上了独立发展经济，开始产业革命的道路。美国的产业革命和英国、法国一样，也是从棉纺织业开始，进而扩展到其它部门。在产业革命的进程中，交通运输业的飞速发展不仅带动了美国工农业的发展，而且对于开发西部不发达地区，加强各地区间的经济联系，促进美国经济的快速发展起到了极大的推动作用。美国从19世纪20年代开始修筑沟通南北、连接东西水路的大小运河。1825年建成伊利运河，使东部的哈得逊河同西部的大湖区联为一体，成为沟通东西部的第一条水路通道。例如，过去从奥尔巴尼到布法罗要20天，伊利运河的建成使其缩短了14天，运输费用从每吨90～100 美元下降到9 美元左右。到1840年，美国基本上形成一个以运河为主体的水上网络；与此同时，美国的铁路以比水上运输发展更快的速度成长起来。183O年，美国建成第一条铁路，到1840年，美国铁路已初具规模，总长度超过5000公里，到1860年已建成50000公里，担负了全国货运量的23，1869年建成横贯美国东西的铁路干线，使全国铁路长度超过了80000 公里。美国农业的技术进步和资本主义工业化是同步进行的。在产业革命进程中，改良农具、发明农业新机器成为美国农业技术进步的一大特点，从19世纪20年代开始，马拉的小麦播种机、收割机、打谷机、玉米栽种机等农业机器开始在农业生产中采用。在1855年的国际博览会上，美国的打谷机、收割机超过英国和法国的打谷机、收割机而获得大奖。1855年，美国已有10000 台收割机在农业机械化进程中发挥效力。1860年美国农业生产总值比1800年增加了五倍以上，发达的农业有力地促进资本主义工业的发展是农业资本主义发展中&美国式道路& 的一个典型特征。　　在欧洲大陆上继英国、法国后的工业化发展国家是德国。德国的工业化进程可以分为三个阶段：第一阶段是19世纪30-40 年代；第二阶段是50- 60年代；第三阶段是70-80 年代。与英、法、美等国一样，纺织业在工业化进程中首先成为先进部门。麻纺织业是德国最早发展起来的工业，1831年普鲁士境内有252000架麻布织机，其中有35500 架属于专靠织布为生的麻布织匠；1839年，普鲁士境内已有11个生产亚麻纱的工厂；1846年，已有313 个纺纱厂和750274个机械纱锭。19世纪30年代，德国境内特别是莱茵河流域已出现了一批工业中心，采矿业、冶金业和机械制造业迅速发展起来。1834年，德国38个邦国中的18个主要邦国联合建立了关税同盟，废除内地关税，统一货币和度量衡制度，国内市场开始走向统一。产业革命在德国开始了，到1848年，德国工业各部门都在一定程度上采用了新技术和机器；1835年德国第一条铁路建成，到1848年，德国铁路总长度已达到了2500公里，在欧洲仅次于英国，居第二位。但是，当时德国的大部分地区手工业和工场手工业仍然是资本主义生产方式的主要部分，德国的基本政策还是以农立国，农业人口占70％以上，农业产值占工农业总产值的70％以上。1850年，德国政府颁布法令，把赎买封建义务的范围扩大到全国农民，1852年，德国在38个邦国中实行关税同盟，这些措施加上1848年欧洲革命及英、法工业革命的影响，在一定程度上促进了德国的资本主义的发展，农业中资本主义的& 普鲁士式道路& 取得胜利，为德国的资本主义工业发展创造了必要的前提条件。从1850年至1870年，德国产业革命进入高潮，工业资本飞速增长。　　在这段时间，工业生产增长了一倍，年平均增长率为3.5 ％，煤产量从690万吨增加至3400万吨，生铁产量从21万吨增至126.10万吨，铁路线从5856公里增至18876 公里。在国民生产总值中，工业的比重从21％提高到28％，各种不同工业部门大企业的股份公司纷纷创建，在1851年至1870年期间，仅在普鲁士就创立了295 个大公司，包括矿山公司、冶金公司、保险公司、铁路公司等，拥有24亿马克的资本。重工业的迅速发展是50年代至70年代德国工业高涨的典型特征，也是德国能迅速克服落后状况，跻身于先进的资本主义国家行列的重要原因。从1861年至1870年间，生产资料的生产提高了23％，消费资料生产增长9 ％，出现生产资料生产快于消费资料生产增长的现象，重工业在德国资本主义工厂制度中占统治地位。德国的工业化进程的第三阶段是从1871年统一后的德意志帝国开始的，70年代至80年代，德国完成了产业革命并开始了德国工业的跳跃式发展。　　1867年9 月14日，马克思的《资本论》第1 卷在德国汉堡出版。马克思《资本论》第一卷的出版是一划时代的事件。从16世纪以来，资本主义制度从确立、发展至产业革命的兴起，以及从重商主义学说到古典经济理论的演变，对资本主义及其经济运行机制系统研究的时机已经成熟。正如马克思在《资本论》初版序中所说：& 我要在本书研究的，是资本主义生产方式及与其相应的生产关系和交换关系。& 马克思又说：& 本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律，——它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。& . 西方的其它国家，如荷兰、意大利、葡萄牙、西班牙、奥地利、比利时等国家较早出现资本主义萌芽，但在近代经济发展中却落后于英国、法国、德国和美国。意大利是西方资本主义萌芽产生最早的国家之一，但是意大利长期的封建割据以及地中海贸易中心的转移等使意大利的资本主义发展缓慢。1848年欧洲革命打击了封建制度，使意大利从50-60 年代出现了资本主义经济的较快发展。在北部的庇蒙特、伦巴底、托斯坎尼等地区，使用机器生产的工厂企业日益增多，尤其以纺织业的发展最为显著。在这段期间，棉织品的产量增加了三倍，毛织品产量增加了二倍，丝织品产量增加了一倍。　　新的工业部门如冶金和机械制造业也开始建立。在农业方面，资本主义大农场在意大利北部地区出现，同时，改进农业生产技术、提高谷物和其它农产品产量的措施也在资产阶级化的贵族领地上应用。1870年意大利实现了统一，意大利的统一为资本主义生产发展提供了统一的国内市场，使它能够充分利用英国、美国等国的先进技术和经济成就。意大利和其他西方国家一样，走上资本主义工业发展之路，进入产业革命进程。　　俄国由于农奴制长期统治着全国的政治经济，阻碍了资本主义的工业发展。但是，俄国在世界近代历史中无论是军事上还是经济上都属于欧洲强国之列。尤其是彼得大帝，在其统治期间效仿英、法，大力鼓励和扶植工场手工业的发展、建立使用机器的工厂等对俄国资本主义发展进程产生了深远的影响。1861年俄国废除了农奴制，加速了俄国资本主义的工业发展，使俄国有条件开始进入实质性的产业化进程。
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世界科技进步的历程世界科技进步历程
“世界科技进步的历程”这一部分教学内容，似乎在很多一线老师的潜意识里长期处于“鸡肋”的位置──讲之泛味，不讲担心。在日常教学过程中往往采取设计表格，让学生将知识点一填了之的方法略过。之所以出现这样的状况，是因为很多人感觉“这部分内容高考很少考，考也是记忆性的选择题。”事实绝非如此，我们不妨根据近年来各种类型的高考试题作一番观察，重新审视一下“世界科技进步历程”在高考中的位置和份量。
年历史高考中借用马克思与鲁迅的话展示“四大发明”在东西方不同命运的试题，就被称为以材料提供的有效信息突破传统历史教学思维定势的“破冰之举”。此后，年北京文综卷通过《耙田图》、《弹棉图》、《造纸图》确定科技著作的作者，年北京文综卷通过徐光启与利马窦的交流判断明末清初东西文化交汇的状况，年天津卷按照科技史专家丹皮尔的话划分两次工业革命发明的类型，以及年四川文综卷根据材料评价政治对科技的影响等题目，无不要求考生充分利用有效信息，并结合所学知识，创造性地运用历史理论，进行有个性特点的思考。
同时，从总体指导思想看，近年高考历史试题加强了对人类文明多元化、人类文明演进的考查，强调“从人类文明演进的角度看历史”。在这种背景下，“世界科技进步历程”部分的内容在高考命题中越来越频繁地担负起“展示正确文明观”的使命。年全国文综卷的“中西科技成就对照”、年四川文综卷以科技发展为载体“展示不同文明之间的相互交流与学习从而影响历史发展变迁”等试题都充分说明，以文明史观做为命题的测试思路正进一步加强。命题者着眼文明历程，凸现文明史观，体现了深沉的历史责任感和敏锐的时代精神，这种追求需要从现用教材中寻找知识依托来命制题目，而“世界科技进步的历程”恰恰为满足这一需要提供了丰富的史实土壤。
以高考现实为观察点，我们看到了一条“世界科技进步的历程”在学科位置中由“鸡肋”到“牛排”的演进过程，看到了命题方式由单一的知识考察到能力培养、创设情境、重视人文史观意义构建的演进历程。客观地说，这种变化还带有一定的局限和遗憾，比如谈中国古代科技必围绕“李约瑟难题”，大大小小的试题中总是或明或暗地闪现着“李约瑟的影子”，谈西方科技，又习惯局限在三次科技革命的范围内。同时命题中还存在着重中外对照，少古今对照；重过去，轻现代；重宏观主题，少生活体验；重严肃史观，少生动活泼的现象。这种局限和遗憾是发展过程中的局限和遗憾，同时也应该是命题者与一线教师在历史新课程改革中进一步探索的空间和方向。
一、中国科学技术发展的历程中国科学技术的发展历程回荡着中华民族年文明发展史的三部曲，每一个阶段科学技术发展的足迹都深受当时中国社会政治、经济、文化特点的影响，印证着中华民族的历
史从繁荣、衰落到走向复兴的演进轨迹。
古代科技的繁荣昌盛
中国古代的科技成就内容上主要包含依托农耕经济的天文历法、数学、农学，服务于人民生活的古代医学，促进人类文明进程的四大发明等，这其中既有灿若群星的科学家，又有浩如烟海的科学巨著，更有闪耀着智慧光芒的无数发明创造。现代世界文明赖以建立的基本发明创造，有一半以上来源于中国。特别是造纸术、火药、印刷术、指南针的发明曾经改变了世界。直到世纪以前，中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。
中国古代科技能取得辉煌的成就，主要得益于以下几个方面的原因：（1）国家的统一和社会的稳定为科技的发展提供了社会条件。（）封建经济的发展，为科技的发展提供了物质条件。（）劳动人民辛勤劳动，各民族间联系和经济文化交流的持续与不断加强、教育不断地发展，在一定程度上培养了从事科技文化事业的人才。（）明之前，统治者大都实行对外开放政策，中外文化交流不断，中华民族吸收外来优秀文化的精华。（）中华民族具有勤劳、刻苦钻研、重视调查研究的优良传统，富于智慧。高度集中的中央集权在一定程度上给科技的发展提供政策的支持。
在为一系列巨大成就感到自豪的同时，我们也应该清醒地把握中国的传统科技的特点：
内容上，应用性很强，对事物发展规律探索不够；在研究方法上，主要采用传统的典籍整理与经验总结，少实验，缺乏理论探究，创新性不强，没有形成系统的理论，因而不能长足发展；在科技使用上，主要服务于封建农业经济的发展需要，没有将科技有效转化为生产力的动力意识。
【历史启迪
中国传统科技属于经验和描述的范畴，缺少科学的概念、定律和逻辑推理，也未能提出较为系统的学说，很多学者认为，这种传统科技并非严格意义上的科学。重新审视我们古老的文明，不仅仅包括它的辉煌与成功，也包括它的弱点和缺陷。
传统科技的低迷衰落
至明万历以后，中国的传统科技仍有缓慢进展，也出现了一系列集大成的著作，传统科技从高峰走向总结，进而转向低迷衰落。英国现代学者李约瑟博在对中国科学技术发展史进行研究后发现，世纪前，中国的科学技术发展水平远远超过西方，而近代科学只在欧洲文明中发展，却未在中国文明中成长，这个疑问被学术界命名为“李约瑟难题”。
虽然“李约瑟难题”至今没有统一的定论，但我们却可以从以下几个角度去观察它、走进它，力求破解中国传统走向科技落后的原因：（）自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性，不可能使科学应用达到较大规模，从而使近代科学的产生和应用失去应有的土壤。（）腐朽的封建剥削制度和重农抑商政策阻碍了资本主义生产关系萌芽的发展。农民贫困，国内市场狭小以及剥削者买田置地，束缚了手工业的扩大再生产，使科学技术的发展缺乏物质基础和动力。（）闭关锁国政策使中国失去外贸主动权，隔绝了中外文化的交流。（）文化专制使大量知识分子脱离对自然界的观察研究。（）中国科学技术满足于实际的应用，没有形成理论上探讨和深思的风气。（）教育落后。中国封建教育以儒学为内容，以科举为选拔人才的方式，以培养封建官吏为教育目的，很少涉及生产和科学知识。
【历史启迪】人
新中国科技的迅速腾飞
新中国成立以后科学技术方面的成就主要包括力求保卫国家安全的“两弹一星”、为解决人民温饱作出巨大贡献的“东方魔稻”、跨入世界领先行列的“银河系列计算机”、以及改变世界航天格局的“神舟”飞船等。
在新中国重多的科技成就中，国防高科技占有着重要的地位，这是因为：（）国防集中
反映一个国家的科技发展水平和综合国力，影响到它的国际地位。（）是反对核威胁，打破核垄断和空间技术垄断的现实需要。（）有利于加强我国的国防力量，维护国家的安全，从而为社会主义建设创造安定的环境，利于我国对维护世界和平作出更大的贡献。（）能集中反映一个民族的能力，是一个民族、一个国家兴旺发达的标志，能够极大的激发民族的自豪感。
新中国科技发展取得巨大成就主要得益于以下几个方面的原因：（）社会主义制度的建
立，为科技事业发展提供了可靠的保证。（）建国后，党和人民政府十分重视科技工作，成
立了科学院，发出向科技进军的号召，制定年科技远景规划；（）海外科技工作者回国
和广大科技工作者辛勤劳动；（）第三次科技革命浪潮的影响；（）年以来，邓小平
多次提出科学技术是第一生产力的精辟论断，对科技与生产力结合起了巨大的推动作用。
【历史启迪】
二、世界科学技术的历史足迹
走进科学――将科学从宗教中解放出来
黑暗的中世纪是一个基督教盛行和罗马天主教会主宰社会的时期。基督教统治着全部文化，教育也垄断在基督教会的手中，神学在知识领域有最高的特权，神学变成了科学的皇后，而科学成了神学的奴婢。
一些具有进步思想的科学首先在天文学领域将科学从神学的束缚下解放出来，哥白尼的日心说否定了基督教宣扬了一千多年的地心说。不仅引起了人类宇宙观的重大革新，而且从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论支柱。伽利略的研究不仅通过观察为日心说找到了证据，而且以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此，他被称为近代科学之父。他的工作，还为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。
牛顿力学体系是人类对自然规律第一次进行的理论性概括和总结，它以实验为基础、以数学为表达形式，它是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。有人说，牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。
生物学领域作为基督教思想控制的“重灾区”，上帝造人的学说使生物学根本无法沿着科学的轨道发展。达尔文的进化论直刺神创说的要害，是对上帝造人说的颠覆。从某种意义上讲，达尔文又将造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。
认识世界----更宏观与更微观
牛顿创立的经典力学经后人的补充发展，不断完善。但随着众多新兴科学的长足进步，
经典力学的局限性不断暴露出来：（）牛顿力学体系建立在日常生活中常见的低速运动的物质上；（）牛顿力学中时间和空间被视为与物质运动无关而独立存在，是绝对的；（）牛顿力学体系符合人们的日常经验，但无法解释高速运动的物体运动的规律和微观世界的粒子。世纪初，爱因斯坦的相对论是物理学思想的一次重大革命，它否定了经典力学的绝对时空论，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。同时，它也发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。在量子论基础上发展起来的量子力学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展，则标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界。相对论与量子理论构成了现代物理学的基础，大大改变了人们认识世界的角度和方式。
改造世界----三次科技革命
以蒸汽机为代表的第一次工业革命将人类带入了大机器生产的蒸汽时代，导致了工业资产阶级和无产阶级的出现，基本确立了资产阶级在世界的统治，造成了东方从属于西方的局面。以电力的广泛应用、内燃机的创制和使用、电讯事业的发展为标志的第二次工业革命，带来了生产和资本的高度集中，促进了现代企业制度的出现，促进了资本主义世界市场的最终形成，密切了世界的联系。以信息技术为代表的第三次科技革命，促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，推动了国际经济格局的调整，推动了全球一体化的进程。三次科技革命都极大地推动了社会生产力的发展，改变了世界的面貌。
三次科技革命的不同点主要表现在：（）第一、第二次工业革命都有一个相对和平的社会环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今。（）从发明者看，第一次工业革命是劳动者凭借经验和技能，发明成果都是生产经验的总结；第二次工业革命、第三次科技革命的先驱多是科学家和工程师，各种发明无一不是在自然科学研究成果之上取得的。科学技术转化为生产力的速度加快。（）从发源地来看，第一次工业革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正开展，第二次、三次科技革命则是多源的，科学技术的竞争在国际经济竞争中的地位日益重要。　　【历史启迪】
）14、15世纪以来，随着资本主义萌芽的产生和发展，新兴的资本主义生产方式逐渐确定下来，促进了社会生产力的迅速提高，为科学技术的发展集聚了雄厚的物质基础。（2）文艺复兴运动和资产阶级启蒙思想的传播解放了人们的思想，为科学技术的发展提供了思想武器。（3）资产阶级革命为科学技术的发展提供了政治保障。（4）随着工业革命的开展，科学技术得到了突飞猛进的发展。（5）科学家注重个人品质修养的培养，献身科学的勇气、严谨的科学态度、锲而不舍的钻研精神为科学技术的进步做出了很大贡献。
三、科学知识、科学方法与科学精神
科学是由个部分组成的：科学知识、科学方法和科学精神。
科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，它包括经验知识和理论知识。当代科学技术日新月异、千变万化，只有在普及必要的科学知识上下功夫，才能适应时代跨越式发展的需要。在学习世界科技进步历程的发展过程中，我们要指导学生牢固掌握中外科学知识不断积累、丰富向高层次发展的史实，从宏观上体会科学技术在人类文明发展中所起的作用，感受科学的魅力。
科学方法以人类思维的一般规律和客观事物运动的一般规律为依据，能有效地帮助人们解决问题、实现目标，更好地理解信息和了解社会。它是人类历史地认识和改造世界积淀的产物。它既蕴含在哲学、逻辑学、数学、心理学和系统科学等学科的知识理论之中，也体现在科学家的研究活动以及人们的生产实践和工作实践活动之中。在中外科学技术发展的过程中，不同的社会政治、经济类型与文化基因类型，使不同的科技工作者群体形成了不同的思维模式、探究方法，也决定了其科技成就的不同层次与发展的后续力。我们要让学生正确审视政治、经济、文化因素在科技发展历程中的作用，引导学生认识到科学的思维方式、研究方式在科技进步中的重大指导作用。
科学精神作为人类文明的崇高精神，它表达的是一种敢于坚持科学思想的勇气和不断探求真理的意识，它具有丰富的内涵和多方面特征。（）追求认识的真理性坚持认识的客观性和辩证性是科学精神的首要特征。哥白尼创立日心说、布鲁诺为科学献身，达尔文建立起生物进化理论，都折射出他们追求客观世界真理的勇气；（）崇尚理性思考，敢于批评，是科学精神的突出特点。面对天主教会的压制，面对历代先哲和科学大师的神圣光环，从牛顿到爱因斯坦等无数科学工作者“站在巨人的肩膀上”但绝不拜倒在巨人的脚下，所有权威、教条、迷信都要给一个独立思考的头脑让位；（）以创新为灵魂，以实践为基础，是科学精神的内在要求。三次科技革命的历程生动展现出创新是社会发展的不竭动力，实践的需要与科学技术的发展相互推动。（）科学精神渗透着人文精神，包含着价值目标。科学的发展可以造福于人类，也可以形成毁灭人类的战争，可以带来社会经济的巨大飞跃，也可以带来环境的严重破坏。必须坚持科学发展与人的全面发展、社会的可持续发展相一致的观念。摈弃人文精神，见物不见人，脱离人和社会发展来孤立地理解科学理性，绝不是科学精神的要求。一个掌握了科学精神的人，才真正算是理解了科学。
【历史启迪】――<span style="FONT-FAMILY: 楷体_GB――记录着人类在文明发展进程中的坚实足迹：以科学技术为镐，在前行的道路上牢牢地刻下三个路标――
&&　　　　测评提升
一、选择题（共20小题）
1、四大发明对人类文化事业影响最久远、积极作用最显著的是
A、造纸术 &&&&B、印刷术&&&& C、磁石&&&& D、火药
2、我国古代天文历法的成就长期处于世界领先地位，这对古代历史发展的直接影响是
A、形成了儒家思想“天人感应”的学说&&&&&& B、有助于四大发明的诞生
C、使古代农业形成了精耕细作的特色 &&&&&&&&D、结束了封建迷信盛行的状况3、李大钊说：“东西文明有根本不同之点，即东洋文明主静，西洋文明主动是也……一为
自然的，一为人为的；一为安息的，一为战争的；一为消极的，一为积极的；一为艺术的，一为科学的；一为精神的，一为物质的。”此话反映李大钊对待中西文化的态度是
A、各有特色&&& B、扬中抑西&&& &C、扬西抑中 &&D、无法相通
4、从公元前6世纪到公元1000年中国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%-70%，出现这种状况的原因不包括
&& A、封建制度的确立和发展&&&&&&&&&&&&&&
B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态
&& C、社会稳定、经济发展，对外交往频繁
D、中华民族勤劳勇敢，比世界其他民族更富有智慧
5、著名科学家李约瑟在《中国科技史》中提出：“他们固然没有把个人与社会人分开，也没有把社会人与整个自然界分开。可是他们向来主张，研究人类的惟一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术做科学的解释与推广”。对李约瑟这段话的理解，准确的是A．个人与社会人、自然界是无法分开的&&& B、研究人类惟有研究人本身C．中国古代只重人的研究，不重科技的研究与推广，影响了科技的发展D．对自然界的研究是无法穷尽的
6、西班牙《世界报》报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪”。德国《汉诺威汇报》报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一项技术发表的评论。
A、“东方红-1号”卫星发射成功&& &&&B、“神舟”飞船发射成功
C、第一颗原子弹试爆成功 &&&&&&&&&&D、第一枚中近程运载火箭发射成功
7、“中国进行必要的而有限制的核试验，发展核武器，完全是为了防御，其最终目的就是为
了消灭核武器。”“在任何情况下，中国都不会首先使用核武器。”下列说法，符合材料观
点的有：①中国将不再发展核武器& ②中国不承诺不使用核武器& ③中国承诺不使用核
武器& ④中国将继续进行必要的核实验 ⑤中国发展核武器的目的是为了和平与安全
A、①③④&& B、②③④&& C、②④⑤& D、①③④⑤
8、中国现代科学成就对解决民生问题起了巨大作用的是
A、杂交水稻&& B、银河计算机& C、两弹一星& D、信息技术
9、邓小平指出：“如果60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现代的地位。”对邓小平的这段话理解准确的是：①核武器成为解决国际争端的根本因素 ②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐，实际是科技力量的竞争 ③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响 ④科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高。
A、①②③& B、①②④& &C、②③④ &&&D、①②③④
、从新中国成立以来我国科技文化事业的发展经历了曲折的历程，对此过程认识、评价不正确的是
、正确的科技文化政策可以推动其发展
、要想促进科技文化的发展必须调动知识分子的积极性
C、学术问题在特定的环境下可以当作政治问题来对待
、社会安定、政治经济繁荣有利于科技文化的发展&
11、在西方科学史上，既推翻了以亚里士多德为代表的传统自然观，又为牛顿经典力学的创立奠定了基础的科学家是A．伽利略&&& &&B．哥白尼&& &&&C．牛顿&&&&& D．达尔文
12、达尔文的《物种起源》认为生物进化过程中，新物种起源的首要因素是
& &A、自然选择变异 &&B、人工选择变异& C、社会选择变异& D、遗传变异
13、“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这一段话主要说明牛顿的发现
A、推动了天文学的发展&&&&&&&& B、使人类彻底摆脱了神学的影响
C、促进了人类思想的解放&& &&&&D、使人类开始关注现实世界
14、有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神
从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去；19
世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是A、达尔文&&&&&&& B、法拉第&&&&&&C、居里夫人&&&&&&&&&D、爱因斯坦&&&
15、达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要影响，主要表现在：①为资本主义的对外扩张和殖民掠夺提供了借口②优胜劣汰的思想鼓舞了被压迫民族的的解放斗争③沉重打击了宗教神学　 ④促进了欧洲理性主义的萌发A、②③&&& B、②④&&&& C、②③④&&&&&& D、①②③
16、“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”此句话中的发明是指
A、蒸汽机&&& B、发电机&& C、电动机&& D、内燃机
17、19世纪末，经典物理学遇到了被称为“睛空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题。驱散这两条乌云的力量有哪些？①爱因斯坦提出相对论& ②爱因斯坦提出光的量子理论& ③玻尔提出原子的量子理论 ④普朗克的量子假说
A、①②③④&& &B、②③④&& C、①②③&&& D、①③④
18、从经典力学到相对论的发展，说明：①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的发现& ②人类对自然界的认识是随着时代的前进而不断发展的 ③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律& ④科学的发展是无止境的A、①②③④&&& &B、①②④ &&C、②③④&& D、①②③
19、美国《基督教科学箴言报》的文章说：“美国领导的‘沙漠风暴’行动通过摧毁伊拉克的通讯能力而一举将其击溃，由此证明那些像使用巡航导弹一样得心应手地使用奔腾处理器的勇士能够决定战争的胜负。”这说明
A、决定战争胜负的不是人而是武器&&&& B、战争不再是双方经济实力的较量
C、现代技术的应用改变了战争性质&&&& D、信息技术在战争中起了很大作用20、近代以来，科技的发展使人们生活发生了巨大的变化。以下场景不可能出现的是&&& A、1842年，英国女王在电灯下研究远东战况电报&&& B、1905年，名角谭鑫培表演的京剧被拍摄成影片&&& C、1936年，人们通过电视转播观看奥运会的比赛&&& D、1998年，上海人通过国际互联网进行网上贸易
二、非选择题（共3小题）
1、阅读下列图表：
（1）依据材料说明中国科技发明占世界比重的两个显著变化的特点。
（2）结合所学知识分析形成这两个特点的原因。
（3）公元1000年左右，世界科技比重与中国科技比重相差悬殊的原因是什么？
2、阅读材料：
年５日11时37分对嫦娥一号卫星成功实施了
“太空刹车”& （1）20世纪人类探索太空奥秘的主要成就有哪些？&& （2）新中国在航空航天领域还取得了哪些巨大的成就？&& （3）如果你是一位新闻发言人，请拟定一个一百字左右的简短发言阐述我国首次月球探测工程成功的意义。
3、阅读下列材料
日在其官方网站宣布，报纸明年1月1日起停印，将只在网络上发行。办公室负责人罗兰?这一步具有积极意义。&& ----文汇报2006年12月23日
年美国《时代》周刊年度人物是网民。2006年接任《时代》周刊总编辑的施滕格尔说：“我愿意看到年度人物是一个人，今年的年度人物确实是一个人，不是计算机或类似的东西。我们只是感到没有哪一个个人可以代表这一现象。”
中新网2006年12月18日
年6月30日，我国网民总人数达到1.62亿,半年来平均每分钟就新增100个网民,半年的增长接近去年全年的增长量.
目前全国电话用户达8.5亿户,移动电话用户突破5亿户,互联网上网用户达1.5亿户,中国境内网站逾80万。&&&&&&&&&&& ----中新网2007年8月
（1）你从材料一中可以读出哪些信息？
（2）“网民”成为美国颇具影响力的《时代》周刊的年度人物，这说明了什么问题？
（3）结合所学知识分析材料三、四中中国网络信息技术迅速发展的原因。
（4）综合以上材料提供的信息为其拟定一个小标题。
【参考答案】
一、选择题：1-5 ACCDC& 6-10 BCACC& 11-15 AACAD& 16-20 AABDA
二、非选择题：
、（1）秦汉至明朝前期，中国科技发明一直领先于世界其他国家；明朝中期以后至鸦片战争前，中国科技发明明落后于世界其他国家。
）①秦汉至明朝前期中国一直是世界上强大的封建帝国。专制主义中央集权制度完善；封建经济繁荣；中国古代文化源远流长；各民族交流密切，民族融合加强。②明朝中后期以后，封建制度渐趋衰落。君主专制主义钳制了思想文化的发展，实行闭关锁国的政策，中国开始落后于世界历史发展潮流；西方国家资本主义经济迅速发展，确立了先进的资本主义制度，理性主义确立，促进了科技的迅猛发展。
）公元1000年,西方世界完全受中世纪神学思想的束缚,严重制约了科技的创造发明,中国在唐朝时期国家统一,经济繁荣,文化发达,统治者采取兼容并蓄的政策,民族之间,中外之间经济文化交流频繁.宋朝时社会经济继续发展。
、（1）1957年，苏联发射了人类第一颗人造地球卫星，创造了宇航事业的伟大开端；1961年，苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船，苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。1969年，美国“阿波罗-11”号登月飞船成功在月球着陆。）
）1970年，“长征1号”运载火箭顺利地将“东方红1”号人造卫星送入太空轨道。1975年，中国成功发射并收回返回式遥感卫星，在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。神舟飞船成功发射，使中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家，中国的航天科技步入发达国家行列。
）实现了中华民族的千年奔月梦想，开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。这一辉煌成就极大激发了中华民族的自豪感和凝聚力等。言之成理即可。
、（1）网络成为传播信息的重要手段，印刷术的作用在逐步减弱。网络传播信息是社会的又一重大进步。（3分）
2）网络深深影响到社会生活的各个方面，成为影响社会发展的重要手段；网民数量激增，网络成为人们生活不可缺少的组成部分。）(3分)
）改革开放加快了中国的发展；改革开放加快了中国与世界的联系；“科教兴国”的战略加强了科技投入；世界经济一体化促进了中国网络信息技术的发展。）
）“信息时代的中国和世界”，“互联网的冲击”等言之成理的标题均可。
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