31人教新课标版高一必修1 1.1 夏商周的政治制度同步练习
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31人教新课标版高一必修1 1.1 夏商周的政治制度同步练习
人教新课标版高一必修11.1夏商周的政治制度同步；一、单项选择题：；夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝；1、中国历史上第一个王朝――夏朝建立是在()A．；A.禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝B.禹；我国原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代,是历；3、史学界一般把哪一件事作为王位世袭制取代原始社；①禅让制②世袭制③公有制④私有制A．①③B．②③；6、我国
人教新课标版高一必修1 1.1 夏商周的政治制度同步练习一、单项选择题：夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝1、中国历史上第一个王朝――夏朝建立是在(
A．公元前21世纪
B．公元前20世纪 C．公元前17世纪
D．公元前16世纪 2、关于禹的说法，正确的是 (
)A.禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝 B.禹创立了王位世袭制度
C.禹创立了宗法制度
D.禹创立了分封制度我国原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代,是历史的进步3、史学界一般把哪一件事作为王位世袭制取代原始社会后期的禅让制的标志是(
) A.舜承尧位
B.禹建夏朝
C.禹死启继
D.盘庚传弟 4、反映我国禅让制被王位世袭制所取代的史料是(
) A.《国语》中记载的“防风后至，禹杀而戮之” B.《越绝书》中记载的“禹穴之时，以铜为兵” C.《左传》中记载的“茫茫禹迹，划为九州” D.《礼记》中记载的“天下为家大人世及以为礼” 5、“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子， 货力为己。”文中的“大道”是指(
④私有制 A．①③
D①②6、我国原始社会后期的禅让制被王位世袭制所取代是历史的进步,主要是因为(
) A.建立了世袭制
B.确立了土地私有制 C.建立了国家
D.适应了生产力的发展7、西周时期的王位世袭制与夏商时期相比，最突出的特点是(
) A．民主推选
B．兄终弟及
C．嫡长子继承
D．父死子继 夏商已有一套从中央到地方的行政管理制度
8、夏商时期，在国家最高权利上都实行(
B.王位世袭制
C.民主推选制
D.嫡长子继承制9、中国古代，在中央设相的官职以参与国王决策的历史，至少应追溯到(
D.春秋战国10、商朝在地方封的官职有(
B．相、卿士
D．师、相 11、孔子曰：殷因于夏礼，所损益，可知也，周因于殷礼，所损益，可知也。这表明(
) A.夏商周三代统治的时间都不长 B.夏商周三代的礼仪完全不同 C.夏商周三代的制度毫不相同D.夏商周三代的主要制度是相沿袭的 周朝实行分封制12、下列与西周王朝建立有关的历史事件是(
)A.盘庚迁殷
B.武王伐纣
C.周公东征
D.平王东迁 13、据记载：西周“封建亲戚，以蕃屏周”，这里的“封建”的含义是(
) A．奴隶社会瓦解
B.封建制度C.封建生产关系产生
D.分封诸侯国 14、山东省常被世人称为“齐鲁大地”，这一说法的历史渊源最早可以追寻到(
A.商朝甲骨文记载
B.西周分封制
C.春秋战国诸侯国
D.秦朝郡县制15、西周初年分封的诸侯国中,属于异姓功臣的是(
D.齐国 16、西周分封制的核心内容是(
)A.分封爵位
B.分封人口
C.分封土地
D.规定贡献 17、周初实行分封的目的是为了(
) A.建立军事屏障，防止外族入侵
B.削弱功臣、贵族的权力C.排斥异性诸侯，团结同姓诸侯 D.巩固奴隶制国家政权18、周初分封的①齐 ②卫 ③鲁 ④晋等诸侯国，按黄河流域上游到下游的顺序排列，正确的是(
)A．④②③①
B.①②③④
C. ②①③④
D. ③①④② 19、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是(
)A.周王――卿――诸侯――士
B.周王――诸侯――大夫――士 C.周王――诸侯――士――大夫
D.周王――大夫――士――卿 20、“礼乐征伐自天子出”变成“礼乐征伐自诸侯出”的历史现象反映出本质是(
) A.诸侯国帮助周王室巩固统治
B.周天子把权力下放给诸侯C.周天子失去天下共主的地位
D.周王室文化衰败军事落后21、分封制在周初起到了巩固统治的作用，在后期则造成了分裂割据，瓦解了周朝的统治，导致这种截然不同结果的最根本原因是(
) A.生产力的发展
B.生产关系的发展 C.诸侯争权夺利
D.井田制的破坏 22、《史记?楚世家》记载了楚庄王向周定王“问鼎大小轻重”一事，这说明了(
) A.楚王关注青铜器的铸造 B.楚王想代替周王号令天下 C.楚王欲与周王平分天下 D.楚王想要兼并其他诸侯国23、春秋时期诸侯争霸,反映的实质问题是(
)A.分封制崩溃
B.井田制瓦解 C.周王室衰微
D.诸侯野心增大 西周实行了宗法制24、西周的宗法制来源于(
) A.原始社会的禅让制 B.原始社会的父系家长制 C.原始社会的母系家长制 D.奴隶社会的分封制25、关于西周宗法制度性质的表述最准确的是(
) A.是一种血缘关系
B.是一种宗族关系C.是一种等级制度
D.是西周的一项基本的政治制度 26、西周实行宗法制，根本上是要(
) A.保证嫡长子一系的特权
B.巩固父系家长在本宗族中的地位 C.封邦建国，拱卫王室
D.保证王权稳定，避免内部纷争27、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟。”按宗法制的规定，下表中一定能成为大宗的是(
D.五子或六子 西周的分封制和宗法制的综合题：28、周王朝，周王和诸侯关系的评述正确的是(
)①根据分封制,周王和诸侯的关系是君臣关系
②根据宗法制,周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系
③周王和诸侯的关系是等级从属关系
④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权A.①③
D.①②③ 29、分封制与宗法制最突出的相同点在于它们(
) A.都服务于周王巩固统治的需要
B.都以血缘关系为纽带C.都形成了森严的等级制度
D.都对后世产生了深远影响30、下图反映的是周朝的政治制度及其关系，有关说法错误的是(
) A．宗法制和分封制互为表里 B．宗法制以嫡长子继承制为核心C．通过分封制，建立起森严的等级序列D．整套制度维系奴隶主正常统治，保证了社会性质的平稳转型二、材料分析题： 31、阅读下列材料：材料一 材料二 《荀子》记载周初，“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。” 材料三 宜侯矢铜簋，铭文记述了周王封宜侯并赏赐祭祀器皿、土地和奴隶之事。 材料四 周公教成王说：“你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，等于不贡。”――范文澜《中国通史》材料五 天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事者??一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不朝则六师移之。――《孟子?告子》材料六（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。?（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。――《左传》材料七 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。――《历史》请回答：（1）根据材料一、材料二、材料三概括分封制的特点。 （2）根据材料四、材料五说明受封诸侯对周王有哪些义务？ （3）材料六中反映了什么现象？造成这一现象的原因是什么？（4）材料七反映了西周时期的哪种制度，由材料看出，该制度的最大特点是什么? （5）分封制与材料七中所反映的制度之间的关系如何?各有何积极作用？答案:31、（1）分封制的特点：从分封的对象看：以同姓亲族为主体，也包括功臣、姻亲、殷商旧族等。 从地理分布看：同姓亲族封地多在富庶之地和战略要地。 从分封内容看：除土地外还有器物，人口。（2）诸侯对周王的义务：镇守疆土、缴纳贡赋、朝觐述职。（3）王权衰弱，诸候不朝，蔑视王权的现象。造成这一现象的原因：①诸侯在自己的领地享有相当大的独立性，如设置官员、建立武装、征派赋役等。②到西周后期，王权衰弱。 （4）宗法制。最大特点：嫡长子继承制。（5）分封制与宗法制的关系：宗法制是分封制的血缘纽带；分封制是宗法制的政治制度方面的体现。他们互为表里，相互渗透，共同维持西周社会。分封制的积极作用：A.加强了周天子对地方的统治；B.开发了边远地区，扩大统治区域，形成对周王室众星捧月般的政治格局；C.分封制使西周贵族统治集团形成了“天子――诸侯――卿大夫――士”的等级序列； 宗法制的积极作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 包含各类专业文献、外语学习资料、中学教育、幼儿教育、小学教育、行业资料、31人教新课标版高一必修1 1.1 夏商周的政治制度同步练习等内容。
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高一历史上册第1课夏商西周的政治制度达标训练题及答案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
高一历史上册第1课夏商西周的政治制度达标训练题及答案
文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
第1课& 夏、商、西周的政治制度达标训练【基础达标】1．（2010年北京市丰台区模拟）历史典故“烽火戏诸侯”讲述了诸侯国因信守义务，蜂拥而至勤王的。& && 这一典故所反映的政治制度是（&&& ）&& A．宗法制&&&&&&&&&& B．分封制&&&&&&&&&& C．郡县制&&&&&&&&&& D．礼乐制度2．（2010年浙江杭州模拟）下列是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载，其中属于同一类受封& & 对象的是（&&& ）&& ①“吴太伯，太伯弟仲雍，皆太王之子，丽王季历之兄也。”②“于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。”& ③“召公爽与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕” ④“陈胡公满者，虞帝舜之后也。……周武王克殷纣，乃复求舜后……封之于陈”A．①②&&&&&&&&&&&& B．②④&&&&&&&&&&&& C．①③&&&&&&&&&&&& D．③④&3．（2010年安徽合肥模拟）《太史公自序》载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”从这段所获得的最全面、最准确的信息应是（&&& ）A．争霸战争使诸侯国数目减少&&&&&&&&&&&&& B．诸侯国之间互相厮杀C．诸侯弃国逃跑井田制瓦解&&&&&&&&&&&&&&& D．分封制遭到破坏4．（2010年浙江湖州中学模拟）清朝咸丰皇帝继位后，封弟弟奕D为恭亲王。1861年，咸丰皇帝病逝，& 将帝位传给年仅6岁的儿子载淳，而不传给身体健康、且有一定政治才能的弟弟奕D，这种做法（&&& ）A．遵循了宗法制的原则&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．符合分封制的要求&& C．是慈禧发动辛酉政变的结果&&&&&&&&&&&&&& D．为了调和清廷内部斗争5．阅读下列：材料一：& （周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――《史记•周本纪》材料二：& 三年，（周）幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记（当时各国记载的历史皆称史记）曰“周亡矣。”&&&&&&&&&&&&&&&&&& ――《史记•周本纪》材料三：& “夏商周断代工程”与1996年正式设定，成为中国“九五”期间重点科技攻关项目。为了使工程规定的目标能顺利实现，国务院成立了由国家科委副主任邓楠为组长、七个部委为成员的小组，李铁映、宋健二人为工程特别顾问。聘任历史学家李学勤、碳―14专家李伯谦、天文学家席泽宗为工程“首席科学家”，主持由21位不同学科的专家组成的专家工作。& ――陈宁《“夏商周断代工程”争议难平》请回答：&&& （1）根据材料一指出，西周分封的对象有哪几类？（2）根据材料二并结合西周的政治制度分析，为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹？（3）史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看，材料一、二所引用的史料属于哪一类？材料三中“夏商周断代工程”所采用研究方法有什么特点？
【考题回放】1．（ 2010年湖南高考卷，24）西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（&&& ）A．河南、河北&&&&& B．湖南、湖北&&&&&&& C．山东、山西&&&&&&& D．广东、广西2．（2009年天津高考卷，1）下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是（&&& ）A．唐太宗通过玄武门之变继位&&&&&&&&&&&& B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位&&&&&&&& D．清康熙帝死后皇四子继位
第1课& 夏、商、西周的政治制度达标训练【基础达标】1． 解析：干里的信息“诸侯国因信守义务，蜂拥而至勤王”，从而联想到西周的分封制。答案：B 2．解析：第一和第三项分封的均是王室贵族，属同类。答案：C& 3．解析：主要考查学生对材料的分析理解能力。由“弑君三十六，亡国五十二”可知，春秋时期分封宗法制遭到破坏。答案：D4．解析：宗法制的继承原则是嫡长子继承制，这一制度对封建王朝继承制度影响很大。题中咸丰皇帝将帝位传给载淳，体现的就是嫡长子继承制。答案：A5． 解析：本题属于探究性，围绕西周分封制及其瓦解以及著名的夏商周断代工程命题，注意从材料中最大限度的提取有效信息并结合所学知识回答。评分标准参照了SOLO分层评价法。本题主要考查西周的政治制度，第（1）问是基础题，属于识记能力。第（2）问要根据所给的材料，从现象到本质，分层叙述，由表到理；第三问，要正确提取材料中的有效信息，综合概述其特点。答案：（1）先代贵族、功臣、王族。（2）评分说明：按以下三个层次给分。第一层：说出西周的基本政治制度。第二层：简要说明宗法制和分封制的作用。第三层：说出周幽王行为的危害，得出结论。西周的基本政治制度是宗法制与分封制。宗法制和分封制互为表里，西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制；宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。周幽王的行为破坏了嫡长子继承制，进而影响宗法制和分封制，，动摇了西周统治。因此，“周太史”发出“周亡矣”的感叹。&&& （3）二手史料。特点：多学科综合研究、利用现代科技进行研究、政府主导。【考题回放】1． 解析：本题把历史与现实结合，旨在考查考生的识图能力。解答本题既要知道各省简称，又要熟悉西周封国，选项中各省的简称依次是：（豫、冀）（湘、鄂）（鲁、晋）（粤、桂）。答案：C2． 解析：西周确立的宗法制继承原则是嫡长子继承制，即王位和财产必须由嫡长子继承，在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子，也就是明太祖的嫡长孙继承王位。答案：C文章来源莲 山课件 w ww.5 Y
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?夏商早期政治制度的主要特点?_百度作业帮
夏商早期政治制度的主要特点?
夏商早期政治制度的主要特点?
中国早期政治制度的特点 一、早期国家的形成“王”的出现时间地区突出标志核心：政治权力的产生与维护政治权力的更替方式思考：早期政治领袖为什么要举行大规模的祭祀活动?这说明什么?二、夏商的政治制度夏启开创“家天下”的制度（王位世袭制）商代实行宗法制（特点）商代神权和王权密切结合.三、西周的两项重要制度西周建立1、分封制（对象、权利与义务、作用）思考：诸侯国有一定的世袭统治权说明了什么?2、宗法制（规定、作用、特点）宗法制特点：1、以血缘关系为纽带2、嫡长子继承制3、形成周王—诸俟—卿大夫—士等级序列4、嫡长子与众子有双重关系探究：分封制与宗法制的关系.宗法制是分封制的基础,分封制是按照宗法制的等级秩序严格进行的.分封制对宗法制起了稳固作用,两者相辅相成.分封制与宗法制比较宗法制 目的 巩固与扩大周王朝的统治按血缘宗族关系维护政治联系 内容 分封的对象是子弟、功臣、先朝的贵族；规定受分封的诸侯的权利和义务；按照血缘宗族关系分配政治权力,由血缘关系形成“周王——诸侯——卿大夫——士”的等级序列 作用 有利于稳定当时的政治秩序保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,维护贵族统治集团内部的稳定与团结 两者关系 宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度.分封制 目的 巩固与扩大周王朝的统治内容 分封的对象是子弟、功臣、先朝的贵族；规定受分封的诸侯的权利和义务；作用 有利于稳定当时的政治秩序西周的礼乐“礼”是等级秩序“乐”是维护礼的艺术工具.西周礼乐文化是当时文明创造中最为高贵、典雅、精致的内容,有久远的影响,值得珍视.小结早期政治制度的特点神权与王权结合.（祭祀、占卜）血缘关系为纽带形成国家的政治结构.（宗法制）最高统治集团尚末实现权力的高度集中.（诸侯国有一定的统治权）内容上看夏商政治制度有何特点?_百度作业帮
内容上看夏商政治制度有何特点?
内容上看夏商政治制度有何特点?
　　夏商的政治制度夏启开创“家天下”的制度（王位世袭制）　　“世袭制”就是古代皇帝下台后,将皇帝的九五之尊转给自己的儿子.世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承,这种传承主要有“家长”的传承,诸侯国的传承,具有极强的封建性.　　商代实行宗法制　　宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度.早在原始氏族时期宗法制就有所萌芽,但作为一种维系贵族间关系的完整制度的形成和出现,则是周朝的事情.在宗法制度下,“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟”（《左传》桓公二年）,形成了系统而完整的制度.　　积极①宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结.　　②对中华民族传统美德的传承、祖国统一大业有促进作用　　消极　　过分强调宗族、宗法观念,人为划分远近亲疏,又束缚了人的自主发展　　分封制　　含义：西周王族的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度,是一种基于血缘关系和亲缘关系的、具有政治性质的制度.　　目的：用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位,以保证王权的稳定.　　特点：嫡长子继承制.大宗：周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利.小宗：次子、庶子的后裔.大宗率小宗,小宗必须服从大宗.　　作用：形成了森严的等级,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定与团结.：01 夏商西周的政治制度
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[高一历史必修一]闫竞 第1讲 夏商周的政治制度
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