金鱼浮在水面吐泡泡吐泡泡游戏并识字的教案怎么以吐泡泡的游戏形式,认识字

苏教版二上《识字8》教学实录_百度文库
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苏教版二上《识字8》教学实录
苏​教​版​二​上​《​识​字》​教​学​实​录
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你可能喜欢日期:,一边静静地想象青年静静地画鱼的情景。咱们开始。师配乐范读句子。
师:睁开眼睛,看到了吗?看到青年画在纸上的鱼了吗?你看到了鱼的哪些动态?(金鱼在吐泡泡。有些金鱼在摇尾巴。很多金鱼在抢食)
11) 我问一下,当你在画金鱼吐泡泡、摇尾巴、抢食的时候,需不需要到金鱼缸边去看看金鱼是怎么吐泡泡的?(需要)那青年画金鱼的时候他为什么不用看,而只是静静地画就可以了呢?(因为他的心里已经把金鱼吐泡泡的样子记在心里了。)
12) 是的,那位青年在静静地画画的时候,他的心里装着只有...当你在画金鱼吐泡泡的相关内容日期:[动物类] 小金鱼 摇摇头,摆摆尾, 一串水泡吐出嘴。 水泡水泡水上游, 那是金鱼的小皮球。 日期:泡泡糖的功与过 泡泡糖是以天然树胶或甘油树脂型的食用塑料作为胶体的基础,加入糖、淀粉糖浆、薄荷或白兰香精等,调和压制而成。泡泡糖又可吃,又可吹着玩,深受孩子们的喜爱。但是泡泡糖有功也有过。 泡泡糖之功: (1)泡泡糖有健美作用。泡泡糖在口内增加了咀嚼活动,日期:[北京童谣] 吹泡泡 我家住得高又高, 坐在窗口吹泡泡。 泡泡飞得远又远, 越过楼群和树梢。 轻风吹来阳光照, 大小泡泡满天飘。 红黄蓝绿银光闪, 泡泡空中蹦蹦跳。 泡泡是个见面礼, 不知有谁能收到。 “请到北京来做客, 交个朋友好不好?”日期:小金鱼 今天下午,我和妈妈来到位于北京市宣武区长椿街的宣武公园钓鱼。 首先我把鱼饵捏成半个小米粒大小,串在鱼钓上,再把鱼漂挪到合适的位置,让鱼饵沉到水底,过了一会儿,我看见鱼漂晃动了,以为有鱼上钩了。...日期:小泡泡旅行记 一天,一位小姑娘拿着一瓶泡泡水来到阳台上,她对着天空吹出了一个五彩缤纷的小泡泡。小泡泡听说世界上最大的是海洋,于是,它便产生了一个愿望,想去大海看一看。随着时间的推移,它...日期:幼儿园小班教案案例[美术] 熊猫吹泡泡 活动目标: 1、让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征,如:大?⒀丈?⑿巫吹取?2、引导幼儿巩固学习画圆的技能,并能应用线条、色彩进行装饰。 3、培养幼儿对美术活动的兴趣。 活动重点: 巩固学习画圆的技能。 活动难点: 能应用线条、色日期:幼儿园中班教案案例[探索] 吹泡泡 教学目标: 1、对吹泡泡产生兴趣,初步知道不同形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。 2、乐意大胆猜想,学习把游戏中看到的讲出来,画下来。 所需材料:泡泡水,各种形状的吹泡泡工具、记录纸 教学过程: 1.设置情景,引起幼儿兴趣。 “今天我
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托班操作教案:小鱼吐泡泡的栏目内容
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