好怀念曾经呆过工作过生活过的地方啊!用诗形容怀念的词语

阅读下面两首词,然后回答问题。(6分)临江仙晏几道梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋①初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。注:①小蘋,歌女名,是诗人《小山词·自跋》中提到的“莲、鸿、蘋、云”中的一位。浣溪纱①纳兰性德谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③。当时只道是寻常。注:①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:李清照在《金石录后序》中说自己常与丈夫赵明诚比赛看谁的记性好,比记住某事载于某书某卷某页某行。经查原书,胜者可饮茶以示庆贺,有时太过高兴,不觉让茶水泼湿衣裳。(1)两首词都用了虚实结合的手法来表情达意,请结合原词分析是如何运用的。(2分)(2)两首词的最后一句都是词人匠心独具之处,都是对往事的追忆,但包含了不同的感情。请具体分析感情有何不同。(4分)-乐乐题库
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阅读下面两首词,然后回答问题。(6分)临江仙&&&&&晏几道梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋①初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。注:①小蘋,歌女名,是诗人《小山词·自跋》中提到的“莲、鸿、蘋、云”中的一位。浣溪纱①&&&纳兰性德谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③。当时只道是寻常。注:①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书泼茶:李清照在《金石录后序》中说自己常与丈夫赵明诚比赛看谁的记性好,比记住某事载于某书某卷某页某行。经查原书,胜者可饮茶以示庆贺,有时太过高兴,不觉让茶水泼湿衣裳。(1)两首词都用了虚实结合的手法来表情达意,请结合原词分析是如何运用的。(2分)(2)两首词的最后一句都是词人匠心独具之处,都是对往事的追忆,但包含了不同的感情。请具体分析感情有何不同。(4分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2010-重庆市重庆八中高三上学期第三次月考语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面两首词,然后回答问题。(6分)临江仙晏几道梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋①初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。注:①小蘋,歌女名,是...”的分析与解答如下所示:
纳兰性德,字容若,初名成德,后改名性德;他出身满清贵族,是清初一位重要的词令家。其词情真意切,清丽凄婉,特别是为悼念其早逝的妻子卢氏而写下的许多词篇,更是泣血之作,使他成为中国词史上一位著名的“伤心人”。这首《浣溪纱》就是其中的一篇。 秋风萧瑟,天气肃杀。中国文人自古就有悲秋的传统;纳兰夫妇伉俪情深,为爱妻的早逝而伤心的纳兰此时触景生情,又怎能不悲从中来?王国维在《人间词话》中说:“一切景语,皆情语也。”开篇“西风”便已奠定了整首词哀伤的基调。词人明知已是 “独自凉”,无人念及,却偏要生出“谁念”的诘问。仅此起首一句,便已伤人心髓,后人读来不禁与之同悲,在看北宋词人贺铸在丧妻后发出的感叹:“空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?”两人虽然相隔六七个世纪,其情却是相通的。而“凉”字描写的绝不只是天气,更是词人的心境。次句平接,面对萧萧黄叶,又生无限感伤,“伤心人” 哪堪重负?纳兰或许只有一闭 “疏窗”,设法逃避痛苦以求得内心短时的平静。“西风 ”、“黄叶”、“疏窗”、“残阳”、“沉思往事”的词人,到这里,词所列出的意向仿佛推出了一个定格镜头,长久地嵌入我们的脑海,让我们为之深深感动。几百年后,我们似乎依然可以看到纳兰孑立的身影,衣袂飘飘,“残阳”下,陷入无限的哀思。 下阙很自然地写出了词人对往事的追忆。“被酒莫惊春睡重, 赌书消得泼茶香”,这是格式较为工整的对仗句。“被酒”即醉酒。春日醉酒,酣甜入眠,满是生活的情趣,而睡意正浓时最紧要的是无人打扰。“莫惊”二字正写出了卢氏不惊扰他的睡眠,对他体贴入微、关爱备至。而这样一位温柔可人的妻子不仅是纳兰生活上的伴侣,更是他文学上的红颜知己。出句写平常生活,对句更进一层。词人在此借用了赵明诚、李清照夫妇“赌书泼茶”的典故。李清照在《〈金石录〉后序》一文中曾追叙她婚后屏居乡里时与丈夫赌书的情景,文中说:“余性偶强记,每饭罢,坐归来堂,烹茶,指堆积书史,言某事在某书、某卷、第几页、第几行,以中否,角胜负,为饮茶先后。中,既举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!”这是文学史上的佳话,意趣盎然。一句“甘心老是乡矣”便写出他们情投意合、安贫乐道的夫妻生活。纳兰以赵明诚、李清照夫妇比自己与卢氏,意在表明自己对卢氏的深深爱恋以及丧失这么一位才情并茂的妻子的无限哀伤。纳兰毕竟是个痴情的人,已是“生死两茫茫”,天人相隔,而他仍割舍不下这份情感,性情中人读来不禁潸然。倘若卢氏泉下有知,有如此一位至情至爱的夫君知己,亦能安息了。比起纳兰,李义山算是幸运得多,当他问出“何当共剪西窗烛”时,是自知有“却话巴山夜雨时”的;而我们这位伤心的纳兰明知无法挽回一切,他只有把所有的哀思与无奈化为最后一句“当时只道是寻常”这七个字,我们读来尚且为之心痛,何况词人自己,更是字字皆血泪。当时只是寻常情景,在卢氏逝世后却成了纳兰心中美好的追忆。大凡美好的事物,只有失去它之后我们才懂得珍惜,而美好的事物又往往稍纵即逝,恍若昙花一现。纳兰在他的另一首词《蝶恋花》中有“辛苦最怜天上月,一昔如环,昔昔长如玦”,也表达了同样的情感。“长的是磨难,短的是人生”(张爱玲语)痴情的纳兰性德终于经受不起丧妻失伴的长长的痛苦磨难,于三十一岁夭亡,结束了短短的一生。他留下一部《通志堂词》,共三百四十余首,而其中悼念卢氏的就有数十首之多,足见他对亡妻的挚爱与眷恋。纳兰是至情至爱之人,更是一个少有的痴情之人。纳兰在小令方面词工清丽,造诣极深。王国维在《人间词话》中评价他说:“北宋以来,一人而已。”纳兰性德本是一位文武全才,其妻卢氏的逝亡对他是一个沉重的精神打击。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”纳兰是真正不曾悔过的。而他本人的早逝于我们又何尝不是一大损失?当他哀叹“谁念西风独自凉”“沉思往事立残阳” 的时候,我悄然寻着他的身影,感其痴情,不禁想起了元好问的那首《摸鱼儿》:“问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。天也妒,未信与莺儿燕子俱黄土。千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。”词人晏几道(1040-约1112),字叔原,是北宋后期典型的婉约派词人。他的词作大多吟咏风花雪月,离愁别恨,在词风上偏于保守,没有创新。但他的词大多写得细腻含蓄,幽婉动人。宋人黄鲁直云“叔原乐府寓诗人句法,精壮顿挫,能动摇人心”在艺术上有很多地方值得我们借鉴。① 晏几道《小山词跋》云:“始时沈十二廉叔、陈十君宠家有莲、鸿、蘋、云,品清讴娱客。每得一解,即以草授诸儿,吾三人持酒听之,为一笑乐。已而君宠疾废卧家,廉叔下世,昔之狂篇醉句,遂与两家歌儿酒使俱流转人间”。此词为追忆歌女小蘋而作。② 恨,怅惘,愁恨。却,又。③ 五代翁宏《春残》:“又是春残也,如何出翠帷。落花人独立,微雨燕双飞。寓目魂将断,经年梦亦非。那堪向愁夕,萧飒暮蝉辉”。词人此处借用其颔联。④ 两重心字,指罗衣上有以重叠的心字纹组成的图案。欧阳修《好女儿令》:“一身绣出,两同心字,浅浅金黄。”这是一首伤感的怀念昔日恋人之作。作为一个盛世的落魄贵公子,晏几道早年度过的是一段诗酒燕笑裘马轻狂的日子。而这些美好的时光,在他后来际遇不佳时,则都化成了伤感的回忆。天分极高且敏锐多情的他,便常常把爱恋溶入记忆,把痛苦溶入诗歌,哭诉着那段如烟的往事,回忆着已经逝去的绮色华年。这首《临江仙》就是在这一心境下写成的。上片写梦回酒醒后的落寞感伤。前两句以六言对起,互文见义。“酒醒”之际亦即“梦后”之时。“楼台高锁”,是从外面看;“帘幕低垂”,是就里面说;也是同一个地方的互文。二句描画出自己今日孤独冷清的环境和心情。此日之酒,已不是当年把盏听歌之美酒,而只能是借之消愁的苦酒了。所作之梦,也应是追怀当日笑乐的感伤之梦了。作者所梦何人,此处未明说,联系下片,可知是梦见久别的小蘋了。在作者的250多首词中,“梦”字竟出现60多次,见得他平日所过的是怎样的一种生活啊!“去年春恨”一句,承上启下,揭出风流云散已非一载,而转眼伤心又一年,此情此际更难排遣,从而过渡到当前的春景。“落花”二句写作者倚楼所见之暮春景象。“落花”、“微雨”点春,“人独立”与“燕双飞”对照,点恨。“落花”代表着美好时光的消逝,“微雨”隐喻着迷离的忧愁。双燕归来细雨中,触景伤情,使词人倍感己身之孤单落寞。此二句原是翁宏《春残》中的句子,被晏几道借用到词中,便成为“千古不能有二”的名句。何以在翁宏的原诗中却不见佳呢?翁诗写春残,故有落花、飞燕之词,但尾联的“萧飒暮蝉辉”应指秋景,这就破坏了全诗意境的完整。且“落花”二句景极妍美,不言情而哀婉已见,但翁诗接着却以“寓目魂将断”点破了这种含蓄美,诗便显得有句无篇了。此外,诗与词在体裁上的差异,也导致了其审美风格的差异,此二句显然更符合词的“要眇宜修”的审美要求。如烟往事说从头。下片前两句回忆初见小蘋时的情景。“记得”二字,语气郑重,言之凿凿。词人能清晰地回忆起两人第一次见面时小蘋的服饰,其对小蘋之深情自不待言,词人的女性般的锐感也由此可见。“两重”句,借衣饰之美衬写小蘋人美,也包含两情相悦之意。美丽多情的歌女小蘋,无疑也喜欢这位风流倜傥而又才华横溢的诗人。她如何来表达这种喜欢呢?“琵琶弦上说相思”,口不能言而“说”以琵琶,小蘋娇羞含忍之态已见,而弦凝指咽处更是风情万种。“当时”二句,出语俊逸,以长在之明月暗合今昔,今时之月,犹是昔时之月,曾照玉人归楼台。而今月亮仍是那个月亮,而伊人已渺,回首往事,低回不已。“彩云”,喻指小蘋,李白《宫中行乐词》:“只愁歌舞散,化作彩云飞”。彩云既谓其飘逸之美,亦隐含“彩云易散”,美好的恋情容易消逝之意。亘古不变的明月,正反衬出人世的沧桑多变。作为一个锐感多情的词人,晏几道无法表现出苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的自信和达观,而只有“当时明月在,曾照彩云归”的伤感的回忆。这种回忆是痛苦的,也是幸福的,毕竟他曾经拥有。因为一切终将黯淡,唯有被爱的目光镀过金的日子,在岁月的深谷里闪着光芒!全词含蓄凄美,措辞婉妙,将身世之感打并入艳情。清人冯煦云:“淮海、小山,古之伤心人也。其淡语皆有味,浅语皆有致。求之两宋词人,实罕其匹”(《宋六十一家词选例言》)。晏几道的这首《临江仙》,是当得起这一评价的
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阅读下面两首词,然后回答问题。(6分)临江仙晏几道梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋①初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。注:①小蘋,...
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与“阅读下面两首词,然后回答问题。(6分)临江仙晏几道梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋①初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。注:①小蘋,歌女名,是...”相似的题目:
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好怀念曾经呆过工作过生活过的地方啊!用诗形容
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系统奖励20(财富值+经验值)+难题奖励20(财富值+经验值)很怀念以前一起的日子!有没有诗句能表达这种情感?_百度知道
很怀念以前一起的日子!有没有诗句能表达这种情感?
大家以前在一起的日子都是很开心的,有什么开心不开心的大家都是一起分享一起承担!但是大家始终都会有自己的生活,现在各奔东西了,有着自己要做的事,有着属于自己的生活!很怀念以前一起的日子!有没有诗句能表达这种情感?最好的就是古诗的!
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此情可待成追忆,只是当时已惘然
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曾经的你演唱:许巍曾梦想仗剑走天涯看一看世界的繁华年少的心总有些轻狂如今你四海为家曾让你心疼的姑娘如今已悄然无踪影爱情总让你渴望又感到烦恼曾让你遍体鳞伤走在勇往直前的路上有难过也有精彩每一刻难过的时候就独自看一看大海总想起身边走在路上的朋友有多少正在疗伤不知多少孤独的夜晚从昨夜酒醉醒来每一刻难过的时候就独自看一看大海总想起身边走在路上的朋友有多少正在醒来让我们干了这杯酒好男儿胸怀象大海经历了人生百态世间的冷暖这笑容温暖纯真每一刻难过的时候就独自看一看大海总想起身边走在路上的朋友有多少正在醒来让我们干了这杯酒好男儿胸怀象大海经历了人生百态世间的冷暖这笑容温暖纯真
有你有我有情有生有死有义 多少风波都愿闯 只因彼此不死的目光 有你有我有情有天有海有地 不可猜测总有天意 才珍惜相处的日子
人生若只如初见,又何须伤感离别...
最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
云中君不见,竟夕自悲秋。
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出门在外也不愁怀念小学校园生活的小诗 最好80字以内 谢谢了_百度知道
怀念小学校园生活的小诗 最好80字以内 谢谢了
校园依依情沿着校园熟悉的小路/清晨来到树下读书/初升的太阳照在脸上/也照着身旁这棵小树/亲爱的伙伴亲爱的小树/让我们共享阳光雨露/让我们记住这美好时光/直到长成参天大树……
听着熟悉的歌谣,一种亲切的感觉油然而生。六年了,我们聆听着老师的教诲,与同学一起学习、劳动、游戏、今天就让我们的思绪尽情驰骋,从记忆中搜寻最让你心动的场景,写成一首小诗,让这些美好的回忆成为永恒吧!
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清晨的夕阳模糊的模样依稀记得小树下嬉笑的脸庞无法回去的过往母校的芬芳遗留着我最初的梦想母校的师长曾带领我走出迷茫母校,永远的心乡...
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又一抹夕阳,恰似柔情的目光。又一束残阳,恰似未割的小麦。啊!我起来的母校我就要走了。请允许我在这真诚的感谢你。你让我学会了如何做个人,让我掌握了数不尽的知识。我怀念这校园里的这一草一木,我曾在这留下了什么? (原创)
不错,还有么
又一抹夕阳,恰似柔情的目光。又一束残阳,恰似未割的小麦。啊!我起来的母校我就要走了。请允许我在这真诚的感谢你。你让我学会了如何做个人,让我掌握了数不尽的知识。我怀念这校园里的这一草一木,我曾在这留下了什么?我将永远怀念你,你将成为我心目中的美好回忆!
这两个除了结尾不一样,好像多差不多啊,
同意吧!真没了!像不出来了!偶才6年级哎!刚刚错了一个:是亲爱的母校,写成起来的母校了!
似一阵春风扑面
似一阵秋雨连绵
难忘的校园生活透着甜蜜与温馨
天真烂漫写满稚气的脸
大千世界的五彩缤纷透视每一双眼
在五星红旗下茁壮成长
积极响应祖国的召唤
那是一片心灵的净土
理想的种子在这里埋下
现实和梦想在这里得到升华
难忘辛勤园丁的叮咛嘱托
难忘朗朗读书声回荡校园
难忘同学间真挚的友谊
难忘埋头苦读的日日夜夜
难忘大考过后的兴奋和泪水
难忘、难忘校园生活的每一天……
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出门在外也不愁  抒情诗:这一片校园我们曾经来过  ——怀念高中生活有感  李 峰  在晴朗天空的陪衬下,  迈着轻轻的步伐  踩着青春的旋律  合着跳跃的节拍,  汇聚到热血沸腾的洪流之中,  议论着最感兴趣的学科  和那时比较流行的话题,  意气风发的脸伴随活泼好动的天性。  在不大不小的空间内,  尽情施展各自的特长,  笑出自信的模样,勾勒出未来的蓝图;  或许刚刚得到老师的夸奖,  亦或许某一门的功课有了长足的进步;  成熟的你早早地懂得了任重而道远的道理,  更知道珍惜宝贵的花样年华,  去辛勤耕耘驻扎在心灵深处的芳草地。  在旧日阳光的普照下,  我的学友正在为我加油,  不管一帆风顺,还有遭遇挫折,  依然顽强地度过每一天,不惧风浪的侵袭;  同窗三载你的名和姓怎能忘记,  闪着大眼睛的女生与  颇具智慧的男生一起成为  班级里面始终如一的风景线。  脚下的土壤连接怀旧的脉络,  多么自豪地表白:我曾经来过!  似乎与梦中光顾的地方有几分类似,  风一样地清爽、一样地  给你带来心旷神怡的美妙奇幻;  尽管那里面积有限,却  激发无穷无尽的憧憬,  那是我成长的摇篮,如醉如痴的校园!
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  有一篇题目为&十八岁的单车&的文章,将少年男女们青葱岁月的激情和朦胧描写的惟妙惟肖!~~
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