分解描写夏天的诗句。

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”.这一诗句形象反映生态系统生物间关系,其中起关键作用的是(  )A.生产者B.消费者C.分解者D.非生因素
题型:填空题难度:中档来源:不详
生态系统由非生物成分和生物成分组成,其中生物成分包括生产者、消费者和分解者.其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物,促进自然界中的物质循环.所以在“落红不是无情物,化作春泥更护花”的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌.可见C符合题意.故选:C
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生态系统的功能
生态系统的功能:(1)生态系统整体在其内部和外部的联系中表现出的作用和能力。随着能量和物质等的不断交流,生态系统亦产生不断变化和动态的过程。(2)物质循环和能量流动是生态系统的主要功能。物质循环和能量流动之间有着密切关系,在生物群落中两者都是以食物链和食物网为渠道流动的,而且能量流动必须伴随着物质循环来进行;两者的不同之处是能量流动是单向流动,逐级递减的,而物质是周而复始地循环。
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年代:唐 作者:
游人献书去。薄暮返灵台。传道寻仙友。青囊卖卜来。闻莺忽相访。题凤久裴回。石髓空盈握。金经秘不开。还疑缝掖子。复似洛阳才。
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小学生必背古诗词任务分解表
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& 蒸腾作用的意义知识点 & ““新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳...”习题详情
288位同学学习过此题,做题成功率75.0%
“新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句,请你在欣赏完上述诗句之后,完成下列问题:(1)叶片获得了和煦的阳光后将通过光合&作用制造有机物.(2)它们为生存必须通过呼吸&作用,分解有机物获取能量.(3)“大树底下好乘凉”是绿色植物的蒸腾&作用的结果.(4)绿色植物吸收氧气,放出二氧化碳以及散发水分的“门户”是气孔&.(5)以诗句中提到的生物为基础,结合自己的生活经验,写一条食物链,此食物链至少要含有2级消费者.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:2012-泰州模拟
分析与解答
习题““新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句,请你在欣赏完上述诗句之后,完成下列问题:(1)叶片获得了和煦的阳光...”的分析与解答如下所示:
由题干诗句中可以看出:(1)在此生态系统中,生物部分有树、蚱蜢、鸟等,而它们之间又存在蚱蜢取食树叶,鸟吃蚱蜢的这种吃与被吃的关系,而这种关系恰好能构成食物链.(2)这些生物为了生存要获取能量,而能量又来源于有机物,所以就需要两种生理作用,即呼吸作用和绿色植物的光合作用.据此可以轻松的解答出题目.
(1)光合作用制造有机物,叶片获得了和煦的阳光后将通过光合作用制造有机物. (2)它们为生存必须通过呼吸作用,分解有机物获取能量.(3)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多;蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低;夏天大树还能遮挡阳光,降低温度;此外大树还能进行光合作用,释放氧气,使空气清新宜人.因此树荫下,空气湿润、凉爽、清新宜人.故“大树底下好乘凉”,是大树的蒸腾作用对环境的影响(4)气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制.当植物进行蒸腾作用时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔散失到外界空气中.因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,在进行光合作用和呼吸作用时,氧气和二氧化碳的进出也经过气孔,因此气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.(5)根据题意写出食物链为:绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇.故答案为:(1)光合;(2)呼吸;(3)蒸腾;(4)气孔;(5)绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇.
(1)由于食物链是生产者和消费者之间的关系,而生产者是绿色植物,起点往往学生会写成树叶或绿叶,而树叶只是植物体的一个器官,称不上是生产者.(2)这里既有生物的呼吸作用,又有绿色植物的光合作用,学生往往只写出其一.
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“新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句,请你在欣赏完上述诗句之后,完成下列问题:(1)叶片获得了...
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经过分析,习题““新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句,请你在欣赏完上述诗句之后,完成下列问题:(1)叶片获得了和煦的阳光...”主要考察你对“蒸腾作用的意义”
等考点的理解。
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蒸腾作用的意义
【知识点的认识】【命题的方向】【解题思路点拔】
与““新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳.它们为生存而获取能量,能量在细胞里流转激荡!”这是人民教育出版社《生物》教材主编朱正威先生的著名诗句,请你在欣赏完上述诗句之后,完成下列问题:(1)叶片获得了和煦的阳光...”相似的题目:
关于蒸腾作用的叙述中,错误的是&&&&日照强,蒸腾作用就快,能促进植物对水分的吸收和运输叶是蒸腾作用的主要器官,能促进无机盐在体内的运输气孔是蒸腾作用的门户,能降低植物体的温度空气湿度大,可促进蒸腾作用、光合作用和呼吸作用
植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很小.&&&&.
炎热的夏天,菜农选择在阴天或傍晚进行移栽幼苗,是为了&&&&降低光合作用增加水分吸收减少水分吸收降低蒸腾作用
““新叶伸向和煦的阳光,蚱蜢觊觎绿叶的芬芳...”的最新评论
该知识点好题
1夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且要注意遮阳和剪去部分叶片,这主要是为了&&&&
2益阳市会龙山自然风景区近年来森林茂密,植被保护好,这里空气清新,氧含量高,空气湿度大,这主要是由于植物能够进行&&&&
3绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用.植物吸收的水分散失到大气中主要通过&&&&
该知识点易错题
1从四个不同地区采集的同一种植物的叶,测出气孔的数目并计算平均值,数据如图所示,据图分析可知,降水量最大的地区是&&&&
2绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用.植物吸收的水分散失到大气中主要通过&&&&
3移栽植物时,最好在阴天或傍晚,必要时还去掉部分枝叶,这是为了降低植物的&&&&
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