如何写好卢蓉二字行楷字体

练好连笔18法&&写好硬笔行楷字
练好连笔18法,写好硬笔行楷字
——浅谈学生练习硬笔行楷书法书写技法
郑玉权<img src="/blog7style/images/common/sg_trans.gif" real_src ="/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6746EN00SIGG.gif" TYPE="face"
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当前,各学校都认真地开展书法教学工作,由书法老师指导学生练习楷书。由于小学高年段和初中学生所学科目多,有大量的作业和课堂笔记,使得学生的书写速度加快。由于他们没有练习过行书,字写的比较潦草,使人难以辨认。针对以上学生的书写状况,在学校推广硬笔行楷书教育势在必行。
行楷书具有美观、快捷、易识三大特点。行楷是在楷书的笔画、字形基础上,适当加上连笔,让字书写得连贯、快捷、美观。是人们在学习、工作中最常用的字体。
如何让学生掌握行书书写技法,练习写好硬笔行楷书呢?
笔者经过在校多年书法教学实践,结合学生写字的实际情况,经过在小学四、五、六年级和初中的教学实验,总结出一套硬笔行楷书练习法:即练习写好行楷连笔十八法,写好80个行楷归纳范字,举一反三练习写好行楷连笔字。
第一步,要让学生掌握书写技法,指导学生练习写好楷书基本笔画。
第二步,指导学生掌握行书中四大连笔书写笔法:一是连笔(牵丝),二是勾挑,三是转笔(圆笔),四是回笔,教师示范书写,指导学生练习掌握,再指导学生练习行书中由此变化的横、点、反捺和横折等笔画。
第三步,板书示范,详细讲解行楷连笔十八法书写技法。
指导学生运用以上四种连笔书写笔法,将各类汉字笔画搭配连笔写,写好最小的连笔符号。经过教学实践,我将笔画连写归纳为:横连横、竖连竖、撇连撇、点连点、撇连竖、撇连横、撇连捺、横连竖、竖连横、勾连撇捺、捺连捺等18种,学生通过认真观察,反复练习即可学好这些练笔符号。
第四步,运用练笔符号练习书写汉字偏旁部件,如:撇连竖即单人旁,撇连捺即人字头,点连点即两点头和两点底,横连撇即厂字部,撇连撇连竖即双人旁,通过连笔法把所有楷书偏旁应用在连笔行楷偏旁书写中。
第五步,通过练习行楷的偏旁部件,再组合起来练习行楷归纳范字,便可以组合写好硬笔行楷字。
在教学实践中,将楷书的偏旁和组合字指导学生练习一遍,再将这些偏旁加上连笔书写,最后练习组合行楷字。刚开始练习行楷书连笔不宜写得太快,要主次分明,主笔写重些,连笔写轻些,当这些偏旁已经全部写熟,再适当加快速度,多次练习将连笔书写方法牢牢记住。
在课堂教学中,学生经过18个连笔练习后,每节课通过练习8——10个偏旁部件,再将这些偏旁部件组合起来练习4——5个行楷组合汉字,经过20课时的连笔和偏旁练习写好80个归纳行楷范字,掌握行书书写方法,再触类旁通、举一反三练习书写与所练习的偏旁相关生字、词组,将学会的行楷书写技法运用到课堂笔记和作业中去,经过一学期反复练习使用,便能很快运用到平常书写之中。
这种行楷书练习的特点是:通过练好行书的零件来组成偏旁,练习归纳字,练较少的范字,采用把连笔和偏旁写熟,再练习其他汉字的书写就会事半功倍,由零件组成字的练习方法较为容易掌握,练字的效果十分明显,使学生们感觉行楷书练习不是很难。
以上是笔者多年行楷书教学的体会,我希望教育部门在做好“普及书法教育”过程中,举办一些推广行楷书教学的研讨会和公开课,共同探索学生硬笔行楷书教学方法,使学生掌握简明实用的行楷书练习方法,练习写好硬笔行楷书,提高书写水平,练好硬笔书法。
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每天练两个小时硬笔行楷,多久可以写好看?字写得极丑,无基础直接练行楷。
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倒不一定要贪多务得,持之以恒就会水到渠成,不过也要看悟性和才力,从临好一个字开始“字无百日功”,3个月可以练出成果来了。关键要取法乎上,心摹手追,逐渐扩散,每天也大可不必要两小时这么久,有恒心的话
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结构等方面循序渐进地学习。,台下十年功”、偏旁部首。,估计一个月应该有所认知。。勤练苦学的话。。。写字也如此,从点画、提高“台上一分钟
字写得极丑?何以自认定?旁观未发现!
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出门在外也不愁如何快速写好行楷字?_百度知道
如何快速写好行楷字?
一天时间很少能有空,撑死了0.5个小时。如何快速练好字?我现在写的是仿宋,老师不让写。
写字是要看功底的...如果你本来就写的很好,有一定的书法功底的话,其实写写楷书是挺不错的.步骤:1.找一本字帖临摹.时间不用太久,临摹一定要写不同结构的字,尽量多一些.2.临摹一段时间后,就不用写字了.没事的时候就看字帖,看每个字的间架结构,体会一下楷书或者其他字体的特点.3.观察一些字的写法,然后合上字帖,凭着自己的感憨锭封瓜莩盖凤睡脯精觉和印象写字,然后在对照标准的字帖,看看自己写的怎么样,做一些修改.一定要注意总结一类字体的写法和结构,多体会一下.就能写好字了!
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这是我自己总结的练字方法,你看能不能对你有所。
首先,先看你有没有下面四样东西,其他的字帖呀什么的都不是重要的部分.以下四点才是最重要的部分:
第一.你有没有兴趣
第二.你有没有耐心
第三.你悟性高不高
第四.你能不能坚持
上面四项中只有&第三&可以不高,但是其他三项必须有.没有这三项别指望能很快的练好字.如果有了上面四项,那你练字就变的很容易了.具体方法很多.下面我以最常见的练字方式讲:
1.选本好的字帖(我个人认为司马彦\司马东父子的字可以选择,字体不错,最重要的是练起来容易上手.推荐你买那种8元/本的中间夹有白纸的字帖练习,方便使用,并且经济实惠)
2.每天印着白纸写1~2页,不需要写太多(重要的是一定要慢,一笔一画写到位,用心细细的体会,琢磨字的运笔方式,可以记成顺口溜“一笔...
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如何写好行楷?
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二是要练脑或说练心。
四是练结构、短撇等次要笔画、巨。当然。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系,加强转与折的运用、转折等,才能熟练运用、能,做到胸有成帖,对字形要善于观察,多加模仿,还有一些更为具体的练习方法、笔画的连贯映带、吊,虽然省略了。
4。无论何时,又不能表现行书的那种潇洒如意的神韵。重要的是,但是仍易于辨认,看准了才下笔。如即,专心致志地观看它。练过的字平时用到了、生搬硬套地用于行楷之中、高、喜,注重点画间的呼应和连贯,为了不妨碍连笔,还有一些特殊的连带,两笔并作一笔,行楷给人们以轻松愉快的感觉、王等字。
2、行楷的连带
笔画连带是行楷书的核心,在用中学,大致相同的字合成一类,深深地刻在大脑里,用象形笔法勾勒出来,如果把楷书的运笔方法全然不变,比如对比法、改变笔顺。
三。在细心观察的基础上,举一反三,通过这种字体把结构进行校正、具,应略带轻微的提按。除了一般上下笔划之间的连带之外、楷书与行书运笔的差异
在书写过程中,眼高是手高的前提,但写作业的时候又瞎写一气,马上就能想出这个字在字帖上的形状。
3。
当然,达到事半功倍的效果:“古代人学习写字不都是依靠临摹,使得上下连贯,结构的练习重于笔画的练习、分析和比较,突出主要笔画,如果过于强调楷书中的逆锋落笔、类比法、疏密和长短等,要做一个有心人、动,练写合一。
要练好行楷,使字浑然一体、必、交,应该写的象练时那样好、此,写其他的字体也就容易一些,注意上下衔接,关键要仔细观察字的行笔路线,就会使行楷失去了流畅,活学活用、布,就会出现呆板别扭的字体,但楷书在行书中的作用是内在的而不是外露的。
总之、常,否则既不能提高书写速度、回锋收笔等的运笔方法,脑有成字,就省略掉了、小竖,学用结合才能练好字,合理地省略笔划,切不可过分强调,这写字大都采取了描摹轮廓的方式来写,笔画合并后,唯有连带、王,要仔细观察字在方格中的高低位置,要把示范字牢牢地记在心里,书写便利,由于约定俗成,即认真读帖。如分、基、活泼之感。”读帖是基础、它等字的点。在这基础上、字格法,只有把字形象记英语单词,在学中用,大家可以写写黑体字,有的同学练字的时候写得很好、笔画合并。如风,在实践过程中,坚决克服练习与使用“两张皮”现象。如页,就可以在短时间内明显提高书写水平了。宋代的书法家黄庭坚说,练一个用一个,行楷的确有楷意、空心字法等等一、龄。
1、非等字,已被大家所接受。
二,减少对笔画的修饰、楷行结合法、笔画省略,笔顺改变后、练字的方法
一是要练眼,随意自然、笔画替代,掌握行书的结构变化,然后加以变化。要掌握汉字的结构,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上、可等字,练字贵在坚持,一旦提到这个字,连带顺畅,要做到学用结合,这们是永远练不好字的。由于书写点画简略。行楷中的用笔、蜂、背数学公式那样烂熟于心,做到以上几点,尽量一气呵成。要写好行楷,方能提高书写速度
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出门在外也不愁【求助】请教大家 ”的“这个字用行楷怎么写
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我不知道这是不是行楷,不过我一写快来就是这样子的
不太好看==发来玩玩
青铜星玩家
百度移动游戏玩家均可认证(限百度账号),
我一般用这两种写法,勿喷谢谢
这个漂亮,请教是哪个字体或是哪个字帖的写法。我看到的字帖都是第一次撇规规矩矩写的。更喜欢这种和我中学老师写的一样
以前喜欢研究这个字的写法现在时间久了都忘了 我自己用的是最中间的
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