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皮皮鲁外传读后感250字
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读了《皮皮鲁外传》有感_250字
　　暑假里，妈妈给我买了《皮皮鲁外传》这本书。一听这个名字，就感觉这本书一定很好玩。可上面写着：写给男孩子的童话。我非常不解，就一页一页的认真看来。　　皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮，而被鞭炮弹上了天，发现了神秘的地球之钟。上化学课时，皮皮鲁好奇地将袜子放在化学剂里，结果穿上这种袜子后，他长高了许多。皮皮鲁还是一个爱玩的孩子。他在同学家搭了一座座小房子，还拿了神奇的缩小喷雾气，把自己给变小了，进入小房子玩了个痛快。他还有一个十分帅气的幻影号。　　我津津有味地读着书中的故事，心里始终没有平静，随着故事的精彩，我越来越激动。我想跟皮皮鲁一样面对困难，勇敢地克服。　　我觉得这本书不光是男孩子可以读，我们女孩更值得一读，虽然像皮皮鲁这样调皮的女生也不少，但他的勇敢和毅力却是我们女孩所欠的。《皮皮鲁传》读后感_450字
　　今天，我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记&&等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了：世纪末危机。如果你没看过，赶紧看看咯。　　世纪末危机讲述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我们地球有生命之源&&水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋，他们很嫉妒人类有这么好的皮肤，于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密，并决心为了保护人类而斗争，于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔，取得了胜利。　　我为什么爱看这本书呢？因为这本书使我知道了人类的想象就像辽阔的大海，无边无际。只要你敢于想象，你仿佛就变成了作曲家，任何音符都任你摆布。除此之外，它还有一些幽默风趣的语言，使你会忘记疲劳和困乏，并且会觉得轻松和快乐&&。更重要的是，他还给我们讲述了丰富得知识。譬如：人是有双面性的，老师和大人都喜欢&乖兔子&&&等等。　　眼看着就要和大家再见了，如果你想看《皮皮鲁传》的话，别忘了买一本哟，！它可是物美价廉的哟&&《皮皮鲁与幻影号》读后感_250字
　　三（3）彭静溪　　寒假里，我读了许多书，其中有一本我最喜欢看，它的名字叫《皮皮鲁与幻影号》。　　幻影号有闪电般的速度，这就让我很惊奇的了，而让我更惊奇的还是它不只可以在陆地上飞驰，还可以在水里遨游，在天空中飞翔。这本书让我感到这个世界真是无奇不有。　　我想为什么只有皮皮鲁可以拥有这样神奇的幻影号，而我却不可以？就因为这，我对皮皮鲁是又羡慕又嫉妒。　　但是当我读到幻影号告诉了皮皮鲁，它来到地球的目的是为了阻止第三次世界大战的发生，皮皮鲁义不容辞的接受了这个伟大又危险的任务的时候。我又开始很喜欢他了。　　说了那么多，大家想知道故事的作者是谁了吧，他就是堪称童话大王的郑渊洁！　　郑渊洁把几乎不可能的事写成了可能的事。这是因为他写的是真实的家庭人物，加上他丰富的想象力，就让我们小朋友以为是真实的故事了。　　你如果也想知道全部的内容，那就看《皮皮鲁与幻影号》吧！《皮皮鲁外传》读后感_50字
　　书中说的是一个聪明，勇敢，好奇的小男孩&&皮皮鲁。他因为好奇心做了恶作剧，但他能发现自己的过错，用于承担责任而且努力改过的精神还是很可贵的。二《皮皮鲁总动员》读后感（3）_250字
　　寒假期间妈妈给我买了一本书，书的名字叫《皮皮鲁总动员》。　　故事讲述了一个名叫皮皮鲁的小男孩的神气成长过程。皮皮鲁是一个令人讨厌的小男孩，他总是捉弄周围的人，欺负女孩子，让人感到害怕，可是当他闯下大祸时，他却在困境中学会了义无返顾地保护人类，学会了彼此信任，学会与小动物和平相处。在许许多多的经历中他不再顽皮，变得富有爱心。　　我读完这本书后感慨万千，一个从前调皮捣蛋的小男孩，为何会在危险中成长这么多？爱心、友情、百折不挠、自强不息&&都在危险中从而变成了皮皮鲁不断成长的源泉。挫折，不可怕，可怕的是你自己的畏缩不前。勇于面对挫折，使皮皮鲁彻底改变，变成了一个全新的皮皮鲁。　　现实生活中，我们更是如此。我们只有在困境中学会成长才会得到明天的光明。收获的种子是来之不易的，只有永不屈服。百折不挠是一个最崇高的精神，让它的种子传遍世界吧！《皮皮鲁总动员》读后感（7）_250字
　　一听见《皮皮鲁总动员》大家应该都认识皮皮鲁吧，我是5岁认识他的，现在我已经10岁了，可以说我们是老朋友了。　　皮皮鲁是我在《皮皮鲁总动员》最喜欢的男生。他在我心中是最仗义的、机灵的，他的故事无奇不有。我最喜欢他的&幻影号&，因为它各项功能都有，尤其是能够让它替我写作业。他经历过一次蒙冤记；见过蛇王阿奔；玩过分身；发现了魔筷；保卫过叛逆者；摇控过老师；驾驶过&幻影号&；遇到过猿猎猎（病菌老大）；碰见过梦中人；去过309暗室（逃往雅典娜）；听鲁西西说过教室里的隐身人；听到过红沙发音乐城的音乐；拔快过地球之钟（隐身人。皮皮鲁外传）；救过鲁西西（蒙冤记。睡眠冲击波）；拥有过&活车&；结下友谊的舒克贝塔；让他变成发明家的红桃老K&&他的故事生动又曲折，奇特又有趣。　　总而言之跟我喊一次口号：&和皮皮鲁一起挑战想象的极限！&《皮皮鲁外传》读后感_200字
　　暑假里我读了一本叫《皮皮鲁外传》书，故事里说的是一个聪明、勇敢、好奇的小男孩&&皮皮鲁。　　一天皮皮鲁坐上&二踢脚&上了天。在五彩缤纷的云朵里，他看见一座圆形的房子，房子里有一座巨大的地球之钟；他很好奇，于是，把地球之钟拨快了两圈。回到地球上后他发现地球上全乱套了。人们的行为变的稀奇古怪，动物园里的动物都跑出来做上了高官&&皮皮鲁知道自己闯了祸。于是，他积极寻找办法，最终开着小卧车冲进了云彩。来到圆形的房子里把地球之钟拨了回来，地球才恢复了正常。　　我喜欢皮皮鲁，我要学习他敢于承认错误并积极改正错误的精神。我要做一个聪明，但不顽皮的&皮皮鲁&。　　南昌市百花洲小学一年级二班一《皮皮鲁传》读后感_150字
　　读了《皮皮鲁传》这本书，我被深深吸引住了。　　皮皮鲁今年12岁是个性格顽皮，爱搞恶作剧的人。但皮皮鲁其本性善良，富有同情心。另外，皮皮鲁的双胞胎叫鲁西西，她很听话，但胆子很小，为此，皮皮鲁经常笑话她。　　我很喜欢皮皮鲁，他不太听话，他有勇敢、大无畏的心。每到危急时刻，他挺身而出，出手相助，保护同伴：在他误入三眼国时，三眼国国王叫他安上势利眼，皮皮鲁不干，国王把他送进了监狱，最后，皮皮鲁救出大家，还把自己饿瘦了。帮助大家一起逃了出去。那种男子汉的气概，令人敬重之感油然而生。　　《皮皮鲁传》里人物形象饱满，故事新奇有趣，想像力丰富，同时让人爱不释手。你们肯定也喜欢这书吧！《皮皮鲁传》读后感_450字
　　今天，我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记&&等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了：世纪末危机。如果你没看过，赶紧看看咯。　　世纪末危机讲述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我们地球有生命之源&&水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋，他们很嫉妒人类有这么好的皮肤，于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密，并决心为了保护人类而斗争，于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔，取得了胜利。　　我为什么爱看这本书呢？因为这本书使我知道了人类的想象就像辽阔的大海，无边无际。只要你敢于想象，你仿佛就变成了作曲家，任何音符都任你摆布。除此之外，它还有一些幽默风趣的语言，使你会忘记疲劳和困乏，并且会觉得轻松和快乐&&。更重要的是，他还给我们讲述了丰富得知识。譬如：人是有双面性的，老师和大人都喜欢&乖兔子&&&等等。　　眼看着就要和大家再见了，如果你想看《皮皮鲁传》的话，别忘了买一本哟，！它可是物美价廉的哟&&　　阳光小学三《皮皮鲁》读后感_250字
　　这个星期老师让我们看一本郑渊洁作家写的童话大王！书名叫&皮皮鲁。&　　老师说完的的当天，我就缠着妈妈给买回来了，当天晚上写好作业，我就迫不及待地打开了它，坐那聚精会神，专心致志的看起来，不看内容并罢，一看就爱不释手了。读着读着，我仿佛进入了这个精彩的童话世界，我似乎能看见他们的思想，和一个个栩栩如生的脸庞。和里面的人物快乐地交流着，共同探索着！感受着他们的喜怒哀乐，尽情地遨游在这个美丽的童话世界当中。每一个内容都精彩纷呈，丰富多彩，诱惑你不由自主的去看完它。　　书中的人物对话也妙趣横生，轻松活泼，还有好多的好词好句，及成语&&更有许多含有教育意义的句子，让我们深受启发，它还丰富了我们课余假日的生活，更锻炼了我们的思想能力。　　通过读这本书，让我受益匪浅，使我愉快的爱好了阅读，还为我开创了丰富的想象道理，我还真想着有一天，我也会亲自写一篇美丽的童话哦！　　
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读后感的作文350字
读后感的作文350字《皮皮鲁和幻影号》读后感
《皮皮鲁和幻影号》是我喜欢的一本书。它主要写了皮皮鲁把一只陶瓷小马放进微波炉中加热,结果陶瓷小马变成了一辆超级汽车——幻影号。幻影号来自外星球,车里不仅有卧室、工作室、卫生间,还有红外线夜视仪、电子计算机、各种分析仪器报警装置以及武装系统。皮皮鲁还给它配上了写作业机,他开着幻影号阻止了一场战争。
读了这本书,我知道了保护地球的重要性。战争对地球的危害最大,一场战争不仅夺去了无数人民的,还造成环境污染。伊拉克战争中的油井起火,还有核武器，它们对地球的危害最大,它使万物不得,甚至威胁着地球的。不仅如此,现在还有人滥砍伐树木,开垦荒地,过度放牧,这样不仅打乱了人民的生活和自然资源的持续供应,而且也影响了整个生态平衡。
读了这本书,我想对大家说：你们难道想留给后代一个沙漠化的地球?你们难道想留给后代一个千疮百孔险象环生的毒瘤般的地球?我想：你们不想让后代戳你的脊梁骨,对吗?那就让我们把父辈毁坏得不成样子的地球,重新修复再传给后代吧!
看《皮皮鲁和幻影号》的读后感
我看过许多书，其中最喜欢的是《皮皮鲁和幻影号》，书中描写了一个初的男生把一个陶瓷做的小马放进微波炉，然后奇怪的事情出现了，小马突然变活了，它对那个男孩说：“你只要说一声幻影号，变!我就会变成一辆宇宙外的高级汽车。”那个男孩叫皮皮鲁。这个主要讲述了皮皮鲁和幻影号联合阻止了三国的战争，他们把三国的首脑们都抓起来，叫他们要和平共处，然后放走了他们，最后三国人民过上了平静的美好生活。我觉得这个很紧张，也很令人感动，尤其是皮皮鲁和幻影号(陶瓷做的小马)为救一个受伤的女孩，竟然不顾油井排出的污染，奋不顾身地向女孩冲去，真让人感动。这个告诉我们不能污染破坏，我们应该保护，让大家生活得更加美好
战争终于停止了，随着我的欢呼声，当我把最后一页合上，主人公的形象在我的脑海里像电影一样重演了一遍，但我似乎觉得还不够，还要多看几遍才过瘾。
《皮皮鲁和幻影号》一书是郑渊洁的著作，书中主要讲述了皮皮鲁把一只陶瓷小马放到微波炉里加热变成了一辆超级汽车——幻影号。“幻影号”来自别的星球，车里不仅有卧室、工作室、卫生间，还有红外线夜视仪、电子计算机、各种分析仪器报警装置以及武器系统，皮皮鲁还给它配上了写作业机。他们的技术比我们发达好几百倍，皮皮鲁开着“幻影号”阻止了人类战争的发生，让世界重新恢复了和平。因为地球是他们的邻居，地球一旦发生战争他们的星球也会毁灭的。
读了这本书后告诉我们这样一个道理：和平的世界是要大家一起来创造的。我们要阻止那些破坏和平的人，让爱好和平的我们一起来共同建造和平的世界吧!【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的与联想，可以是因读书而激发的决心和，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于范畴，但写法不同于一般文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个，他们之间是什么关系，以及发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到，叙述，三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于的读后感应该读什么有感
(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的，最好采用开门见山的，把观点写在篇首。
(4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，"简述原文"一般在"亮明观点"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视"读"
在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语为例，从讽刺南郭先生的角度去，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破"铁饭碗"，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文的中心。
作文课中，除了写"读后感"外，还会要求们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写""，的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
五、、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的，最好采用开门见山的，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地原文有关内容，重写有感，不要重点，偏离主题。
【写作指导：写作应该注意哪些问题】
　　1、选用典型细节。
　　细节描写在中不是越多越好，细节描写要能抓住典型细节，而应具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。比如，鲁迅在《》里几次写到鲁四老爷&皱一皱眉&，这种面部表情的细微变化，便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶。
　　2、细致事物。
　　要使得描写生动形象，在观察事物过程中，们要调动的各种感官，对事物作非常细致的观察。（）每个人都有不同的特征，所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的，就是认真地去观察，然后把它积累下来，作为写作的素材。是这样，细节描写用于、状物时，则要把握住景物的特征和变化。
　　3、细节描写要服从表现中心的需要，力求使细节具有深刻意义。
　　细节描写是一种以小见大的。细节的分量虽轻，容量却大，在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大，让小的细节反映人的思想状况、风貌。
　　4、细节描写必须典型真实。
　　所谓真实，是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映中的人事的特征。所谓典型，是指描写的细节，具有广泛的代表性，能够通过个别的、细小的事物，反映一般与全貌，由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对爬月台时吃力样子和的描写，突出了父亲对我无私的爱，让每个读者不已。他的之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。
　　5、精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。
　　6、巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。
　　7、善用标点符号：
　　鲁迅的小说《》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象&&闰土。小说在闰土的语言细节描写中，巧妙地借用标点符号，来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句，其中却有了9个省略号，给人印象特别深的有这样两处：（1）见到&我&时，&闰土恭敬起来，分明的叫道：&老爷！&&&&（2）当&我&问他景况时，&他只是摇头，&非常难，第六个也会帮忙了，却总是吃不够&&又不太平&&什么地方都要钱，没有定规&&收成又不好&&。句写闰土的变化，一声&老爷！&破坏了他们往日素朴的，在他们交流之间，&已经隔了一层可悲的厚障壁了&。一个省略号，真实而细腻地表现了闰土矛盾、的及令人为之惋惜的的变化。第二句分明是写闰土性格变化的社会根源，省略号显示了他的低微，又断断续续，有说不出道不明的苦。而这苦正是&饥荒，苛税，兵，匪，官，绅&把他折磨成一个&木偶人&，使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里，浸透了闰土的血泪，包含了无数的辛酸悲凉。
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