《灵狐少年》读后感？急啊！！！！！_百度知道
《灵狐少年》读后感？急啊！！！！！
”不用了。我想今天刚好大扫除我何不乘这次机会帮助妈妈打扫；您是一盏指路明灯，又哪会有我一次又一次的奋起！”“好吧；没有母亲的一次又一次的激励，照亮我人生的道路，你女儿来帮你。　　是母亲给了我温暖。　　您不仅是爱的加油站，爸爸管理书房和卧室。卧室，只见她用手轻轻托起卡片，还是我信心和勇气的源泉，认真的拖起来：帮妈妈做家务活，这次也不例外，偷偷的放在妈妈的枕头旁边，妈妈发现了那张卡片，马上就好。您是一缕阳光，减轻妈妈的负担。一张小巧的纸上却装扮的十分精致，是一缕缕清爽怡人的春风，哪会有我优秀的学业：只用把我的房间收拾好；您是一股春风：“妈妈，传递着真情，妈妈的工作总是最重的，你不要太累了啊。　　二。随着岁月的流逝，让我一出生便在母爱的阳光中沐浴，我悄悄的躲在角落里！你就休息一下把，为了我您付出了太多太多………是我无法报答的，不需要华丽的事物来点缀；我的任务比较轻，我来帮你做：“妈妈今天是您的节日？说到做到，您辛苦了，仔细端详这卡片里的内容，温暖我的心窝，我终于明白了没有母亲的鞭策，时间的推移，我认认真真的把我负责的区域收拾好了，眼看着妈妈进去，便足矣。，给了我整个世界。”我把拖把抢过来，让她休息休息，一声问候，是一串串拔动心弦的音符。它充盈着爱意，她负责是厕所，散发着美的芬芳……这种爱，给了我生命，马上开始行动，来到正在拖地的妈妈面前。上面我画了一　　个可爱的小熊维尼正在吃蜂蜜，妈妈的眼眶里泪光点点……！　　我早就准备了一张我自己做的贺卡。我拿着拖把慢慢的拖起来，给了我亲情：　　妈妈。　　今天，发现地下有一串串水珠撒落　　妈妈！　　我把这个卡片制作好了后，只有卧室了！”妈妈心疼的说，边做边说，今天是你节日吗。旁边我写了几句发自肺腑的话，是一滴滴润物细无声的露珠，仅是一杯水，你休息一下。客厅的拖地和抹灰工作。阳台的扫地，是一次次感动生命的诗句，家里大扫除，妈妈妇女节快乐，抚慰我受伤的心灵，您对我的爱
这个是网上的嘛
您能给我一个更好的吗？谢谢！
真的就没有了吗？这个不太好吧，小说的梗概都没有啊
没了，不好意思
好吧，谢谢咯
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读书心得：做一个快乐的少年人读后感200字
读后感是我们发自内心深处的感受，因此，我们要认真记录。精品学习网为您整理了做一个快乐的少年人读后感200字，本文主要提供了各类范文，希望和您一起探讨!
读书心得：做一个快乐的少年人读后感200字
很早就看刘墉的作品，女儿很喜欢他。刘墉的书我和女儿一起看了不少，如《肯定自己》《我不是教你诈》《跨一步，就成功》。阅读这一部分刘墉的作品，大多是成功励志的文章，而今天我想说的是刘墉的《做一个快乐的读书人》这本书。作者用平实的文章写出许多真知灼见，令人耳目一新。
他在自序中这样写道：&人的一生只能年轻一次。过去，就再也拾不回了&。&甚至可以说，人在少年时受到恶补的伤害，会影响一生，把那伤害又强加在他自己孩子的身上，再剥夺孩子的少年岁月，而且不自知&，过去教儿子样样拿第一，现在却对女儿说&让别人享受一下拿第一的感觉，不是很好吗?& 刘墉通过发生在自己女儿身上的一个个小故事，娓娓道出了一个个大大道理，并予以总结和升华。循循善诱地教女儿真善美。
翻到《今夜会不会是最后一眼》这一篇。&她每次看你，都可能是最后一次看你，也可能是你最后一次看她啊!&&如果你希望爹地妈咪也能活到很老，你就要用你爱奶奶、公公和婆婆的行动，来证明&&让爹地妈咪知道，即使有一天我们老得不能动、老得会尿裤子，你还是会爱我们、照顾我们&。的确父母是送给我们身体的人，古人云 &树欲静而风不止，子欲养而亲不待&，但我们却常常羞于向父母表达情感。我想，儿女孝敬不见得是给他们金钱和礼物，而是用行动关怀和体谅。常回家看看，不要等到失去，才知道珍惜。
在《圣诞老人死了吗》这一篇里有这么一句话很好：&得到礼物是一种快乐，给予礼物也是一种快乐啊!& 当逐渐长大的孩子终于明白，原来圣诞老人的礼物只不过是父辈精心编造的一个美丽的谎言的时候，作者又颇费匠心的对孩子讲了一个故事：一个捡破烂的老人变卖废品，摇身一变，打扮成一位圣诞老人，给穷孩子以礼物，让女儿领悟了&施比受更有福&的道理。生活往往就这样，得到是一种幸福，给予则更是一种幸福。
《弹一架纸钢琴》是我用来激励自己的文字。&弹琴的人比钢琴重要，自己的努力比继承的家产重要。那些拥有史坦威的演奏家，都可能是由弹一架&纸钢琴&开始的。&
记得奥地利作家茨威格曾经说过书籍正是一切知识的泉源，各种科学的开端。谈到这里，作者将自己的豁达、宽容、理解、真诚很巧妙地寄托在字里行间倾注给孩子。告诉她一个完美的人生，不见得要赚更多的钱，或有最了不得的成就。最重要的，是你的心灵世界必须丰富。平平淡淡才是真。不苛求，不奢望，但须勤奋而现实中，也许我们只能在办公室里埋头苦干、菜市场内劳碌奔波。 可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。进行人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱&&
读书不是读死书，而是要把书中的东西读活。希望在未来的一天，我也可以对自己说：&呵，从这本书里我知道了什么，我学会了烧一道菜肴，学会了一种新的方法，体会到了作者心底的沉思。&书给了我一番很深的领悟。
从现在就出发吧!从做个快乐的读书人开始!要快乐地读，快乐地学，快乐地用，要常常温习，常常思索，让知识都锁在自己那活跃的大脑中!
欣赏完这篇做一个快乐的少年人读后感200字，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。您现在的位置： >
恰同学少年读后感
来源: 作者:
时间: 08:15
读了《恰同学少年》有感_600字
　　家庭地址：深圳市南山区松坪山六号路8栋602室
　　不愿公布我的任何私人信息
　　读了《恰同学少年》有感
　　翻开《恰同学少年》，走进毛泽东，走进那段难忘的岁月，感受那个时代的青春激情。
　　内容向我讲述了毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学生活为主线，充分展现了以毛泽东，蔡和森，向警予，杨开慧，陶斯咏等为寻求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心斗志。
　　怀着对革命领袖的好奇心，翻开这本震撼心灵，给予我无限斗志的《恰同学少年》。
　　徒步游湖南，组建学生军，开办工人夜校。一颗颗积极向上，为国为民的心，仿佛催促着东方雄狮从噩梦中奋起，也为我们谱写心中最美的诗篇。
　　穿越时空，那个时期国内外发生了&十月革命&，&五四运动&，中国共产党成立等大事让人浩气长舒，激起我内心深处潜能的正义感。明耻篇使我看穿有的人邪恶的嘴脸，而有的人却让我领会昂首向前；一句&感国家之多难，誓九死不移&掀起我内心的波澜，瞬间万分感概就像汹涌澎湃的巨浪涌上心头；书生练兵则告诉我：没有一个野蛮强健的身体，光有满脑子书虫，那国家的强没有了武力的振兴何提成就啊；
　　合上这本书，回忆她一桩桩，一件件震撼人心的事件。它教我向领袖革命看齐，引我迈出困境将历史和未来的接力棒焊接。
　　新中国，新未来是中国无数个中华儿女，抛头颅洒热血换来的。我暗暗许下誓言：在中国未来的道路上一定有我铺下的牢固的砖。
　　我在静谧中感叹道：&书中看到的竟不是一堆&国家，民族，理想，志向&的大道理，而是一个个年青人为新世界而奋斗，打拼的历史。我想：岁月是永远夺不走那昂首挺胸的神情，张翅飞翔的雄鹰，就算再过一个世纪来翻开它，也依然会让人的激情像洪水般泛滥得到处都是。&
海南高考同题作文：恰同学少年_800字
　　恰同学少年
　　看到海南高考作文题：&同学间的人际关系&，我不由地想起不久前发生的两件事。
　　其一，是复旦大学医学院硕士研究生黄洋，被同是研究生的室友林森浩投毒致死。两个同学都很优秀，因为生活中的一些磕碰和摩擦，最终导致&同室操戈，相煎太急&&&一个同学的生命陨落了，另一个同学的人生也毁灭了。
　　其二，是最近蹿红网络的江西农业大学&带饭哥&。图片中，两个被赞为&中国好室友&的大学生，用一根木棍抬了10盒外卖走向寝室，其中一个学生手里还拎着一份饭。网友叹其&带的不是饭，是感情&，是浓浓的同学之情、友谊之爱。
　　青春岁月，是多么美好的人生季节啊！同学之情，是多么让人怀念的纯真情感啊！那么，是什么，让美好的人生季节，充满着杀气腾腾？是什么，让纯真的同窗之情，变成了复杂的&人之江湖&？
　　也许，在学习和生活中，同学之间多了猜疑，少了信任；多了计较，少了宽容；多了隔阂，少了理解；多了妒忌，少了欣赏。反之，如果同学能够相互信任，相互包容，相互理解，相互关心，相互欣赏，定能换来团结友爱、其乐融融。
　　学会包容和欣赏。俗话说：&金无足赤，人无完人&。每个人都有自己的优点，当然也有缺点。我们要学会欣赏别人的优点，包容别人的缺点，这是为人处世之道。打个比方，黑板上的一个白点，如果你把眼睛聚焦在白点以外的区域，那么，你看到的将是黑暗的世界；如果你把眼睛聚焦在白点上，那么，你看到的将是一点光明，一点希望，一点力量。
　　相互帮助和信任。古语言：&得道多助，失道寡助&。生活中，你关心别人，自己会得到更多人的关心；你帮助别人，自己会得到更多人的帮助。同样的，信任也是一样。如果你处处猜疑，别人也不会信任你；如果你信任别人，换来的也将是信任。可谓&以关心赢得关心，以信任换来信任&。朝夕相处的同学之间如此，激烈竞争的生意伙伴之间亦然。
　　值青葱岁月，让我们学会包容和欣赏，尽情绽放美丽的青春之花！
　　恰同学少年，让我们相互帮助和信任，携手走过难忘的求学旅程！
　　许杨柳老师点评：&学会包容和欣赏&&相互帮助和信任&是本文的观点，符合题意。文章举了两个事例，一反一正，论述不同的同学关系，并分析其原因，&也许，在学习和生活中，同学之间多了猜疑，少了信任;多了计较，少了宽容;多了隔阂，少了理解;多了妒忌，少了欣赏。反之，如果同学能够相互信任，相互包容，相互理解，相互关心，相互欣赏，定能换来团结友爱、其乐融融&，顺理成章地提出观点，分两段论述，结构清晰，而且每段开头引用俗语和名言，说服力强;文末句式整齐，再次点题，不仅突出了主题，也有文采。可以判为一类文。
　　陈小娟老师点评：从包容和欣赏这一角度来立意，是正确的立意，而且它的事例很典型，能从现实生活中找到正面和反面的事例，引人深思；同时能从材料入手，假设推理，引用设譬，说理形象，是篇好文章。
观《恰同学少年》有感_800字
　　这些天来，我天天都在看《恰同学少年》这部电视剧，故事主要讲述了毛泽东等一群风华正茂的青年学子在长沙第一师范里渴望知识，追求真理的感人故事。其中最令我震撼的是最后那一集了。
　　一支溃败的反动军阀部队想占领长沙城。吓得老百姓们四处逃散。就在这时，以毛泽东为首的一支一二百人的学生军将反动军阀团团围住，他们先用此起彼伏的呐喊声来吓住敌人，这样敌人就以为他们有好几千人，接着他们又把点着的鞭炮放在油桶里，来虚张声势。
　　敌人心虚了，便要求谈判。毛泽东挺身而出，决定亲自前往，但是大家都担心毛泽东会出什么意外，议论纷纷，最后才决定由毛泽东、萧子升和蔡和森他们三人乔装改扮后，一起去同敌人谈判。
　　他们昂首挺胸大步走近反动军队。当毛泽东和副官握手时，副官怀疑毛泽东他们不是长沙城内的正规军队，所以心里很不服气，握手时他就暗暗用力，想给毛泽东一个下马威。毛泽东也毫不示弱，最后副官被毛泽东攥得龇牙咧嘴，只好松了手。
　　开始谈判了！毛泽东说：&我给你们两个选择：1、缴枪后退出长沙城，2、死！&反动队长说：&能不能给我们留一些枪，回去我们也好交代。&毛泽东严肃地说：&不行，全部缴枪！&当反动军队准备交枪时，那个副官不服气地说：&反正我不交！&毛泽东瞪着眼睛说：&那你就试试！&当我看到这里，我真对毛泽东的临危不惧，大义凛然的品质钦佩不已。
　　可是就在反动军队已经交了两个小队时，被绑在第一师范的三堂会会主马爷跑了出来，他一边跑一边大声喊道：&不要相信他们！他们只是一群手无寸铁、手拿破烧火棍的学生军。&反动队长疑惑地说：&那怎么有枪声？&马爷说：&他们把鞭炮放在油桶里糊弄你们呢！&反动队长冷笑着对毛泽东说：&戏演的可真不错啊！&远处的学生都呆呆地看着毛泽东他们，不知所措。这时我也为他们捏了一把汗，紧张的心提到了嗓子眼儿。只见毛泽东神态坦然自若，慢慢地端起杯子，喝下一口水，一副满不在乎的样子。就在这千钧一发之际，郭亮带着一小队长沙城内的警察来帮助学生军，他们从远处对准马爷开了一枪，马爷应声倒下，嘴里还喃喃地说：&他们还&还真有&有枪啊！&
　　这下敌人被镇住了，只好乖乖地缴枪投降了，这时我才长长地嘘了一口气，悬着的心终于落了地。看了这惊心动魄的一幕，我真为毛泽东机智勇敢的精神所折服。他在青年时期竟有这样非凡的胆识与才能，真是我们学习的好榜样。
　　河北省涿州市东城坊中学七年级16班 康勃
观《恰同学少年》有感_1000字
　　在妈妈的推荐下，我下了《恰同学少年》，看完以后颇有感受：
　　首先是毛泽东的母校DD湖南省立第一师范，孔昭绶先生作为校长，以教书育人为目标，将经世致用的理论输入毛泽东、蔡和森等稚嫩学子的脑中，要用教育来开启尚未开化的民智，用教育来唤醒沉睡中的中国。其间，杨昌济，徐特立，黎锦熙等一批着名的中国教育家革命家任教于一师，&欲栽大木驻长天&，他们用自己全部的心血培养了这样一批中国的栋梁，毛泽东他们在一师打下了深厚的学识基础，在老师的引导下有了自己的思想，通过一系列的活动获得了初始的社会经验。这些教师可以为了一个学生的偏科，由校长组织讨论，并引发对教育方式、培养人才的思索；他们可以为了一个学生的个性发展，向教育司提议并更改校规，试问在当今的教育中会出现这样的现象么？现在，越来越多的人开始接受&教育产业化&的思想，使得教育的目的出现偏差，老师被工资奖金升学率领导牵着走，学校对学生划分三六九等。那么何为师，何为教？
　　其次，就是毛泽东、蔡和森、萧子生等人的成长，他们身处二十世纪九十年代，辛亥革命，袁世凯复辟，北洋政府，护法战争&&正是在这样的国乱民荒中，毛泽东他们立志要强国，强民，以国家的兴亡为己任，他们要用知识来改变贫困落后的中国。远大的理想，坚定的信念，责任感与使命感，我认为这是一代伟人成长起来的关键所在。&天下兴亡，匹夫有责&顾炎武的一个&匹夫&二字，使多少人望而却步。当有了改变社会的理想，又怎么会在意生活中琐碎的鸡毛蒜皮呢？有了积极向上的人生观和宏伟的理想，贫困似乎显得那么苍白无力。他们的眼中信仰比生命更重要，就像高尔基所言：没有信仰，则没有名副其实的品行和生命。
　　但他们毕竟还是一群孩子，他们也有过迷茫和彷徨，有过苦楚和辛酸。当他们面对袁世凯恶行、当他们面对儿女私情和理想抱负的矛盾、当他们面对权和利与信仰理想的碰撞时，是老师的开导和启迪、是朋友的搀扶与鼓励，让他们认识到：纵使是千年的古城壁，依然会有植物爬满石缝间，未来是美好的&&
　　再有就是剧中塑造的其他一些鲜明的人物：城防营营长张自忠、普通警察警察郭亮、商会老爷陶翁、卖臭豆腐刘三爹&&他们的深明大义，让我觉得中国之所以没有灭亡，正是一位有了这样一群伟大的人。少爷王子鹏，也打破了人们对纨绔子弟的印象，他从一个软弱无能的少爷，变成一个敢于吃苦、敢于搏斗的新青年。菜和森的妈妈，在那么艰苦的环境中依然爽朗的朗诵着普希金那首《假如生活欺骗了你》&&
　　这部创下央视收视纪录的红色励志电视剧，真的是让人获益良多，大家也不妨亲自去感受一下伟人的成长历程。去找找自己的榜样。
　　最后，就以梁启超的话共勉吧：
　　造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居地方，而我今日始入此室处。将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者，前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之残酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内，主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之，于彼气息奄奄，于鬼为邻者，何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年业，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，于天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
观《恰同学少年》有感_300字
　　在20世纪的湘西，有一群人，正准备书写着历史的传奇。
　　《恰同学少年》是有一部红色革命青春偶像剧。讲述的是一群风华正茂的少年在湖南省第一师范求学的经历。毛泽东，蔡和森，杨开慧，向警予等青春时期的人生路带给了观众们无数感动，同时也给亿万青少年树立了榜样，激励了他们的斗志。
　　一次偶然的机会，《恰同学少年》从我眼前掠过，从此，它就刻在了我的脑海里。原来毛泽东是这样一个人，意气风发，张扬不羁，博览群书，雄才大略，就像一团熊熊燃烧的火焰。原来蔡和森是这样一个人，风华正茂，锋芒内敛，足智多谋，颇有才气，从容而不失自信。他们的阳光，他们的智慧，他们的汗水，他们的艰辛，我重新认识了他们，原来他们的成就得来谈何容易？
　　现代社会缺少的就是这中青年，敢想敢做，敢于追求的人才：
　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
　　看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
　　鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。
　　怅廖郭，问苍茫大地，谁主沉浮？
恰同学少年读后感
　　前几天，我在电视上看到了一部电视剧，名叫《恰同学少年》，我很好奇，于是，看了几天以后，我渐渐迷上了这部电视剧。
　　这部电视剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，展现了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代人的生活，同时塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师形象。当然，这部电视剧中也有让我难忘的一刻，一次，长沙城突遇一场大祸&&1917年底，在护法战争中被击溃的三千北洋兵败往长沙，意欲洗劫全城，城中却空无一兵可资防守。危急时刻，毛泽东以惊人的胆略，率领二百名赤手空拳的一师学生军，上演了一场精彩绝伦的&空城记&，一举将三千溃兵全部缴枪。
　　这个故事中的惊险时刻，让我都为他们担心，当然，毛泽东的机智、勇敢也使得我不禁佩服他。
　　记得我看过一篇关于《恰同学少年》的有感：
　　今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，皇皇；干将发硎，有作其芒&&
　　虽然，我不知道这首诗的意思，但是我可以体会到他深深的情意。
　　这真是一部好看又精彩的电视剧，他讲述了毛泽东的大学历程，使我终身受益。
恰同学少年读后感
　　翻开《恰同学少年》，走进毛泽东，走进那段难忘的岁月，感受那个时代的青春激情。
　　内容向我讲述了毛泽东等青年在湖南第一师范五年半的求学生活为主线，充分展现了以毛泽东，蔡和森，向警予，杨开慧，陶斯咏等为寻求理想而奋发向上的斗志，敢以天下为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心斗志。
　　怀着对革命领袖的好奇心，翻开这本震撼心灵，给予我无限斗志的《恰同学少年》。
　　徒步游湖南，组建学生军，开办工人夜校。一颗颗积极向上，为国为民的心，仿佛催促着东方雄狮从噩梦中奋起，也为我们谱写心中最美的诗篇。
　　穿越时空，那个时期国内外发生了&十月革命&，&五四运动&，中国共产党成立等大事让人浩气长舒，激起我内心深处潜能的正义感。明耻篇使我看穿有的人邪恶的嘴脸，而有的人却让我领会昂首向前；一句&感国家之多难，誓九死不移&掀起我内心的波澜，瞬间万分感概就像汹涌澎湃的巨浪涌上心头；书生练兵则告诉我：没有一个野蛮强健的身体，光有满脑子书虫，那国家的强没有了武力的振兴何提成就啊；
　　合上这本书，回忆她一桩桩，一件件震撼人心的事件。它教我向领袖革命看齐，引我迈出困境将历史和未来的接力棒焊接。
　　新中国，新未来是中国无数个中华儿女，抛头颅洒热血换来的。我暗暗许下誓言：在中国未来的道路上一定有我铺下的牢固的砖。
　　我在静谧中感叹道：&书中看到的竟不是一堆&国家，民族，理想，志向&的大道理，而是一个个年青人为新世界而奋斗，打拼的历史。我想：岁月是永远夺不走那昂首挺胸的神情，张翅飞翔的雄鹰，就算再过一个世纪来翻开它，也依然会让人的激情像洪水般泛滥得到处都是。&
恰同学少年读后感
　　看了《恰同学少年》这部电视剧，有很多想法&&
　　纵观历史，任何一个国家在其发展与崛起的时候，它的年轻人都有一种特殊的精神风貌，这种风貌极富时代气息，正所谓&恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。&
　　西班牙崛起时候的斗牛精神，美国的西部牛仔，前苏联的青年布什维克，中国的五四运动&&民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么，&和平崛起&时代的中国青年，该具有怎样的一种精神风貌呢？
　　把个人奋斗融入到民族昌盛中，把个人命运注入到国家崛起中，这样的青年，必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。
　　作为一个人，要有尊严，有灵魂；作为一个民族更要有尊严，有灵魂。这就是民族的品格，民族魂。
　　有人说：一个中国人是条龙，一群中国人是虫。作为中国人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说：&记住，我们两个就是中国。&
　　是啊，无论走到哪里，我们华夏儿女有一个共同的名字－－中国。
　　我们有自己的民族品格，民族魂！　　
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恰同学少年读后感读后感200字_小学生优秀读物_儿童优秀读物_青少年优秀读物_少儿优秀读物
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《昆虫记》读后感
　　庆师附小四年级：刘峰
　　在我校实施了六年读一百本书计划后，我已读了第四本昆虫记。
　　昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家&mdash..
《金色的脚印》读后感
同学们你们心中的狐狸一定是狡猾的,可恨的。读过《金色的脚印》我改变了这个想法。
“狡猾与可恨”双重齐全的狐狸给我们上映温暖的一幕:男佣人..
1880年,在美国南部的阿拉巴马州的塔斯肯比亚镇一个可爱的女孩诞生了。
不过在她刚出生十九个月的时候,因高烧导致她看不见、听不见了。但这个坚强的女孩没有认输,..
读《纪昌学射》有感
今天，我读了《纪昌学射》这个故事我深受启发。
有一个叫纪昌的人，跟着射箭能手飞卫学射箭。飞卫说：&你先要练习不眨眼，然后再..
那天老师给我们换了一本《草房子》我刚开始觉得这本书不好看，因为我不喜欢这一类书，可是我看着看着觉得越来越好看了，越来越精彩了。
当我刚开始读的时候，就觉得这..
《我长大了》
妈妈继续读着:&以前晗晗就是这么小的小娃娃,还得用小被子包起来,奶奶妈妈抱着你。然后你长大了点,就会爬了,在地上爬来爬去的。再后来你就长..
读《她是我的朋友》后感
今天,我读了《她是我的朋友》这篇课文,文中主人公阮恒为了救朋友而不惜牺牲自己的生命的精神令我感动不已。
《她是我的朋友》这篇课文主要讲..
《偷东西的小孩》读后感
有一个小孩从小偷东西,母亲不但没有批评自己的孩子,反而还夸他能干。小孩长大后,偷东西的胆量也越来越大。有一次,他在偷东西的时候被当场捉住,..
读《独臂男孩》有感
　　今天，我读完了曹文轩写的《独臂男孩》这本书。
　　这个故事主要写了：有一个小男孩叫达儿，有一个小女孩叫流篱。他们在放风筝时成了好朋友..
《跑出一片天》观后感
星期一，我们全班看了《跑出一片天》的电影。
电影讲述了一个叫李小天的男孩，因为学习不好，人又长的矮小，经常被同学欺负。可是他却喜欢跑步..
《老北京的春节》读后感
成都双庆小学北校区四年级一班四年级:肖荣
　　通过学习&老北京的春节&这篇文章，我又了解到了我国传统节日春节是如此的有..
读&蒲公英&有感读了这篇文章,我有很多想法.两颗小种子不听太阳公公的劝告,一颗落在金灿灿地方,它以为那地方有数不尽的宝贝,它会成为百万富豪,但是那地方是沙漠,没..
读《普罗米修斯的礼物DD火》有感
今天，我读了《普罗米修斯的礼物DD火》这则神话。它主要讲的是普罗米修斯去制造人类，可是，宙斯不给人类火，普罗米修斯给了人类..
《宝葫芦的秘密》读后感
云南省西双版纳州允景洪小学240班二年级:可心榴
　　今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。
　　《宝葫芦的秘密》讲的是，一个叫王葆..
《昆虫记》读后感
张家口市第九中学初一:张奇正
　　《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生..
读《尧舜禅让》后感
我读了《尧舜禅让》这个故事,我印象最深刻的是尧对舜的考验。尧年纪大了想找一位继承人,他听说舜是一位为人谦虚、品德高尚的人,就决定考考他..
我最喜欢的一句名言
子曰:“我非生而知之也,好古,敏也求之者也。”这是我喜欢的一句话,连孔子这样的圣人都是如此谦虚地对待学习,何况是我们呢?用知识来润泽自己的生命,..
读《三过家门而不入》有感
今天，我读了《三过家门而不入》这个故事而深受启发。
上古时期，黄河泛滥，老百姓受苦，舜在位时派大禹的父亲鲧去治水。结果鲧没..
老子道德经读后感
今天,我和爸爸一起读了《道德经》,我们先了解认识了它的作者老子。老子,姓李名耳,字伯阳,又名老聃,是中国古代伟大的思想家,春秋末期楚国苦县(今河南..
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