中学历史教学园地咋学

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-28 18:22 标签： 北京大学历史系
怎样学好历史？_作业帮
拍照搜题，秒出答案
怎样学好历史？
认真背，仔细看，往心里记，边看边想边记，我是历史课代表，我就是这么学的。
那你历史一定学的很好吧！
我历史上次考了99分
哦，谢谢你的方法
加油，希望你历史有所提高
我们班的历史课代表都没考过你这么好
不过我地理不大好，上次我才考了80，我哭了一下午
考80都很不错了
还不错啊！！！！？很差的，我对自己很严格
看来我以后也要对自己严格点了
你其他课也学的很好吧
我数学超好
看来你是一位学霸
我们数学老师能让我们班high起来
呵呵呵，你喜欢什么课
数学，英语，美术，历史，生物
哇，你好厉害
不过我最喜欢美术和数学
我美术曾在北京比赛得了一等奖
呵呵，我英语还好，我喜欢英语
喜欢英语是好事
你有qq吗？加个好友吧
但是我妈妈不让加
好了，我要下了，拜拜
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
问你一道数学题可以吗？
什么问题啊
我的数学有点差
把自己想成历史人物
那怎样提高对历史的兴趣？
喜欢看小说不
不喜欢，我不喜欢看书
要看是什么类的书
差不多看点
那你就把历史想成一本穿越小说
自己是主角
哦，知道了，谢谢
上课认真听讲，熟悉透每学期的历史书。
哦，谢谢了
背。背。还是背
呵呵，谢谢啦
看历史小说
哦，知道了
放松，课后学习
还有啥问题
没了，谢谢
以后找我加好友
可以多看动漫版
一次考好后
努力 下次一定更好
我是自己总结的
我上次考了全年级第三!
呵呵，你真厉害
去看有关那一段历史的电视居或电影
没事干的时候，翻翻书，记一记
哦，知道了
历史没有技巧，只能死记硬背，在上课时认真听讲就好，回家复习。
问老师吧。。
多背多做题
我就是这样的
多注意上課老師讲的重点
恩恩，谢谢
不用！我历史也是不怎麽會
你是7年級的？
练好记忆力，事半功倍，推荐书籍《记忆王中王》，《魔幻记忆100％》
可以把历史当故事看
多做笔记，回家复习，背诵，上课前预习
知道了，谢谢
把老师讲的知识点理解的透彻，多记，多背如何学历史_百度文库
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如何学历史
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　　①全神贯注，努力排除一切干扰，做到眼、耳、手、脑多种感官并用，跟着老师的思路走。②目的明确。带着新课所要解决的问题和自学时存在的问题听课。③多思、勤问。要确立多个思维点，从不同角度、不同侧面去分析理解所学问题，大胆回答问题，敢于提出自己的见解。④认真读图表。历史教材有很多图表，学生应根据要求，认真的读，运用图表分析历史人物、历史现象、历史观点。获取更多的历史知识。⑤做好课堂笔记。要听记统一，有详有略，不但要用文字记，而且要利用图表进行记录。
　　3、复习环节
　　①尝试记忆。合上课本，回忆所学内容，如有模糊问题，翻开课本后再记忆。②将知识系统化，要抓住中心问题，将新旧知识进行分析比较，使之纲目清晰，条理分明。③整理笔记。通过尝试回忆，再一次阅读课文、图表，对笔记进行补充、纠正、整理，有利于深入掌握。④填图表、忆图表。先做历史填充图，最后合上图表回忆，如有不太清楚的地方可阅图表后再忆，直到清晰为止。⑤及时复习。只有复习才能不遗忘，才能记得牢固。
　　三、历史知识的要点式记忆法
　　1、名词五点法
　　即用五个要点概括名词
　　即：①时间;②地点;③人物;④内容;⑤评价或意义。此法适合于人物、事件、著作等类别的名词。
　　如:《孙子兵法》可这样概括:①春秋时期;②吴国;③军事家孙武所著;④总结了前人及自己作战经验写成《孙子兵法》;⑤世界闻名的古代兵书。
　　2、数学代表法
　　即把某一历史知识通过一个或几个数字概括出来，形成要点。
　　如:中国共产党过渡时期的总路线的内容，可概括为&一化三改&即：工业化、对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
　　3、提取字头法
　　即提取某一历史知识每一句的头一个或几个字为要点，组成另一个词或一句话。
　　如:记646年日本大化改新的内容时，可记为&分田土改&即分配土地给农民;田地不得买卖;土地属国家;改革行政制度。
　　4、谐音趣味记忆法
　　即把某一历史知识的几个关键知识用谐音或组成有趣味的几个字帮助记忆。
　　如:记苏联在1924年刚成立时的加盟共和国，可记做&乌外有两只鹅&。即乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯、外高加索。这样趣味性强，记得快而牢。
　　5、关键字词法
　　即抓住某一历史知识的关键字词归纳成要点从而提高记忆效果。
　　如:我们可将形成的过程用几个关键字掌握：即①开始;②进一步;③大大加深;④完全陷入。然后联系几次列强侵华战争的影响：①鸦片战争使中国开始沦为半殖民地;②第二次鸦片战争进一步加深;③甲午中日战争及《马关条约》的签订大大加深了中国半殖民地化;④八国联军侵华及《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地的深渊。
　　6、概括记忆法
　　就是将某一历史知识加以概括，使之简单化。
　　如:拉美革命的过程可概括为：一场革命、二个阶段(16&1826)、三个中心(墨西哥、委内瑞拉、阿根廷)、三个领导人(伊达尔哥、玻利瓦尔、圣马丁)、反对2个殖民者(葡萄牙、西班牙)、一场决战(阿亚库巧战役)即&123321&就可以将整个拉美革命进程完全掌握。
　　四、成功学习历史四部曲
　　培根说：&读史使人明智。&要想使自己真正成为一个有头脑的&明智&之人，就必须学好历史。如何学好历史呢?最基本的就是从以下四方面做起：
　　1、未雨绸缪第一部曲──预习要充分
　　预习是首要环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体了解，以便上课时有目的的听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。所以，学习新课前必须预习。预习时要认真仔细地阅读新课内容，预习时要读懂词句，联系有关知识，了解课文内容及重点难点，划出生字新词或概念。预习时要边读边记，把疑难问题注在书上，为上课作好准备。课前预习中如果发现有与新知识相关而又未能牢固掌握的旧知识时，应先回头来重温旧课，并弄懂旧知识。
　　良好预习习惯的养成不是一朝一夕的事，需要坚持每天预习。在预习的时候，做到眼到、手到、心到。不能把预习当作任务完成，而要将它作为学习知识的一个重要环节来看待。正所谓不动笔墨不读书，边看书，边用笔在书上进行&圈、点、勾、画、批&。圈点的过程，就是提炼重点的过程，就是品味、加深理解的过程，就是发现问题、提出问题和解决问题的过程。
　　2、聚精会神第二部曲──听课要认真
　　听课是关键环节。听课是学生在课堂学习时的一种主要活动，是学生获取知识、信息的重要途径之一。一般来说，一堂历史课所涉及的内容(如历史事件、历史现象、历史过程等)、概念(如历史的时间概念、地理概念、人物概念等)是比较多的，而且往往是一次性出现(如一个历史事件的过程，教师不可能在一节课上重复讲述)。听历史课的方法，可分为&听&、&思&、&记&三个方面。所谓&听&，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓&思&，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到语音、语义等进行辨识，对所传达的信息及时作出反应;一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息：听课的思考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓&记&，是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记。历史课堂笔记，一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。笔记要整洁，以便于复习。
　　3、学而时习之第三部曲──复习要及时
　　&学而时习之&。复习是学习过程中的一个环节，要达到&在脑子里翻书&的境界。一般来说，复习的类型有随堂复习、课下复习、阶段复习、期末复习等，每一种类型的复习目的、复习范围、复习要求是不同的。复习基本的方法有整理学习笔记、编写复习提纲、重点阅读、比较相关的知识、对知识进行分类与归纳、构建知识体系等，并与练习相结合。最好是能每星期复习一次，每个月再复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。因为历史容易忘，今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了，所以复习历史要注意计划性，除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理。
　　4、及时演练第四部曲──练习再提高
　　在掌握历史知识的基础上，还要提高我们的应用能力，进行巩固练习。练习题分为两类，一类是考查记忆能力的，把书背会了，就行;一类是侧重于考查思维的，这一部分题目如果你没有那个能力，书背得再多也没用。练习对于知识的巩固、技能的运用等是必要的，有意义的练习实际上是一种新情境下的继续学习，学会做作业，也是学习的一个方面。要熟悉各种题型的特点和规则，按照要求进行解题;要把握答题的准确性和完整性。
　　总之，运用正确的方法和策略，把握好历史的知识脉络，汲取智慧和营养，就能学好历史，并用历史知识来丰富我们的人生。
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如何学好历史
汕头市潮阳一中2009届历史班& 陈禹
(注:陈禹是我所带2009届316班(历史班)的学生,高考历史科141分)
二 &课外和课内
三 &课后复习与训练
四 &如何让考试更好的体现学习水平
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