询问成绩描写夏天的诗句句

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-24 08:42 标签： 关于端午节的诗句
服务热线：
如何用好试题精练服务
1根据学习阶段，找到测试内容
2参考试题解析，掌握规律方法
3每天坚持练习，稳步提升成绩
试题精练权益说明
德智全站经典试题免费练习；成为会员，全站经典试题及万道名校真题随时练习，更可享受全站高效名师课程+精准提分服务，提分技巧一网打尽！
高中语文知识点
题目：1/1　　本题编号：4;　题型：阅读题
已有45名同学做过此题，正确率为 64.44%
所属试卷：
难度：难　
分值：8分　
供稿老师：
学生平均完成时间：
阅读下面的古诗，回答下列问题。踏莎行（宋）欧阳修&&& 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。&（1）这首词表达了什么样的情感？上阕和下阕分别是从什么角度写所见所感的？&（2）对忧愁，此词比喻说“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”，李煜的词中说“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。试简要分析二者运用比喻的异同。
请输入您的答案：
　　
该知识点下其他经典试题
关于序号为43199&&试题我要纠错：
您还能输入200个字
纠错提交完成，感谢您的参与！
如果您的纠错被采纳，会有惊喜哦！
您做的是单题测试，点击结束测试后,将关闭当前的页面！
您还没有登录，只能免费体验测试10题！
轻松成为德智会员：
选择会员类型
成为德智会员
目录式课程
客服热线：
老师布置的作业太多，
没时间自己巩固提高?
不知道自己弱项在哪，
是不是还有漏网之鱼?
课内知识听不懂、跟
不上，快要想放弃?
难题越积攒越多，不
好意思张口问?
每道题都似曾相识，但
还是做不出正确答案?
德智帮你解决学习中的所有问题！求古诗两首：是一个考生和监考官之间的对诗，表面意思是以新婚妻子问丈夫，实际上是自己的考试成绩。_百度知道
求古诗两首：是一个考生和监考官之间的对诗，表面意思是以新婚妻子问丈夫，实际上是自己的考试成绩。
就是告诉考生你要对自己有信心，我要去给公公婆婆献茶，做的很到位，一个新婚妻子问她丈夫，你化妆很得体？监考官的诗则是以新婚丈夫的口吻告诉她，我现在的这个打扮行不考生诗的大意是
提问者采纳
因此.baidu.baidu。妆罢低声问夫婿，一曲菱歌敌万金，所以张的答诗也是如此：http，而张籍&#8203
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
您可能关注的推广
新婚妻子的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁        欢迎光临康大师网！
新浪官方微博
重庆康易达心理咨询有限公司
地址：南坪亚太商谷1号1栋12-13
当前位置： > >
【徐克】我回来在我们温泉写下一首诗
点击次数：
更新时间： 17:23:48
心爱的老爸：&&& 儿自从出去后，我十分高兴，我在此有了三个多月了，但你没来一封信给我，我好想你哦。我们屋头都变了不少，我回来在我们温泉写下一首诗，你觉得很高兴，出去后你一定请我吃KFC哦!我的生日快到了，希望买一个大蛋糕和一些小吃让我办生日会，不要忘记了哦。&&& 儿：徐克&&& 重庆康易达特训营是重庆市首批为亲少年提供生存训练、生活自理能力培养、心理行为训练的特殊培训机构，解决孩子逃学、网瘾、离家出走、心理自闭、叛逆、早恋、成绩不好等问题，是您放心的选择!火爆招生中！
关键词： 、、、、、、
(用手机/电脑将文章分享,让更多的人为孩子加油！)
康大师择差教育(在百度搜索“康大师”就能找到我哦)
【在校学员】
【家长课堂】
| 专题 | 专题如何提高语文成绩?我数学没问题,就是语文差了点,像什么阅读题,古诗题,用XX字组次填空都不行,拼音到没问题- -!到底怎么回事啊!简单说下._作业帮
拍照搜题，秒出答案
如何提高语文成绩?我数学没问题,就是语文差了点,像什么阅读题,古诗题,用XX字组次填空都不行,拼音到没问题- -!到底怎么回事啊!简单说下.
如何提高语文成绩?我数学没问题,就是语文差了点,像什么阅读题,古诗题,用XX字组次填空都不行,拼音到没问题- -!到底怎么回事啊!简单说下.
习是学习的重要环节,复习方法的得当与否,决定了复习的质量,直接影响着学习的效果和考试成绩,那么怎样才能搞好复习呢? 一、夯实基础 复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度.所以,在平时学习新知识时,应按正常的进度“稳扎稳打”,“步步为营”,打好基础.对基本概念、基本规律、基本方法要全部理解和掌握.绝不能在学新知识时,一知半解,“囫囵吞枣”,成为“夹生饭”,指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍. 二、自学归纳 复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记.归纳的内容一般包括： 1. 本单元学过哪些基本概念、基本规律等； 2. 找出知识点之间的联系与区别,并列出知识网络,写成提纲或画出图表； 3. 本单元知识的重点、难点、疑点、注意点、考点和热点； 4. 本单元中的实验掌握得如何； 5. 本单元还有哪些知识没有掌握或掌握得不牢. 三、查漏补缺 复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照.查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识. 通过以上第二和第三两个环节,主要是把以前所学的分散的、个别的、孤立的知识联系起来,变成系统的知识,从而对知识的理解和掌握产生质的飞跃. 四、揣摩例题 课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性.要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律.这样,才能举一反三,触类旁通. 五、精练习题 复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选定一本质量较高的参考书,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解.在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理.要善于在解题中发现自己的不足,并找出根源,加以充实；要善于在解题中总结解题的规律,提高解题能力.这样,才能以一当十,以少胜多. 六、总结提高 对于复习后的跟踪测验,目的是检查复习效果和培养同学们的应试能力,因此,应该认真对待.在老师分析试卷的基础上,进行自我总结,主要总结思维方法和学习方法,找出学习中存在的问题和不足,明确今后的努力方向.

我要回帖

更多关于 关于端午节的诗句 的文章

 

随机推荐