林冲风雪山神庙的想象情景反复朗读描写林冲走进庙门和冲出庙门的动词_百度知道
林冲风雪山神庙的想象情景反复朗读描写林冲走进庙门和冲出庙门的动词
，系了胳膊.........、陆谦头都割下来......，将葫芦里冷酒都吃尽了......，后心只一枪.，挺着花枪..，被林冲赶上.，将三个人头发结做一处..................，都摆在山神面前供桌上............，又戳倒了..........。提了枪............轻轻把石头掇开...，提入庙里来............，一手拽开庙门 林冲举手，走不动.。陆虞候叫声饶命.............，再穿了白布衫..，吓的慌了手脚............，肐察的一枪，便出庙门投东去..。....。那富安走不到十来步..回来把富安.......，先戳倒管营。被与葫芦都丢了不要..，把毡笠子带上....。把尖刀插了.........
来自团队：
其他类似问题
为您推荐：
林冲风雪山神庙的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁诵读《九月九日亿山东兄弟》想象当时的情景,怎么写?_作业帮
拍照搜题，秒出答案
诵读《九月九日亿山东兄弟》想象当时的情景,怎么写?
诵读《九月九日亿山东兄弟》想象当时的情景,怎么写?
九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一.此诗写出了游子的思乡怀亲之情.诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加.接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己.诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致.其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句梁平选定10首描写成都街道的诗歌|诗歌|朗诵会_凤凰资讯
梁平选定10首描写成都街道的诗歌
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
昨日，梁平告诉成都商报记者，鉴于报名读者对其新诗集《深呼吸》出版的“成都词典”系列诗歌呼声较高，他昨天精心选择了10首描写成都街道或成都景点的诗歌，用于现场朗诵。“包括《纱帽街》《惜字宫街》《爵版街》《草市街》《走马街》《少城路》《黉门街》《落虹桥街》《九眼桥》等10首。这些街道，成都市民都熟悉，朗诵相关诗歌，让读者联想街道实景和历史韵味，品味成都这个城市的独特魅力，应该非常有意思。”
原标题：梁平选定10首描写成都街道的诗歌由成都商报主办，四川方所文化创意有限公司、《星星》诗刊联合协办的《成都商报读者口碑榜》“年度作家梁平诗歌朗诵会”将于1月11日下午3点在方所举办。昨日，成都商报征集读者参与互动的消息，得到成都各高校大学生以及诗人圈子的积极响应，他们纷纷报名参加“年度作家梁平诗歌朗诵会”，不少大学生还主动申请成为梁平诗歌的朗诵者。今日，成都商报继续开通热线电话，打进热线的前60名读者，将成为“年度作家梁平诗歌朗诵会”现场嘉宾。梁平与大家品味成都的魅力作为省作协副主席、成都市作协主席、《星星》诗刊主编，梁平活跃在中国诗坛30年，一直致力于扶持青年诗人，成为全国多位诗人的伯乐。2014年底，梁平荣获42万余名读者参与评选的《2014中国文艺年度作品年度人物·成都商报读者口碑榜》“年度作家”。为了回馈读者，梁平正联合成都商报精心准备“年度作家梁平诗歌朗诵会”。昨日，梁平告诉成都商报记者，鉴于报名读者对其新诗集《深呼吸》出版的“成都词典”系列诗歌呼声较高，他昨天精心选择了10首描写成都街道或成都景点的诗歌，用于现场朗诵。“包括《纱帽街》《惜字宫街》《爵版街》《草市街》《走马街》《少城路》《黉门街》《落虹桥街》《九眼桥》等10首。这些街道，成都市民都熟悉，朗诵相关诗歌，让读者联想街道实景和历史韵味，品味成都这个城市的独特魅力，应该非常有意思。”多位诗人踊跃报名昨日，报名参加“年度作家梁平诗歌朗诵会”的读者，除了各行各业的市民，还有几位诗人。“梁平创作的诗歌，让我们更想去关注现实，关注我们现在所处的时代。”诗人马嘶告诉成都商报记者，“梁老师刚到四川是2002年，当时我还在读书。那年我参加都江堰全国诗会，《星星》诗刊选上了我。那回我认识了梁老师。梁老师在写作上很扶持年轻诗人。这十多年，我们亦师亦友。他对我写作的帮助很大。这么多年，他曾写长诗、评论，现在又出版了新诗集，年近六旬的梁老师一直活跃在创作的第一线。在创作上，他是我的榜样。”谈及即将举行的诗歌朗诵会，马嘶表示，“就我对梁老师的为人与创作的深入了解，作为晚辈，我可能与一般的朗诵者身份还不太一样。我对他作品的理解和对在成都生活的理解，应该会更加真实，情感上会更加贯通融合。”诗人余幼幼谈起初见梁平，感受颇多，“第一次见到梁老师是在诗人马嘶、王志国、杨通的诗集发布活动上，他和我说话，但我不知道他是谁，也不知道他是《星星》诗刊的主编，他面带微笑，给人感觉很亲切。后来接触，也觉得他是个很随和的人，我们都喊他‘梁老大’，他对年轻诗人都很关照，给予我们很多机会和帮助，他为人大度、谈吐幽默，很有风范。”在她的印象中，最有感触的是梁平的长诗，“他的长诗视角宏大，构建的空间开阔，诗意厚重，有纵深感，从时间和空间的角度切入，语言考究。”大学生：他的诗歌很接地气昨日报名的读者还有一个特殊的群体———大学生。他们甚至主动报名成为“年度作家梁平诗歌朗诵会”朗诵者。22岁的四川大学文学与新闻学院学生马明瑞说，“我读过梁老师关于南水北调的诗，特别喜欢。他把南水北调工程注入了生命，把南北文化地域性有机地融合到了一起。他写河水流动时，很符合南方的灵动和细腻。他写大河奔流而下的时候，让我又能感觉到北方土地的粗犷。一个好的诗人不要一味地抨击什么、批判什么，而是应该关注当下。”22岁的四川大学锦江学院大四学生孙奥昨日告诉成都商报记者，“我之前对梁老师的作品了解还不够深。这几天我会细细揣摩梁老师的诗歌作品。首先，我会从梁老师个人的经历、背景，再结合他的诗歌情景，通过自己的感想，运用语言的抒发来尽力表达他想要表达的意境。”21岁的内江师范学院大四学生简杺则说，“我是在大三的时候参加了《星星》诗刊举办的夏令营，从那时开始了解了梁平老师。我很期待参加这次诗歌朗诵会。”在她的眼里，梁老师的作品很多，而且绝大部分都是描写成都的街道和接成都地气的诗歌。她记忆中最喜爱的是梁平那首关于如是庵街的诗。成都商报记者 陈谋 实习生 张涵
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
04/13 08:36
04/13 08:36
04/13 08:38
04/13 08:37
04/13 08:37
04/13 15:44
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:28
04/13 09:21
04/13 10:23
04/13 08:14
04/13 08:48
04/13 08:48
04/13 08:14
04/13 10:30
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 09:04
04/13 09:22
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 00:38
04/13 09:21
凤凰资讯官方微信
播放数：345325
播放数：244763
播放数：255063
播放数：363412
48小时点击排行昔日写过的古诗文诵读情景剧剧本《木兰诗》
系作者原创，版权所有& 如有转载请注明出处
古诗文诵读情景剧《木兰诗》：
古韵、有气势、画外音、男低音
北魏后期，北方少数民族日益强大，经常骚扰中原人民，为了抵抗他们，朝廷下旨大量征兵。
诵读者逐一站位
台景：花木兰家&&&&&&&&
人物：花木兰及其父母、小弟、小妹。
[幕启。花木兰坐在织布机前，边织布边叹气，一副忧心重重的样子。]
伴唱：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
弟妹对话“驾！驾！”
“等等我！”
（小弟弟和小妹妹骑着竹马一边玩耍一边上场。）
小弟弟：（无知好奇地问）木兰姐姐，你无心织布，总是叹气，出什么事啦！
木兰：（手持军帖，从织布机前缓缓起身，此时木兰父母互相搀扶着藏在门外偷听。）
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
愿为市鞍马，从此替爷征。
伴读：愿为市鞍马，从此替爷征。
（此时站在门外的木兰父母的面部表情为：既欣慰又难过；既舍不得又无奈。）
小妹妹：（睁着大眼睛，拉着木兰的胳膊。）爹娘会同意吗？女子怎么能从军呢？
木兰：（坚定的语气）爹爹年岁已大，实在忍受不了行军打仗之苦，你和弟弟还小，只有我去最合适，所以姐姐一定会说服爹娘，女伴男装，替父亲去从军。
伴读：（响板）
东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
[木兰走场，骏马、鞍鞯、辔头、长鞭逐一配齐。]
木兰骑马图
人物：花木兰及其父母、小弟、小妹；与木兰一起从军的同乡伙伴。
[幕启。灯光效果由黑逐渐转亮，体现黎明时分]
配音：公鸡啼叫。
塞外风光（“长河落日圆，大漠孤烟直。”一类的边关塞外图。）
木兰、家人、伙伴等
（木兰家人到村口送别木兰。身着男装的木兰和同乡一起骑马开。）
[配音：流水声]&
伴读：（响板）
朝辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
木兰独舞、与士兵齐舞。
[配音：战马嘶叫声]
旦辞黄河去，暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑声啾啾。
出塞曲（先缓后急）
（众士兵身披铠甲，驰骋沙场，战旗飘飘。）[队列舞蹈]
木兰唱：（豪迈、英雄气慨）
向前进，向前进，
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
伴读：（响板）
&归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
愿借明驼千里足，送儿还故乡。
皇帝：（正襟危坐）
宫女端上重礼（三个宫女分别端上珠宝、元宝、官帽，分别递到勇士手中）众勇士接过赏赐站好，只有木兰站在一侧
诵读学生两侧闪开露出皇帝
皇上说：“各位英雄，十二年来你们为国家出生入死，朕很感激。 如今凯旋归来了，你们对朕给予的赏赐还满意吗？”
众勇士：[有的身披官袍，有的手捧赏赐。]（齐跪）臣等谢陛下恩典。
皇帝：（十分欣赏地对木兰说）
骁勇善战的木兰，你为朝廷立下了汗马功劳，既然你不愿意做官，想早日回家，朕一定会满足你的要求，赐给你一匹日行千里的骆驼，由你的伙伴护送你回家，如何？
木兰听旨、跪拜
木兰：（感激地抱拳、跪拜）花木兰叩谢陛下！
台景：木兰故乡村口，不远处有农家宅院，村里炊烟袅袅。
人物：欢迎木兰荣归故里的家人，木兰及护送木兰回家的伙伴。
愉快的音乐
[幕启。热切盼望木兰归来的爷娘互相搀扶者与长成大人的兄弟姐妹上场。]
互相搀扶，热切盼望
母亲与妹妹对话
妈妈，木兰姐姐真的要回来了？
是呀！可算把她盼回来了！
伴读：（响板）[爷娘、阿姊、小弟同时表演]
爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
木兰：（走台表演）
木兰与众人诵
开我东阁门，
伴读：开我东阁门，
木兰：坐我西阁床。
伴读：坐我西阁床。
木兰：脱我战时袍，
伴读：脱我战时袍，
木兰：著我旧时裳。
伴读：著我旧时裳。
伴读：出门看伙伴，伙伴皆惊慌。出门看伙伴，伙伴皆惊慌。
木兰与伙伴舞
伙伴与众人诵
伙伴：（面面相觑）同行十二年，不知木兰是女郎。
齐声附和：同行十二年，不知木兰是女郎。
伴读：（拍手读、跳皮筋形式或变换队形）
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
巾帼英雄花木兰图
众人变换队形
配乐众人唱
尾音音乐：河南豫剧《谁说女子不如男》。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。