313历史学基础参考书教育参考上发表作品怎么收费

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-28 22:01 标签： 354汉语基础参考书
---05月29日 06:06先发表后收费
《基础教育》征稿
　　《基础教育》国家一级期刊。教育部主管、华东师范大学主办。国内刊号： CN 31 -1914/G4　国际刊号： ISSN 。本刊以“关注教研，探究教育，扎根校园”为办刊宗旨，是一份教育教学的指导刊物和基础课程改革研究刊物，它以教育部基础教育课程改革为核心，旨在全面提高教学理论水平、人文素养。　　【在本刊发表的文章具有较强的权威性,所发表的论文、文章可做调职、职称评定、升学、就业、评奖学金的主要依据】　　一、本刊主要栏目：　　(1) 教育探索：对影响重大的教育改革方向、教育新理念、教育新现象，进行全方位深入报道.　　(2）教学论坛：研究新课程改革背景下对于改革带来的观念、变化、教学、对策方面的思考和建议。　　(3) 课堂内外：任课老师讲教学方法、教学经验和技巧，注重可操作性，对同行能有启发性；　　(4) 一线动态：精选优秀论文精华，凝聚宝贵教学经验、展现教育改革动态，供大家求经取宝。　　(5)课改之窗：新时代新的教学方法探讨，创新教育理论选登，大家谈创新教育等。 (6) 教研视点：探讨和表现在教学工作中教师这一特殊职业形象的定位，表现人性的高度，情理法的价值；　　二、征稿要求和注意事项：　　1.文稿要求论点明确，论据确凿，一般评论、探讨及观念性文章字数在2500字左右；　　2.文稿标题一般不超过20字，摘要150字，关键词3－6个；　　3.编辑部对所有文稿有修改权，如有特殊要求请在稿件上注明。　　QQ:　　联系电话：
　　《文体用品与科技》杂志是由国家轻工业联合会主管、全国文教用品信息中心和中国文教协会主办的文化、教育用品专业期刊，国家级体育教育专刊 ,上知网。月刊，国内外公开发行（国内统一刊号：CN11-3762/TS 国际标准刊号：ISSN 邮发代号：82-219 国外代号：BM1451 ）。　　现面向全国征集体育、文化、文化教育、教育用品、信息技术教育及电脑设备应用、科学技术成果、网络信息、科学发展观、工业管理、经营管理、等类学术论文，欢迎投稿！　　投稿方式：　　1.请将第一作者详细通讯地址、邮政编码、QQ和联系电话注于来稿末尾；　　2.请勿一稿多投。作者一律文责自负。收稿后一周内复函。如一周内未接到任何通知，请速来函来电查询。　　联系QQ：　　联系电话：　　投稿邮箱：(来稿请注明投稿刊物)　　联系人：刘编辑
　　《中国教师》内容涉及高等教育、职业教育、成人教育和基础教育，刊登的文章以内容深刻、切实关注教师生活、反映教师心声为特点，获得了各界人事的好评。　　　　《中国教师》杂志主管部门：中华人民共和国教育部，主办单位：北京师范大学主办 。该杂志是经国家新闻出版总署批准的国家级教育类权威期刊，面向国内外公开发行，国际标准刊号：ISSN ，国内统一刊号：CN11-4801/Z，邮发代号：82－113 。　　《中国教师》　以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任，集专业性与学术性、实践性与综合性为一体，以专业品位、文化风范为定位，打造中国教师的精神家园，展示当代教师的风采。杂志全方位反映教师生活，记录丰富生动的教学生涯；既有专家学者对教育的各种问题的分析、论述；又有众多一线校长、教师的经验交流。关注教师专业成长，集学术性与专业性、实践性与综合性于一体，以专业品位、文化风范为定位，以期与广大教师共同成长。　　联系方式：QQ : 　　电话:　　投稿邮箱： 　　联系人：刘编辑
　　《软件.教育现代化》是由中国科学技术协会主管的面向广大教育、科技工作者的国家级期刊。（国家新闻出版总署批准国内统一连续出版物号：CN12—9203/TP（《软件》电子期刊），国际标准刊号：ISSN，广告许可证号：工商广字6号）旨在推广现代教育新理论、新经验、新方法、新思维，为广大教育教学、科研、管理者提供有效交流平台，推动中国教育事业发展。　　《软件.教育现代化》期刊收录已被《中国核心期刊（遴选）数据库》、《万方数据数字化期刊群》、《龙源期刊网》等数据库收录。　　《软件.教育现代化》办刊宗旨本刊坚持科技创新，教育创新方针，探索我国现代教育教学改革发展新思路，研究教育教学各种规律特点，报道教育创新发展的现状以及改革热点、焦点；全方位、深层次介绍教育现代化创新的内容。 　　《软件.教育现代化》主要栏目专家论坛、科学教育研究、科教创新与研究、现代高等教育、教育管理与教育改革、高校学科教学与研究、现代教改新论、现代教学方法、现代教学管理、现代教师教育与发展、现代教育心理学、课程整合、科教研究与创新、教育论坛、思政论坛、现代基础教育与教学、现代基础教育课程改革与实践、学前教育与教学、现代职业教育与教学研究、学科建设、体育与艺术教育、教育探索、管理方略、师资队伍、教改经纬、专业建设、课程教材、实践教学、外语教学与研究、和谐教育研究、学科教育研究、经济教育研究、普法教育研究、体育教育研究、教育模式研究、思品教育研究、文史教育研究、数学教育研究、多媒体教育、教师建设、班级管理、教师观点、学生教育、民主课堂、教法研究、专题研讨、快乐教学、教学设计、阅读与写作、深度关注、课改聚焦、师德启迪、职场新语、班主任论坛、教学反思、校长笔谈、教师研修、课堂修炼、和谐校园等。　　联系QQ：　　联系电话：　　投稿邮箱：(来稿请注明投稿刊物)　　联系人：刘编辑
　　《基础教育参考》由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是目前国内唯一一份由教育部业务部门主办的面向国内外正式发行的基础教育类学术刊物。致力于探索具有前瞻性的基础教育理念，展示我国基础教育先进理念，分享教育精英丰硕理论成果，体现科学、人性化的教育教学理念，倡导教育生活化、生活人性化，是基础教育工作者及广大教育同仁的良师益友。　　《基础教育参考》属于国家级教育类学术刊物。主要是为中小学、幼儿师范及中等职业等院校的教育工作者原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。国际标准刊号：ISSN ,国内统一刊号：CN11-4889/G4,邮发代号：82-127　　栏目设置：素质教育、教学方法、教研探索、案例反思、教育感悟、职教幼教、信息技术、教师成长、新课程实践等　　来稿要求：　　1、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。字数在5000字左右(字数多的请注明)。来文随附作者单位、邮编、手机、电话、电邮等个人信息,来稿请附作者详细简介：作者姓名，性别，出生年月，学位，单位及职称，职务，主要研究方向。　　2、姓名在文题下按序排列，排列应在投搞时确定，同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求，附有摘要、关键词、参考文献等。作者中如有外籍作者，应征得本人同意，并有证明信。　　3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目，应标注于文章作者姓名单位下方。　　4、为缩短刊出周期和减少错误，来稿一般采取电子文档。文档名请作者设为作者姓名，以便查阅。　　5、来稿不退。严禁抄袭，文责自负。请勿一稿多投！编辑部在刊发时有权对来稿进行必要的删改,不同意删改的要在来稿中注明。　　联系方式：QQ：电话： 投稿邮箱：（来稿注明刊物）刘编辑
　　《中学生英语》杂志创刊于1983年，由国家教育部主管、华中师范大学主办，是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来，以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国，赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。国际标准刊号：ISSN，国内统一刊号：CN42-1318/H，国家新闻出版总署检测质量优秀刊物。　　为了在英语教学中弘扬深入钻研、积极改革、不断创新的精神，为全国英语教师搭建一个相互交流和展示其在各自的教学实践、研究领域中所取得的宝贵经验和丰硕成果的平台，大力促进中国基础英语教育的发展，《中学生英语》杂志向全国英语教育工作者、广大中学生征稿。 　　1、 论文内容须是紧贴中学英语教学，内容新颖实用、讲解深入浅出。要求立意新颖独到，论点鲜明，论据清楚，结论明了，逻辑性强。语种不限（中、英文），篇数不限。 　　2、论文格式要求规范。需有“论文摘要”、“关键词”及“参考文献”书目（“参考文献”书目需注明：作者、出版社、出版日期）。 　　3、文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。字数在3000字左右(字数多的请注明)。 　　4、自收到作者稿件后的一个星期为编辑组审稿时间，审定合格后，即发出录用通知。一经录用的稿件，作者不可一稿多投，否则后果自负。 　　5、来稿一律采取电子文档投稿，并请注明姓名、学校、电话号码、详细通讯地址、E-mail地址等。稿件刊登后，赠样书一本。 　　投稿信箱：邮件主题注明:投稿《中学生英语》　　电话：　　工作QQ：
　　《教育学》国家级教育期刊　　国家教育部主管，中国人民大学主办　　国内刊号：CN11-4297/G4
　　国际刊号：ISSN。　　邮发：80-334　　为了全面实施素质教育、提高教师的教育教学水平，促进学校教育的改革与发展，加强教育工作者的交流学习，同时给广大的教育工作者提供一个展示教研成果的平台，为评定职称提供理论依据，《教育学》现面向全国常年征稿。　　一、征稿对象 　　全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。　　二、开设栏目 　　主要辟有教育基本理论、教育决策与管理、教育与教学改革、、素质教育、创新教育、思想品德教育、高等教育研究、继续教育、成人教育、职业教育、民办教育、农村教育、教师论坛、科研课题、教材研究、以及教案设计和教育随笔等栏目。　　三、投稿须知 　　1．来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一定的学术交流价值。 　　2．作者确保稿件不一稿多投、不涉及保密、署名无争议，文责自负。本刊有权对来稿进行必要的删改，如不同意删改者，请在投稿时说明。因编委会工作量较大，请作者自留底稿，恕不退稿。 　　3、收到稿件后一周内答复是否采用，录用稿件发放采用通知单。　　咨询QQ：后使用快捷导航没有帐号？
抱歉，指定的主题不存在或已被删除或正在被审核
Powered by Discuz!
& Comsenz Inc.

我要回帖

更多关于 354汉语基础参考书 的文章

 

随机推荐