文化苦旅，《帝国文明》穿越中世纪
&&&&《帝国文明》--第二代网页游戏巅峰之作！
&&&&《帝国文明》是一款即时战略类的网页游戏，它不仅仅是一关于四国战争的游戏，也是一个极富底蕴的文化宝库，玩家不仅可以从中体验到战略游戏的乐趣，也可以感受到中世纪浓厚的文化元素。罗马、中国、波斯、埃及这四大文明古国给我们带来的丰富的中世纪文化套餐，去亲历一场中世纪的文化苦旅。2版　综合新闻
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6版　文化交流
8版　文化交流日期：体现这个班的班风班貌，校园礼仪变更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑、不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好，我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻，受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，便粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚，我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我...不穿越绿化带的相关内容日期：穿越沙漠者的悲剧 有一个人，他想创造一个世界纪录，于是，他带上一些干粮和水，就只身走进沙漠。他要穿越这片没有人烟的沙漠。因为他知道，这片沙漠还没有谁只身穿越过。...日期：电脑游戏:穿越时空 要求: 1能够熟练操作上下左右方向键,有一定的逻辑思维能力. 2通过 “穿越时空”电脑游戏,知道只有坚持不懈,不怕困难才能够得到胜利. 3知道游戏过程中保持坐姿端正. 准备: 电脑,软件 过程: 1复习上下左右方向键 教师:小朋友还记得上下键的作用是什么吗? (日期：科学活动 《它们能穿越弯管吗？》 科学活动 《它们能穿越弯管吗？》 一． 活动目标 1、 在尝试、操作活动中体验成功的快乐。 2、 通过实验了解哪些物体能穿越弯管，了解有关物体的特征。 3、 发展幼儿动手操作、观察记录的能力。 二、活动准备 知识经验准备:1,教师自己尝试日期：谁能穿越管子？ 大班科学：谁能穿越管子？ 温五幼 虞嫦 活动目标： 1、通过试验获得相关物体特性的经验。（如：光是直射的，先是柔软的，可以弯曲的等。） 2、在活动中提出自己的假设，并乐意通过实验来验证。 3、激发幼儿对科学的探究兴趣，提高幼儿的动手操作能力。 活动日期：亲子游戏：穿越隧道(附图) 1?妈妈用膝盖和手臂靠着地面，然后趴在地上。 2?让宝宝从膝盖和手臂之间爬过去。 3?宝宝想要经过的时候，就用膝盖和手臂把宝宝抓??4?宝宝就会一边笑一边想要溜过去。 5?为了想要溜过去而费了很多力气之中，很自然地就让宝宝运动到全身。 拿来咬日期：穿越昨日与明天的思考 20世纪末的语文教育大讨论，有力地推进了建国以来第八次课程教材改革。新大纲的出台，《语文课程标准》（实验稿）的制订，第一批新课程新教材实验区的启动……既是对中国语文教育的历史性反思和总...日期：穿越昨日与明天的思考──语文课堂教学设计简论 20世纪末的语文教育大讨论，有力地推进了建国以来第八次课程教材改革。新大纲的出台，《语文课程标准》（实验稿）的制订，第一批新课程新教材实验区的启动……既是对中国语文教育的历史性反思和总结，又是21世纪对新一代人才
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　- - - - - - - -解幂——穿越时空的文明
—— 穿 越 时 空 的 文 明
中国的文化是穿越历史时空的文明。
从开天辟地，到史前文明的确立……
从人类社会的诞生，到史后文明的延续，中华民族的文化穿越时空，在历史的长河中，自始至终延续着宇宙时空的运化规律，展示着史无前例的宇宙时代太空的文明与奥秘………
它前无古人，后无来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下………
古老的东方有一座山，它的名字叫——昆仑……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
它横空出世，位极八荒，垂象天地。它是中华民族文明的象征，亦是中华民族文化的摇篮，它雄伟、挺拔、苍翠、高大、坚强、傲瀚——是中华民族的脊梁！
遥远的东方有一条江，有一条河……
它们的名字叫——长江——黄河……
它们源于昆仑，南北相依，雌雄相对；
它们东西相系，阴阳相合……
它们潮汐相处，日夜奔腾，东归大海，渊远流长……
从此开辟了中华民族“龙”的文化与文明。
相传中华民族是龙的传人，鳯的后代……
在探索宇宙人天奥秘的进程中，他们自始至终展示着中华民族龙的文化与龙的精神——他们响彻云霄，穿越历史时空，横扫宇宙太空，日月星辰为之俯首，山河大地为之震撼……
龙的精神——从亘古走来，他能大能小，能升能隐；大则吞云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内；乘四时变化，而纵横四海。
龙的风格——顶天立地，上合天心，下合地利；他粗犷，豪放，不服管制，且坦荡无私，浩然正气。
早在远古时期，中华民族的始祖伏羲帝就依其天地的规律，据“河图”（无字天书之秘），定阴阳，制五行，演八卦，奠定了中华民族自宇宙人天亘古以来的文明“天人合一”的思想理念。
龙的文化从此开辟！他吞吐日月，位极八荒，博大精深……
夏禹时期又以其“洛书”之秘穿越时空，折射宇宙太空大地，聚“河、洛”文明于一体，提序天地，把握阴阳，蕴无有之变，隐阴阳之化，藏人天之秘，依天地道德自然之规律，道中合德，德中寓道，道德互根。揭示和演绎出前无古人、后无来者的古太极图文化之秘。
龙的文化从此展开，有炎帝神农氏，辩五谷、尝百草，始农耕，文明辐射，德政环宇。始轩辕，依旧制、建新章、通五音、制五律、鼓丝竹、始农桑、斩刑刚、诛蚩尤、一统华夏。龙的文化，从此穿山透壁，誉满人间。龙的文明，从此翻阅历史时空，飞腾于宇宙之间，遨游于四海之内，龙的道德文明精神，从此代代相传……..
中华民族的文化来源于天地，起始于阴阳，阐述的就是宇宙自然天体的阴阳之理，循环之妙，和谐之秘——它天旋地转，斗焕星移，气象万千，施予八方，合于自然；揭示和演绎着宇宙人天自亘古以来的道德与文明。它博大精深，包裹乾坤，吞吐日月，是揭示宇宙人天万象之源的金钥匙。它深邃悠远，自然绵长，上下五千年，延绵八千年之久，是开发宇宙人天万物之谜的科学思想宝库。
中华民族的文化——就是宇宙人天的文明，就是道德文明的本真。太极（球）旋转的结果，就是宇宙星河系的全息模型。
古老的夜空，广博、无垠、深邃、悠远……
星河大地，上下一体，天人合一。古老的文明，灿烂的文化，穿越时空，折射着山河大地、宇宙人天，它是人类最和谐、最灿烂、最美好、乃至最文明的畅漾与遐思……
华夏民族乃天之骄子，上古的文明，引导着指南车的发现，混元于宇宙无极太空；火药的应用，不仅唤醒了山河大地，而且也是华夏文明日新月异，万象更新的见证。文明的发展，伴和着道德的传承与延续，有神农治世尝百草，辩五谷，始耕田，察水源，相地利，开辟了人类生存的万乘之基。
山海经的传说，精卫填海的精粹，后羿射日的渊源，堪称千古绝唱。黄帝四经与黄帝内经的问世，曾使万众获得新生。道德的洗礼有尧、舜、禹的爱民与谦和；禅让制的礼乐，清风徐来，水波不兴，言为师表，行为示范……默默地点燃着宇宙太空的火炬，从此把人类的良知照亮。
然而不知过了多久……多久……多久……
文化的传承，文明的延续，却不知怎么就突然的中断了……
昔日的骄子，亘古的文明，却怎么就悄悄地打起了瞌睡……
古老的夜空，星河摇曳灿烂，北斗七星依然闪烁，在南斗的拱护下，群星万象，秩序井然………
她那深邃、悠远的目光，依然是那么神秘地，闪烁着和谐的光芒，散发着“无有”的魅力，呈现着“无为”有序的宁静，自觉地演绎着人类自亘古以来的和谐与文明；“道德”的篇章，震撼着神州大地，响彻云霄！她深邃、清澈、悠远、湛然常寂………
文明的觉醒，需要文化的呼唤与传承；文化的复兴，需要民族的觉悟在沉睡中醒来；文明的崛起，在呼唤道德的回归；一万年太久，却始终期待着只争朝夕的黎明………
（一）什么是人类应该承传的文化与文明？
1、什么是文化？
什么是文化？文化究竟赋予了我们人类怎样的文明与和谐？道之尊，德之贵的文明，又是怎样赋予出文化的光环，给人类戴上了科学文明的桂冠？！宇宙万事万物依道而生，因德而化，它何时才能够再次回归到我们中华民族、乃至整个人类的心灵之上…………
几千年来人们对“文化”的纠结，无非就是人文啊，科学啊，演化啊等等，综合起来就叫它文化，其实并不尽然；我个人认为：“文化”最重要的内涵，并不仅仅只是记载下了人类发生发展的历史事件与文明，而是在于它揭示了宇宙万有的根源，它是人类的灵魂，也是人类生命之源的延续。它是最能代表一个民族的精神，它是承载和穿越历史时空的文明，并能使这个民族连绵不断的传承和延续下去。如果所谓文化不能穿越时空，不能使这个民族连绵不断的连续下去，它就不是文化，或者说不是纯粹的或者真正的文化………
翻开历史，展开历史时空的长卷，在我们这个地球上能有几个国家的文化与文明能够象中华民族这样渊远流长、连绵不断？答案是：没有！！中华民族的历史趋今为止仅有文字记载的文化与文明就已长达8000年之久。试想！在这个地球上趋今为止又有几个国家能够像中国这样有古有今呢？答案还是：没有！！因为在这个地球上有许多国家的文明已经不复存在了，例如古亚马文明，古巴比伦文明，古罗马文明，古印度文明，古埃及文明等等等等，所以他们有古没今。我们要想寻找他们的踪迹也只能回归到历史博物馆里去寻找。
试想！！在这个地球上又有多少国家，当我们将它们向前推演几十年，一百年、甚至二百年的时候，我们就会惊奇的发现：这些国家根本就不存在！为什么？因为他们没有自己的文化与文明，因为他们有今没古。
中华民族之所以能够渊远流长、延绵至今，恰恰就是因为我们的国家、我们的民族存有着渊源的文化与文明，有着悠久的历史，才能使得我们这个民族、我们这个国家延续至今。
试想！！一旦我们的文化、我们的文明丢失殆尽的时候，我们的国家、我们的民族也一定会在这个地球上黯然失色。即便是黄种人还在，但是我们的民族精神，我们的民族文化，我们的文明已经不复存在了，到那时我们也只能象古亚马文明，古巴比伦文明，古印度文明，古罗马文明，古埃及文明一样，只有回归到博物馆里面去找了。
试想！！到那时，我们还有什么脸面在这个世界上立足？！中华民族由于文化的缺失、文明消逝，伴随着炎黄子孙的消逝，那将是人类史上何等的悲怆与哀伤…………
虽然历史还在不断的继续、重演，人类社会的文明也在不断的重复和演绎，但中华民族文化的伟大复兴却是时不我待，他不仅仅只是经济上的振兴，更重要的是文化与文明的觉醒，才能使这个国家，使这个民族真正崛起。为什么？！因为血浓于水…………
2、中华民族的道德文明
中华民族的传统文化与道德文明，是一个民族延续的基本保证，也是民族生存发展的根本动力。它是民族的一个根。它之所以能够传承和延续这个民族长达8000年（有文字可考的）之久，就是因为与其文化的传承与延续本身所揭示出的文化内涵——是宇宙天体自然运行规律的纯然天理，是没有阶级性的，是不带封建王朝和奴隶色彩的，所以他是构建人类和谐、开辟和谐自然、和谐文明的理论源头。国外的专家学者到我们中国来看的不是现代高楼大厦，而是中华民族的文化与文明。因此中国共产党提出构建和谐社会、和谐世界、和谐自然的理念，实现文化体制领域的改革与创新，就是传承我们的过去，相信我们的未来。其本身就表明我们党和国家对人类社会发展规律的认知，已经进入了一个崭新的起点和领域。
中华民族的传统文化与道德文明从远古时期走来，就以其独特的“人天整体观”和“天人合一”的理念，展示着宇宙自开天辟地以来的奥秘，又以其河图、洛书之秘，阴阳易理中“先天八卦后天运，后天八卦护道根”之密，以及对“坎离易位、抽坎填离”方法论的应用等等，开释着宇宙人天科学之真相，展示着宇宙未来的发展与前景，并将其归纳总结为“太极图（球）”文化。
从而揭示和开辟了中华民族独有的——人天科学领域。他为我们人类如何认识自然、适应自然、改造自然、开发自然，构建和谐文明，开辟了宇宙人类世界之历史先河。他前无古人，后无来者……
3、文化与文明的缺失给民族带来的悲哀
遗憾的是，近一个多世纪以来，随着近代文明的发展，西方列强在中国的不可一世，中华民族自鸦片战争以来，就伴合着清王朝的腐败，八国联军的入侵，使中华民族在半封建半殖民地丧权辱国的条件下沉吟了半个多世纪。自一九四九年新中国成立以来，由于极左思潮，或极右思潮的影响，实用主义、教条主义对人们的思想影响与干扰，致使国人的思想对自己本民族的文化与文明，越来越加以藐视、绝弃，甚至放弃和否定。这些历史的原因，使中华民族的文化与文明断档、断流了半个多世纪，致使大部分中国人已经逐渐的对本民族的文化、以及文明的传承基本淡忘了。即便还有一些传承，也大都是建立在对封建道德文明或封建糟粕的传承上，这些都不能称之为中华民族纯粹的文化与文明，他只不过是记述的一些封建的历史事件和历史故事和如何维护封建专制王朝的统治而已，时至今日中华民族的文化精髓还在长期沉睡，这是国家的悲哀，更是民族的悲哀。
因此作为中国人才有责任、有义务、去学习、去研究、去破解中华民族传统文化的本来面目和道德文明的本真；以便更好的去承传、去弘扬中华民族传统文化和道德文明的国粹与精华。
然而研究和揭示中华传统文化的真谛，不能死抱着已经过去的陈旧的历史观念，或者是死抱着一个一成不变的陈旧的、僵死的传统观念不放，因为中华传统文化与道德文明揭示的就是宇宙人天自然天体的纯然真理，就是宇宙天体自然万事万物生成发展变化规律的真相，就是对天体自然规律真实记录的归纳、总结与结果，是没有阶级性的，所以我们应该按照我们党改革开放“解放思想，转变观念”的精神去开拓，去创新，去寻根问祖，去溯本穷源，去正本清源。
其目的，就是通过研究和揭示，展现出中华民族以“河洛”文明为代表的古太极文化与道德文明的真谛，传播“天人合一”的基础理念与基本理论，还中华传统文化与道德文明的本来面目，才能使中华民族文化大放异彩，开放出中华文明的灿烂花朵，才能真正开辟出中华文化与道德文明的新纪元。
（二）文化的起源
人类自有史以来——文化的起源，就始终是伴随着——从研究人体与对应天体巡行规律为主，即是对人天知识认知的基础上展开的，所有叫：人天奥秘。这其间又自始至终是以围绕治世和民生相结合，并伴随着生产力的发展，而逐步成长壮大起来的，其中“生产力”的发展就是道德文明的产物。因此“文化”的起源——恰恰就是人类在认识自然、研究自然、改造自然的过程中，对生产实践经验的积累和升华，并将其对自然的理解与认识，以及对生产实践中的经验的总结、认知与积累，进行记录，归纳和整理，所以视之为“文”，如结绳记事、仓颉造字等等。再将其“文”用以教化众生、育养黎民和移风易俗，所以视之为“化”。它亦属一阴一阳，一动一静，若将其合二为一，此，即是“文化”的起源，它涵盖一切意识形态领域。故知“文化”的本身不仅是人类对文明的积累和道德的认知，同时也是人们对万事万物生成发展的变化规律，乃至消亡全过程的认知与升华，并且形成了指导人类文明进步的行动指南。
1、寻根问祖，朔本穷源：
相传中华民族的开山鼻祖——太昊伏羲氏、炎帝神农氏、黄帝轩辕氏早在（8000年至5000年前）就为揭示天体运行规律、解幂人天奥秘、创立人天科学、创建和谐文明、构建和谐社会建立了不朽的功勋。
（1）太昊伏羲氏以木德王，书契是造，以治天下。
从文献记载来看：中华古之王者易代改号，取法五行，更旺相生，故先起于木。太昊伏羲氏以木德王，书契是造，以治天下。
那个时候，人类的文明与生活还过着茹毛饮血的原始初期，靠的是采集狩猎与游牧相结合的生活方式，人们的出行时时受到大自然风霜雪雨的侵袭与威胁，对许多大自然现象还很迷惘；因此人类应如何看待大自然的变化，应如何观测和揭示大自然的本来面目，并能清晰的明白和指导人类生产文明，为人类所用，这在当时是人类生存的关键。相传大约8000年前，伏羲氏听到黄河关于龙马负河图的传说，用智慧将龙马降服于黄河中上游之间（大约是在河南温县一带），并根据龙马背上的纹路图案（古称河图），结合自然天象的变化规律，定阴阳，制五行，并据以演绎出了前无古人，后无来者的无字天书《易经.八卦》。并配之以乾、坤、坎、离、震、兑、巽、艮等八种符号，用以表示天地万事万物之间的种种变化规律。八卦以阴（--）阳（—）两种符号构成，反映出东西南北中，五方时运和四方八面、四维上下等宇宙时空、阴阳相对的运变规律。不仅反映出了天地、日月、山川、河流、水火、风雨、雷电等自然现象，而且配之以金木水火土等物质的五种属性，以及天干、地支，凸显天圆地方之内涵。形成了中华民族独有的“天人合一”的思想理论体系。
所以所谓“阴阳学说”，其实就是相对论，就是阴阳互化运动的辩证统一规律等哲学理念，这比爱因斯坦在现代所提出的相对论原理，大约提早了8000年之久。因此中华道学文化思想理论体系，时至今日比西方文明大约仍超前3000年之久。所有中华民族的文化与文明不仅为本民族的文化与发展，而且也为全世界和全人类的文明事业与发展做出了不朽的努力与贡献。从此也确立了中华民族以“人天整体观”为思想理论基础的“天人合一”哲学理论体系。使人们不仅认识自然，了解自然，通晓天地阴阳之造化，而且还为后世的“天文历法”、“黄帝内经”和“二十四节气”的制定奠定了不朽的功勋与基础。
从而展示和昭然天下的就是“天人合一”的理念，就是人类最久远的历史文化与文明的科学发展前景。
（2）由木生火，而有神农氏以火德王代伏羲氏而治天下
由木生火，而有神农氏以火德王代伏羲氏而治天下，始称炎帝。据历史文献记载：“古者，民茹草木之实，食禽兽之肉，未知耕稼，炎帝因天时，相地宜，砍木为耜，揉木为耒，始教民于五谷，而农事兴焉。民有疾病，未知药石，炎帝始味草木之滋，察其寒温平热之性，辩其君臣佐使之义，通过阴阳化五行的生克原理，记箓下人体内在的奇经八脉、十二正经、十二阴经与天体循环、日月周行的一一相对应关系；尝一日而遇七十二毒，神而化之，遂作书以疗民疾，而医道自此始矣。复察水泉甘苦，令人知所避就，由是斯民居安食力，而无夭札之患，天下宜之，故号曰神农氏”。中国的医学“黄帝内经”就是在阴阳化五行的人天统一哲理的直接指导下而发展、成熟起来的。从而形成了人类独特的中华医学理论及其文化瑰宝。
炎帝治世，其俗朴重端悫（音却）意为忠厚、诚笃，不忿争而财足，始列廛于国，日中为市，日入而终，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。也是人类历史上最早的商品交易市场。然又究八卦以八八为六十四卦，用以看天时、相地利，同时依自然天象推演出二十四节气，用以具体指导农业生产的实践活动。不仅为中华农业文明建设做出了不朽的贡献，而且为后来的天文历法奠定了不朽的基础。相传神农氏七十世而王天下，在中国历史生产活动中长达2000年之久；另据《竹书记年》记载：炎帝先自伊徙耆（音齐），由北南来、西去东归；从迁徙方式来说：始祖炎帝时的属地广大，并不是采用金戈铁马、日行千里的征战吞并形式，而是边生产、边迁徙的文明辐射方式。如《商君书.画策》和《帝王世纪》载：“神农之时，刑政不用而治，甲兵不起而王。时诸侯夙沙氏叛，炎帝退而修德，夙沙之民，自攻其君，以归炎帝”。
从这些历史文献记载来看：炎帝神农氏治国，无不闪烁着中华民族自我牺牲和无私奉献的精神，充分展示了人性之坚韧、善良与顽强的民族品格。尤其是在那样的历史时期，不仅为中国开辟了一代古韵和谐之先风，而且也是中国历史乃至世界历史上最具德政的典范。
（3）由火生土，有黄帝以土德王安天下
又，依天时由火生土，而有黄帝以土德王安天下。据历史文献记载：黄帝依旧制、建新章，命仓颉造字；复制五音、通谷竹作十二律；制衣服、始农桑；又有轩辕礼乐婚姻联等。从此使女人们不再衣不蔽体，结束了只知其母不知其父的历史蛮荒时代。念天地之唉唉，又因神农氏衰，诸侯相互侵伐，而当时的炎帝俞岡又无力平息。于是轩辕习用干戈，以争不享，又始建指南车，诛蚩尤于涿鹿，尤以战蚩尤，讨刑天，伐颛顼，使诸侯咸来宾从。从此天下太平，诸侯尊之为天子，代神农氏以治天下。因其有土德之瑞，而使万物生焉，万民皆喜，故号曰黄帝。从此结束了部落纷争，统一中原，建立华夏第一文明古国（距今约5000年之久）。
（4）身教胜于言教：黄帝依法五行，制五音其宫、商、角、徵、羽五音，分别来源于五脏，对应五脏，并通过创立中国最早的七弦古琴，以五音和谐脏腑，用音乐来改造人们的野蛮习气。同时赐姓氏，礼乐婚姻，制定了五服之内不许通婚的文明制度，他是中国最早的礼乐文明制度的体现，同时为后世的儒学礼乐文化奠定不朽的基础，如后世的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿信”等。而且依法阴阳礼乐，亲自作息，制定男耕女织，日出而作，日入而息的生活节律和劳动规律。天子、仕大夫与庶民同做、同劳息，从此天下太平。
尧帝勤于朝政，事卑躬亲，以身作则，著名的后羿射日，诛崶豨，斩修蛇，擒大风等为民除害享誉古今。其中山西黎城著名的洗耳河让贤的禅让典故与禅让制度，开辟了人类贤德之风的宇宙先河，不知比之当代的西方“民主”思想高尚出几千倍，乃至几千年矣。
舜帝以孝道和身教，感天动地，始教牛耕，制陶，捕鱼，并辅之以音乐陶冶黎民的情操。
大禹治水一十三年三过家门而不入，一心扑在救国救民的治水事业上；并将中华大地划分为九州，制九鼎，以一言九鼎昭示天下，安邦定国，建立中华第一个以“信誓”安天下的帝国。同时亦为中华酒文化开辟了文明之历史先河。（几个历史典故）
2、正本清源
中华民族的祖先，既是开辟宇宙和谐理论之探源，又是创立人天和谐、乃至和谐自然、和谐世界之开山鼻祖。
（1）中华智圣先哲的老子
华夏民族向来对自己的祖先怀有无限的景仰与崇敬。智圣先哲的老子就是中华传统文化与道德文明的开山鼻祖。
相传老子通过对“河图、洛书”以及“易经”的研究与破解，解幂了对人类社会文明发展进程中的、万事万物生成发展变化的规律，以及化现万象万缘的形成发展变化规律的认知，概括为“道”和“德”，总结了中华近5000多年来的文明发展之精粹（即自三皇治世、五帝定伦以来的文明发展史）。针对人类社会文明发展进程的需要，从天体到自然，从天文到地利，从人文到修为，从韬略到治国，从军事到外交，从明心到见性，从思想到精神境界的修养等等，都对我们提出了如何为君、如何为臣、如何为民、如何做好人、做好事的高标准和严要求；尤其是对自然天体万事万物的生成发展变化规律和社会万象万缘的形成，以及化现万品、万类、万种的结果——大千世界的生成发展变化的认知与升华——著写了前无古人，后无来者的匡世经典奇书《道德经》，故知《道德经》是对中华民族自远古时期以来的文化与文明，进行高度概括、总结、归纳与升华的结果。
《道德经》分为“道经”与“德经”两部分。春秋时期，诸子百家的出现，大都是在“道学”的基础上演绎派生出来的分支。所以中国诸子百家学说的建立，就表明《道德经》作为修身、齐家、治国、平天下的方法论，已经发展得到了很高的境界和水平。所以说“河洛”文明，“易经”以及“道德经”此三者就构成了中华国学体系的源头文化。并形成了指导人类文明进步的行动指南。
从此也为奠定中华民族的本源文化“国学”做出了不朽的贡献。
（2）古圣先贤孔子：两千五百年前就以其——注“易经”研“道德”写“春秋”创“儒学”而闻名于天下。其中最著名的代表作就是《大学》、《中庸》和《论语》，因为他来源于道学，成于百花齐放的春秋战国时期，所以独树一帜，成为一脉新枝，也从属于国学精粹之一。其中大学、中庸就是在阴阳易理中研道德、著春秋的基础上，将传统文化的和谐理念“礼、乐”溶于社会，在入世中升华，于出世中独立，并对如何构建君臣之礼，明君臣之义，建立文明礼貌的和谐社会、进行了高度概括和理论总结。其最据影响力的就是“三纲五常”、“仁、义、礼、智、信”，也就成为千百年来中华民族“齐家治国平天下”的道德修养标准。尤以“仁、义、礼、智、信”为最，它是道德文明的标准，也是如何做人、如何做事和如何为人的道德底线。否则作为人，一旦缺失了这个道德文明的底线，也就不能称其为“人”了。因为人类“仁、义、礼、智、信”的文明，就是人与动物的最本质区别和分水岭。此不可不察也。
3、道德文明的缺失给民族带来的灾难
（1）中华和谐文明“禅让”之风的丢失，给民族带来的灾难
可惜的是：禅让制的遗风，在大禹禅让给素有贤德之风和仁爱之心的“伯益”之后，其子“启”因王者之心不死，据传“伯益”不想与“启”争躲入箕山想将天子之位让给“启”；但“启”却还是因“伯益”之影响，而起了杀“伯益”之心而阴谋篡位，同时建立了中华第一个有阶级社会的华夏帝国——夏朝。禅让之风从此败坏，至此德风失，杀戮起，阴谋篡位，把天下为公，变成了私家天下。更有夏桀、商纣荼毒天下，残害忠良，贪官污吏，欺诈腐败，欺压百姓，鱼肉乡里，民脂民膏，生灵涂炭，从此朝代的更换屡试不鲜。由此中华大地的天子之风，以及“天子”的和谐时代逐步宣告终结。从此在中华大地上演绎出了奴隶帝国，贵族世家，封建王朝家天下。
（2）汉武帝“废除百家，独尊儒术”给民族带来的灾难
更为可惜的是，自汉武帝“废除百家，独尊儒术”以来，历代帝王为维护其封建专制统治的需要，将“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”的“忠恕之道”断章取义、背道而驰，强加于人民。把儒家文化变成了家文化，把天下为公的大道规律也变成了家天下。每当我读至此时，不仅感慨万千，浮想联翩，尤以“昭君出塞”为最，一个堂堂的中国君王——汉武大帝，面对凶残的敌人，却无抵御之良策，亦无抵御之良将，而让一个弱女子顶缸，历代还为之歌功颂德，称其为千古一帝，可见滑稽之极。我想中华“天人合一”理念也就是由此失真的。同时也使完整的易学、道学、儒学思想，在理论上、道德上、伦理上均与中国社会科学实践失之偏颇。不仅不能得到完整的昭示和普传于天下，而且由于道德的缺失，封建统治的极端思维，使中国的封建专制制度在登封造极中，于满清末年彻底跌入谷底，给中华民族留下了满目屈辱和累累伤痕。
这就是中华民族在长达2000多年来的封建桎梏和民族悲哀，以及灾难的必然结果。这也是中华民族朝代屡屡变更、缺失、和不能和谐稳定的主要原因之一。
（3）现代“封建迷信思想观念”给科技进步带来的灾难
最令人遗憾的是：“中国人的封建迷信思想观念”已经形成体系，只要是传统文化，有事没事谁都可以抡起这个大棒，不加分析研究的冠之以“封建迷信”称号。这种“莫须有”的延深很时髦，根本没有是非可言。由于这种“思想观念”体系的根深蒂固，不得不使中国科技和经济落后于西方近半个多世纪。究其原因：
一是、以电脑为代表的现代信息时代，这个基础的基础就是阴阳二进制，是由外国人在研究中国《易经》文化中阴阳易理的八卦中而来。因为电子原件都有正负级，这正是易学研究的阴阳两仪的交变定律。不仅发明了电脑，形成了网易和今天的微软技术，而且改写了地球，把地球变成了地球村。
二是、中国的科学家为什么不能从易学中看出阴阳二进制呢？难道是我们的科学家没有外国人聪明吗？！答案是：不是看不出，而是不看！因为在他们眼里，那些都是封建迷信，都是历史文化的糟粕、垃圾，是早应丢弃的破烂。
三是、外国人在中国的封建垃圾中，发现了价值连城的瑰宝。而中国人对自己的东西不识货。这个现象叫什么？就叫：封建迷信观念所形成的封建体系，在人们心灵深处所形成的根深蒂固的自我封闭，亦是长期欺师灭祖的结果。人家不仅一分钱专利费没掏，而且微软技术还要向我们收缴利润。这不仅是民族的悲哀，也是民族的耻辱。
四是、迷信。迷信什么？！迷信西方的月亮比中国圆。迷信中国智圣先哲的祖先都是一群笨蛋，是愚昧无知。其实要想破除封建迷信，就首先须要研究迷信，研究他为什么是迷信。因为迷信的来源——是神秘。宇宙本身就很神秘，正因为如此，它才需要古往今来的大科学家，大哲学家，去研究、去探讨、去破迷开悟才对。
4、古圣先哲老子在《道德经》中的谆谆教导：“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始，有为万物之母……”。
“是以圣人处无为之事，行不言之教……”
“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治：虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲，使其智者不敢为也。为无为，则无不治。”
又有“天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗…”之论，为什么？！。
又有“天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先；外其身而身存。非以其无私，故能成其私。”
以及“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无忧。”
“知常曰明。不知常，妄作凶。知常，容，容乃公，公乃王，王乃天，天乃道，道乃久，没身不殆。”。
“希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。孰为此者？天地。天地尚不能久，而况于人乎？故从事于道者同于道，德者同于德，失者同于失。同于德者，道亦德之，同于失者，道亦失之。”
“天下皆谓我道大，似不肖。夫唯大，故似不肖。若肖，久矣，其细也夫？我有三宝，持而保之：一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。慈故能勇；俭故能广；不敢为天下先故能成器长。今舍慈且勇，舍俭且广，舍后且先，死矣。夫慈，以战则胜，以守则固。天将救之，以慈卫之。”
又有“民之饥，以其上食税之多，是以饥。民之难治，以其上之有为，是以难治。民之轻死，以其上求生之厚，是以轻死。夫唯无以生为者，是贤于贵生”。“天之道，不争而善胜，不言而善应，不召而自来，繟然而善谋。天网恢恢，疏而不失。”
“天之道，其犹张弓与！高者抑之，下者举之；有余者损之，不足者补之。天之道，损有余而补不足。人之道则不然，损不足而奉有余。孰能有余以奉天下？唯有天道。是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤。”等等等等。
无不在谆谆教悔中，告诫我们后人要如何做人，如何做事，如何治国，如何为民，以其无私而能成其私之治国为民之大道也。
5、古圣先贤孔子在《大学》中说：“如切如磋、如琢如磨…,
如切如磋者，道学也；如琢如磨者，自修也；…道盛德至善，民之不能忘也。”已经成为古往今来修身齐家之士，坚持以德治国，指导人生，修养道德的最高境界。
又有“苟日新、日日新、又日新、做新民”。就是要求我们做人要不断学习、不断创新、不断反省、改过自新，在不断的自我否定中获得新生，目标就是让我们做一名有知识、有文化、有理想、有抱负的热爱祖国的一代新人。所以孔子又曰“其本乱而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，为之有也。”
所以自天子以至庶人，都是平等的，都要以修身齐家养德来提高自己自身的素质与修养
才是根本。
由此可知：儒学亦是在道学源头文化的基础上，依天地规律和顺应社会规律的基础上，在“天人合一”思想理论指导下，创立了“人”和合天地自然之道的做人法则：仁、义、礼、智、信。开辟了中华和谐文明的新纪元，所以为万承之尊。与道学并称为“国学”。
1988年在澳大利亚召开的国际诺贝尔颁奖大会上，瑞典的物理学家也是诺贝尔奖获得者在大会宣言中指出：人类进入21世纪以后只有回归到2500年前，从中国的老子和孔子的人文思想中去寻找智慧，才能解决当前世界的和平与危机、能源与争端。2001年联合国有正式确立了“中华国际孔子奖”，这无疑说明中华民族上下五千年文明历程的博大与精深，不仅为我们展示着世界未来的光明前景，而且也闪烁着宇宙星河灿烂的光辉。
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