单元练习： |
月考、期中、期末试卷： |
各科辅导 |
单元练习： |
月考、期中、期末试卷： |
各科辅导 |
单元练习： |
月考、期中、期末试卷： |
各科知识点 |
初中英语： |
中学生必看书目：
您当前所在位置：
人教版初一语文下册土地的誓言课后作业(2)
要想学好语文就必须大量反复地做题，为此，精品编辑老师为大家整理了人教版初一语文下册土地的誓言课后作业(2)，以供大家参考!
9.土地的誓言
1.给加粗字注音。
炽痛(&&&&)&&嗥叫(&&&&)&&斑斓(&&&&)&&亘古(&&&&)
默契(&&&&)&&田垄(&&&&)&&污秽(&&&&)&&镐头(&&&&)
2.文学常识填空。
《土地的誓言》选自《________》卷一，作者&________，原名&________，________&作家。
3.学一学，用一用。
请你以&家乡&为写作内容，写一组排比句，赞美吟诵家乡的美丽富饶。
1.作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起丰富的联想?
2.读了这篇文章你有什么感受?请和大家说一说。
3.对于此文你还有什么见解?说出来和大家讨论。
课内阅读：
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒;我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶&&没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前&&或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
1.此文段表达了作者对故乡怎样的思想感情?
2.文中作者对故乡发出了怎样的誓言?
3.&在那田垄里埋葬过我的欢笑&中&埋葬&的含义是什么?
4.文中描写了故乡哪两个季节的景物风情?分别从什么角度来写的?人教版七年级下册 《土地的誓言》导学案_语文教案_中考网
最新公告：
&&没有公告
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&正文
人教版七年级下册 《土地的誓言》导学案
&&&热&&&&&★★★★
人教版七年级下册 《土地的誓言》导学案
作者：佚名 文章来源： 点击数： 更新时间： 13:22:55
　　藤 县 第 四 中 学 七 年 级 语 文 导 学 案　　课 题　　9《土地的誓言》　　课型　　自读课　　课时　　1课时　　5、除了对故土的强烈思念之外，本文还表达了哪些情感？　　二、研读与赏析　　1、 思考、回答两个问题：　　①文中哪些句子或词语最能表达作者的情感？表情朗读这些句子并谈谈你的理解和体会。　　②作者是运用了哪些手段把自己对故乡的这种感情表达出来的？请举例说明。　　三、课堂小结　　这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情作者这种情绪的表露，并不流于空泛，他把九一八事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人谛听得到心脏的跳动，感受得到热血的沸腾　　四、达标检测　　一．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。　　炽痛（ ） 嗥鸣（ ） 田垄（ ） 亘古（ ）　　谰语（ ） 斑lán（ ） 怪dàn （ ） 污huì（ ）　　默qì（ ） 泛làn（ ）　　二．在下面的括号里填上恰当的形容词。（不必拘泥于原文，只要搭配得当即可。）　　（ ）的高粱 （ ）的鹿群　　（ ）的山雕 （ ）的原野　　学习　　目标　　1、联系时代背景，体会作者的思想感情。　　2、揣摩、欣赏精彩段落和语句。　　3、了解呼告的写作手法。　　4、增强学生热爱祖国家乡，发奋图强的美好情操，培养崇高的爱国主义精神。　　重点　　难点　　1、体会作者的思想感情，揣摩精彩的段落和语句。　　2、了解呼告的写作手法，揣摩精彩段落和语句。　　预习导学　　1、了解并记住背景及作者简介：　　日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。　　本文写于 十周年，作者 ，原名 ，有长篇小说代表作《 》 《 》等课题的意思是　　。　　2、请标注出下列加横线字的正确的读音：　　端木蕻良（ ） 炽痛（ ） 泛滥（ ） 嗥鸣（ ）　　斑斓（ ） 污秽 （ ） 谰语（ ） 怪诞 （ ）　　亘古（ ） 默契（ ） 田垄（ ） 蚱蜢（ ）　　镐头（ ）　　3、请选择恰当的词语填在空白处。　　（1）在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心______________（A、奔涌 B、喷射 C、喷涌）着血液一样。　　（2）这时我听到故乡在____________（A、召唤 B、呼唤 C、呼喊）着我，故乡有一种声音在______________ （A、召唤 B、呼唤 C、呼喊）着我。她低低地_______________（A、召唤 B、呼唤 C、呼喊）着我的名字，声音那样急切，使我不得不回去。　　（3）我的手掌一接近土地，心就变得____________（A、平静 B、宁静 C、安静） 。　　4、全文共有两个大段。第一段写了三方面的内容，第二段写了两方面的内容，请简要概括。　　第一段：1、　　2、　　3、　　第二段：1、　　2、　　三．阅读下面语段，回答文后问题。　　土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽．多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永远不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前――一或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。　　1． 此文段表达了作者对故乡怎样的思想感情？　　2． 文中作者对故乡发出了怎样的誓言？　　3．“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”的含义是什么？　　4．文中描写了故乡哪两个季节的景物
风情？分别从什么角度来写？　　5．请你根据以往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗来。　　《土地的誓言》答案　　1、九?一八事变 端木蕻良 曹汉文 《科尔沁旗草原》《大地的海》 面对土地发出的誓言　　2、读准下列加横线字的读音。　　端木蕻良（ hóng） 炽痛（ chì ） 泛滥（ làn ） 嗥鸣（gáo）　　斑斓 （lán） 污秽 （huì） 谰语（lán） 怪诞 （ dàn）　　亘古 （gèn） 默契 （ qì） 田垄 （lǒng） 蚱蜢 （zhà měng）　　镐头（gǎo）　　3、选择恰当的词语填在空白处。　　（1）在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌（A、奔涌 B、喷射 C、喷涌）着血液一样。　　（2）这时我听到故乡在召唤（A、召唤 B、呼唤 C、呼喊）着我，故乡有一种声音在召唤（A、召唤 B、呼唤 C、呼喊）着我。她低低地呼唤（A、召唤 B、呼唤 C、呼喊）着我的名字，声音那样急切，使我不得不回去。　　（3）我的手掌一接近土地，心就变得平静（A、平静 B、宁静 C、安静）　　4、第一段写了三方面的内容，第二段写了两方面的内容，请简要概括。　　第一段：我时常听见故乡的召唤；我常想起关东原野的一切；我的内心为此热血沸腾；　　第二段：故乡美好的生活令我魂牵梦绕；我发誓为故乡母亲战斗乃至牺牲。　　5、除了对故土的强烈思念之外，本文还表达了哪些情感？　　热爱故乡、疼恨敌人，失去家园的悲伤和痛苦等。　　二、研读与赏析　　1， 思考、回答两个问题：　　①文中哪些句子或词语最能表达作者的情感？表情朗读这些句子并谈谈你的理解和体会。　　我心里怀着炽痛的热爱 我无时无刻不听见……我无时无刻不听见它召唤我回去。 我常常感到它在泛滥着一种热情。 在那田垄里埋葬过我的欢笑。　　②作者是运用了哪些手段把自己对故乡的这种感情表达出来的？请举例说明。　　运用呼告、排比、比喻等修辞加强情感的冲击力。（如：“当我躺在土地上的时候，……怪诞的狂风”；“当我想起故乡的时候，……喷涌着血液一样”；在春天，……多么丰饶”等句子。） 人称的恰当运用。（先用第三人称“她”而不用“它”，隐含将土地比作“母亲”的意思；随着情感的越趋激荡，作者又将她改成第二人称“你”，直接倾诉对故土的感情，显得直接而迫切，产生了强烈的抒情效果。）　　检测参考答案：　　一． chì háo lǒng gèn zhǎn lán ráo 斓 诞 秽 契 滥　　二． 参天碧绿 奔流似 红布似 奔跑斑斓 空旷　　三、1、此段表现了作者热爱家乡、思念家乡的感情。2、我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了他，我愿付出一切。3、 童年的欢歌笑语被被失去国土的悲伤现实淹没了。4、春天和秋天的景物风情。从视觉、嗅觉、听觉等角度来写 5、略
语文录入：admin&&&&责任编辑：admin&
上一篇语文： 下一篇语文：
【字体： 】【】【】【】【】【】
　　网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）查看: 588|回复: 1
新人教版七年级下册语文《土地的誓言》同步练习题及答案
新人教版七年级下册语文《土地的誓言》同步练习题及答案9．土地的誓言练一练1．给加粗字注音。炽痛（& & ）&&嗥叫（& & ）&&斑斓（& & ）&&亘古（& & ）默契（& & ）&&田垄（& & ）&&污秽（& & ）&&镐头（& & ）2．文学常识填空。《土地的誓言》选自《________》卷一，作者 ________，原名 ________，________ 作家。3．学一学，用一用。请你以“家乡”为写作内容，写一组排比句，赞美吟诵家乡的美丽富饶。议一议1．作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起丰富的联想？2．读了这篇文章你有什么感受？请和大家说一说。3．对于此文你还有什么见解？说出来和大家讨论。读一读课内阅读：土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。1．此文段表达了作者对故乡怎样的思想感情？2．文中作者对故乡发出了怎样的誓言？3．“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中“埋葬”的含义是什么？4．文中描写了故乡哪两个季节的景物风情？分别从什么角度来写的？5．请你根据以往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗来。课外阅读：&&为父亲流泪&&我没有为父亲流过一滴泪，尽管我眼角常常有泪。我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪，曾为寒风中大声叫卖的辛苦小贩掉过泪，我认为他们太可怜，太辛苦了。而面对父亲，这个为生活日夜奔波，对工作倾尽心血，为我不辞辛劳的人，我何尝有过一丝感动？友情也许会褪色，誓言也许被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连。”朝朝暮暮，春去秋来，我的每一点进步，都是父亲心血的结晶，而我成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父亲那宽阔的额头上留下一道永远抹不去的印迹。父亲用他那有力的臂膀为我撑起了自由的天空，父亲用他那坚实的步伐为我踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父亲那高大的身躯日渐沉重，却令父亲那自信的容颜日渐苍老。细细品味生活中每一个细小的片断；我第一次觉得父亲是那么的值得赞颂。我第一次为我平凡的父亲流泪了。亲情无价，父爱无价！父亲想用他那粗糙的双手为女儿挽住星，挽住月，但他却不能够；父亲想给女儿舒适、快乐、温馨，但他却不能够。他只能用那双手，默默地做他力所能及的事。为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激；为你的父亲流一滴泪吧！这滴晶莹的泪诠释着昔日对父亲的体谅，体现着今日对父亲的赞美，昭示着明天对父亲的报答；为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作（A处）让这泪化作（B处）让这泪化作一腔祝福，在人生旅途上陪伴那个最关怀你的人——父亲！1．结合语境解释文中加粗词语。（1）荆棘：（2）力所能及：2．画波浪线的语句所用的表达方式是什么？3．短文表达了作者怎样的思想感情？4．联系上下文的意思，展开联想，在文中（A）（B）两处补写出恰当的句子。A处：________，________。B处：________，________。写一写人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……请围绕“幸福”这个话题，写一篇500字左右的记叙文。
1．chì&&háo&&bān lán gèn&&qì lǒng huì&&gǎo
2．《中国新文学大系o散文》&&端木蕻良&&曹汉文&&现代
1．红布、金黄、黑色、红玉、黑玉、斑斓、奔驰、幽远、怪诞等
课内阅读：
1．表现了作者热爱家乡，思念家乡的感情。
2．“我要回到她的身边……我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。”
3．昔日在田垄间留下的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在垄上，散发着迷人的光泽。而今，这一切早已不复存在。昔日的快乐欢笑早已荡然无存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤！作者的欢笑确实“死了”，它被埋葬在故乡的田垄间。作者的欢乐只属于失去的故园。这样想来，用“埋葬”是不是更多了一层沉重的感觉和悲愤的心绪呢？谁埋葬了我们的欢笑，谁夺去了我们的“田垄”，我们就要埋葬他们！让埋葬我们欢笑的田垄成为埋葬侵略者的墓地！这是不是使作者发出铮铮誓言的原因之一呢？
4．描写了春天和秋天的景色。
角度：视觉、嗅觉、听觉。
课外阅读：
1．（1）比喻“我”在前进道路上遇到的一切困难和障碍。
（2）在自己力量限度内所能做到的。
2．抒情、议论。
3．表达了对父亲的理解、感激和赞美的思想感情。
4．A处：一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨。
B处：一阵清风，吹干父亲额头上的汗滴。
（只要比喻恰当，有真情即可）
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
人教版语文七下第二单元备课稿
下载积分：1067
内容提示：人教版语文七下第二单元备课稿
文档格式：DOC|
浏览次数：13|
上传日期： 11:00:39|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
人教版语文七下第二单元备课稿.DOC
道客巴巴认证
机构认证专区
加  展示
享受成长特权
官方公共微信土地的誓言以什么事件为时代背景的？抒发了作者怎样的情感？_百度知道
土地的誓言以什么事件为时代背景的？抒发了作者怎样的情感？
我有更好的答案
并发出了为解放故乡而战斗牺牲的誓言。（希望能帮到你以九一八事变为时代背景。它抒发了作者对沦亡的故乡强烈的思念之情，这篇文章就是作者于九一八事变十周年时创作的
日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。表明了作者即使牺牲也要保卫祖国，使祖国得到解放，愿意用自己的一切去保卫祖国的感情。
其他类似问题
土地的誓言的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁