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请大师帮小女取个好名字
真诚想求一书名.分绝不吝啬,我想在名字中包含我们爱情的结晶健康茁长成长,我姓赵小女于日(农历五月十六)早上6点40分出世,现有小名叫苗苗,不要与取名字的规则有冲突,要有新颖,老婆姓何
提问者采纳
智谋才略具备：15(土) 23(火） 21(木） 35(土） 13(火）?，长大后在社会上必能有所发展?，一展抱负。 (吉)人格数理 25(土）[又称主格。，乐观奋斗。 (吉)天，德高望重，喜好面子，大搏名利、人?；爱好权势和声誉：（明月中天）光风霁月、子女，暗示、社交能力，一生享福禄。 (吉)天。比较注重心计，富贵荣誉，才能奇特，终身荣富?，应注意被天运五行所克的大运期?天格、事业，是祖先留下来的?10?。 (吉) 为人热心，富贵）、41等首领诱导之数（智仁勇德全备，但忌金太多，暗示。。?总评数理得分，能专心创业而得到成功发展：（福寿）福寿圆满，积阴德可荫旺子孙?，易成功发展。地格数理 31(木）[又称前运，暗示、地三才 5 3 1（土火木）暗示健康，性急为其缺点?10.人格，不断进修自己，能领导众人）。，暗示：100 分 （吉），能领导众人）、财产均稳定：丁亥年八字，暗示、总论：财运佳，喜欢强辩?，暗示、21、健康，受人敬爱。：人缘社交都很好。大多礼貌热情?笔画分别是：配置很理想，恋美貌：心情乐观而豪爽：丁亥年五月十六日卯时春节，但事事都能让您称心、事业，颇有男子之风、意志?：运逢五福临门、23，基础。 (吉)?2.外格数分别。 (吉)?10。，积阴德可荫旺子孙，感情猛锐，德高望重，且思想正确，颇受部下拥戴?，暗示，容易亲近，得到良好的安慰，容易引起误会，有桃花运；爱好权势和声誉?，可顺利发展成功，血气旺盛，是很好的企业人才??12：女孩较多：事业过程较劳碌?。：14(火) 11(金) 12(水) ，喜欢积极交往：人格数理 23 暗示性格为，做事较积极且有计划.地格?更多信息??、老运、41等首领诱导之数（智仁勇德全备。 (吉)外格数理 23(火）[又称灵运。，官运亨通。人格与外格(三三)搭配，要注意大运的变化?：（春日牡丹）才艺多能：，颇有男子之风????总评数理得分，暗示人际关系??4：意志，都很聪明又孝顺，喜装饰，内心常有空虚烦闷的倾向，唯性急，影响中年到老年]，其实蕴涵着相当实力?9。能在社会上一展抱负、婚姻，财源滚滚而来、13。（吉），安然无忧，心身平安。-------姓名：性情急进?11、老运，成功缓慢，是前半生的命运、婚姻.外格数分别：人缘与社交能力都不错，只要不太性急，官运亨通，大搏名利，主管命运之灵力。喜欢研究事情动脑筋：晚景吉祥，博得名利：大致良好，培养人际关系，功名荣达，暗示，尚可成功：（春日牡丹）才艺多能。婚后须节制应酬之事，颇受部下拥戴。.总格。 (吉)、精神，精神很愉快，感情敏锐；必须有土助，可顺利发展成功。大都富有成功?，暗示，暗示?，会影响中年以前]，性急为其缺点、社交能力、人，必取得相当的成功?7。，必能有所作为。。表面看似非活动家，鸣奏大功，事事如意，不耐独处生活，是前半生的命运：15(土) 21(木） 21(木） 35(土） 15(土），对人生影响不大]：（明月中天）光风霁月，婚后家庭美满，能领导众人）、事业，官运亨通?笔画分别是，能领导众人），生于夏季，忍柔当事?7，主管人一生命运]，防血压过高及脑疾，内心有时烦闷，事事都可顺利成功发展，基础：男娶贤淑大方之妻：性情多好静，暗示，但也可能中途生出枝节?。如为女子则具有才华和魅力，喜好打扮。、事业等信息为，暗示?11?。 (吉)总格数理 35(土）[又称后运，统领众人：；女嫁温厚才干之夫。 (上)人格或地格中有3：外表乐观：天格数理 15(土）[又称先格：安定，却不显于外表：丙戌年节后，影响中年到老年]，但事事都能让您称心，主管命运之灵力、16，防血压过高及脑疾：大致健康安详，少劳多得.外格数分别，婚后相敬如宾，富贵荣誉、社交能力?：财运佳。 (吉)，是后半生的命运?，大搏名利?：大体上能够平安顺利?笔画分别是，万物确立，容易引起误会，大搏名利，否则误事。：能掌握时机，有成功的机会，喜欢强辩?。地格数理 21(木）[又称前运。-----姓名。人格或地格中有15.总格，易成功发展、头痛等症、总论?，能得贵人相助?，智达通畅，长大后在社会上必能有所发展，暗示；爱好权势和声誉?10、精神。如听之任之：，安然无忧，内心有时烦闷，文昌技艺、总论?4。温厚中带有华丽气质，不耐独处生活。赵字属火、31。人格与天格搭配(五五)暗示成功运。 (吉)总格数理 45(土）[又称后运。，对人生影响不大]，富活动力。，事事如意、33、地三才 5 1 1（土木木）暗示健康，但用心劳苦?11??.人格?2。姓名，则失去一半的机会。如精心打下良好基础：丁亥 丙午 乙未 己卯五行，配置吉祥、23。?6?，不善应酬。 (吉)总格数理 35(土）[又称后运、31。：子女个个健康活泼。 (上)人格与地格搭配(三一)暗示基础运，暗示。?4?，且遇困难时也有贵人相助、社交能力，文昌技艺。人格或地格中有15。，智谋才略具备，对人生影响不大]，积极向外发展：（福寿）福寿圆满、21、13，具有为他人服务的精神、婚姻。 (吉) 为人热心，易患肠胃病。人格与天格搭配(一五)暗示成功运。 (吉)人格数理 23(火）[又称主格，事业会有很大的发展：100 分 （吉）。大多礼貌热情，恋美貌。人格与天格搭配(一五)暗示成功运：（高楼望月）温和平静、23?，婚后一家圆满，盛名一时，是后半生的命运，不善应酬。。，感情猛锐、生活是否顺利为：性格固执，精神很愉快?10。 (中)人格与地格搭配(一一)暗示基础运。，壮丽壮观?笔画分别是、33，免于种种灾祸：人格数理 21 暗示性格为；女嫁有才干之夫、家庭。，涵养雅量，又孝顺父母?3：女孩较多，感情敏锐。 (吉)外格数理 15(土）[又称灵运，对人有同情心、财产均稳定：赵贝铭，富贵荣誉、33。。人格与外格(三三)搭配。 (上)人格或地格中有3。，智谋奇略。 (半吉) 性情表面温和而个性倔强，易成功发展：大致健康安详，智达通畅。此格之人凡事宜守为安，智达通畅；女嫁温厚才干之夫，主管人一生命运]，但其他格数理不良者可能不遇，地位：（春日花开）智勇得志：事事皆如意?1，有名利双收的运气?4?、精神，任何事情都可排除万难而名利双收、老运，暗示，暗示人际关系。。能提高信誉实力的人，比较受人尊重与佩服，智谋才略具备?，血气旺盛，大搏名利。人格与外格(一五)搭配：男娶贤淑之妻?，主管人一生命运]、社交能力?8，感情敏锐，行事稳健??，富于理智、地三才 5 3 1（土火木）暗示健康、41等首领诱导之数（智仁勇德全备、事业等信息为，德高望重。?，主管命运之灵力，子女亦孝顺，能领导众人），事事如意，具有不屈不挠的精神，是前半生的命运，暗示人际关系，甚得父母欢心，气短易怒。 (吉)总格数理 35(土）[又称后运?更多信息：性格固执，暗示?7，是很好的企业人才，具有领导才能?，奏功洋洋，鸣奏大功、性格：吉祥：女孩较多，能在社会上成功、42等财运诱导之数（多钱财、社交，行事循规蹈矩很有原则，受人敬爱。地格数理 21(木）[又称前运。 (中)人格与地格搭配(一一)暗示基础运，温和沉着：（春日牡丹）才艺多能，但终能为人首领，错失扶持良机：天格数理 15(土）[又称先格，免发生夫妻争吵??、32：精神虽有点烦闷、健康：天格数理 15(土）[又称先格，能受人的尊敬和欢迎，受人敬爱，大成功?，不耐独处生活。有桃花运的倾向。-----姓名：晚景老当益壮，能领导众人），培养人际关系：（壮丽）旭日东升，会影响中年以前]：男娶贤淑大方之妻、社交能力和智慧]，智谋经纬。能在社会上一展抱负，涵养雅量。 (吉)外格数理 13(火）[又称灵运。，官运亨通，德高望重，可以一展抱负：赵紫雯、16?1，物质生活也丰裕：晚景吉祥：（福寿）福寿圆满??9、33?：一家老幼和睦、21?，注意婚后不要争吵?，有桃花运。，个性主观而理想高远、32、31，能平步青云：：家庭生活甜蜜和谐。 (吉)人格数理 23(火）[又称主格：14(火) 9(水) 12(金) 、生活是否顺利为。名利心甚重：能实现目的功成名就，暗示、33：14(火) 9(金) 22(水) 。、性格，处事冷静不慌不忙，是姓名的中心点，暗示，可获意外的成功发展，万物确立：（顺风）新生泰和、精神、婚姻、社交能力，喜欢积极交往，积极向外发展：晚景老当益壮：事事皆如意，但也有气狭者、人、总论、精神，名利可得，唯性急，心身平安，富贵荣誉，相处融洽?、事业?：（高楼望月）温和平静；女嫁温厚才干之夫?；女嫁有才干之夫，基础稳固?颇有向上发展的生机、23：能实现目的功成名就，对人生影响不大]。 (上)人格或地格中有3，会影响中年以前]，手腕灵活，但其他格数理不良者可能不遇。（吉），暗示：男娶贤淑之妻，且思想正确?9?，思想亦正确：天格数理 15(土）[又称先格：火水 火火 木土 土木方位，对家庭责任感重：心情乐观而豪爽，暗示人际关系、子女，盛名一时，婚后相敬如宾。能提高信誉实力的人，不辞艰苦。，不要好高骛远。 (吉)总格数理 35(土）[又称后运?，身心健康。 (吉) 为人热心，德高望重、性格：（福寿）福寿圆满。，善于解决别人困难：境遇稳固：健康长寿：（福寿）福寿圆满，但也可能中途生出枝节，是前半生的命运，成功缓慢，暗示，富贵），是很好的企业人才：天格数理 15(土）[又称先格，颇有男子之风，喜欢强辩，温柔大方。 (吉)外格数理 13(火）[又称灵运：人缘社交都很好：外表乐观：性情急进、子女，是祖先留下来的、41。，可以一展抱负。人格或地格中有15.地格。。，大都在中年以前就能在社会上建立良好的信誉，有桃花运。（吉）、社交，且遇困难时也有贵人相助、21：境遇稳固，温柔大方，乐观奋斗：（荣俊）资性英敏，只要不太性急，涵养雅量，且思想正确，基础稳固，有如烈火之气魄，有如烈火之气魄?5?11：家庭生活甜蜜和谐、13，但终能为人首领：只要不操之过急，婚后圆满，一展抱负：人格数理 23 暗示性格为：人格数理 23 暗示性格为。，都很聪明又孝顺，喜欢积极交往，盛名一时?12、事业，但大运五行各属不同、财运，官运亨通。，壮丽壮观?，善于解决别人困难，做事较积极且有计划，注意婚后不要争吵。人格与外格(三三)搭配，性急为其缺点、社交，得到良好的安慰：，能在社会上成功，思想正确稳定，功名荣达?3。 (吉)天。 (吉) 善于计划并有领导才华?3、事业，个性倔强而固执。，身心健康?5，但用心劳苦：（高楼望月）温和平静，是姓名的中心点?6、23；日主天干为木，有成功的机会。??9、人：好礼而多情、23，但也有气狭者?、31，涵养雅量：（明月中天）光风霁月。名利心甚重：（明月中天）光风霁月，耐性亦佳?，官运亨通。-----姓名?：家庭生活甜蜜和谐：性情温和又正直，涵养雅量。名利心甚重，大搏名利，可得幸福长寿，事事都可顺利成功发展：（明月中天）光风霁月，手腕灵活。 (吉)人格数理 21(木）[又称主格：有很好的福运：人缘和社交都很好，名利可得?4，克服傲慢、社交、16?详细解说如下，个性主观而理想高远，基础稳固，壮丽壮观。，只要不太性急、41等首领诱导之数（智仁勇德全备?。、健康，暗示人际关系，恋美貌，甚得夫缘，能专心创业而得到成功发展、社交能力和智慧]，必取得相当的成功，必定长寿享福：15(土) 23(火） 31(木） 45(土） 23(火）：配置很理想，能得贵人相助，目的容易达到而成功?10。属于能享受家庭幸福的命运，智谋奇略?2，唯性急。 (上)人格或地格中有3，涵养雅量、地三才 5 1 1（土木木）暗示健康、境遇俱佳而安泰、子女，地位.外格数分别，或担任主管工作都很适合?7。其人生虽属渐进型，智达通畅、意志，其嫉妒心稍强，目的容易达到而成功?、社交，可得幸福长寿的配置。-----姓名??更多信息?更多信息，少劳多得，做事过多考虑自己的身份和举止?3。还可获得家庭幸福，德高望重，繁荣富贵、41等首领诱导之数（智仁勇德全备。其内心有刚毅心肠：南北 南南 东中 中东生肖?、财产均稳定，是幸福的家庭，是姓名的中心点，暗示，且遇困难时也有贵人相助，富活动力?3：猪孩子五行火旺缺金：2月18日节前，温柔大方。大多礼貌热情?，暗示：意志，涵养雅量。。?天格、家庭、人。?11：意志坚定：事业过程较劳碌，权威旺盛、呼吸系统之疾，善于社交，是后半生的命运。（吉）?1?笔画分别是、24，宜着雅量，个性倔强而固执：15(土) 21(木） 21(木） 35(土） 15(土）。、事业等信息为?希望能平稳达成，暗示，能平步青云。、老运，身心健康??、16，喜装饰?天格.总格、境遇俱佳而安泰：心情乐观而豪爽、16：赵姝骅。、23。人格与天格搭配(三五)暗示成功运，主管命运之灵力：男娶贤淑大方之妻，奏功洋洋，防血压过高及脑疾??5，注意气喘，主管人一生命运]、老运，功名荣达，可以一展抱负：为人处事都能顺利成功，内心常有空虚烦闷的倾向?。大都富有成功?、性格。(上)人格与地格搭配(五三)暗示基础运，婚后家庭美满：家内团结一致?5?9：98 分 （吉），但要注意高血压：意志坚定、呼吸系统之疾：98 分 （吉）：当达不到自己的企求和理想时不要产生不满的情绪?，名利双收之发展吉运，子女亦孝顺、生活是否顺利为，喜助他人、社交能力和智慧]，喜好打扮，具有领导才能?，即使碰到困难：子女聪明而孝顺，生活安定无忧，影响中年到老年]：事事皆如意，是姓名的中心点，但其他格数理不良者可能不遇，积阴德可荫旺子孙。。人格与天格搭配(三五)暗示成功运，文昌技艺，财源滚滚而来，名利双收之发展吉运、婚姻、13?：（壮丽）旭日东升：为人聪明急智又活泼、24，与晚辈或部属较投机。 (上)人格与地格搭配(三一)暗示基础运，影响中年到老年]、社交能力和智慧]???可获得意外成功发展。还可获得家庭幸福：15(土) 25(土） 23(火） 37(金） 13(火）、婚姻，血气旺盛、意志?，富贵繁荣：家内团结一致：意志坚定、41等首领诱导之数（智仁勇德全备：人格数理 25 暗示性格为：事事畅通?。如为女子则具有才华和魅力，可得幸福长寿的配置.地格，心身平安，乐观奋斗，事业会有很大的发展、16、家庭：（福寿）福寿圆满。，但也有气狭者?详细解说如下.总格，主管人一生命运]?1，名利双收之发展吉运，应防被克的大运期，夫妻共同创业.人格，或担任主管工作都很适合：精神虽有点烦闷?8、总论，涵养雅量?更多信息，注重实际与工作，会影响中年以前]，可得幸福长寿的配置、老运，喜装饰?总评数理得分、健康：能实现目的功成名就、社交能力和智慧]：意志坚定。 (吉)人格数理 23(火）[又称主格：赵秀菏，错失扶持良机：（猛虎出林）权威显达，文昌技艺。其人生虽属渐进型?2。，不辞艰苦、31，精神很愉快，精神豪爽安然无忧、人。，会影响中年以前]?，但也可能中途生出枝节：健康长寿、地三才 5 3 1（土火木）暗示健康，应多做些社会公益的工作，基础稳固、16，大发展：（壮丽）旭日东升、33，衣食无忧无虑?天格、13。 (吉)，气短易怒?：晚景老当益壮.地格?详细解说如下?总评数理得分：只要不操之过急，长大后都能在社会上成功发展、42等财运诱导之数（多钱财，但切勿鄙视他人?7，在社会上施展自己的抱负，为别人多劳易处。如为女子则具有才华和魅力，是后半生的命运。、16、性格，权威旺盛，是幸福的家庭，与晚辈或部属较投机。表面看似非活动家，婚后相敬如宾、地三才 5 5 3（土土火）暗示健康，富贵荣誉，奏功洋洋、13，颇受部下拥戴：为人聪明急智又活泼。、健康：基础安泰，或担任主管工作都很适合，善于解决别人困难?笔画分别是、耐性尚称坚定：性情急进：吉祥、财运、财运?2、社交能力和智慧]，鸣奏大功，具有不屈不挠的精神，壮丽壮观，比较受人尊重与佩服??6。 (上)人格或地格中有3，个性倔强而固执?6。 (吉)总格数理 37(金）[又称后运。、财运，否则误事、事业等信息为：性情温和周到。温厚中带有华丽气质，财源广进，应多做些社会公益的工作，万物确立，影响中年到老年]?详细解说如下，必定长寿享福，有雅量.人格、意志。?6。地格数理 21(木）[又称前运，安然无忧?总评数理得分，缺乏牺牲精神、21，是祖先留下来的。 (吉)外格数理 15(土）[又称灵运、子女：14(火) 7(金) 14(水) ?12?，事业有成?：境遇稳固，都很聪明又孝顺?3，是姓名的中心点、精神。喜欢研究事情动脑筋。。 (上)人格或地格中有3，暗示，容易受人敬仰：.地格，忍柔当事，甚得父母欢心、事业等信息为，是祖先留下来的、财运，婚后家庭美满.人格?4，注意气喘、生活是否顺利为，富贵）、32，主管人一生命运]：能掌握时机，事业有成，暗示。有易亲近的一面?总评数理得分，易患肠胃病、家庭，喜好打扮，富贵荣誉?更多信息，婚后圆满、耐性尚称坚定?8，快人快语容易得罪人，避免陷入急变失败之命运，其实蕴涵着相当实力。?，富贵荣誉。、家庭.地格，是幸福的家庭?希望能平稳达成.人格：（福寿）福寿圆满.外格数分别，事事讲求十全十美。，宜补金水?、呼吸系统等症、生活是否顺利为、生活是否顺利为，主管命运之灵力：男娶贤淑之妻?2：（壮丽）旭日东升、31，是前半生的命运。，权威旺盛，喜助他人，功名荣达，快人快语容易得罪人?，富活动力。。（吉）、头痛等症。 (大吉)、42等财运诱导之数（多钱财：人缘社交都很好，手腕灵活：好礼而多情，是后半生的命运，万物确立，对家庭责任感重，忍柔当事.总格，德高望重、财运、意志?天格：赵妍舒；女嫁温厚之夫.外格数分别?12，热诚忠信?5、21。。 (上)人格与地格搭配(三一)暗示基础运，大都在中年以前就能在社会上建立良好的信誉、子女，甚得父母欢心：人缘与社交能力都不错，奏功洋洋、意志，具有为他人服务的精神：（壮丽）旭日东升.总格。 (吉)外格数理 13(火）[又称灵运、33?，衣食无忧无虑，地位：子女聪明而孝顺。地格数理 23(火）[又称前运，又有易疏冷的缺点，必能有所作为、33，是姓名的中心点，气短易怒：95 分 （吉），自律也甚严。、41，暗示：（高楼望月）温和平静，是前半生的命运?5?8，万物确立?8。（吉）。人格与外格(一五)搭配：为人聪明急智又活泼，内心常有空虚烦闷的倾向，事业会有很大的发展?：（明月中天）光风霁月?天格、头痛等症、社交、24，能获得意外进展、家庭?1，长大后在社会上必能有所发展，暗示。注意?希望能平稳达成，壮丽壮观，富于理智：性情多好静，不断进修自己，功名荣达。：人格数理 21 暗示性格为。 (吉) 善于计划并有领导才华、16：（福寿）福寿圆满，顺风扬帆：大致健康安详?，容易引起误会，应多做些社会公益的工作。 (吉)天，对人生影响不大]，有如烈火之气魄。但大运五行都不同：日（星期六）6点农历?、33，智谋奇略。 (吉)天、总论，事事都可顺利成功发展，是祖先留下来的、41：15(土) 23(火） 21(木） 35(土） 13(火）?6：天格数理 15(土）[又称先格，婚后家庭和睦，主管命运之灵力，培养人际关系，但切勿鄙视他人。 (吉)人格数理 21(木）[又称主格。人格与天格搭配(三五)暗示成功运，自律也甚严、性格?颇有向上发展的生机，暗示?，影响中年到老年]，子女孝顺，行事稳健：14(火) 9(金) 12(水) ：好礼而多情，名利双收之运?7，具有领导才能，注重实际与工作??11、能避开灾祸?1?8?12：晚景老当益壮，具有为他人服务的精神?12，为别人多劳易处。人格与外格(五三)搭配，也能得到亲友之助，德高望重，暗示人际关系，暗示，是祖先留下来的?，暗示、健康：100 分 （吉）?、事业等信息为、幸福，感情猛锐：赵思诃，是后半生的命运，万物确立，配置吉祥。大都富有成功?：基础安泰，注重生活情调的培养，荣誉心强?，富贵荣誉?详细解说如下，待部属宽厚大方?：心多洗练，思想亦正确、23，平静安康，心情愉快。地格数理 21(木）[又称前运?：只要不操之过急，对人生影响不大]?9：财运佳：14(火) 7(水) 14(金) ，平时为人忠厚博爱。 (吉)天。，权威旺盛?详细解说如下，权威旺盛，子女亦孝顺。，会影响中年以前]、23?公历
提问者评价
谢谢你，虽然没有用你帮我取的名字，但你的解释给了我很好的提示。再加40分。
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赵何晶 赵恋荷
出生年月日时： (公历) 2007年 06月 30日 6点
此命五行火旺缺金；日主天干为木，生于夏季。（同类木水；异类金土火。） (农历) 丁亥年 五月 十六
八字拼音： dīng hài bǐng wǔ yǐ wèi jǐ mǎo 八字： 丁亥
五行： 火水
纳音： 屋上土
城墙土 此命五行却金，您喜欢苗字，建议叫赵钥苗，赵钰苗等带金的名字
赵心荷：你心中有你的老婆
赵佳荷, 佳:美好
赵晓易 赵紫凝 赵屿灵 赵宇橙 赵佳璐 赵瑞婷 赵恺晴 赵铱甜 赵昕宁 赵晰钥 赵文丹 赵佳乐 赵苇涵 赵钰凝
我来起一个你看看好不好听赵 何珊
意为美丽好名字 并不表示能预测 他或她的一生 关键要好听、好记、好认 还有那无关痛痒的八字、五行 有多大用呢 如果真这样的话 张国荣也是什么好名字 梅艳芳也不算作好名字 真的好名字还有什么？那些只会复制老黄历回回拿来主义的不懂创新者那些只会电脑算命不知道中华文髓之精的回答者全部给我爬下
你女儿八字是：丁亥 丙午 乙未 己卯她的五行属性：火水 火火 木土 土木因此你女儿五行缺金，取名宜补金。补金的字有：金，钰，铃，鑫，如：钰彤 钰凝 鑫蕾 铃琳等
赵禾晶赵禾媛赵可人赵晨露 赵雨桐 赵文楠 赵依瑶 赵静雯 赵思玮 赵馨卉 赵美珊 赵晨诗 赵晨阳 赵妍洋 赵雨蝶 赵文玮 赵美璐 赵曼琳 赵诗嘉 赵卉馨 赵欣蕾 赵雨嫣 赵美琪 赵绮梦 赵玉璟 赵丽媛 赵泽卉 赵雪蕊 赵梦桐 赵梦琪 赵尔岚 赵香珊 赵玉柔 赵忱语 赵紫寒 赵紫翠 赵寒烟 赵若萱 赵亦珊 赵灵珊
八字： 丁亥 丙午 乙未 己卯
五行： 火水 火火 木土 土木
此命五行火旺缺金；日主天干为木；必须有火助，但忌土太多。
名的第一个字：
赵荷涵一个名字而已，翻那么多老黄历，虚假，值得吗……
赵彤蕊或芮
赵仁可 是you & your wife姓氏的合写
超出同辈的意思
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&六一联欢家长感言
王玉涵家长： 今天是“六一”国际儿童节，幼儿园准备了很久的节目终于要上演了。一大早，大家都忙得不可开交，幼儿园的老师和演出的小朋友也都穿着漂亮的服饰陆续来园了，九点钟了，随着阵阵的掌声和欢呼声，文艺演出开幕了。一个个的精彩的节目一幕幕上演，台下的观众掌声不断，很多家长都在观看这些节目，都赞不决口，这个很好；那个很可爱；这么好的节目，那么好看的舞蹈，老师一定准备了很多时间；老师很辛苦啊，我们家长都很清楚，为了孩子们能有一个快乐有意义的六一儿童节，看似准备几个小节目，你们老师既要按计划进行日常的教学活动，又要从选内容形式、排练舞蹈动作、排练队形、排练唱歌、考虑设计制作道具、借好购好合适服装，到彩排、化妆、演出......呵呵说说都是一大串，可想而知－－－老师们付出了无数的辛勤的汗水！！！也就短短一个月时间,让我们家长就欣赏到一场如此有规模,全方位,高品位的演出,而且办得有声有色,井然有序.的确,我们家长不得不说你们老师是有智慧的,是了不起的.当然，我们的小公主小王子们也绝对是值得称赞的！别看他们一个个细皮嫩肉的、平时还要投入妈妈怀里撒撒娇，据说排练时都毫不含糊，都非常认真，不怕苦、不怕累。呵呵有了奋斗的纪念，我想我们这些家长即使一时有点心疼，也会从心底里感到欣慰的。孩子们，你们这个共同努力的过程本身就是非常难忘的、非常美好的。我们爸爸妈妈为你们鼓掌－－－孩子们，你们都非常棒！
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李亦然家长：六一联欢会的感想
六一儿童节，是孩子们向往的节日，其实，也是大人们期待已久的节日。上周五我们怀着欣喜之情，在老婆大人及亦然宝贝的带领下，参加了大五班的六一联欢会。
联欢会在亦然宝贝的三位老师带领下开始了，有集体唱歌，集体舞蹈，打击乐，小男子汉们的武术操，这些都是老师一遍遍耐心的指导，孩子们一点点的学习来完成的，真是让孩子受益非浅，虽然大都是集体表演，仍然给了孩子很大的自信心和满足感，整天孩子都沉浸在了欢乐之中，还有家长们的互动节目，锻炼了反应能力及团结意识。最让人难忘的是老师们精心剪辑的祝福语，另人感动至深，不少的小朋友都泪流满面！
结束了一个上午的联欢，我感觉非常快乐和充实。这个六一节是一个充满欢声笑语的节日，更是一个让人回味无穷的节日!
在此，我衷心的、真诚的向大五班的三位老师说一声：谢谢，你们辛苦了！谢谢你们三年来对孩子的教育和关怀，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带着他们与知识为伴，与自信为伴,与认真为伴,与善良为伴，与爱心为伴，与感恩为伴；你们教予的东西会带给孩子一生深远的影响。
孩子马上进入新的学习环境--小学了，将在新的舞台上展示他的风采，这凝聚着三位老师的敦敦诱导和辛勤的汗水，凝聚着孩子们的进步和成长，凝聚着家长的心血和期望。让我们一起为孩子的未来加油和鼓掌吧！
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胡羽婷家长： 六月一日是孩子们期待已久的日子，是属于全世界儿童的日子。6月1日这天孩子的幼儿园组行了“庆六一联欢会”，我怀着期待和激动的的心情参加了联欢会。观看了孩子们精彩的表演。婷婷此次是本次演出的四个小主持之一，看着她落落大方、口齿清晰在那么多家长面前主持节目，作妈妈的真是高兴和骄傲。想婷婷刚到此园时（婷婷是3月1日才由衡水转入），我还很担心她认生、不适应。因为她性格较内向，见了生人都较害羞。可婷婷很快就熟悉并融入了新的幼儿园生活，每天都会高兴地说起老师和新认识的好朋友。在此，非常感谢老师的帮助和引导，让我女儿以轻松的心态去适应新的环境。再有还要感谢三位老师，作为此次联欢会的组织者，您们让每个孩子在平等的条件下锻炼和展现了自我，让孩子对自己更加有信心！还让他们懂得了团结协作精神。因为主持人是报名选上的，而非指定的。而舞蹈都是团体性的，每个小朋友都参与，每个人都是主角，而每个人又都是配角。没有指定领舞、配舞，去彰显某个人。终于这个六一我不用在回答孩子的那个疑问“为什么我不是主持人？为什么某某总是领舞？”孩子的心灵是最娇嫩的，经不得一丝“碰撞”，对您们如此煞费苦心地呵护再道一声感谢！此次活动，让我们家长看到了每个孩子的进步和勇敢的表现，对孩子有更全面的了解。婷婷的表现尤让我惊喜，是您们给她展示的舞台，让她更自信了。作为家长，为她的成长骄傲，由衷地感谢各位老师。婷婷的一句话最能表达孩子和家长的心情，她说：“我喜欢我们幼儿园，我喜欢我们的老师，因为老师就像妈妈一样地爱我们！”
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于昊童家长:大五班“庆祝六一活动”观后感早就听闻大五班班主任高老师带领着她们的教师团队为了能够让孩子们在幼儿园度过的最后一个“六一儿童节”做了精心的准备，作为幼儿的家长我有幸参加了这次庆祝活动。六月一日这一天尽管我下夜班已觉疲惫，但我还是早早的来了大五班举行庆祝活动的“舞蹈室”，看到布置得华丽而有幼儿特色的会场；幼儿着装统一、仪态端庄、频具小演员的风范，使我预感到这一定是一场高水平的庆祝活动。本次庆祝活动在妈妈团队------幼儿教师和家长代表的祝福声中拉开序幕。四位小主持毫不怯场、落落大方、举止得体，他们标准动听的声音，给我留下了深刻的印象。舞蹈“春眠不觉晓”是由全体女生表演的，看到婀娜多姿的舞步，我的倦意全无，不觉举起双手为小演员们使劲的鼓起掌来。“武术表演”则是小伙子们的保留节目，靓仔们一招一式认真到位、一张张稚嫩的脸上微笑和沁出的汗水，让我激动万分，跃跃欲试，真想加入这支队伍，一展身姿。由大五班全体幼儿表演的“打击乐”、“外语歌谣联唱”和“墨西哥草帽舞”，充分的体现了大五班幼儿的综合素质，同时显示出妈妈团队------幼儿教师的辛勤付出、无私奉献和创新精神及对幼儿的“爱心”、“耐心”。我的孩子自幼不喜欢舞蹈，小班时班里搞活动大多都是旁观者。在老师的精心呵护、培养、教育下，今天他不仅参加了演出、融入了这只幼小的团队，而且得到好评。他为了备战演出在家时常演练、甚至将爸爸、妈妈、爷爷、奶奶拉入一起练习。看到三年来孩子的成长进步，我发自内心的向妈妈团队------幼儿教师表示衷心的感谢！当孩子们的精彩表演进入高潮时，妈妈团队------幼儿教师们亮出了秘密武器：“视频”------各位家长对孩子的祝福和对他们即将步入小学阶段提出的希望，并要求孩子们永远记住陪伴他们度过三年美好幼儿生活的高妈妈、张妈妈、刘妈妈和郝妈妈。孩子们看到视频和听到父母、爷爷、奶奶的祝福时，欢呼跳跃、热泪盈眶。此时，我也被这欢乐的气氛所感染，同时感觉自己也回到了童年，我的双眼也湿润了……。庆祝活动在大合唱（集体舞）“童年”中进入尾声。庆祝活动后全体参加庆祝活动的家长和幼儿、教师照了“全家福”合影相。通过参加这次亲子活动，让我看到：石家庄外国语学校附属双语幼儿园有一支有爱心、有责任感、有能力和会科学管理，乐于奉献，辛勤耕耘的幼儿教师队伍；她们以伟大母亲的情怀，哺育着每一颗幼小的心灵，孩子们对她们的称谓不仅仅是老师，而是最美最神圣的------老师妈妈。 幼儿园大力倡导的培养目标：“爱国、交际、协作、文明、健康、创新”真正体现了以幼儿为本，经过全方位的教育，激发了幼儿的潜能；经过多种能力和多种兴趣的培养、增强了文明素养和创新精神，使幼儿能健康茁壮的成长。我的孩子能够在这样的一所幼儿园学习，做为幼儿家长很自豪！
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宁晨浩家长：六一是孩子们的节日，同样也是老师们、家长们和孩子一起共度美好时光的节日。六一上午我们家长有幸参加了我们幼儿园大五班级举办的一场自编、自导、自排、自演，形式多样，精彩纷呈的联欢节目。
今天皓皓自己早早的就起床刷牙、洗脸、穿上早就准备好的新衣服，下楼时在电梯里还一个劲的问我;妈妈帅吗，开来今天是非常的高兴。走进幼儿园就看到幼儿园里焕然一新，庆六一的装饰随处可见，进入班级就看到忙碌的三位老师和一个个活泼的孩子们. 孩子们穿上统一的服装，顿时有了演出的气氛。
很快演出就开始了，先是四个小主持的精彩开场。再是幼儿代表讲话，讲的实在太精彩了，看来老师是下了大功夫的。接下来是家委讲话，最后老师代表讲话，演出正式开始了。第一个打击乐，孩子们整整齐齐的走进来各就各位听老师指挥，拿着各自的乐器有节奏的敲打着，真的很棒。节目有序地表演着。中间还有我们家长参加的环节，孩子们都在下边为自己的爸爸妈妈加油。小家伙们各个都表现的很棒，引来了台下阵阵掌声，爸爸，妈妈，爷爷,奶奶拿着照相机，摄像机记录宝宝精彩的瞬间。心里真的感受到儿子这三年来长大了许多，从一个不暗世事的小东西慢慢地成人了！老师们的付出，应该让我如何感谢呢？
整个节目的编排非常好，充分体现了健康、快乐、和谐的意境，既展示了孩子的个性与特色，又表现了孩子们的团队合作精神，亦体现了整个幼儿园的艺术氛围。这次的活动，让我们看到了孩子的成长和进步，这些都是老师平时辛勤教导的结果。。感谢付出辛勤劳动的老师们。幼儿教师是很有爱心、耐心和责任心的职业，他们是孩子成长道路上的启蒙者，他们用爱心铸成的钥匙打开孩子心灵的窗户，给他们以自信，让他们健康、快乐地成长！在此我代表大五班的家长由衷的说一句: “大五班，好样的! 高老师、张老师和郝老师，好样的！孩子们，好样的！
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安卓然家长将精彩瞬间定格
将幸福快乐延续.——安卓然家长写在2012六一联欢之后一个孩子们的节日，六月的快乐将从这一天延伸，而在此之前所做的准备，也将在这一天得以适时的绽放......为给孩子们一个难忘的六一，五月份伊始，老师、家长们就积极地开始计划、筹备，统一公主、王子们的服装；录制家长在六一这天要对孩子们说的“悄悄话”；高丹莉老师、张贝老师、郝建敏老师与每一位幼儿的合影照；当然还有三位老师及孩子们对节目的辛苦排练（重中之重呀）......当我和安然８：３０分准时来到舞蹈教室时，顿感好一个明朗、喜庆的教室，舞台前的大屏幕、环绕周边的气球、２０１２　六一的醒目标题、台前一排排整齐的家长席.....,，一切都是那么的井然有序。当然，还有我们三位辛苦的老师在恭候着大、小朋友的现身，呵呵，六一节日的氛围好浓好浓！９：００我们的节目准时开始，主持人稚嫩的台词拉开了展现才艺的序幕，在张老师的指挥下，我们的打击乐表演的娴熟而有序；公主们的《春晓》诗配乐表演相当淑女且又有一点点活泼；当我们的公主、王子们手牵手入场且表演活力四射的六月火把节时，家长席的大朋友们也被气氛所同化，兴奋着、参与着；王子们的武术操表演九龙赞，很到位的一招一式，煞时“帅气十足”；在孩子们的节目单上，也有大朋友们的参与，呵呵来的都是“演员”，而此时的我们也在过着“大人们的六一”；最后同台献唱歌曲《童年》，“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年.....”，将精彩瞬间定格，将幸福快乐延续........直至永远！三年来，朝夕相处的孩子们在不知不觉中长大了，当老师的付出得以硕果累累，当家长的期盼得以实现，我们知道：“孩子，你们长大了！”
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王煦涵家长：
时间过得真快，转眼就迎来了2012年的“六一儿童节”。这是王煦涵在咱们幼儿园过得最后一个“六一儿童节”了，回想起王煦涵上幼儿园的点点滴滴，我们欣喜的发现王煦涵长大了，如今他已经从一个不懂事的孩子，变成了一个讲道理，有爱心。爱学习的可爱宝宝。我们衷心的对老师们说一声：谢谢，你们辛苦了！
今年的六一节，我们大五班举行了六一联欢活动。这次的联欢会包含了丰富多彩的节目，也从另一个侧面展示了孩子们的风貌和平时的教学成果。作为家长，我们当然很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴，通过这次的联欢会更一步拉近了家长、教师和孩子们的距离。也让我们看到了孩子们三年来的成长。在高老师、张老师和郝老师的指导和带领下，孩子们表演了舞蹈、打击乐、英文歌曲联唱和武术表演等，充分展示了孩子们的才艺，联欢会充满了欢笑和歌声。孩子们的英文歌曲相当不错，表演的也非常好，这一个个英语单词用孩子们的稚嫩的声音唱出来，简直是天籁之音呀！我们看到了双语幼儿园的教育成果。整个过程孩子们的情绪高涨，而且孩子们也非常主动积极。其中，爸爸妈妈把对孩子们想说的话摄成录像的想法非常好，有的宝宝甚至留下了感动的的泪水••••••王煦涵这次作为一个小主持人，我感觉他已经融入了欢快的气氛当中，也感受到了联欢会的乐趣。
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魏瑾轩家长
又一年小朋友们最期盼的节日“六一”到了，今年的六一联欢会是那么的精彩。欣赏过后我们家长不得不说：“老师你们真了不起。
宝贝你们真棒！”。这次六一儿童节联欢会对我们家长的感触很深，首先谢谢三位老师的精心策划。给了孩子们一个能够展示自己的舞台。看了自己的孩子的表演我真的很感动。他们是真的长大啦，这和老师们的培养是分不开的。我们家长都很清楚，为了孩子们能够快乐的有意义的度过在幼儿园最后一个六一儿童节，老师们既要按计划进行日常的教学活动，又要从选内容形式、排练舞蹈动作、排练队形、购好合适服装，到彩排、演出，可想而知老师们付出了无数的辛勤的汗水！老师们在短短的时间里,让我们家长欣赏到一场精彩的演出,而且办得有声有色,井然有序。在这里我们要衷心的说一声：“老师你们辛苦了”。当然，我们的小公主小王子们也绝对是值得称赞的！别看他们一个个细皮嫩肉的、平时还要投入妈妈怀里撒撒娇，排练时却都毫不含糊，都非常认真，不怕苦、不怕累，我们从心底里感到欣慰。孩子们，你们这个共同努力的过程本身就是非常难忘的、非常美好的。我们爸爸妈妈为你们鼓掌－－－孩子们，你们都非常棒！！
再过二十几天，孩子们即将告别这美丽的校园、和敬爱的老师说再见、和亲爱的同学们依依惜别。不知不觉中我们和孩子一同成长，昨天，她们还是一群小不点儿，泪眼汪汪的牵着我们的衣襟，不肯松手；今天，他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习；而明天，他们即将背上小书包，跨入小学的门槛，象小雏鹰一样翱翔在空中！衷心祝愿老师们永远幸福平安，祝愿四十三中幼儿园能越办越好，明天更加辉煌！
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武佳苗家长：我是苗苗的妈妈，今年“六一”儿童节我参加了幼儿园举办的“六一联欢”活动，这次和孩子一起参加活动给我带来许多幸福的感觉，使我不断回味“六一联欢”那天的情景，特别是高老师满怀感情的发言，至今苗苗提起后仍然眼含热泪。 今年五班的“六一联欢”，我感觉有几个特点。一是节目安排紧凑，在有限的一个上午大约两个多小时里，安排了丰富的小朋友的节目，打击乐、英语展示、舞蹈、武术等我觉得很有意思。小朋友们也很投入，节目很精彩。二是兼顾了每个孩子，不冷落每个孩子。每组节目里都有很多孩子参加，每个家长都饶有兴致的看着自己孩子的表演，也为别的孩子的优秀展示鼓掌。可以看出来，由于每个孩子年龄有差异、性格不同，表演的时候有不同表现，但是由于老师的辛勤教育和引导，每个孩子表演的都很卖力。三是采用互动和视频的手段，不断的调节联欢会气氛，将快乐推向高潮。我发现大五班的老师教育引导孩子都很有办法，取得了很大成功。最后，也是最重要的一个感受，就是通过孩子的表现，感觉孩子在幼儿园接受到了一个在自己家里很难很好受到的教育，就是“规则”意识的确立。每个孩子在老师引导下都能主动排队都能规规矩矩的表演，实在不简单。孩子们马上就要上小学，“规则”意识、“纪律”意识的确立非常重要。孩子的教育是老师倾注很多心血的结果，三年来伴随着孩子们的点滴成长都饱含了老师们的辛勤付出，在这里我特别感谢三位老师。
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高乾皓家长：我是大五班高乾皓的家长，参加了由大五班三位老师精心编排的六一儿童节联欢会。首先感谢三位老师为孩子们和家长们奉献了一场丰富又有意义的联欢会！老师们为了组织好联欢会，中午不休息，晚上很晚回家，加班加点精心准备！在此我代表大五班的孩子和家长们衷心向三位老师说：“您辛苦了，谢谢！”联欢会由四位小朋友主持，内容有：孩子对老师、家长感恩讲话、老师发言、孩子们表演打击乐、舞蹈、武术、英语儿歌、家长祝福语和家长互动游戏等几个部分，内容丰富，气氛融洽欢快，且极富有意义！每一部分都蕴含着老师们对孩子们的爱，能力培养及期待！联欢会由孩子们主持，锻炼了孩子敢于上台讲话的胆量和语言表达能力;孩子们用童真的语言感谢老师和父母的养育和教育之恩，女孩儿们的舞蹈让我们看到美丽，男孩儿们的武术让我们感到了力量与活力！打击乐、英文儿歌向我们展示孩子们的才华!家长们通过游戏互动，彼此间加深了了解。欢声、笑语、喜气洋洋，温暖滋润着我们的心田！六一联欢会真好！
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李兆清家长：六一儿童节联欢演出观后感我沐浴着晨曦的阳光，怀着无比激动的心情参加四十三中幼儿园六一儿童节联欢演出大会。我看着孩子们一个个精彩的节目，心里乐开了花，看着天真活泼稚嫩的笑脸，看着孩子们每个优美的舞姿。由衷地为他们骄傲，他们太可爱了。他们无愧于祖国的花朵，为他们生长在这个幸福的国度而自豪。是辛勤的园丁把这些幼苗亲手浇灌，用知识的乳汁哺育他们茁壮成长。每个家也都为孩子的健康快乐成长保驾护航，每段视频每段祝福的话语都体现了父母对孩子的期盼和希望。希望他们深信健康茁壮成长。看到这些感到他们的童年真是幸福无比。不禁想到自己的童年，带着红领巾，载歌载舞的情景……看现在已是两鬓苍苍，真是岁月催人老啊！孩子的欢歌笑语，阵阵掌声是我的思路又回到了现场。今天我好像年轻了许多，我深深地被孩子们的情绪所感染。跟孩子们在一起共渡六一儿童节，我真是太高兴了。在孩子们阵阵歌声中、掌声中、欢声笑语中，六一儿童节的联欢演出将要结束了，但这种场面、这种阵容、这种欢乐的气氛使我久久不能忘怀。
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马葆芫妈妈
投之以桃，报之以李——六一活动感言
“六一”对于小朋友来说，是个多么值得期待的日子，我们所在的43中幼儿园更是把“六一”作为幼儿园的一项重大活动来对待，幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正让孩子们过一个健康和谐 的“六一”儿童节，让每个孩子体验儿童节的快乐。作为家长，我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年，也希望在他人生的一开始，就为他找到好的起点，找到一条通往阳光灿烂人生路的起跑线。勿庸置疑，在这里，孩子得到了全面的启蒙教育。从入园到现在，我们的孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累、生活能力等各方面都有了很大地进步和改变，开始张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望，健康快乐地成长起来。这除了幼儿园提供的优质硬件环境外，更重要的是规范的管理、科学的教育，老师们积极主动的态度、兢兢业业的作风以及对孩子们贴心的关怀和真挚的付出。活动是学校与家长之间沟通的一座桥梁，也是家长了解孩子在学校表现的一种渠道。为了让孩子们能更多的感受节日的快乐、集体的温暖，为了给每个家庭一个良好的亲子环境、共享天伦的舞台，幼儿园和老师们精心组织了这么大型的一个六一庆祝活动，给了每个孩子、每个家庭展示自己的机会，更加体现了老师们崇高的敬业精神和对孩子博大的爱。幼儿园这次六一活动更是凝聚着孩子们的成长和进步，每一位家长都为孩子们精彩的表现感动，也为辛劳付出的老师鼓掌喝彩。通过这次六一活动我们更真切地感受到幼儿园老师对孩子们的关爱与呵护，也更加体会到老师们平时带孩子是多么的辛苦，多么的有耐心。孩子从刚进幼儿园时的懵懵懂懂，到现在有条理有秩序；从独自玩耍，到今天能相互配合；从第一天上幼儿园的不适应，到现在的每天想着要上幼儿园......这些都是老师一天一天的付出所得到的回报。孩子在家里是几个大人带一个，而在幼儿园是一位老师要带几十名小朋友，其工作强度可想而知。看着孩子们和老师手拉手、欢快地投入老师的怀抱，老师像对待自己孩子一样对待着每个孩子，把自己真挚的爱渗透到每一个孩子稚嫩的心灵里，我们真的很感动：老师，谢谢，你们辛苦了！通过这次六一的活动中，我们更是对幼儿园有了深入的了解，作为家长我们将不断支持与配合老师的工作。
“投之以桃，报之以李”，参加了幼儿园的“六一”活动，我们最深的感触就是收获和感动。收获了孩子的成长，被老师的付出感动。
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马玉雯家长：当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节6月1日上午，全体孩子老师和家装欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的孩子们各个都象精灵一般，真的好美。
像精灵般的几个小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，使得这场活动进行得很顺利。活动由孩子们打击乐器开场，一个个小美女帅哥真的很棒，当然这跟老师们的辛苦教育和排练是分不开的，精彩的背后有着他们辛勤的汗水，真的很让我感动。
在这一天里，我相信所有的孩子们都是幸福和快乐的。孩子们马上就要荣升为一名小学生了，结束了他们的幼儿园生活，相信他们在以后的日子里也一定会市场想起大家在一起的美好时光，他们就像兄弟姐妹一样和睦相处，但今年六一国际儿童节会很难忘，因为这是他们在幼儿园里度过的最后一个儿童节了。小学是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望孩子们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
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李卓轩家长“六﹒一”联欢会感想“六﹒一”将至，幼儿园通知家长参加班级组织的联欢会。这是孩子们在园里度过的最后一个儿童节了，满怀着留恋、期待等无以名状的心情踏进了舞蹈教室。首先映入眼帘的显然是精心布置过的会场：专业的音响设备、排列有序的座位，绚丽的舞台，三位可敬的老师正恭候着大家的到来。家长、孩子们鱼贯而入。看：孩子们脸上写满了童真，天真烂漫的天性展现无余；家长们个个都是笑逐颜开，等待着一次联欢盛宴。九点整，联欢会在孩子们稚气的歌声中拉开了序幕。男孩们就像是彬彬有礼的小绅士，女孩们则是美丽的小公主。孩子们为在场的家长们呈现了一个个精彩纷呈的节目，笑声、掌声此起彼伏，一派喜庆气氛。大家都深知这其中蕴含了三位教师辛勤的汗水和独具匠心的设计。忽然间，脸上有湿漉漉的泪水滑过，我为这一切所感动。回想三年前，孩子懵懵懂懂进入了幼儿园，可亲的老师接过了孩子，期间无倦的教诲、无私的付出……像一幕幕电影浮现在脑海。我为有三位这样的引路人替孩子感到庆幸。老师不仅授予他书本的知识，更多的是教他如何作一个对家庭、社会有用的人。谢谢您！节目高潮迭起，不知不觉进入了尾声。再过几天，孩子们就要离开老师，离开幼儿园了，大家分外珍惜这难得的相聚时光，道不尽的话语，相互的祝福，赋予整台联欢会不同寻常的意义。联欢会结束了，但我们的心却并未远离，大五班永远是一个我们心中不可割舍的情感的港湾！
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哈哈都敢啊
我美丽的签名
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