纸上谈兵道理得来终觉浅,绝知此事要躬行说明的是什么道理

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古人学问无遗力,少壮功夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
这是陆游的一首教子诗,名字叫《冬夜读书示子律》,作于宁宗庄元五年(公元1199年)底.诗人就知识的获取,从两方面谈了自己的看法:一是要花气力,一是“要躬行”.诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会,更是诗人勤奋学习的经验总结.
诗的前两句,从古人的经验谈起,其中“无遗力”三个字,概括了古人做学问用功程度;诗的次句,既道出了做学问必须坚持不懈的道理,也强调了“少壮功夫”的重要.告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习,莫让年华付水流,只有重视了“少壮功夫”,将来才会有所成就.
诗的后两句则是从书本知识与实践的关系着笔,强调从书本上得来的知识比较浅薄,要经过亲身实践才能变成自己的东西.“要躬行”至少有这样两层意思:一是学习过程中“要躬行”,在学习过程中的动脑、动手、动嘴就是学生的一种“躬行”.我们现在不是提倡“启发式”和调动学生学习的主动性吗?让学生在课堂上提问、讨论、练习,就是学生的一种实践活动.物理、化学、生物等课程没有学生的“躬行”参与,就几乎无法进行,即使古人学习内容以文史为主,学习过程也有一个“躬行”问题,学了文章诗篇要背诵,是一种“躬行”,不是有“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的古训吗?懂得了文章的起承转合,还要自己练笔写作,否则,先生讲得再多再妙,学生的文章还是做不好的.二是获取知识后还要“躬行”.这个“躬行”就是社会实践,要通过社会实践去检验已学的知识,要通过社会实践把书本知识化为己有,为己所用,还要通过社会实践去巩固、深化已学的知识.纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行意思 能用哪个具体事例说明这个观点吗_百度作业帮
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就是叫你说说怎样把理论联系实践,懂得了道理如何去亲身躬行、践行。比如人家说,做饭很容易,但是你去做了之后才发现原来做好饭也不是那么容易的事。
书本上得来的东西还是毕竟比较肤浅的,要透彻的认识事物还是要亲自实践的。书本不一定是真理 ,例如葡萄吃过了才知道是酸的,登上山峰才有,‘会当凌绝顶,一览众山小’的感觉。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行说明的是什么道理
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行说明的是什么道理
道理:一个既有书本知识又有实践经验的人才是真正有学问的人! 从书本上得来的知识终归是有限的,要深切地了解必须亲自实践才行!和纸上得来终觉浅,绝知此时要躬行说明的道理一样的诗句:问渠哪得清如许,为有源头活水来。
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强调做学问不能满足于字面上的明白,而要躬行实践,在实践中加深理解,只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领.

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