请以“__________,我的最爱”为题,写一篇文章.字数不少于六百字,不要诗歌._百度作业帮
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请以“__________,我的最爱”为题,写一篇文章.字数不少于六百字,不要诗歌.
请以“__________,我的最爱”为题,写一篇文章.字数不少于六百字,不要诗歌.
题目：请以“_______,我的最爱”为题,写一篇文章. 要求：(1)请将题目补充完整.例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……(2)选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感.(3)字数不少于600字. 思路点拨：我们在给半命题作文补题时,一定要反复琢磨已命的半个题目的含义,它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制.读懂了这半个题,我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目.“_______,我的最爱”这个题目,显然要补的部分是“我”爱的对象,这样我们就确定了要补对象的特点,是“妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠……”等等其他“我”爱的事物.读懂了“半命题”,我们可根据自己的实际,选择自己最有话可说的内容来补全题目,比如,你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等.另外我们在补题时要补自己最熟悉的半题,补自已最有把握写好的半题,补自己最记忆犹新的半题,补自己最能写出新意的半题.比如有位家庭经济状况不是太好的同学,他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听,于是写出了一篇真挚动人的《随身听,我的最爱》；如有的同学特别酷爱唱歌,对音乐也有特别的感受,于是写下了声情并茂的美文《音乐,我的最爱》,等等.另外,还需要提醒同学们的是,补题时切忌宽泛,这样会大而失当,难以下笔、如有的考生补成“青春,我的最爱”“校园,我的最爱”等,这样的标题既无新意、涵盖范围又过大,只能泛泛而谈,要写深写透很难.因此我们在补题时要注意选择一个切入点,比如上题中我们补成“青春的活力,我的最爱”“校园的一角,我的最爱”等,这样既容易下笔,又容易把爱的对象写深写透. 满分佳作秋天的野菊花,我的最爱
我爱金色的秋天,我更爱秋天的野菊花,每次看到那坚强开放的野菊花,我都像受到了某种鼓舞,不觉浑身上下都是劲.
秋天的早晨,我常迈着轻快的步伐来到屋门前的小路上赏秋,这时展现在我面前的是一片迷人的秋色.
这田间小路的两边,盛开着不计其数、小巧玲珑的野菊花,它们千姿百态,争奇斗艳,给这幽静的小路增添了几许热闹、几分生机.
看,那些开得正旺的野菊花在秋风的吹拂下,好似一个个娇美的小姑娘,在向你微笑,向你招手,似乎在欢迎你的到来.慢慢地,那些花苞儿似乎也微微地睁开眼,在细心地打量着这个丰富多彩的世界,而那些即将凋谢的野菊花也并不是垂头丧气、无精打采,而是顽强地挺立着,一直坚持到最后,虽然最终被风吹断,被雨淋碎.
秋菊的色彩是单调的,它的枝干是细小的.它没有桂花的迷人芳香.它没有牡丹的高贵典雅,它的特点就是普通,普通到你看了第一眼后不会再去看第二眼.但朴实无华的东西却往住是永恒的,是高尚的,它的顽强不屈,它的不畏严寒,是何等可贵啊!相比之下,很多花在风雨来临之前就已早早地停止了绽放,过早地枯萎了,也也许在落到泥土上时它们还感叹自己的命薄呢.
我很想采一束野菊花带回去好好欣赏,但看到它们那昂首挺立的样子,我犹豫了.插在花瓶中的花,生命必定是不长久的,是很容易枯萎的,哪能与风雨中的英雄本色相比.它的最恰当的位置就应该是在寒风之中,还是让它开在它本来的位置吧.
秋风渐起,不自然地感觉到了一股凉意.但是一看到那些摇摆着的野萄花,我似乎受到了一种鼓舞,加快了前进的步伐. 满分评点：
本文是一篇较有特色的借物抒情的散文,它的主要特点表现在如下两个方面：
一是巧妙映衬.本文主要是赞扬野菊花的精神品质的,秋天的野菊花,不是在花瓶中独享清纯,也不是在庭院里甘受寂寞,它是自然的宠儿,它有千姿百态、争奇斗艳的风采,更有顽强不屈、不惧秋寒的精神品质.文中除了直接来表现这种品质之外,在第五段中又写了其他很多花在风雨来临之前的命运,这样运用反衬的手法就更突出了秋菊不畏严寒、执著生长的品质．
二是融入感情.可贵的是这篇文章不是单纯的写景,而是在写景的同时也融入了自己的情感——讴歌野菊花昂首挺立的英雄本色,并从中“受到了一种鼓舞,加快了前进的步伐”,意味深长,耐人寻味.我的最爱
刘晓扬 我愿变成童话里,你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你.
——光良《童话》
当我还是个任性、倔强的小丫头时,她总会轻轻拍我的脑袋,告诉我要乖,要听话.我于是安静地看着她,嗅着她头发上若有若无的、好闻的香波味,幸福得像天使一般.她就是我最爱的姐姐——思烬.思烬总是爱惜我,包容我.朋友说,她是宠我的,不愿让我受一点伤害.我听了,眯起眼睛微笑,不由得泪流.记得那个冬夜,我们上完辅导班,她送我回家.开始,两个人还有说有笑地走着,尽管凛冽的寒风从身旁刮过,可心里却是暖洋洋的.突然,我莫名其妙地大笑起来,说时迟那时快,一辆电动车“刷”一下从我旁边驶过,刮在了我未把持好的自行车上,被甩出去好远.我哪里见过这等阵势.当时我就像块木头那样,杵在那里.许久,大脑一片空白.等我反回神来,思烬姐姐已经把那辆被摔掉后视镜的电动车和那个倒霉的车主扶了起来.车主是个中年妇女,见自己的电动车被摔掉了后视镜,拖住我们,硬是要我们给她赔偿,还说了姐姐一些很难听的话.我简直是要傻掉了,楞在原地,不知该说些什么,做些什么.姐姐走上前去与中年妇女理论,并下意识地把我紧紧护在身后,挽住我的肩膀.我突然什么都不怕了,姐姐给了我力量.我勇敢地站出来,与“邪恶”对视.闹了二十多分钟,中年妇女终于在围观的人们“算了,还是孩子呢”的劝解声中软了下来.她狠狠地白了我们两眼,跨上电动车“呼”一声,走远了.姐姐把手搭在我的肩膀上,问我,“哭了么?”我强笑着摇摇头,拼命咽下眼睛里布满的白色水汽.我在心里说：“姐姐,有你在身边,我怎么可能哭泣?”渐渐长大了,我也学着写日记,记录下我成长的一点一滴,也记录下我和姐姐在一起的美好的时光.姐姐,拉拉手,一生一世一起走,上帝作证；我们这一生都会走得很漂亮.
〔邓老师点评〕绚烂之极归于平常.正是文中看似简单的平常,却如棉布之于绫罗绸缎,柴扉炊烟之于钟鸣鼎食.读后,让人久久无法释怀.
“拉拉手,一生一世一起走.”至善、至真、至美!祖国,我的最爱
祖国,我亲爱的祖国,我为你骄傲,为你自豪,你是我的最爱!你是我心中的太阳,照亮我前行的路,你是我心中的太阳,指引我走向光明,你是我们心中的太阳,引领我们走向富强-------
我想念我的母亲,她用她的乳汁哺乳了我,她用她那默默无闻的爱滋长了我;她用她那宽大温和的手掌安抚了我;她用她的体温感化了幼小的我,我亲爱的祖国母亲.
正是油菜开花时,她在丛中笑.微风拂过,油菜开花的时节金灿灿的一片,那油菜梗的顶端像镀了一层金,在阳光斜射下显得格外耀眼辉煌,是啊!那不正是她辉煌的足迹吗,那挺直粗壮的菜梗不是像像我们吗?那不正是她坚韧挺拔的见证吗?默默无闻的她为我们托起明天的希望.太阳啊,要不是你温暖的光芒,油菜怎能茁壮成长?
曾记得我爷爷的童年世界里只有——饥饿,而我们无忧无虑的眼中只有——幸福.那苦难的记忆与快乐的时光交融在一起,共同编织着历史的花絮.我心中的太阳,你是我们幸福的光源之所在啊,没有你引领,我们永远不会走向繁荣富强.
祖国,亲爱的祖国,谢谢你带我们走向繁荣富强;太阳,我心中的太阳,谢谢你默默无闻的奉献.
忆往昔峥嵘岁月稠.曾记得,火烧圆明园时连天的火焰染红了你的裙襟;曾记得,那夜卢沟桥畔挑衅的枪声惊扰了你的甜梦;更记得南京大屠杀中冤死的儿女发出撕心裂肺的声音激起你满腔怒火,你的心在流血……痛如墨染.
看今朝日新月异心中喜.当鸟巢的上空放飞迷人的焰火;当五星红旗高高飘扬在南极昆仑科考站;当宇航员迈出“神州七号”漫步太空,当“嫦娥一号”传回了月球影像图……多少中国人欣喜若狂;多少炎黄子孙欢欣鼓舞!
回顾过去,我们雄心激昂;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀.沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛.这一个个令人瞩目的成就不正是改革开放30年来,中国由贫弱走向富强的见证吗?曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣……
祖国,我亲爱的祖国,谢谢你带我们走向盛世太平;太阳,我心中的太阳,谢谢你的正大光明!
我心中的太阳,你给我们带来了活力与生机;我亲爱的祖国啊,你给我们带来了机遇与挑战.无论何时,无论何地,我们都会为你祝福,我们都会为你自豪! 无论何时何地,祖国,你都是我心中的最爱雨———我的最爱
◎魏县一中06级（15）班 赵晓晓
我对雨情有独钟.
暮冬,雨驱走了皑皑白雪,让人在寒夜中感觉到温暖；初春,雨督促草地、枝头吐露出嫩生生的绿意；盛夏,雨冲散了炎热,带来清凉,还在天空挂上了七色彩虹带；金秋,雨洗净了被尘土玷污的果实,使得落叶归根,化为春泥更护花.
喜欢雨,喜欢被雨滴打在脸上的感觉———清新自然,喜欢被雨滴吻过的痕迹———温馨、甜蜜.
喜欢雨,喜欢跟家人漫步在蒙蒙细雨中——悠闲自在,喜欢跟朋友徜徉在滂沱大雨中——充满着青春活力.
喜欢雨,喜欢被雨沐浴过的花草树木———艳丽青翠,喜欢被雨水浸渍过的土壤———疏松清香.
喜欢看雨,或如牛毛,如细丝,迷迷蒙蒙,扑朔迷离；或如箭如戟,撼天动地,失雅癫狂；喜欢听雨,如素手拨弦,花间莺语,委婉流畅,珠珠落玉盘,清脆悦耳；如壮士击鼓,十面埋伏摇旗呐喊,千军万马原野厮杀.
人们总喜欢将自己的喜怒哀乐塑造着雨的情绪.高兴时,赞美雨像是一支优美欢快的乐曲；惆怅时,埋怨雨是天空中流不完的泪；而雨仍然是雨,以晶亮的躯体涂抹出美丽的四季.
雨,我爱你,不论世间有多少风情万种,我对你依然情有独钟.
雨沐浴了我的躯体,滋润了我的心田；雨给我精神的享受,给了我人生动力支撑；雨让我学会了坚强,学会了忍耐；雨让我懂得了只要在泥泞道路上留下坚实的脚印,人生就无怨无悔.
多少灰尘,多少烟雾,被雨洗过,会是一派清新自然的景象；多少痛苦,多少不幸,被雨洗过,会是一片昂然向上的生机.未来的道路上有雨水的沐浴,我永远不会干涸.
爱雨,喜雨,希望成为一滴雨,我愿在天空冰封千年,最后凝为晶莹剔透的大雨珠,融入大海,荡起层层涟漪,折射出太阳的光芒.
（点评：文章不仅写出了雨的风情、雨的品格,更表达出了自己爱雨的独特情感.语言清新、自然、流畅,感情表达真挚、细腻、生动.指导教师：李红艳）家,我的最爱远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿,始终的惦记是港湾；奔波的旅人,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家.
家是一个温馨的字眼,人们听到它就会有一种温暖的感觉涌上心头,可是家又是什么呢?
家是一家人生活的地方.家庭的幸福要靠每个家庭成员一起创造,一起努力.而我的家是由工作忙碌的爸爸,和蔼可亲的妈妈和活泼好动的我组成的.
瞧,我那胖胖的爸爸就要回来了.他那圆圆而又慈祥的脸上,总是浮现出一丝笑容,好像永远不会发脾气似的；浓浓的眉毛下面有一双大大的眼睛,炯炯有神；高高的鼻梁上面还架着一副眼睛,反正是怎么看怎么让人觉得亲切.他到家的时候己经不早了,还喝的醉熏熏的,但是他每次都不会忘记过来探望探望我,让我感受的浓浓的父爱.
中午回到家,就可以看到妈妈在厨房里忙来忙去.看,她那一双如柳叶般的眉毛牢牢刻在了她那椭圆形的脸上,眼睛清澈而明亮,让人感觉到世界上一切事物都是美好的,没有一点污浊.妈妈不仅要干家务活,还要照顾我.每次在我失败的时候,都给予我以鼓励和信心,让我有勇气面对以后的坎坷.
我,在爸爸妈妈的关怀下长大了；而爸爸妈妈却因为我苍老了很多.他们对我无微不至的关怀,让我感到无比的幸福,我一定会不辜负他们对我的期望,一定会好好学习报答他们的.
这就是我的家.如人饮水,冷暖自知.家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服,恰到好处,但有多暖也只有你知道.
家是彩色的.有绿色,因为家有青春的活力；有红色,因为家有夏天的炽热；有金色,因为家有秋天的丰收有白色,因为家有冬天的恬静；有粉红色,因为家永远充满着爱与期待
我所体会到的家就是这样,由爱编织的故事,叫人阅读一辈子,回味一辈子,感动一辈子.
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粤教版选修《中国现代散文选读》第一单元检测试题（附答案）89
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& 学年高二语文中国现代诗歌散文欣赏练习：散文 第2单元 略读《捉不住的鼬鼠》《美》（人教版）
学年高二语文中国现代诗歌散文欣赏练习：散文 第2单元 略读《捉不住的鼬鼠》《美》（人教版）
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资料概述与简介
一、课内双基
1．下列加点的词注音全都正确的一项是(　　)
A．裹挟(jiā)　　　　　迷惘(wǎng)藐(miǎo)视
B．逃遁(dùn)
吝啬(sè)无稽(jī)
C．蹙(cù)起
雾霭(ɑì)晨曦(xī)
D．双颊(jiā)
绯(fēi)红捋(lǚ)着
【答案】　B(A挟：xié，C霭：ǎi；D颊：jiá)
2．下列词语解释不正确的一项是(　　)
A．浑然(完全地)　裹挟(〈风、流水等〉把别的东西卷入，使随着移动)　胁肩谄笑(耸起肩膀，装出笑脸，形容谄媚的丑态)
B．迷惘(由于分辨不清而困惑，不知怎么办)　肖像(以某一个人为主体的画像或相片)　无所事事(闲着什么事也不干)
C．狩猎(打猎)　藐视(鄙视)　生杀予夺(随便给予和夺取)
D．雾霭(雾气)　晨曦(晨光)　情不自禁(抑制不住自己的感情)
【答案】　C(藐视：轻视，小看。生杀予夺：指统治者掌握生死、赏罚的大权)
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(　　)
A．在世界范围内的各种奖项中，诺贝尔奖无疑为第一大奖，许多人视其为殊荣，但也有人不以为然，拒绝领奖，德国的斯埃特斯就是一例。
B．今天我们学习千古美文《逍遥游》，我讲解的时候你们一定要洗耳恭听，可不要开小差；否则，就很难理解文中的深意。
C．人们常说双鱼座的人是善良的，好欺负的，总是一副逆来顺受的模样，其实在十二星座中恰是这样最柔弱的星座，也是耐力超强的星座。
D．金钱可以崇尚，也可以追求，这无可厚非，但应该适可而止，而不应把金钱视为一切，更不能因为自己拥有了一定数量的金钱就胡作非为。
【答案】　D(A.不以为然：不认为是正确的。不合语境。B.洗耳恭听：专心地听(请人讲话时说的客气话)。不合语境。C.逆来顺受：指对别人的欺负或无理的待遇采取顺从和忍受的态度。不合语境。D.无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但是可以原谅，符合语境。)
4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
A．有些人喜欢把桃园三结义之类的图画糊在壁上做装饰，并不只是因为那些图画好看，而是因为它们可使人产生许多有趣的联想。
B．不仅秋海棠是吸收甲醛的好手，而且花、叶、茎、根均可入药，可治疗咽喉肿痛、吐血、月经不调和胃溃疡等。
C．峰会上，习近平主席提出了建设全球发展伙伴关系、加强宏观经济政策协调，共同参与制定国际发展议程等倡仪。
D．纽约一家信息公司通过对3000名女性调查，68%的人表示，如果丈夫经济条件允许，她们宁愿放弃工作，而我国上海三分之二的受访者也表示愿意呆在家里。
【答案】　C(A.搭配不当，应把“不只是”改为“不是”，或把“而是”改为“还”；B.语序不当，“不仅”应在“秋海堂”之后。D.成分残缺，“信息公司”没有谓语。)
5．下面对《捉不住的鼬鼠》内容的理解不正确的一项是(　　)
A．这是一篇情理兼备、文质并茂的散文。作者就“时间”这一既平常又深奥的话题展开讨论，描绘时间的形象，探询时间的本质，表明世人对时间的种种态度。
B．文中用了繁多的比喻来写“时间”，表现了绮丽的想象，语言有如诗句一样优美。
C．本文写得很“散”，又有些深奥，文章可分为三个层次，三个层次各围绕一个中心问题来写，共同组合成一篇“时间片论”。
D．文章在描绘时间形象、探讨时间本质的同时，表达了对时间的敬畏心、好奇心，表达了世人无力把握时间的无可奈何之情。文章间接批评了世人浪费时间的现象，号召人们珍惜时间，在有生之年多做事情。文章语言优美而又充满激情。
【答案】　D(“间接批评”以后都不对)
6．下面对《美》的内容和语言的理解分析，不正确的一项是(　　)
A．这是一篇别具一格的散文，标题为“美”，可又不像哲学家、美学家那样直言美的本质和规律，而是描写几个场景、几种神态、几段对话，生动形象地表现美的生成形态和美的本质，展示美的探索和审美过程，表达作者的审美追求和积极的人生观。
B．文章主要写了一个富有灵气悟性的爱美女生的话语和心理活动，虽然没有写这个女生是什么样的人，有着怎样的性格和外貌，但根据文章内容可推测出她是一个喜欢外貌美、爱慕虚荣的女孩。
C．本文出自年轻的女性作者，不但显出女性的丰富感受力，也显出女性作者的语言风格，细腻，直露，流利。
D．不过本文语言还是显出一些稚嫩、不成熟，还没有形成独特的个人风格。
【答案】　B(“推测”的话不对)
二、语段精读
阅读《美》中的语段，回答下列问题：
从“她爱美。”到“直至亲手摄下这幅充满了韵味的图案。”原文见课本。
7．文章以“她”开篇，在作者的笔下，“她”有哪些特点？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】　美、爱美、懂美。(自然、感性、理性三方面)
8．文章中有不少文字对“她”进行了描述，这样写对于表现作者对“美”的思考有何作用？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】　作者描写她的热情，她的手指、眉、唇、睫毛，写出了她自然的美，女性的美。
在此基础上，借“她”之口说出了作者对美的思考，这样使文章有生动之感，并不是抽象地谈美的理论。由现实起到现实终，这样写使作者的思考丰富而不散乱。
9．文中画线的句子在结构上起什么作用？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】　过渡，承上启下，引起下文的联想。
10．下面对文章的理解，不正确的一项是(　　)
A．文章表达的是对美的感受和思考，是以讲故事的形式展开的，所以语言感性化的特点非常明显。
B．本文出自年轻的女性作者之手，显出女性作者的语言风格，细腻、直露、流利，与一些男性散文作家的刚劲、豪爽、凝重的语言风格形成明显的对立。
C．本文巧妙地探索“美”，在探索过程中阐发了一些深刻的哲理，实现了“情”与“理”的和谐统一。
D．文章标题为“美”，可又不像哲学家、美学家那样直言美的本质和规律，而是描写几个场景、几种神态、几段对话，生动形象地展现美的生成形态和美的本质。
【答案】　B(“与……形成明显的对立”不对。)
三、课外延伸
阅读下面的文字，完成11～14题。
渐渐消散的炊烟
老了。这是老木最近的发现。
慢慢的，就没了热度，还怕冷，把云彩当衣服裹在身上。还没了力气，直往西山里坠。老木挤巴几下眼睛，定定神，继续往山凹里望。
记得还是放牛娃的时候，也喜欢坐在这块大石头上，往山凹里望。那片竹林里，是二蛋、毛哥和三顺的家。那长有一大团雪白梨花的梨树后面，是瞎眼奶奶家，眼睛虽瞎着，却灵醒得很，还没靠近梨树呢，就戳着棍子叫骂开了，龟孙子，又磨牙了吗。但真到梨子大了熟了，每家每户的娃，人手一个是棍打不动的。那是小琴的家，她的笑声最好听。那是黑妹家的两间茅草屋，她家最穷，她也最不讨人喜欢。
老木闭着眼都能指出各家的位置。小时候，老木还和伙伴玩过这样的游戏，就是根据各家屋顶上冒出来的炊烟，猜各家在烧什么好吃的东西。老木是赢得最多的，也正是这一点，让伙伴们对他佩服得五体投地。
老木笑了，露出豁了牙的嘴。其实那算不上什么秘密的。那时候，没有哪家有大鱼大肉吃，除了玉米、南瓜和山芋，就是想吃也吃不上。谁家种了什么东西，什么东西种得多，哪天又收获了什么，在村子里窜上窜下的老木能不知道吗？鼻子长，才是老木的神通。
可如今不行了，那些像树林一样密的炊烟呢？怎么就不见了？二蛋的儿子是包工头，在城里买了房子，把二蛋老两口给接走了；黑妹考上了大学，据说当了官，早就把家给搬到了省城；瞎眼奶奶的儿子媳妇和孙子孙媳妇都在外打工，那一树梨子早就没人管了；三顺家的小子是最迟去打工的，据说也混得不错，一家人都带出去不说，连山场和田地都不要了。
一个个乡里乡亲，都只剩下印象了，而且越来越模糊。每次走过已经不再有人居住的老宅，老木都会站上半天，总感觉门会突然打开，会有人笑嘻嘻地走出来，叫老木进去坐坐，喝口水，唠上一时半会。可除了一刻不离跟随自己的阿黄，什么也没有。总是阿黄的几声叫，把老木给唤醒，滞重的脚步才继续缓慢挪动。
汪，汪，汪。阿黄在叫了，有气无力的，就在身边。以前的阿黄可不是这样。记得儿子媳妇才出门那会，有老伴陪着，倒没感觉什么。地种着，田耕着，孙儿孙女带着，照样其乐融融，只是多受些累，但老木心里踏实。一场病，把老伴给送到了山上，再也不回来了。儿子媳妇要老木一起出门，说一家人在一起放心，可老木不愿意。
老木舍不下那几间土屋，只有在那屋里，身心才舒坦；舍不下田地里用汗水浸泡的庄稼，那也是儿女呀，是自己的根；舍不下屋对面山上孤零零的老伴，谁去给她清除坟头上的杂草。
阿黄是老伴走后的第三天头上出现的。瘦得皮包骨头，一身的瘌子，是老木治好了它的病，然后收养了它，从此形影不离。老木到哪，阿黄一准到哪，听到阿黄的叫声，老木才踏实。可阿黄的皮也塌拉下来了，越发灰暗，声音早没了洪亮，以前一叫就是高亢的连声，现在成了短促沉闷的一下一下了。
柿子树后面，有炊烟升起来了，若隐若现，淡淡的白。老木来劲了，仔细地瞅。老木站起身来，想看清楚，到底是哪一家。老木成木桩了，好半天才跌坐回冰冷的石头，那是李家的女儿在给她娘做“三七”，根本就不是什么炊烟。
想到李家嫂子的过世，老木又添了心事。全庄子的人都来了，还站不满一堂屋。最关键的，是没几个能做事的人。一个个佝腰驼背，稍微出点力，就动弹不了了。该走的程序省了大半，将就着才把人送上了山，抬棺的本家老二还闪了腰。
等自己老了的时候，儿子媳妇又到哪张罗帮忙的人呢？听说城里都是火化，以前老木一听到火化就动气。人活一辈子吃苦受累也就罢了，死了连个全尸都没有，造孽呀。可现在老木不这样想了，人死了，还知道什么呢，能肥几棵庄稼也算是做了好事。烧就烧吧，总比没人料理要好。
山凹里终于有炊烟袅袅地升起来了，甚至没有老木抽的烟锅里的烟浓厚，就那么稀稀落落着，不用风，转眼即逝。阿黄也沉默了，一双浑浊的老眼默默地望，老木也是，直到暮色像沉重的幕布，缓缓合拢……
(选自《天池小小说》2012年第9期)
11．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)
A．小说第二段的景物描写“还怕冷，把云彩当衣服裹在身上。还没了力气，直往西山里坠”运用了比拟的修辞手法，形象生动。
B．小说写老木对瞎眼奶奶、童年伙伴及游戏的回忆，又写昔日伙伴或搬走，或离乡外出打工，作者这样写是为了使今昔形成对比。
C．每次走过无人居住的老宅，老木都会停留，觉得会有人走出来叫自己进去坐坐，写出老木人缘好，广受乡亲欢迎。
D．老木不愿意和儿子媳妇一起出门是因为舍不下那几间土屋，舍不下地里用汗水浸泡的庄稼，表现了老木对家园的眷恋。
E．老木以为杮子树后升起的若隐若现、淡淡的白烟是炊烟，结果不是，这引发了老木对李家嫂子丧事的感叹，引起了老木对自己身后事的担忧。
【答案】　B3分，E2分，D1分(A第2段并非单纯的景物描写，从小说开头“老了。这是老木最近的发现”可以看出，“还怕冷，把云彩当衣服裹在身上”“直往西山里坠”是把暮年的老木比喻为西坠的太阳，形象生动。C“写出老木人缘好“不对，作者这样写是为了突出当年村里人丁兴旺，邻里关系融洽。D还有对埋在对面山上孤零零的老伴的不舍)
12．小说以“渐渐消散的炊烟”为题，有什么用意？
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【答案】　①“炊烟”是贯穿全文的线索，连接着老木的童年往事和现在的生活。②“渐渐消散的炊烟”表明村庄发生了很大的变化，随着时代的变迁，人们已渐渐离开了世世代代生存的故土，以“渐渐消散的炊烟”暗示村庄的人越来越少。③表现出老木对故土的依恋，引发读者对时代变迁的感叹。
13．小说中老木和阿黄的形象有哪些相似之处？请结合文本作简要概括。
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【答案】　①老态龙钟；②都曾经历生活的辛苦和时代的变迁；③都表现出了忠诚，老木忠诚地守候土地、村庄，阿黄忠诚地守候主人。
14．本文以“渐渐消散的炊烟”来反映农村人口渐渐向城镇转移、村庄渐渐消逝的城镇化事实。有人说，这是一种时代的进步，但也有人说这是一种发展的退步，你是怎样认为的？请结合小说内容加以分析。
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【答案】　这是一种时代的进步。①城镇化是历史的必然趋势，离开村庄、土地并不代表着对美好情感的舍弃。②城镇化进程促使人们寻求更好的发展。③城镇化进程促使人们勇于改变生活，创造美好的明天。
这是一种发展的退步。①乡村自然的风光和乡村朴素的生活在城镇化进程中逐渐消失。②老木留恋的乡村淳朴融洽的邻里关系随着人们离开村庄而逐渐消失。③老木对家园的难舍，对土地的眷恋，对老伴的念念不忘，这些珍贵的情感将要和这村庄的炊烟一样，渐渐消散，渐渐被人遗忘。
四、高考热点
15．结合个人的感悟对汉字进行新的理解，可以赋予汉字特殊的意义。请仿照示例，自选两个汉字进行别解，要求紧扣字形，有积极意义，表述简练。
示例：惩——对心的征服，才是处罚的最终目的。
悟——做思考的我，才能形成我的思想。
(1)____________________________
(2)____________________________
【答案】　例：选——被挑选出来的人，应该是事事走在别人前面的。
劣——平时少出力，最后总会比别人差一点。
舒——舍予即忘我，这是一种何等舒畅的境界。
值——人生要有“价值”，首先要求人要正直。
起——欲要崛“起”，就必须走自己的路。
16．下面是对上世纪三个阶段出生的中学生体质与健康的调研数据，根据要求答题。
类　别 身高(平均) 体重(平均) 身体机能综合素质(基数为100)
70年代 155.5厘米 41.3公斤 99.04
80年代 158.6厘米 42.1公斤 97.37
90年代 160.6厘米 46.5公斤 90.86
(1)透过上表，可以得出一个结论：_________________________________________。
(2)根据你的生活认识，简要说说出现这一现象的原因(不超过20字)。
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【答案】　(1)80后、90后中学生，平均身高、体重都较70后增加了，但身体机能综合素质却下降了。(把握三个“比较”：出生类别、身高体重、机能综合素质。意思相近即可)(2)生活条件好了(营养好了)，但身体锻炼少了。(其它理由言之成理酌情给分)
17．仿照前面的句子，再续写两句话。要求：内容连贯，与前面的句子构成排比。
天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容，太阳，没有母亲的爱温暖；________。
【答案】　云朵，没有母亲的爱洁白；花朵，没有母亲的爱灿烂。
五、读写创新
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
登高怀远是中国文人的爱好，也是中华民众的传统。孔子登泰山而小天下，子昂登燕台而独怆然，王之涣登鹤雀而抒心志，李汉荣攀“南山”而明胸怀……
其实，人生就是一个不断登高的过程，在学业上，素养上，心灵上，我们都需要不断的登高……
对于“登高”，你有怎样的经历、认识和感悟呢？请以“登高”为话题，写一篇作文，可叙事抒怀，可写景寄情……要求：①立意自定，角度自选，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭。
【写作指向】　
1．迁移到话题“寻求精神的家园”：寻求过程何尝不是登高的过程，寻找是一种向往、追求、进取，为了渴望而探索。人的一生是找寻的过程，哥伦布不畏险阻，开阔了既有的视野；布鲁诺用生命寻找到了真理；杨利伟用忠诚和勇气找到中国的地位和尊严……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
2．迁移到话题“追求本真”：人世纷纷扰扰，人们追求各异。正如人们攀上一座又一座高峰，等累了，人们才发现，原来最应该登临的一座高峰，就是回归本真。
3．迁移到话题“新”：创新其实就是登高的过程。只要细心地观察生活，就会发现这个世界，每时每刻都处于新的形态，万物无时无刻不在发展变化，日有新貌的自然景物、日新月异的社会生活、创新发展的社会潮流……这些新的事物，无一不给人新的启示，无一不给人新的感悟，描述其“新”，感悟其“新”，定能参透万物创新中蕴含的人生哲理。
4．迁移到话题“把握自我”：读斯宾塞·约翰逊的诗《礼物》，我们可以感悟到“利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法：把握此刻，向过去学习，着手创造未来。”这其实也揭示了如何攀登人生这座高峰的道理，其中“把握自我”是最终登临顶点，笑傲群雄的关键。
5．迁移到话题“文化生活对你的成长形成的影响”(2005年上海卷)：流行歌曲、商品广告、武侠小说、搞笑文学……形形色色的文化生活在青少年的成长中产生了一系列影响。你在攀登自己的人生高峰时，面对这些路边风景有何感想呢？
【佳作赏读】
从这里攀登最近
“当……”客厅里传来座钟整点的报时声，我揉揉疲惫的双眼，伸个懒腰，顺便扫了一眼墙上的挂钟：“哟，12点了呢。还有三个小题，做完再睡吧。”我自言自语。
五分钟，十分钟，零乱的笔迹画满整张稿纸，却始终演算不出那可恶的动点轨迹。我赌气地扔下笔，伏在桌子上透过窗户望着漆黑的夜空，心中一片茫然。今天的天空格外地暗，星星、月亮约好了似的不肯露面。“连你们也都累了吧？”我想。回想起高三以来的日子，我轻轻叹息。真的好累啊。比起睡眠不足，学习忙碌，无休止的大小考试，我那不见起色的成绩更让我疲惫不堪。
“我很笨，是吗？我很笨吧！”我喃喃地自问自答。四周非常安静，这与我的叹息声形成了鲜明的对比。我突然觉得自己正孤单地走在一条不知通向何方的道路上。“我还能到达我梦想的巅峰吗？”我禁不住怀疑自己……
正想着，门被轻轻地推开，动作缓慢，声音细微，仿佛生怕惊扰到摇篮里的婴儿一般。妈妈端着牛奶走过来，轻轻地抚摸着我的头发，柔声地说：“不早了，喝完牛奶早些睡吧。”我抬起头，正迎上妈妈那关切疼爱的眼神，心里漾起了一股充满暖意的细流：“妈，你去睡吧，做完这道题，我保证乖乖睡觉，你要再不睡，明天谁给我准备早餐啊？”说着，我对妈妈做了一个鬼脸。她微笑着轻轻推了一下我的脑袋，转身，关门，离开了。
我知道她没去睡，门缝里漏进来的光悄悄地告诉我，她正在客厅里陪着我，她不肯让黑夜与我孤独做伴，但又怕打扰到我思考，便静静地坐在客厅的沙发上。许多次临睡前走出房门，都能看到在沙发上睡着了的她。“我又有什么权利在她青春流逝的脸上再添一道道皱纹？”心头一酸，我的眼睛湿润了……
我振作精神，换了一张草稿纸，潜心研算，像是雕琢一件工艺品那样精细，终于答案从重重迷雾中走出来了。我合上书，放下笔，长长地舒了一口气。看看台灯旁的高考倒计时牌：“不远了呢，一定要加油啊！”望望客厅里还在亮着的灯，我仿佛充满了勇气。我知道无论何时，客厅里那盏灯会给我带来光明；我知道无论何地，客厅里的那个人会陪我面对一切。我相信从这里出发，登上高考的巅峰最近。
母亲的爱足以让遥不可及的梦想站在离我不远的地方。
我轻轻地关上灯：妈，你也快睡吧，做个好梦……
【名师点评】　
无限风光在险峰，但登峰的过程又充满了艰辛和迷茫。一味地登山，路将变得漫长而枯燥，心灵也将变得疲惫而无助。峰顶的美景固然诱人，路边的美景也有一番风味。时而驻足栖息，浏览美景，不也是一种美丽吗？在我们登临人生的每一座高峰中，我们不能只顾远处的高峰，也要留心身边的美景。每当我们在疲惫时，困惑时，停下来，走近亲人，品味着亲情的芳菲，给我们心灵以抚慰，这会让我们走得更远，登得更高。
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