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第三方登录：专升本的问题 我刚听我们老师说，2014年专升本全部取消了？ 真的假的？_百度知道
专升本的问题 我刚听我们老师说，2014年专升本全部取消了？ 真的假的？
我现在大一，这么说到了大三的时候正好不能报考了？
那么我是否可以在明年大二的时候去考？
提问者采纳
有这可能。现在很多三本了。不过没直接说取消。看今年的招生吧
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其他3条回答
你问我我根本就不知道啊不好意思这个问题嘛，我还不太清楚，我都还没读到大学
能报就报~不过没听说取消这个事
不要造谣了，专升本是高校的副业啊，创收，你懂得
专升本的相关知识
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出门在外也不愁耶鲁专升本
耶鲁教育集团前身耶鲁外语学校，是经教育主管部门批准的正规培训学校，自1997年建校以来，经过数十年的茁壮成长，成为华中地区最具规模且影响力最大的培训教育机构。
　　如何合理安排专升本管理学学习时间？
　　河南专升本论坛&&今天耶鲁专升本的老师为大家讲解一下如何合理安排专升本管理学学习时间，要想学习达到事半功倍的目的，就必须要合理安排你的管理学学习时间。
　　第一轮复习
　　花两到三个月的时间，认真把书看两遍，重点是对所有知识点的理解和领会，12月份之前应该在基础上不存在什么问题了，也就是说，对这个学科你应该有了一个系统整体性的理解，是理解，而不是仅仅知道，理解应该是系统的，应该是全面的。你自己能理出一条主线，一条思路，可以从管理学发展历程、决策、计划、战略、目标、组织、激励、领导、控制、创新、绩效、竞争优势、质量管理等一系列的知识结构串连起来。
　　第二轮复习
　　两到三个月的时间，结合历年真题，划出重点，对常考知识点有针对性的进行识记。
　　最后一轮复习
　　最后一轮复习为考前一个月左右的冲刺阶段，背诵核心内容，及时关注考前信息。
　　具体的复习时间安排，最好是根据自己的复习时间和复习内容列出一个进度表，不必强求每天复习很多内容，复习的效率更为重要。管理学是一门综合科学，看似简单的知识点，其实蕴含了丰富的内容，要有逻辑的思维方式，理智的分析，才能取得优异的成绩。
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　　2014河南专升本常见问题总结
　　河南专升本信息网&&&问题一：都说专升本很难，那么究竟难不难？
　　河南专升本信息网&&&&答：这个问题不好回答，因为什么呢？专升本考试难不难，就要看各位考试的基础知识了，对于像一些准备比较充足的同学来说呢，就跟走个过场一样。对于那些临时抱佛脚准备不够的同学来说，可能还真的会有点难。虽然说专升本考试和我们平时经历的考试不大一样，它属于是选拔性考试，并不是硬性的规定你必须要通过，所以说招的人的也是有限的，并不代表着只要你过线了就可以上，他是从高到低的顺序来录取的，你只要比别人考的分高你就有机会。
　　问题二：专升本每年的考生多么？
　　答：根据耶鲁专升本多年统计报名参加专升本的学生还是比较多的，这是一个可以改变自己第一学历的机会，更甚者可以说会改变自己命运的机会，所以说竞争还是比较激烈的。根据最近的报考情况来看，大家的报考院比较集中，意扎堆有名气的学校。尤其是像管理类、医学类、高数类及语文类相对其他专业而言会较多一些，所以大家一定要努力，分数越高，上二本机率就更大。
　　问题三：河南专升本黑不黑？
　　答：很多的同学都存在这个顾虑，也有很多同学在抱怨这个社会的不公平。其实你们真的想多了，这个问题根本就不存在的。
　　问题四：：专升本的话英语必须得好么？
　　答：不管是哪个学校的专升本考试，英语都是必考的，所以这个问题就不要在问了，肯定是很重要的，不管是在学校还是在别的方面，学好英语都是必须的。
　　问题五：：英语考试难不难？
　　答：英语最基础需要掌握的就是一定的升本词汇量，其次就是语法，语法比较重要，专升本英语考试和四六级考试不一样，有些同学经常说自己的四级已经考过了，专升本英语就不是个事，其实不然&，四六级考试词汇偏多，而专升本英语考试主要考语法，语法需要掌握技巧，没有技巧的话可以说有点寸步难行了，接着就是要掌握作文模板，这是英语作文拿高分的神器。
　　问题六：：考试的时候监考严不严？
　　答：只要是正规的考试，没有说是不严格的，所以说，大家就不要想着投机取巧了，该学习还得学，知识是装到自己肚子里，谁也拿不走，到哪都不怕考试。
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　　河南专升本辅导网&&&&在记单词时，对大脑皮层的刺激有助于使细胞突触连结数目增加，所以，我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是，保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能，就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件，从而提高单词的记忆效果。
　　河南专升本辅导网&&&&为达到此目的，可采取以下途径和方法：
　　①制定一个记忆单词的学习计划，有计划、有目的地增加大脑对外语言信息的记忆容量；②尽一切可能参加增强记忆力的各项活动，随时随地说外语、用外语，利用一切机会人为的创造语言环境；③做到在单词的记忆保持效果超于下降之前及时进行复习；④要更多地使用你的右脑，即通过实物、图画、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。
　　此外，值得注意的另一个问题是，单记号记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法，还取决于一天中记忆单词的最佳时间，大量实验结果表明：上午8—10点钟和晚上8—10点钟是记忆单词的最佳时间，因为在这个时间里，大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息，所以记忆效果最佳。
　　再者，人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响，如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记忆单词，那些来自外界的干扰会影响单词记忆的效果。相反，如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记单词，人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中，注意力比较集中，记忆单词效果自然好于前一种情况。
　　在记单词时，首先必须掌握外语单词的构词规律、构词模式和大量的词素意义，再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词，方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式，学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性，所以因受语种和篇幅所限，这里不能对所有语种一一介绍构词规律，只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的几种妙法。
　　1.拼读法
　　掌握正确的拼法与读音之间的关系，可以根据单词的读音，正确地拼写单词。例如，我们知道元音字母o在重读音节时读[&]。根据这条规则，go，hope，home，note等词，不用费什么劲就记忆住了。另外还有一条发音规则“在o之后，如果是m，n，v，th时，o可以读[&]”。根据这条规则，我们不会把mother，some，come，dove，done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子，ay读［ei］。中学教材中所有带有ay字母组合的词，如say，day，way，pay，ray，may，lay，play，spray不仅发音容易，而且拼写也没有任何困难。当然，英语发音规则很多，又有许多例外情况，要记住它们并不容易。但是为帮助记单词，花些时间，记住一些常用发音规则还是很有用的。
　　2.谐音法
　　尽管有些语言学家认为，用这种谐音记忆法记单词不科学，对学习者正确掌握发音不利，但学习外语的实践证明，在最初学外语时，对尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。不过，在用谐音法记单词必须注意的一个很重要的问题是，只可把此法作为记忆单词的谐音联想手段，以增强和加深记忆，绝不可将其作为模仿发音的依据，而必须按照单词的标准发音去读记，以避免这种记词法干扰正确发发音。
　　用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物、或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘。这也是这种谐音记忆法的绝妙之处。
　　3.前缀法
　　前缀记忆法就是借助重要的外语构词词素——前缀来记忆单词的方法。采用前缀法记忆单词就是把具有相同前缀的单词编为一组，以同一前缀为主线将它们串联起来记忆。
　　如常用英语前缀a及其意义与前缀记忆法：
　　（1）不、无、非。
　　astatic 不稳定的；不安定的
　　asynchronous 不同时的；异步的
　　（2）加于名词、动词和形容词之前构成副词，具有in、on、at、to、by、of、With之意。
　　asleep熟睡中
　　afield在田野里
　　ab——（离开、摆脱、消除）
　　abdicate 退位
　　ablate 切除，蒸发掉
　　ac——具有at、to之意
　　access 接近
　　acclimatize （使）服水土，（使）适应气候
　　accredit 信任；任命
　　ad——（具有at、to之意）
　　adapt 使适合；适应，改编
　　af——（具有at、to之意）
　　affect 影响；感到
　　affiliate 接纳…为会员
　　ag——（具有at，to或增强和引申之意）
　　against 逆&；反对；撞击
　　agape 目瞪口呆
　　aggrandize 扩张，夸大，增加
　　4、词根法
　　词根是构成外语单词的核心，它是表示该词最基本意义的重要词素。所以，任何词都有词根，如果按照构词法给同一词根分别加上不同的前缀和后缀，就会构成以该词根为核心意义的词义各异的词，这些词就叫同根词，譬如：
　　示例：
　　apologizer 道歉者
　　eulogy 颂词；赞扬
　　epilogize 作结束语
　　dialogue 对话
　　monologue 独白
　　Dhilologist 语言学者
　　prologue 前言，序言
　　pseudology 假话
　　pseudOlogist 说假话的人
　　neologism 新词语
　　neology 新词语的使用
　　cacology 用词不当
　　从上列这组同根词中不难发现，它们都包含着一个相同的词根log，其最基本的词素意义是“言语”。
　　5.后缀法
　　后缀是外语单词重要的组成部分，它不仅表示单词的词类和词性，而且不同的后缀还含有不同的词汇意义，例如：
　　英语词 millionaire（百万富翁）的后缀—aire不仅标明该词是名词，而且表示它是表人的后缀。subrban（郊区的）一词的后缀—an，不仅标示该词是形容词，而且具有“属于……的”，“有……性质”，“属于……地方的”之意。
　　由此可见，根据构成外语单词不同后缀的特点和规律及其词汇意义来记忆单词，也是提高单词记忆效率的重要手段。
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　　１、单项选择题：如果能很快地、准确地把正确答案找出来最好，如果没有把握，就应采用排除法，即应从排除最明显的错误备选项开始，把接近正确答案的备选项留下，再分析比较剩下的备选项，进一步逐一否定，最终选定正确答案。其实，许多单项选择题的4个备选项中，除1 个正确外，其余3个并非完全错误，只是不符合此题目的要求而已，有的备选项是命题者从其他章节中移植过来作为干扰项。看一下题目顺序，再回忆对照教材的顺序，就能作出正确选择。
　　２、多项选择题：许多多项选择题往往出自于某一基本问题，河南专升本命题者把该问题的几个要点作为正确选项。干扰项当中，有的干扰项一看就知道是错误的，则立即排除，而有的干扰项是无法一下判定对错的，甚至其本身就没错，只是被放错了位置，同单项选择题一样，看命题和教材顺序选择，依然有效。另外，选中后，一定要按照字母A、B等备选项顺序书写。
　　３、名词解释：答案要简练、概括、准确，只要理解了。用自己的话去解释也可以，不必拘泥于原文。如答不上，则顾名思义，根据题目去猜想、解释其义。
　　４、简答题：要努力地搜索记忆中的答案要点，作答时，答案要有层次性，要突出要点并且工整地写在试卷上，语言要做到简洁明了。不管想出了几点，作答时一定要分段，切忌把几个要点写在一个自然段之中。
　　５、论述题：列出答案要点，然后对要点逐一展开叙述，把自己的能力全部发挥出来，要在深度上和广度上努力，内容多多益善。必要时，可以先在草稿纸上列出答案要点，思考一下，看能阐述多少。如果时间紧张，那就直接把几个要点作答在试卷上（注意分段并留一定空白以备叙述），然后发挥形象思维能力，千万不要怕胡思乱想，尽可能地对要点进行展开叙述。坚决做到在答案要点的基础之上多些内容。
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　　好消息！2014年河南专升本各科教材已经上架啦！　购买地址&：耶鲁专升本淘宝官方书店，/&（微信vip会员购买打5折哦！）。
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　　耶鲁专升本YY语音讲堂第三期开讲信息
　　开课时间：10月29日（下周二）晚上八点
　　讲堂主题：河南普通专升本高等数学考点及学习方法
　　主讲老师：耶鲁名师-徐老师
　　语音频道：
　　咨询QQ：
　　升本免费热线：400-099-7300
　　河南专升本中的高数对于一些学生来说，学习起来很困难，这就需要一个法来解决这个难题，以下是耶鲁专升本的老师们为童鞋们整理的一些专升本高数复习心得，希望对专升本的孩纸们有帮助。
　　一、要自己思考，想明白，同时自己动手很重要
　　做题重在自己多想，多做。只是去看题，没有用的。一定要去动手做！把所有过程一定要都写下来！只有这样才能够真正使自己的数学计算、解题能力得到提高！
　　二、基础一定要学好，一定要重视数学教材的学习
　　一个概念、一个定理都不放过，课后面的习题也一道一道的做，边做边思考。
　　三、复习要全面，不要留有不懂的知识点
　　不要放弃很难的考点，不要认为哪个知识点过去没考过，就认为一定不再考了。从今年河南专升本数学真题已经可以很明白的看出，什么考点最近几年出少了，它们就很可能在今年的考试中出现！所以，复习一定不要给自己留死角，不会的问题要及时问。问辅导老师或者授课老师。
　　四、认真对待过去真题，深入分析出题思路
　　大家不要认为考试不出现过去出过的题目，但也不要以此认定真题没有用！真题的作用，在于它的出题风格，出题规律。它不见得很难，很偏，它体现的是出题的方向，所以，一定能够要对真题相当重视！
　　五、重视最后的模拟，提高自己的应试能力。
　　六、不要做太多的题，但要保证一定的做题的量。
　　做题要精，不在多。重在去好好思考。但过少了，也是不好的。因为学习数学，没有做一定的题目，也是很难学好的。
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　　主讲老师：耶鲁名师-徐老师
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　　1:题型
　　一、单项选择题（主要考察作家、作品，作者文学主张，文体，文言句式如使动用法等、近体诗分类如绝句律诗排律等）；
　　二、填空题（全部为诗词曲赋，其中大纲要求全篇背诵的篇目约12篇，这12篇必须全部能默写，一个字不错，大纲要求的非背诵篇目中的名言名句，能被多少背多少，如《长恨歌》里的“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。《氓》中的桑之未落其叶沃若，桑之落矣其黄而陨，总角之宴言笑晏晏，信誓旦旦不思其反，《国殇》里德身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄等）；
　　三、词语解释题（古文占85%以上，现代文少数；单字翻译占80%以上，双字占15%左右，3字及以上不足5%）；
　　五、简析题（大纲对每篇课文具体都有要求，把除过识记外，理解、简单应用和综合应用全部能用自己的话写出即可，要求言简意赅、准确）；
　　六、作文（每30-40天精练一篇即可，注意作文为命题作文，从古文中抽出一小段，自选立意，自命题作文，写的时候开头开门见山，中间用演绎法等把要说的问题讲明白，一定要把道理讲明白，结尾呼应主题即可）。
　　2：试题内容大约比例
　　河南专升本大学语文语言文学知识约36%；阅读分析约24%作文约40%。
　　3：考核篇目
　　分4类：一：论说文约10篇；二：记叙文约12篇；三：诗词曲赋约27篇；四：小说约8篇。
　　下面说的很重要：
　　大纲规定了每篇考核篇目考点，你们要做的就是把每个考点的答案在大学语文书上找到，找不到的再其他语文书上找或在百度上搜索，然后去背，理解的背（按自己的语言背，意思一样就行，没有必要和书上写的一样，如果全部按书上说的背，不仅是死记硬背，而且会事倍功半）。每篇课文复习一般都按1：文体；2：作家作品；3：中心思想。4：文章层次；5：课文中加点字的注释背过，重点是单个字和2个字的词语。然后把考纲要求的记住……
　　考纲要求分为1：识记（必须背过）2：理解（知道大概意思即可）3：简单应用和4综合应用，（能用自己的话写出来即可，要求意思正确）。
　　掌握：
　　文言句式：使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词用、宾语前置、判断句和被动句。
　　修辞手法：比喻、比拟、排比、夸张、对偶、借代、用典、反诘、反语等。
　　论说文
　　3要素：论点、论据、论证；
　　论证方式：立论和驳论；
　　论证方法：归纳法、演绎法、比较法和驳论方法。
　　记叙文
　　叙述分为顺叙、倒叙、插叙和平叙。
　　描写分为人物描写、环境描写、细节描写。
　　人物描写分为肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写。
　　环境描写分为自然环境、场面环境。
　　抒情分为直接抒情、间接抒情（包括融于叙事之中、寓情于理、借景抒情）
　　诗词曲赋
　　记忆教材规定背诵的篇目（以写出来一个字不错为准）以及非背诵篇目中的名言名句。
　　诗歌分古体诗和近体诗。
　　近体诗分两种。一种是绝句，每首2联四句，5言的称五绝，7言的称七绝。
　　一&种是律诗，每首4联8句，5联的是5律，7言的是7律，超过8句是排律。小说
　　小说3要素：人物、情节、环境。
　　情节一般是按事件的开端、发展、高潮、结局发展的。
　　下面我分别按河南专升本大纲要求从论说文、记叙文、诗词曲赋及小说中各抽出一篇具体讲解。
　　论说文
　　庄周《秋水》（节选）
　　1：识记
　　（1）《庄子》的文体类型及其作者。
　　答：议论文；作者庄子。
　　（2）庄子散文突出的艺术特色。
　　答：多采用寓言，善于把抽象的哲理转化为具体的形象。
　　2:理解
　　（1）本文景物描写对表现主旨的作用。
　　答：文章开头设置了一段对河水和海景的描写，以具体景物的比照来陪衬河伯与海若两种不同的认识境界，又形象的渲染了主旨。
　　（2）本文说理的特色。
　　答：善于寓言，善于援譬设喻，善于把抽象的哲理化为具体的形象。
　　3：简单应用
　　（1）概括本文主旨，说明其客观思想意义。
　　答：在无限广大的宇宙中，个人的认识和作为都要受到主客观条件的制约，因而是十分有限的。客观思想意义是，人们不能拘于个人有限的见闻而自满自足，应该努力学习，不断上进。
　　（2）简析本文的说理方法。
　　答：经过由小到大、再由大到小的逐层推进，最后把结论自然的推到读者面前，令人信服。大量排比句和反诘句的运用，增强了文章的气势。
　　4：综合应用
　　具体分析本文善于援譬设喻的艺术特点。
　　答：所用比喻往往连类而及，层见迭出，使抽象的结论蕴含于形象的比喻之中，引人联想，发人沉思。
　　记叙文
　　侯方域《马伶传》
　　1：识记
　　（1）本文的作者与作品。
　　答：侯方域；作品有《壮梅堂文集》和《四忆堂诗集》。
　　（2）本文的文体类型。
　　答：记叙文。
　　2：理解
　　（1）马伶取胜的原因。
　　答：他有吃苦耐劳、潜心钻研、精益求精的精神。
　　（2）作者写此文的意图。
　　答：一方面告诉人们艺术来源于生活，事业要成功需有精益求精的精神；另一方面借此讥讽朝中权奸。
　　3：简单应用
　　（1）概括本文的中心思想。
　　答：本文记叙了马伶与李伶的两次技艺较量，马伶先大败后大胜。说明艺术来源于生活，要想事业成功，必须有吃苦耐劳，精益求精的精神。
　　（2）简析本文剪裁的特点。
　　答：文章详略得当，剪裁得体。作者采用倒叙方式，将第二次较量移至马伶到京师学艺之前叙述，即使得两次较量的胜负结果显示出富于戏剧性的变化，吸引读者探究；又以事实为铺垫，使马伶获胜的原因揭示显得令人信服。
　　4：综合应用
　　具体分析“马伶取胜”之因对文艺创作的启示。
　　答：文艺创作要想获得成功，必须了解和熟悉生活，到生活中去学习。
　　诗词曲赋
　　李清照《声声慢*寻寻觅觅》
　　1：识记
　　（1）本词的作者及其词的创作风格。
　　答：李清照；词风沉哀凄苦。
　　（2）背诵这首诗。
　　答：必须要能默写，而且一个字不能错。
　　2:理解
　　这首词所表现的作者的处境和心境。
　　答：表现她晚年孤苦无依的生活境况及其内心深处绝望的哀愁。
　　3:简单应用
　　（1）简析这首词运用叠字的语言特色。
　　答：运用了“寻寻觅觅”、“冷冷清清”、“凄凄惨惨戚戚”和“点点滴滴”九组叠字，富于创造精神。
　　（2）简析这首词的内容层次。
　　答：全词除开头十四个叠字和下片中的两个呼告句外，主要通过五个层次的残秋景物描写来渲染愁情。先通过气候反常多变，总写词人烦闷难熬；其次通过淡酒和晚风显示出深重的愁情；再次通过对雁过引发的追怀，表现家破人亡的痛苦；接着通过满地黄花，写出词人年老色衰，孤苦无依；最后通过梧桐细雨的描写，突出了绝望的呼告。
　　4：综合应用
　　分析这首词的艺术特色。
　　答：一是运用了“寻寻觅觅”、“冷冷清清”、“凄凄惨惨戚戚”和“点点滴滴”九组叠字，富于创造精神；二是采用了“降息”、“怎生”、“次第”、“了得”等口语，朴素真切。
　　刘义庆《石崇与王恺争豪》
　　1：识记
　　（1）《世说新语》的作者及类别。
　　答：刘义庆；笔记小说。
　　（2）本文的作者及出处。
　　答：刘义庆；《世说新语*汰侈门》。
　　2：理解
　　（1）本文的主题意义。
　　答：这则笔记小说通过石崇与王恺争豪斗富，揭露了东晋门阀豪富奢侈的生活态度和倚仗财势骄横暴敛的品性。
　　（2）文中细节描写对表现本文主题和人物性格的作用。
　　答：石崇以铁如意击碎珊瑚树这一细节，无论对突显作品主旨还是刻画人物性格，都是不可或缺的点睛之笔。
　　河南专升本语文一共要求大约61篇左右，复习时按照考纲的要求，分3轮复习。第一轮一篇一篇的过，每过一篇文章把课后的题一做（简答题只做大纲要求的，与大纲无关的可以不做），该背的背，该理解的理解，历时大约1.5-2个月左右，以记住全部课文的70%以上为合格。第二轮还是一篇一篇的复习，历时大约15-30天，以记住全部课文要求的90%以上为为合格。第三轮开始做15天左右的历年真题和模拟题，每天1-3套，完了后对答案，找出自己的薄弱点重点复习，然后依然是一篇一篇的复习，历时大约10天左右，复习完了后直到考试前10天每1-2天做一套模拟题，考前10天把以做前错的题拿出来反复的做，直到考试前。诗词曲赋背过的篇目3-5天复习一遍，直到考前。
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　　要想确保在有限的时间内，对河南专升本高等数学的5条选择题作出有效的抉择，明晰解题思路是十分必要的。一般说来，数学选择题有着特定的解题思路，具体概括如下：
　　1、仔细审题，吃透题意
　　审题是正确解题的前题条件，通过审题，可以掌握用于解题的第一手资料——已知条件，弄清题目要求。
　　审题的第一个关键在于：将有关概念、公式、定理等基础知识加以集中整理。凡在河南专升本高等数学考题中出现的概念、公式、性质等内容都是平时理解、记忆、运用的重点，也是我们在解选择题时首先需要回忆的对象。
　　审题的第二个关键在于：发现题材中的“机关”——题目中的一些隐含条件，往往是该题“价值”之所在，也是我们失分的“隐患”。
　　除此而外，审题的过程还是一个解题方法的抉择过程，开拓的解题思路能使我们心涌如潮，适宜的解题方法则帮助我们事半功倍。
　　2、反复析题，去伪存真
　　析题就是剖析题意。在认真审题的基础上，对全题进行反复的分析和解剖，从而为正确解题寻得路径。因此，析题的过程就是根据题意，联系知识，形成思路的过程。由于选择题具有相近、相关的特点，有时“真作假时假亦真”，对于一些似是而非的选项，我们可以结合题目，将选项逐一比较，用一些“虚拟式”的“如果”，加以分析与验证，从而提高解题的正确率。
　　3、抓往关键，全面分析
　　在解题过程中，通过审题、析题后找到题目的关键所在是十分重要的，从关键处入手，找突破口，联系知识进行全面的分析形成正确的解题思路，就可以化难为易，化繁为简，从而解出正确的答案。
　　4、反复检查，认真核对
　　在审题、析题的过程中，由于思考问题不全面，往往会导致“失根”、“增根”等错误，因而，反复地检查，认真地进行核对，也是解河南专升本高等数学选择题必不可少的步骤之一。
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　　耶鲁专升本的老师们结合多年专升本辅导经验及学生情况，总结出专升本英语单词背记的几个误区，希望能帮助到升本的同学！
　　1.对一种记忆方法过于依赖
　　症状：企图找到一个好的记忆捷径，让自己短时间攻克单词关。
　　病因：单词成千上万，任何一种记忆方法，只适用一部分单词。至于哪个单词应该用那种方法记忆，你也不知道，如果知道了，这个单词你已经记下了。而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处，包治所有词汇。其实不然。有的单词词根词缀记忆好用，有的看单词的外观，然后发挥你的形象思维就记下了，有的单词通过把读音汉化就过目不忘。所以千万不要迷信某一种记忆方法。况且你适合什么记忆方法因人而异。
　　2、急功近利
　　症状：信誓旦旦要在一个月背下一本词汇书。
　　分析：可能吗？可能，一是书很薄，二是你仅仅是要背单词，而不是为了在各种语境中不加思索或稍加思索就知道它的意思。所以很多人背了三天最多一周，没信心了。强烈的挫折感打败了你。于是无疾而终。
　　3、把背单词看成上极其痛苦的事，不断可怜自己。
　　症状：背单词前要刻意选择舒适的环境，这里不能背，那里不能背。一边背单词一边考虑中午吃点什么补充脑力。
　　分析：从你开始决定背单词那一天，你就不要可怜自己。可以做个试验：每天粗茶淡饭，学习14个小时，坚持一周，看你坚持下来了没有。其实没那么严重，你的担心是多余的。如果要担心身体，那么三天五天的，最多一周打一场球，出一身汗。另外你每天可以背14个小时，但中间要适当听听音乐，或者到不远的超市，仅仅为了买一块口香糖。背单词是挑战大脑极限的乐事，这样告诉自己。crack it,enjoy it.
　　4、攻城掠地，地毯式轰炸。
　　症状：这页的单词没背下，决不前进。
　　分析：可能有些人这样成功了。我个人认为这不是一个好方法。缺点是：效率低，遗忘率高，挫折感强。另外这样背下来见效慢。为什么呢？因为单词往往不是按使用频率排序的。你被abcd用了一周，其中有好多单词很少使用，而d后面有好多使用率极高的单词你还要一个月才能被到（前提是你有足够的毅力和耐心坚持到那一天）。这样下来，你总觉得背了单词没什么效果，看报纸，作阅读还是满眼生词。于是缺乏成就感，自己就否定了自己的计划。再者，背单词就是重复记忆的过程，而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。我们能做的只有在重复的过程中尽量减少重复，讨大脑的欢心。所以，好的方法是战略上重复，战术上不重复。掰开了说就是短时间内尽可能多看几个单词，然后以一个长的时间周期去重复，这样达到了重复的目的，减少了大脑的厌倦。至于短时间多短，长时间多长，因人而异。我的经验是三个小时内不重复，硬着头皮超前走。一天之内最多让单词重复一次。
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　　2014河南专升本不同的阶段，复习的侧重点也是不同的。一般复习要经过三轮复习，并且层层深入，循序渐进。
　　第一轮：从10份到来年的4中旬，是精读，精练阶段。河南专升本考试没有大纲，没有题库，没有固定的出题组，出题是老师们临时组成的，所以说没有人敢说这个知识一定不考，为了防止老师出偏题，出怪题，要面面俱到，不放掉任何一知识死角，不留知识空白，夸张一点的说你把教材从300页读到3000页，那你就真正掌握专升本要考的基本知识了。
　　第二轮：从4月中旬到5月中旬，是专题复习和疑难问题解决阶段。把课程分成若干知识链条，逐一分析，照出做题技巧，河南专升本的考试无非就是几个题型，把这几个题型常考的知识点分类，按照专题进行复习，例如：高等数学中的证明专题。在第一轮复习中遇到问题比较大的知识点，务必在这一轮复习中解决，不然没有时间。
　　第三轮：5月中旬到6月初，是综合演练阶段，学习的目的就是为了在考试中取得优异的成绩，考前完成几套模拟考试题是非常有好处的，让你找到考试的感觉，训练不在于多，而在于你能从你这个过程中发现你学习过程中存在的问题，并且及时改正，不要把这些问题带到考场上。
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　　第一，专升本考前一两天就没比要再做模拟题了，因为如果回答不好的话会容易打击自己的自信心。这时候耶鲁专升本的老师们建议多做一些基本的历年常考的题型，多想想这些题的解题思路。也多考虑自己平时常犯的错误。建议把自己平时解题时犯的错误都记在一个小本子上，在考前翻看，就可以达到提醒自己不再犯类似的错误的目的。
　　第二，对于基础相对薄弱的考生而言，千万不以认为上了辅导班，习题会做了就掉以轻心。英语和其它不同，其它课通过一段时间的学习就可以获得更好地成绩了，而英语确需要经常练习，尤其对一些基础性的应用要非常熟练，应为英语有遗忘规律，一段时间不学就会忘记。而且，任何的解题方法和技巧都建立在对内容熟悉的基础上，只有非常熟悉基本理论，解题技巧才有发挥的余地。所以在考前这些考生应根据自己的情况，再去看一看书本，想想各种题型基本的解题思路。
　　第三，临考前最好不要再看新的参考书了，只要吃透一本有权威河南专升本的参考书就可以了。一是时间不允许，在一个是每本书都有自己的解题方法和思路，吃透一本就行了，多了反而不好。另外，要好好总结一下过去参加各种考试的经验，正所谓温故而知新呀。
　　第四，考前也不要天天抱着类似《考前冲刺》之类的书看了，这些书里没有解题的方法和技巧，只有一些模拟题，临近考试再做这些模拟题意义已经不是不是很大了。而且，有的所谓冲刺题出题角度和真题相距甚远，做这些题只会给考生更大的压力，使考生的心态更加不好。
　　第五，如果遇见这种情况：参考书中某一个例题的解法特别搞懂，这种题一般就不会考，就不要在这种题上浪费时间，果断放弃，开始下一个。
　　第六，参加河南专升本考试时思想不要有太多压力，情绪平静下来。尤其是当见到一些平时没见过的题目时，千万要镇定，不要自乱方寸。对于比较有把握的题，要争取完全做对，千万不要东做一点西做一点影响得分。对于非常陌生的题，如果有会的部分一定要写出来，在考试时应“分分计较，每分必争”。
　　最后，只要按照复习计划努力，相信每个考生都能考一个好的成绩的！！！
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