京剧西皮二黄梨花和二酒是谁

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分类:古风&
专辑:单曲
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终于是唱了古爹一首群侠歌,唱这种歌果然代入感十分强啊最近最开心的是出去支教的时候因为没网到处安利了古爹小说→ →安利成功!不过不得不说其实在梨花邀来的时候刚好就要互戳的家里停电了前几天有点诸事不顺的样子不过果然后期转顺!所以永远不能放弃治疗这首歌虽然是自己做的后期不过要特别感谢石光光的指导!以及!!梨花梨花你好美!!!!循环一百遍都好听!最后向古爹致敬~!(PS:高产会被拉仇恨么&////&)
《绝世》——记古龙笔下之风华绝代监制:苍冰策划:沈离烬、重秀曲:御龙铭千古词:时旧、阿醉、向若、木头、囍雀、重秀、沈离烬、怀袖、狼烟、镜子原唱:Assen捷、WK、五音、老王很强大、WW、橙翼、天琊、小榮童鞋、紫幻如风翻唱:梨花&酒馗策划话语:【花满楼】:“其实做瞎子也没有不好,我虽然已看不见,却还是能听得到,感觉得到,有时甚至比别人还能感受更多乐趣。”【王怜花】:“我是小人,你也是小人,你我才是同一类人,我看你今日还是跟了我吧,免得日后伤心落泪。”【楚留香】:财富名利什么都是假的,但世人却还拼命的去追求,得到了还不是依然落寞、孤独和死亡。盗帅夜留香,消魂不知在何方。【李寻欢】:酒之一物,真奇妙,你越不想喝醉的时候,醉得越快,到了想喝醉的时候,反而醉不了。”【无花】:你在这里提起那人的名字,刺秦已经沾染了血腥气,再也发不出空灵之音了。我若胜了,会更有风度的,只可惜这件事已永远没有机会证实了,是么?【原随云】:要绝对黑暗!【西门吹雪】:“这世上永远都有杀不尽的背信无义之人,当你剑刺人他们的咽喉,眼看着血花在你剑下绽开,你总能看得见那瞬间的灿烂辉煌,就会知道那种美是绝没有任何事能比得上的。”【谢晓峰】:我只是笑你一心想见到三少爷,却不知道他是什么人【连城璧】:其实每个人都有两种面目,有善的一面,也要有恶的一面,否则他非但无法做大事,简直连活都活不下去-------太古致敬经典【时旧】白衫一任烟雨酬流云飞袖覆温柔静听江湖尘嚣外天心月照花满楼 ——花满楼(梨)【阿醉】红衣胜火千面藏心谓何求烟花三月怎敌浅笑一凝眸莫若痴情种 犹问怜花人归否我自芳酒半坛爱恨皆入喉 ——王怜花(酒)【向若】楚人月下影 蓝衣如龙游 闲卧香榭舟笑天下 美人桃花情依旧——楚留香(酒)【木头】多情偏饮无情一杯酒倾半世错觥筹邀谁醉里寻欢莫长留 ——李寻欢(梨)【囍雀】身醉兰芷琴悠悠个中思量难猜透纵使俗尘敝琼瑶谁人得扫无花垢 ——无花(酒)【重秀】临涯不见万里河山冷夜稠浮生随云淡看红尘世烦忧 ——原随云(梨)【沈离烬】孤月伴梅绽,零落风雪亦如昨半生痴狂剑动血尽天光隐 ——西门吹雪(酒)【怀袖】不见滚滚江湖催剑者 将宿命亲笔刻倚翠峰 拂晓天际荡长歌 ——谢晓峰(梨)【狼烟】一饮连城醉 剑下三千酒 难得肆恩仇停杯 仍是临风一孤舟 ——连城璧(酒)【镜子】纵马长歌长醉花间风流 掷一曲相候(梨)枯荑留 长风凋一色不朽(合)孤鸿难挡腥风血雨听一折戏说千秋(酒)书页长留英雄会白首 (合)书页长留英雄会白首 ——结语
歌曲名:绝世——古龙群侠(ft:梨花)
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| 联系邮箱:“枕函香,花径漏。依约相逢,絮语黄昏后。时节薄寒人病酒,铲地梨花,彻夜东风瘦。”是谁写的词?_百度知道
“枕函香,花径漏。依约相逢,絮语黄昏后。时节薄寒人病酒,铲地梨花,彻夜东风瘦。”是谁写的词?
如题。介绍一下作者。
我有更好的答案
鬓云松令 纳兰性德
枕函香,花径漏。依约相逢,絮语黄昏后。时节薄寒人病酒,刬地东风,彻夜梨花瘦。
掩银屏,垂翠袖。何处吹箫,脉脉情微逗。肠断月明红豆蔻,月似当时,人似当时否?
容若写了很多月夜怀人之作。此词据载应作于康熙十六年前,属于容若早年的作品,柔情婉转,语辞轻倩,似丽人姿容初展,风神微露。当时容若词中即显出好用明月梨花的等清冷意象偏爱,直至后来迭遭变故,明月梨花的意象更多,蕴意也更繁复。
回忆里,在花径泄露春光,枕头都留有余香的美好日子里,与伊人在黄昏时见面,絮语温馨情意绵绵。清初满族上进的贵族子弟,每日晨昏定省弓马骑射,汉文满文蒙文都要学。一天的功课安排很紧。惟有黄昏时分才有空闲,这也是为什么容若词中屡屡出现黄昏夕阳的字眼,除了《采桑子》...
该词为纳兰性德所作,词牌为《鬓云松令》全词如下:
  枕函香,花径漏。依约相逢,絮语黄昏后。时节薄寒人病酒,铲地梨花,彻夜东风瘦。
  掩银屏,垂翠袖。何处吹箫,脉脉情微逗。肠断月明红豆蔻,月似当时,人似当时否?
纳兰性德为中国清朝时期最有才华,也是最负盛名的词人。
纳兰性德(1655-1685):清词人。原名成德,字容若,号
  楞伽山人,满洲正黄旗人。大学士明珠之子。康熙进士,官一等侍卫。
  其祖于清初入关,战功彪炳.其父明珠,是康熙朝权倾一时的首辅之臣.善骑射,好读书。
  十七为诸生,十八举乡试,二十二岁殿试赐进士出身,后晋一等侍卫,常伴康熙出巡边塞,
  三十一岁时因寒疾而死.词以小令见长,多感伤情调,间有雄浑之作。也能诗。
  有《通志堂集》...
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出门在外也不愁已由百度转码以便在移动设备上查看 && 西皮、二黄、流水有什么关系?1&区别与联系&2&请举样板戏为例 | 06-05-20 全部答案 (共2 个回答)西皮和二黄是 的两大腔系,合称皮黄腔。西皮和二黄又各有反调即反西皮和反二黄。这两大腔系基本包括了京剧所有唱腔。而流水则是唱腔中一种板式,也就是节奏,或者叫拍子。经常见到的是西皮流水,节奏为1/4或2/4。二黄流水比较少见,节奏是1/4,样板戏《奇袭白虎团》王团长唱的趁夜晚就是二黄(腔)流水(板)。&&&&&&&&&&&  | 06-05-26 评论(1) “西皮”和“二黄”本是两种不同的声腔,如果从调式、调性、旋律结构、音乐风格等方面进行详细的分析,不免有些过于繁难,而使初学者感觉过于复杂,难得要领,产生畏难情绪。那么,如何既简便又清楚地区分出“西皮”与“二黄”呢?简而言之,不妨从京胡的定弦入手。首先有一个感性认识,尔后逐渐深入,再从理性上加以消化,那样,你就会感到辨别它是如此的轻而易举。&&&&&“西皮”唱腔的京胡定弦为“6~3”(la~mi)弦,即里弦为简谱带一个低音点的“la”音,外弦为不带高、低音点的“mi”音;“二黄”唱腔的京胡定弦为“5~2”(gol~re)弦,即里弦为简谱带一个低音点的“gol”音,外弦为不带高、低音点的“re”音。&&&&&不同的定弦是由于两种声腔的来源属性不同而造成的。同时,这种不同也形成了两种声腔各自的音乐特点和风格。“西皮腔”脱胎于梆子腔,故而其旋律高亢激昂,具有明显的北方特点。“二黄腔”的起源有两种说法。一说源于江西的宜黄腔;一说源于徽调。无论它源于宜黄腔还是徽调总之都是南方剧种,所以其南方音乐特色较为突出。&&&&&了解了它们不同的风格属性和京胡定弦后,在欣赏与演唱过程中,你就不难...    | 06-05-20 评论(2) 大家还关注          |||查看: 1012|回复: 1
2014年新湘教版七年级下册音乐梨花百花教案
2014年新湘教版七年级下册音乐梨花百花教案
第七单元 梨花百花
学习目标:
1、知识与技能目标:能认真聆听本单元的歌曲,跟随伴奏演唱京剧《甘洒热血写春秋》唱段,体验京剧音乐的风格韵味。
2、过程与方法目标:通过教唱、听赏、讲解、讨论等方法,让学生了解京剧的起源和声腔的基本分类。
3、情感态度与价值观目标:能通过自主学习,对京剧相关知识进行探究,了解中国京剧深厚的文化底蕴和悠久的历史。
1、教学重点:通过几首代表性京剧片段的欣赏,感受京剧的音乐特点。
2、教学难点:调动学生将课堂变成战士自我的舞台,积极参与课堂活动。
学习过程& & & &
& & & & 一、 发声练习:
4/4& && &5& &&&4& & 3& & 2&&|&&1&&—&&—&&— ‖
& && && &mi& && &&&ma& && && &mi
二、歌曲《甘洒热血写春秋》
三、音乐知识——京剧
教学过程& & & & (一)组织教学,上课礼仪
(二)动画片导入(以奇激趣)
1、师:大家最喜欢的动画片是哪部?你喜欢它的理由是什么呢?(提问2-3名学生)
师:老师为大家介绍一部动画片——《大闹天宫》。它完全表达了中国的传统艺术风格,是动画片的真正杰作。
2、& & & & 观看视频,思考动画片结合了中国传统艺术中的哪些因素?
师:这部动画片将中国传统戏曲的表演艺术融入其中,如人物形象运用了京剧脸谱的描画形式,配乐运用了京剧乐队的伴奏。
(三)新课教学:
1、歌曲:《甘洒热血写春秋》
(1)教师用多媒体播放歌曲《甘洒热血写春秋》的音频,学生认真聆听。
(2)歌曲介绍:
这段唱腔高亢明亮、热情奔放、慷慨激昂,是非常典型的“西皮”。学习这段唱腔,可以与“京剧常识”中关于“声腔”的知识点结合。这段唱腔,是“西皮快二六”,是速度稍快的四分之一拍子,教师可引导学生用京剧“板眼”式的击拍方式,边唱边在腿上用稍快的速度,激昂的情绪,击“板”而唱。
(3)学生跟琴演唱歌曲的旋律,唱至2-3遍。
(4)请个别学生演唱,教师评价。
2、音乐知识——京剧
(1)京剧的起源故事
师:大家知道京剧在我国被称为什么吗?
师:京剧是流行全国各地的戏曲剧种之一。它和古希腊的悲喜剧、印度的梵剧并称为世界三大古老戏剧种,而我国的京剧是保留最完整的。
(2)京剧的行当:生、旦、净、丑
生——小生、老生、武生、红生、娃娃生;旦——老旦、青衣、武旦、花旦、老旦、贴旦、闺旦。
净——正净、副净、武净;丑——文丑、武丑。
(3)京剧的唱腔:西皮和二黄
A.西皮——跳进音程较多,整体音区偏高,其旋律色调明亮、华丽、尖锐,用平缓节奏处理时,多表现明快、抒情的喜剧情节和愉悦的人物情绪;用轻快或强劲节奏处理时,多表现热烈、激烈的戏剧场面和活泼、激动地人物情绪。
B.二黄——以级进音程为主,整体音区偏低,其旋律的色调暗淡、凝重、平静,节奏缓慢时,多用来表现压抑的悲剧情节和犹豫的人物情绪;节奏强劲时,多表现压抑、悲壮的戏剧场面和凄楚、悲愤的人物情绪。
(4)京剧的脸谱:
脸谱有三个特点——美与丑的矛盾统一、与角色的性格关系密切、其图案是程式化的脸。
(4)& & & & 京剧的文场和武场
京剧“文场”:包括京胡、京二胡、月琴、三弦、中阮、大阮、中胡等弦乐器,以及笛子、唢呐、海笛、笙等管乐器。
京剧文场以京剧的去拍演奏,配合演员的吟唱、动作、抒发情感,发展剧情。
京剧“武场”:包括板鼓、大锣、小锣、钹、堂鼓、碰铃、脐钹、广东板等打击乐器。京剧武场以京剧的“锣鼓经”为谱,击打出不同速度、力度、节奏变化组合的锣鼓点,配合演员表演,制造气氛,烘托情绪,发展剧情。
& && && &&&
课& & 题& & & & 第七单元&&梨园百花& & & & 课型
学习目标& & & &
能认真聆听本单元的乐曲唱段,体验京剧音乐的风格韵味。
过程与方法目标:通过听赏、讲解、讨论、交流等方法,让学生了解京剧的起源和声腔的基本分类。
情感态度与价值观目标:能通过自主学习,对京剧相关知识进行探究,了解中国京剧深厚的文化底蕴和悠久的历史。
1、教学重点:通过几首代表性京剧片段的欣赏,感受京剧的音乐特点。
2、教学难点:调动学生将课堂变成战士自我的舞台,积极参与课堂活动。
学习过程& & & &
& & & & 一、& & & & 欣赏两首乐曲:
(1)《唱脸谱》
(2)《看大王在帐中和衣睡稳》
教学过程& & & & 二、欣赏:
欣赏1:《唱脸谱》
1、由教师用多媒体播放播放乐曲《唱脸谱》的音频,学生认真聆听。
2、简单介绍乐曲:
《唱脸谱》是运用京剧音乐元素创作的一首通俗歌曲,全歌分为两部分。第一部分按通俗歌曲的常规写法,运用节奏变化,将词拉长或紧缩,并将常见的英语词语揉入其中,很有幽默趣味;第二部分音调上升四度,基本是京剧“西皮流水”的音乐,间奏既是“流水”的过门,唱词也是京剧腔调。
3、复听全曲,再次感受京剧的韵味。
欣赏2:《看大王在帐中和衣睡稳》
1、由教师用多媒体播放乐曲《看大王在帐中和衣睡稳》的音频,学生认真聆听。
2、& & & & 简单介绍乐曲:
《看大王在帐中和衣睡稳》是《霸王别姬》的选段,南梆子。这个唱段由著名旦角梅兰芳先生演唱,节奏平稳,速度较慢,抒发了角色内心的忧虑和悲怆,渲染了激战前夜的寂静和凄凉。
3、复听全曲,再次感受京剧的韵味。
三、活动与练习:
活动一:京剧名段聆听,及“行当”辨识练习。
活动二:上网搜集有关京剧表演艺术家的资料与同学交流分享。
活动三:合唱练习《龙里格龙》。其主要旋律是采用京剧音乐最常用的西皮声腔中的典型音调改编而成。
活动四:京剧锣鼓演奏练习。
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