《五柳角先生是什么转》一文的主旨是什么

谁会这道题:阅读《五柳先生传》一
阅读《五柳先生传》一文中的选段,并回答问题.  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;_作业帮
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谁会这道题:阅读《五柳先生传》一
阅读《五柳先生传》一文中的选段,并回答问题.  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;
谁会这道题:阅读《五柳先生传》一
阅读《五柳先生传》一文中的选段,并回答问题.  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫不能常得.亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉.既醉而退,曾不吝情去留.环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也.常著文章自娱,颇示已志.忘怀得失,以此自终.1、联系上下文,解释下面加粗的词语.(1)不 慕 荣利(&&&& ) (2)性 嗜 酒(&&&& ) (3) 既 醉而退(&&&& ) (4) 晏如 也(&&&& ) 2、翻译下列句子.(1)宅边有五柳树,因以为号焉.___________________________________________ 3、五柳先生既然是“箪瓢屡空”,为什么还能做到“晏如也”呢?___________________________________________ 4、选段中谈到读书的方法是“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”.对此,你是赞同还是反对?请说明你的理由.___________________________________________
1、(1)爱慕(2)爱好,嗜好(3)已经(4)安然自若的样子 2、(1)住宅边有五棵柳树,因而用它作为自己的号.3、这充分体现了他安贫乐道的道德情操.4、答案提示:这两句分别说出了五柳先生读书时所采用的两种态度和方法.一是他的嗜好是读书,其方法便是只求懂得大概,不强求有深刻理解;二是表明了他读书的最高境界,往往因能“会意”而如痴如醉,其方法当是熟读深思.也就是“观其大略”在先,重在博览;“务于精熟”在后,期在“会意”.这种方法体现出作者爱读书的境界,同时表现出一种学习态度,求广不求深,这种方法对于我们广泛涉猎书籍,兼容并包有很大的意义.(意对即可)《五柳先生传》中的一个词语流传为一个成语 是什么?在文中的意思是?这个成语的意思是?_好搜问答
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《五柳先生传》中的一个词语流传为一个成语 是什么?在文中的意思是?这个成语的意思是?
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原意是读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花功夫,只领会文章的精髓。现在多指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况。 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到:
下面是答答童鞋给您的小建议,您看靠谱吗?初来乍到,弄错了您不要生气哦(*^__^*)答答小贴士
等您帮助的附近的朋友换一换
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第一空填:不求甚解第二空填:指读书只求领会文章要旨,不过分在字句上下功夫。第三空填:现在人们常用它来比喻学习不认真、不求深入理解,或对工作马虎、对情况了解不深入。希望采纳,谢谢!!!
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人教版八年级下册语文第五单元第二十二课 《五柳先生传》教案
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  他在《五柳先生传》一文中写道:“好读书,不求甚解_百度知道
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  他在《五柳先生传》一文中写道:“好读书,不求甚解
  他在《五柳先生传》一文中写道,便欣然会意
填入下列横线处最恰当的句子是
[&nbsp,意思非常清楚D;&nbsp,交互阐明;&nbsp,而丢了后一句话,这是何苦呢.紧紧相连,交互阐明。因此;&nbsp:“好读书.交互阐明.意思非常清楚;每有会意,就对陶渊明的读书态度很不满意,不求甚解。A。”我们往往只抓住他说前一句话,紧紧相连,紧紧相连.意思非常清楚?他说的前后两句话________________________,意思非常清楚C,交互阐明B
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了一个怎样的形象
。{正面}4、时人对五柳先生的评价。{侧面}。。。刻画了一个好读书,安于贫困,不汲汲于富贵的高尚诗人形象。
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先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。---五柳先生名字的由来;
闲静少言,不慕荣利。---性格及为人;
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然...
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