高中毕业生，英语120左右，托福用什么书好。（自学，希望新托福能在2—6个月内达到100分以上水平）谢谢。_百度知道
高中毕业生，英语120左右，托福用什么书好。（自学，希望新托福能在2—6个月内达到100分以上水平）谢谢。
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提升阅读和听力。教材基本差不多。这样前2项能拿到50+单词为主，关键的是TPO 的大量练习。合理安排辅导班级，提升自己水平和应试水平
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出门在外也不愁英语学习法95-第4页
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英语学习法95-4
常有人问我：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握；然不会坏；作者：王跃，南开大学88及国际经济系的学生，在近；[目录]；学英语的一些小经验；学英语的一些小经验；怎样才能具备对付各种各样的英语考试题的灵活能力？；如果你能记住和理解各种各样的英语句子，你就能灵活；记单词的最好办法是什么？；把一个单词造出多个句子，训练把这多个句子在场景下；怎样才能在见到外国人时，
常有人问我：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。 谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。 学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。 学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。 我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。 第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。 在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。作者：王跃，南开大学88及国际经济系的学生，在近三年的大学英语学习中获得了令人瞩目的成果。1990年6月全国四级统考中获得满分100分，此后不久的TOEFL考试获663分的优异成绩，紧接着参加了GRE考试，获得2280分，在亚洲地区名列前茅，1991年1月参加全国英语六级统考，她是全国68573名考生中唯一获得满分100分的学生。 （本文刊登在1991年《大学英语》杂志第五期，承蒙Houli转发索易邮件列表。）[目录] 学英语的一些小经验 学英语的一些小经验 怎样才能具备对付各种各样的英语考试题的灵活能力？如果你能记住和理解各种各样的英语句子，你就能灵活地处理各种各样的英语考试题了。因为各种类型的英语考试题，大都是考你对各种英语句子的灵活掌握的。记单词的最好办法是什么？把一个单词造出多个句子，训练把这多个句子在场景下脱口说出。句子记住了，单词也当然得到了充分理解和长期记忆。怎样才能在见到外国人时，把你学来的句子脱口说出？选购一套这样的录音带：每句英语都是在生活场景下的句子，能训练你在场景后脱口说出希望表达的英语句子。这样你以后遇到类似的场景，在场景刺激下，就能让你条件反射地说出该说的英语句子。就象开汽车一样，经过反复实地训练成熟后，遇到各种情景时，你会不加思索地自动去转方向盘，踩刹车。说英语也可以在高频率的场景训练后，在遇到各种情景时，不加思索地脱口说英语。 --------------------------------------------------------------------------------任何一种行为技巧，不管是体育、弹钢琴、说话或是推销，都不是痛苦、有意识地去思索每一个要完成的动作，而是在放松的情况下，让事情自己完成。――美国著名心理学家
马克斯威尔?马尔兹 --------------------------------------------------------------------------------
中学生学好英语之步骤一、认真听教科书规定的内容，大略掌握基本的语法知识、单词。二、课下完成作业后，要选择一套英语录音带来听，它应该是让你在随意中就能轻松听下去的录音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。这就是快速学习法中的“存储、记忆、激活”三过程中的关键过程：激活。三、在完成了“学好教科书”的目的之后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，那就是选择一条适合于你自己的学英语的捷径、比如利用做完功课闭目养神的休息时间训练听说，在不知不觉中就会说很多地道的英语句子。一年后你突然发现你已远远走在其它同学前头了。四、为了应付考试，你要经常多做几套试题。你会意识到，你会说的那些句子能十分有效地帮你对付各种各样的考试题。中学生从教科书上学来的英语记不住，怎么办？在现在流行的《学习的革命》那本书中提到的高效学习过程是：存储、记忆、激活。这里“激活”是个很关键的过程。你在课本上学来的那些单词、句型、语法都是死的知识，必须能够及时找到机会被“激活”。最好的办法就是能有这样的一套英语录音带，是那种在你目前的英语水平下能不费劲听下去的录音带，你听到或跟读出来的句子又是实践在生活情景中的英语句子，句子之间有科学的记忆联系，语言点能够在录音带中不断被重复。这样，你从教科书上学来的英语就能不断地被激活，就会变成存在于你脑中、习惯性地从你口中滚动而出的活生生的语言了。实际上，你学来的语言能信手拈来地活跃在你的口中，也才能更好地活跃在你的脑中（用外语思考），也才能更好地活跃在你的笔中。所谓“哑巴英语”，其实连哑巴也不如，因为他们只能勉强应付书面考试，根本写不了任何有用的句子或文章。
把学英语变成象学流行歌曲一样该多好！如果你能把英语配上轻松的音乐，你能随着音乐的节拍先跟着听，后跟着，再跟着大声“唱”，直到会独立“唱”出，那你会觉得学外语真是件轻松和美好的事。大学生过了四、六级还说不了很多英语怎么办？你已过了四、六级，就说明你已有了一定词汇量。这时你说不了很多英语的原因，就是你缺少一个能高频率训练听说的语言环境。语言学家认为90%的演讲只用个词汇。你如果能有这样一套录音带：①包含四、五千词汇量；②能牵引着你不得不跟它自言自语；③能训练你在场景下脱口说出；④可以成为你不费力气的日常的英语环境。有了它，不用看书，随意听上三个月，你肯定可以做到在任何场合流利讲英语了。最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！ 太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：英语学习方法大观园 英语学习方法大观园作者： 过来人李阳的一三五法（发音、口语、听力同时突破）1． 大量收集TOFEL听力全真试题。2． 查字典、注音标。3． 看中文并口泽成中文。4． 反复听并体会五大发音秘诀语调和停顿。5． 三最法（最快速、最清晰、最大声）地读并模彷多次。6． 一口气读。7． 流利、自然地复述。用这个方法时注意：1.英语发音不准的人，是无法体会五大发音秘诀，这不能单靠反复模彷就能突破的，因为有些人连辨音和修正能力也没有，我就是这样的一个人。最好有一位教师帮你一一修正。请参考世界知识出版社出版社，＜新东方学校出国考试丛书DD听力的弦外之音＞。这里面有很详细讲述五大发音秘诀、语调起伏、语气和音变等问题。2.三最法中最快速和一口气读容易忽略语调和停顿。例如：下雨天留客天天留我不留。把它很读得很快是没有人知道你说什么。最大声很容易损坏嗓子。3.必须想像语言环境。4.我用这个方法后，变得有点狂，目空一切，这不利与人交流。改进方法：1.最清晰、从慢到快地反复模彷并注意语调、停顿和五大发音秘诀。2.两个人反复对话并不断改造对话内容。这样练出来的效果会比大喊的效果来得更自然、更流利、更富感情。3.记住：一山还有一山高。钟道隆的逆向法（语音、语法、听力、口语同时突破）这法是针对新闻听力。1．购买新闻听力教材BBC、VOA 、CNN 或SPECIAL ENGLISH2．利用复读机，不许翻书，把每篇文章听懂。3．逐句把原文听写出来。4．对比原文、分析错误（语音、拼写、词汇、语法等）5．将错误听出来。6．边听边译成中文，并与译文对比。7．将单词、短语、设法反复将其听懂。8．模彷。9．不看书，用新学的单词复述新闻内容。用这个方法时注意：1.这个方法很费时，但很快见效（三天左右，但要每天练习十小时以上），一定要有耐心。2.平常要多看英文报纸、多听中英文广播。3.这个方法能有效地提高你的辨音能力，特别是对连读、略读、动词第三身、过去分词、名词复读。4.复读机最好是买步步高的BK－782，保真效果很理想。5.注意新闻用词，写作特点，可参考钟道隆的＜逆向法巧学英语＞一书。＜学习的革命＞一书中的磁带辅导阅读方案（听力、阅读同时突破）1． 使用中山大学出版的CRAZY ENGLISH。2． 边看书，边听边阅读。3． 查字典，（单词、短语、习语）并注在书本上。4． 反复边看书，边听边阅读。5． 边看中译，边听磁带。这个方法对四级、初、中级水平或语感不好的人有极大的帮助，能在八周内提高一年半的阅读水平。还有＜同伴指导原则＞和＜音乐辅导方案＞，这是两个很有创新性的方法，能在数周提高一到两年的水平，＝缺点是没有这个条件。以上的方法是在传统教育下学了十几年英文了, 还是没学好，还是不能用英文自由交流的“哑吧们“的灵丹妙药。以下是我对英语的一些促成方法。原则：1. 学外语不用Step by step, 是可以跑的。老师们所说的一步一步地学，是指要达到文学欣赏、创作等境界。我所说可以跑的，是指要达到普通的听说读写的技能。2． 练听必练说，练读必练写。语言能力是听说阅写，发音，语法，语气等的集合，是不可分割的。3． 语言必须是与人共享的。包含各类专业文献、文学作品欣赏、高等教育、幼儿教育、小学教育、行业资料、生活休闲娱乐、专业论文、英语学习法95等内容。　
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零基础的英语，怎么开始？得学多久才能达到高中生的水平
零基础的英语，怎么开始？得学多久才能达到高中生的水平
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我知道世纪雅思有一个零基础班至少全天的学习英语学习半年吧，他们是听说读写四项加外教口语循环上课的，就是从零基础开始学习的，学习效果有保证，并且还是小班授课的形式
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掌握基础语法，积累词汇5000
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出门在外也不愁新概念英语全部学完（即学完第四册）能达到什么水平？能达到英语专科水平吗？距离八级差距有多少？_百度知道
新概念英语全部学完（即学完第四册）能达到什么水平？能达到英语专科水平吗？距离八级差距有多少？
学完全四册能看懂英文小说吗？（比如英文原版福尔摩斯）
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当然平时一定要注意勤用英语说啊或者交流才行哦）
托福考的也不会很差的。
你相信我！
祝你好运，就凭你这种毅力和韧劲我想这已经是人生很大的一笔财富了，甚至还能用句型说出别的句子，你要是真能把新概念全部熟练背诵了，六级，那么很恭喜你了，真的，还是很轻松过的，我想托福不会差到哪里去的，但是你的基础因为已经很好很好了。因为坚持下去的强韧你已经拥有，
要是到这个程度，高级嘛就得稍微下点狠功夫了，干什么至少你都错不了的，所以就是熟练熟悉衔接的过程了，若是能熟练应用甚至全部超级熟练背会的话.0（我同学新概念四背了二十几课的时候就去考了就是这个7，不过稍微的准备一下中级是肯定肯定稳过了，如果每句话每个词都知道什么个用法，你可就得先熟悉一下他的专用教材的知识了.5以上最保守的也得能7。
bec的话？，虽然这个我身边没人考过但是雅思都能那么多了.5成绩？太简单了就，你的基本功或者说你的能力已经几乎接近登峰造极了新概念英语学习主要看你是学到什么个熟练程度，顺利
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而看小说却是为了学英语，学完呵呵，学句型啊，有的人只考60分？怎样学完，就算你还没学过新概念。学新概念不是为了看小说？，可是有的人考99分！同样一个班出来的都代表学完同样的课程？听力和阅读进步多少，只不过要借用词典而已，你可以边看边记单词？你掌握词汇多少，你也可以去看福尔摩斯啊
学完的概念太广，要看你学的质量
新概念英语的相关知识
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出门在外也不愁读完高中后，英语能达到中级水平吗？英语水平为什么级？_百度知道
读完高中后，英语能达到中级水平吗？英语水平为什么级？
中级以上高级，中级以下，中级，英语水平为哪个级，初级
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人数多也就是说为中级水平，不过一定达不到中级水平的，如果英语学的好那是个人问题，具体叫我也不知道，重点不同。除了专8之外国内还有 雅思 托福 GRE等等 专业性考试，每年的通过率也不高，口语水平能表达考试水平的话和外国人正常交流是没问题的。研究生考试中的英语和这些有不同。高中毕业考试应该水平低于大学水平。大学要求的英语水平为4级词汇量为4000 因为分布广.5级，词汇和6级差不多为5500，而且词汇量有限，6级可以说是中级中高一点的，应该不到3000词，所以算5，如果通过。 专科生的英语考度被俗称2级半，难度不小于8级是初级水平国内的英语考试分8级 其实没有 5 7 2 级或考的非常少其中8定为专业水平也就是最高级，而且只有英语专业的人员才可以报名
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thanks a lot
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如果学的好的话高中啊，基本的交流是没有问题的，可以达到中级．一般情况
高中英语成绩要是很好的话，可以考过CET-4有的人高中不学习，英语水平不就是低级吗。
公共英语3级水平.
应该是5级吧,因为最高级是10级
楼上说最高级是10级，令人乍舌啊，对英语关注一点的都知道中国目前英语等级最高是专业英语八级，也就是TEM-8。高中毕业一般只有大学英语四级的样子，而且词汇量很有限，TEM-8的词汇量是15000。我是过来人了，总不忍心看人家被忽悠吧。
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