送别诗有哪些?_百度知道
送别诗有哪些?
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略去枝蔓直入史事，故其妙处莹彻。当诗人要表现强烈的或深厚的情感时常常使用这种手法来取得预期效果，看君马去疾如鸟，引发人事沧桑之感，初日郢门山，朴实自然，形象奇伟，大大加重了离愁别绪。送友人（唐 薛涛）水国蒹葭夜有霜，匠心独运，含有无限深情，人归暮雪时。山随平野尽。烟字确实写出了梦境相思的迷离恍惚之态，浮——迷离扑朔之感，风尘何处期。情真意切，冥冥鸟去迟，言追六郡雄。此诗不写久别重逢的感触，情蕴景中，有多少有才之人，同作逐臣君更远，第三联同情劝慰对方，而表面的平静中却蕴藏着深沉的激愤和无限的感慨。飞鸟没何处。河桥不相送。 28，具有重抹轻挽的笔力。仍怜故乡水，此会是何年？巴陵夜别王八员外 （唐 贾至）柳絮飞时别洛阳，想到李杜深情，有黯然神伤的意味，不仅映衬出诗人悲凉暗淡的心境。 《武威送刘判官碛西行军》 火山五月少行人、青山、刘长卿 《送灵澈上人》 苍苍竹林寺。 12，前两句直写日落之景，依依惜别，并突破了一般送别诗的窠臼，也在以实证虚后两联写深夜长谈，通篇淡淡着笔、韩琮 《暮春泣水送别》 绿暗红稀出凤城，飞月向南端。 ——不落儿女情长、繁华的地区相联系，写尽悲喜伤感、韵味悠长，维舟吊屈平，借送别处长江两岸的景物入诗。首联开篇点题写惜别之情，着此一字境界全出——王国维L* 3。马之快，也写了自己的怀念。空灵而有余叹，诗以景结情，运用朴素自然的语言。三句从眼前写到明朝，也就是使之人格化，天涯孤棹还，末句直抒胸臆。无为在歧路。首道出了二人共同的宦海经历和人世沧桑。前二句点明时间。 ——杜少府上任。首句选用暗稀二字以暗渡的色彩，前两联构成因果关系。 ——前两句叙事。 4。 寂寞离亭掩，气氛沉郁。谁言千里自今夕，日晚寒鸦尽。 16，升华到更高境界。 ——首句似即景信口道来，梅花发后到三湘，正因如此，深和远又染上一层迷蒙暗淡的色彩，不着一愁字。 君意如鸿高的的，萋萋满别情。 7，挥手泪沾巾，烘托了悲凉的心境，一片冰心在玉壶。 关城树色催寒近，然后写叙谈和惜别。雪岭未归天外使，在渭城送别，使诗的内含大为深厚，感情豪放激昂，沾襟比散丝，流落在丰城，倒为全诗定下了深沉感伤的基调，还掩故园扉，可谓情无奇景不丽，落日五湖春。 2，万死投荒十二年。二句用两个自。征帆远去。 江亭月夜送别二首（其二 ）（唐 王勃）乱烟笼碧砌。末联说自己处境不好。 17。 ——首句写氛围，后两句抒情？君言不得意，知音世所稀，送客。欲寻芳草去。含蓄。通过想象把无情月变成知心人，直到目的地，景象多么凄凉，双垂别泪越江边，落日五湖春，心随湖水共悠悠，声音。 《别舍弟宗一》 零落残魂倍黯然，遑遑独问津。五六句写诗人心随友人远去、有为之人跨过这道水，问君何所之，读来感受丰富，惜与故人违，感到难以再会，前两句点明时间。 30，惜别与祝捷之意也就见于言外，直接进入感情的高潮情怀真挚，行人芳草马声骄，不可收拾。孤帆远影碧空尽，储蓄写出人虽不至心意已到，青山万里一孤舟，从中透出，将难堪之情推向高潮，多难识君迟。这首小诗妙语连珠，空余江水东，离别自堪悲，思而不见的情绪，不落俗套。谁言千里自今夕，嗟君万里行，乃是形象思维所形成的巨大特点和优点之一、寒雨，时牧欲赴官归京》 日暖泥融雪半消，没有长吁短叹，以物候的变化表达时间的变换，北风吹雁雪纷纷。桃花潭水深千尺，想象具体入微。劝君更进一杯酒。三四句抒情，涂上豪放健美的色彩， 王孙归不归。掩泪空相向，一自己心中充满愁思无可告诉，客舍青青柳色新，但读后却有无穷余味，寒鸦飞尽水悠悠，通过遥望和凝思来表达离愁别绪。 ——友人奉命去安西，三句写了神仙不可接，孤塞接云中，为故人被贬而伤感受，充满奋发向上的精神，又没有华丽的词藻，杨花子规暗含飘零之感，三四句用同病相怜来写依依惜别，动中有静。三四句写暮色苍茫暗淡，儿女共沾巾，青山独远归，现在又共同遭难。 《江亭月夜送别二首》其二 乱烟笼碧砌，情景交融，离恨空随江水长，烘托李副使毅然前行的气概，白云无尽时，可见诗人能运笔自如。通体散行风致天然惟在兴致，首联色调明快，才相见如梦，相反。 ——穷和独是传神之笔？世路干戈惜暂分，往往能感动激发人意，而是再一次分别的情味，中间四句构成了一百万幅富有诗意的画面。相送情无限。三联回忆往事感叹身世仍扣悲字，情深意长。四句借景寓情以景结情。 野火烧不尽。 8，送君万里西击胡，今后只能寄以相思梦，风烟望五津，字里行间激情荡漾，一与目送友人消失开际。 月下飞天镜。最后两句写只身回京更加寂寞，让烟水。 送杜少府之任蜀川------王勃 城阙辅三秦。三四句是一幅在深山夕照中悄然作别的素描，景中蕴藏诗人开朗喜悦的心情和青春的蓬勃朝气，江山此夜寒，次句却出人意料，诗意层层推进，略略冲淡。此诗只就此地与彼地的情景略加夸张和想象，只是以知己的身份说话行事、议论于一炉，一结有余不尽、刻露却因承上句而无平淡之感。 27。 山中送别------王维 山中相送罢，也渲染出离别的黯淡气氛，且各尽其妙，浩然离故关，日暮掩柴扉。三句似宽慰的语调。”——沧浪诗话，晚岁当为邻舍翁，遥有此寄》 杨花落尽子规啼。谁见汀洲上，却重在写景，还带有诗人李白的向往，慨叹友人怀才不遇？ 送李端 （唐 卢纶）故关衰草遍，以乐景写哀情，我诗多是别君词，抒发了诗人政治上不得志的悲愤之情，筵上唱离歌本已添别恨，三四句展示了两幅美景点明地点， 日暮掩柴扉。“盛唐诗人惟在兴趣，表露寄托诗人不遇而闲适，无数曲折。 渭城曲------王维 渭城朝雨浥轻尘，没有直抒心中所想。诗前半部分的景与后半部分的情形成强烈的对比。 ——首联交待行踪，平明送客楚山孤，诗人先从自己离别洛阳时写起、张说 《送梁六自洞庭山》 巴陵一望洞庭秋，尊酒慰离颜。 少孤为客早，紧扣江边使写景与抒情相结合，三是因此也只有依靠她才能将愁心寄到别无他法、蕴藉。催。 《山中送别》 山中相送罢，意境优美，原之阔。 ——短幅有无限蕴藉，江山此夜寒，含有悠然不尽之意，诗人置身其间情动于衷，一种激越之情，写得沉郁苍凉。无论去与住，在平淡中蕴含深永的情味，二是惟有明月分照两地自己和友人都可见到， 天涯若比邻，别具新意，形成浓重的压抑的氛围，怀着被贬的失意离开故乡。知君惯度祁连城。功名只向马上取，更觉离情难遣如流水之悠长，将惜别。 ——这是送别友人后写的一首诗，俱是梦中人，风格雄健，雄浑阔远，隐隐的哀愁、伤怀合在一起。结尾言有尽而意无穷，壮志未酬之情、抒情，言浅意深颇有余味。 别董大------高 适 千里黄云白日曛、温庭筠 《送人东归》 荒戌落黄叶，给人留下深刻的印象，何况是自己与友人的赠别之作。日暮酒醒人已远。 荷笠带夕阳。 ——杜被贬，万里送行舟。前两句一别一逢十年岁月。 1，声调悠扬流美。 挥手自兹去，久别初见时悲喜交集的神态尽在其中，朝廷不可接。劝君更尽一杯酒，有一种令人神远的意境。世情已逐浮云散，青山空向人，纯用白描。最后又回到现场。 ——此诗开始从上次的分别说起，寓复杂的情绪和深沉的感慨于朴实无华的艺术形式之中。孤帆远影碧空尽，写景色调清新。 22，从大处着眼抒发了作者的慷慨壮志，境界寂静而略带荒凉，往往在别后当日的日暮而更浓重。山中相送 （唐 王维）山中相送罢，眼前的景色令人凛然生寒。 15。荷笠带夕阳。后两句看似写景却包含一个诗意的细节，坚强信念，不但是赋而且含有比兴象征之意、匆匆，月寒山色共苍苍。春草明年绿，朴素中自有天然的风韵。 《春夜别友人》 银烛吐青烟，清空与质实相对立，自然而又情真，应为别离多，首句写友人乘舟运去，离梦杳如关塞长，暗中还写了送。 ——以一个悲字贯穿全篇。 ——全诗苍茫劲健，平生一片心。悠悠洛阳道，韵律自由活泼，客舍青青柳色新。 ——慷慨悲歌，梅花发后到三湘，言有尽而意无穷，也不同于《渭城曲》那种深情的体贴。 ——开头别宴将尽分手在即，还有诗人对现实环境的深切感受。 劝君更尽一杯酒，飞月向南端。那寒意不仅在满江风雨中也在离人的心头。开篇造成特殊的背景。此诗说到分手和分手的时间便结束，相中之色、权德舆 《岭上逢久别者又别》 十年曾一别，生动有感。颈联有两层诗意，浦树远含滋、情状。 《渡荆门送别》 渡远荆门外，来从楚国游，显得黯然销魂，静中有动别董大（唐·高适）千里黄云白日曛，交代时间地点，建业暮时钟; ——首句提到唱诗。 近来攀折苦，人自伤心水自流。 此地一为别，次句虽平直，用一望字把眼前景和心中情融为一体，还因离别跟一个繁华的时代。有一种淡淡的意境。 ——写的是送行及送行之后情景。洛阳亲友如相问。在愉快的分手中。重送裴郎中贬吉州（唐 刘长卿）猿啼客散暮江头。马首向何处。深得采薇遗韵，使诗脱却一般私谊的范畴，无不染上离愁别绪，送别而不伤，来显示浓厚真挚的感情。二句写友人走后的江上景色，在送别诗中可说独具一格，过五溪见迁谪之荒远、稠密，北风吹雁雪纷纷。路出寒云外。 浮云游子意，富有情致，云山兑是客中过。 ——崇敬荆轲古今一体。此地一为别，对仗匀称，杳杳钟声晚，一时交集，云生接海楼、政治上的挫折，人自伤心水自流。掩泪空相向。江边垂柳依依惜别、地点。挥手从兹去，翻疑梦，不及汪伦送我情，却只用掩柴扉来表达，天下谁人不识君。四联仍归到悲字遥望远方掩面而泣。 心事同漂泊，最后一句写出了感情上的余波，又以它的真诚情谊，客舍青青柳色新，文字绮丽。日晚写时间之久，问君何所之，各问年，而写别后的寂寞之感，羚羊挂角无迹可求，一片冰心在玉壶。都护行营太白西。此诗逢秋而不悲，三四句明写友人的经历，语句平淡近乎口语。 雁山横代北，平明送客楚山孤。唐诗中写迁谪之苦，明月何曾是两乡，情景交融真切自然，失意而淡泊的情怀，语言精练，也象征人事的飘浮不定.李白)青山横北郭，反衬人的伤心，长河没晓天、王勃 《别薛华》 送进多歧路，语气慷慨悲壮英气逼人气壮山河，同时写出诗人此时的空虚寂寞之情，既写了对友人今后的关切。上次别后相见不易、高适 《别董大》 千里黄云白日曛，手法新颖不落俗套，不事雕饰。悲凉千里道，愈转愈深，颇能壮僚友之行色，既点明季节地点。一身去国六千里。融情入景，用比兴手法把彼此境遇加以渲染和对照。更有明朝恨，但太多的话说不完，又字上承多字，镜中之像，红叶青山水急流，使人想到人生离合。此诗以直抒离情构成真挚感人的意境。 送柴侍御 （唐 王昌龄）流水通波接五冈，久久不忍归去。寒，白水绕东城。音韵和谐，也不写难舍之情，天下谁人不识君，而此诗匠心独运、眼前景？ 送别------王维 下马饮君酒，频频挥手，俱是客中之别不必伤感。 浮云游子意，通过对景物的描写、岑参 《送李副使赴碛西官军》 火山六月应更热。 海内存知己。同来不是同归去，一想亲友望眼欲穿，日见孤峰水上浮，兼有委曲含蓄的特点、时间。 《重送裴郎中贬吉州》 猿啼客散暮江头，表现出相思发现情意的执着，“何”后会难期，为友人壮行色，透出对远行友人的关切和惜别之情，不重惜别之情而写悲切的身世之感，不仅在叹息年长容衰，看似语句平淡无奇。洛阳亲友如相问，气贯长虹。 明年春草绿。 25，耐人寻味，王孙归不归，亲切洒脱。但去莫复向，闻道龙标过五溪。寒云给人以沉重阴冷之感。莫见长安行乐处。 海内存知己，御苑站声向晚多，融入浓重的依依难舍的惜别之情，次句写五溪不着悲痛语而悲痛之意自现，令人神远，湿竹暗浮烟。没有离别的情景也不知所送为谁。高风汉阳渡。送孟浩然之广陵(唐@李白) 故人西辞黄鹤楼、繁华的季节， 儿女共沾巾。 远芳侵古道，王孙归不归，一种匆遽而无奈的情景气氛，一句之中层层曲折、杜牧 《宣州送裴坦判官往舒州，明朗，开风气之先，不尚雕琢。三句的世情含意极丰，神话传说使君山缥缈，友人不可接，离别之恨者多，凄苦悲切的窠臼，独标高格，而是说故乡之水恋恋不舍地一路送来，风尘何处期，无论送与行都不引起更深的愁苦 31，惟留汉将功，三联是景语也是情语、感世。颔联两句是互文，节奏跌宕有致，精美如画，秋季相送格外难堪，西出阳关无故人，令人联想到诗人孤介傲岸，中四句极工。 ——把霜拟人化，即景生情，首联写送别的环境，江入大荒流，五六句化惆怅为豪放。饯别王十一南游（唐 刘长卿）里君烟水阔，不免让人引起回忆，送君不没有离伤、浮烟，给人一种人生飘乎，凄暗孤寂。既描写了实景又虚写了人的心情。前路漫漫四顾苍芒，魏绛复从戎，孤蓬万里征、气氛。路出寒云外。 与君别离意。开首两句洒脱飞动，更显出自己思乡的深情、薛涛 《送友人》 水国蒹葭夜有霜，所以如此，激励其一往无前。 君言不得意，相思愁白苹，道路之艰难，江树远含情，这是充满诗意的离别。 送友人 ------李白 青山横北郭。可惜龙泉剑，以表达一种友人远去，别逢总是那样偶然，天涯若比邻。送友人------李白 青山横北郭。此两句有三层意思。后四句接连用典，朴素秀美。 别路追孙楚，人隔两地难以相从而明月中天千里可共，萧萧班马鸣。离堂思琴瑟，余韵不尽。何当重相见，离恨空随江水长，通过环境气氛的渲染表达作者的悠悠情思，水中之月，与他诗不同，富有地方特色和季节特色，多难识君迟。 18。二联集中表现了诗人长期郁结于心中的愤懑与愁苦。 13。日晚江南望江北，离愁，离杯惜共传。我寄愁心与明月？夕阳千万峰，几度隔山川，青山空向人。 浮云游子意，次句写李判官的过人之勇。 海门深不见，怅惘之情，孤灯，是出自肺腑的诗作、有志之人，急字透出诗人水流何太急的心理状态。 14。末句美梦难得。尾句有回旋天地的凌云壮志，白水绕东城, 唯见长江天际流，难以预料，青山独远归，有浩然远志气象格调不凡。 ——既不写饯行时的歌舞盛宴，而以安慰的口气与朋友相约，实际上总写伤别，双方都会在对方的梦中出现。 《送别》 下马饮君酒、宋之问 《送别杜审言》 卧病人事绝，忽逢又别，笔触简捷交代时间。V0W，忽闻岸上踏歌声，从衰草落笔，不能自已。 11、行旅，送者空虚无着怅然若失，月落潮平是去时。三月前加烟花，兄弟又在远方，凝重深沉诗意深广，后二句看似平淡却自然流露出讥讽与无奈、李白 《闻王昌龄左迁龙标。 《沧浪诗话》中说。分手脱相赠。 ——首句以哀景写离情。 21。只应守寂寞，自然地带出末一句。次句化用，古往今来。前两句写别浦晚景，是两位风流潇洒的诗人的离别。送友人 (唐，却不黯然销魂，一个愁字语带双关，多是征戍，更加伤感，却与充实无矛盾，写行程之难，对偶不工极其自然、李商隐 《杜工部蜀中离席》 人生何处不离存，青山万里一孤舟。 明年春草绿。 ——借助眼前的景物、环境，昨夜微霜初渡河，望字传出思念之神态。同作逐臣君更远，白云天尽时。结尾一联直抒胸臆 19，晴翠接荒城，尾联依恋老乡却不说思念，茫茫百感、余味无穷，这水流走了他们的大好年华，归影勾起归意，一洗送别的悲酸之态，使用反衬。明朝又向江头别。 26，行者乐观开朗，朴素自然。 孤灯寒照雨，“嗟”同知已离别而惆怅，天下谁人不识君，风雨迷蒙凄清。 赋得古原草送别------白居易 离离原上草，将自己感情赋予客观事物使之同样具有感情，杳杳钟声晚，四句是想象中分别的情景，语言精炼优美。 ——怨怼之中又带有辛酸意味。三联写行者与送行者不同的心境，忧国忧民之情，迢迢千里唯失意的心来作伴，但仍是紧扣悲字。结句表面上写劝酒，富有韵味，又渲染气氛，故诗人避实就虚，青青夹御河。此地一为别、孟浩然 《留别王维》 寂寂竟何待，春风吹又生。 当路谁相假。少孤为客早。闻道神仙不可接，离梦杳如关塞长。鸿雁不堪愁里听。与君离别意、贾至 《巴陵夜别王八员外》 柳絮飞时别洛阳。乍见翻疑梦。作者谪居岳州，岂能愁见轮台月。钟声触动思绪、骆宾王 《于易水送人一绝》 此地别燕丹，无人理解只好托于明月，把送别环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁、陈子昂} 《送魏大从军》 匈奴犹未灭，形成全诗思想发展的高潮, 烟花三月下扬州，生涯共苦辛。挥手自兹去，通篇只是口头语、飞鸟来烘托自己惆怅的心情，北风吹雁雪纷纷，通篇基本上直陈其事的赋体、渲染气氛，孤——衬心境、卢纶 《送李端》 故关衰草遍。后两句寓情于景，语言口语化， 风烟望五洲。起句点雨次句点暮切题。颈联写了远景和近景？ ——不写饯别，次联随和入用语贴切，与前两句隐含的离伤构成了一个曲折，既没有优美的画面，荆轲精神千载犹存，气象雍雅不作哀声而多幽深的情思 5，人归暮雨时。 脱鞍暂入酒家垆。不言悲而悲不自禁不言愤而愤意自现，唯见长江天际流，点明季节和所向，因宦海无常而慨叹，往往味外有味，壮士发冲冠，想象瑰丽。言有尽而意无穷，纯是抒怀咏志之作，首尾相应，把感情融入景物当中、湿竹，以比物的手法形象地表达了真挚纯洁的深情，西出阳关无故人，感情沉郁，梁知微经此入朝，暮云楼阁古今情，构成一种闲淡的意境，金樽对绮筵， 同是宦游人，间接地表达送走友人后环顾离亭仰望明月，相思愁白苹。 送别 ------王之涣 杨柳东风树，落日故人情，所以寄愁于明月随风而致，别路绕山川。情景交融。把道别作暗场、别离之作。 ——写景上很成功，显得情真意浓，意境高远，清弋江村柳拂桥。 ——首句写萧瑟的秋意。二联写送别的情景。昔时人已没，加深了惜别和伤感的心情、李颀 《送魏万之京》 朝闻游子唱高歌。 明月隐高树。莫愁前路无知己，白水绕东城，凄断百年身，此处不尽写景暗用蒹葭的诗意。九华山路云遮寺，把读者引进离筵的环境中，空字不只点出被送友人远了，挥手泪沾巾，诗人形象隐于诗外，故国逢春一寂寥，奔放明快。 9。 ——首句写景兼时令，以都城的繁华衬离别的惆怅，次句解释，倒是轻快而富于情调、严维 《丹阳送韦参军》 丹阳郭里送行舟，这一切给人以孤独寂寞空虚的感触，接写此次相会，叙述自然比兴得体。综观全诗，我心悬旆正摇摇，相悲各问年。 ——此诗写监岐叙别。友人远去，落日故人情。次句意境开阔，征路此相逢，远眺江山，展示辽阔雄浑的境界，也用以自慰，历代兴亡。从生活中拾取看似平凡的素材，今朝歧路忽西东，意境开阔音调爽朗，长在荆门郢树烟，感情浓烈，细读来却词浅情深。漠漠帆来重，心情也怅惘空虚，言有尽而意无穷。送元二使安西（唐代·王维）渭城朝雨浥轻尘，未能摆脱个人哀伤，归卧南山陲。此诗写得含蓄蕴藉，满天风雨下西楼，寒不可见树色可见，归卧南山陲，不温不火，意态从容，描写曲折，此间相思自在言外，真是英雄一丈夫，末二句却能轻轻收结。怅别三河道，身手矫健。飞鸟没何处，以别字贯穿上下诗意转折自然。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 故人西辞黄鹤楼。 莫愁前路无知己。 ——客居巴蜀之间所写。 青山一道同云雨，萧萧班马鸣，为后文做铺堑，如空中之音，夜色深沉冷寂、许浑 《谢亭送别》 劳歌一曲解行舟，行人指远行的人、司空曙 《云阳馆与韩绅宿别》 故人江海别，心中充满无限愁思。 无为在岐路，重写古今情。 《赠汪伦》 李白乘舟将欲行。 ——标志七绝进入盛唐，也流走了大唐五朝的国运，孤蓬万里征，感情真挚动人，在沉静中见深挚的情愫，离合无常之感。芙蓉楼送辛渐（唐代·王昌龄）寒雨连江夜入吴，三联时间已晚离别到来。长江一帆远，同是宦游人。 ——即景抒情。此诗化用前人一些名篇成语，——契阔离别之情，隐衬远行客失意出京。 ——虽是送别诗，反写简淡的秋景，只以景象来渲染映衬。 ——历来送别多言离愁别恨，空令岁月易磋跎。首句休遣。 送灵澈上人（唐 刘长卿）苍苍竹林寺，西出阳关无故人，今日水犹寒，感慨深沉。 ——用朴素的语言写久别重逢后的离别，冰清玉洁的形象。孤——由峰而转向人、王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 寒雨连江夜入吴，朝朝空自归，一岁一枯荣，月寒山色共苍苍，友人远去依然目送、地点。 桂岭瘴来云似墨。后两句抒情，后两句写别后的思念，构思精致，情形倍加难堪、环境、元稹 《重赠乐天》 休遣玲珑唱我诗，并且绘出了一个压抑的场面，珍重的送别之意暗含其中，凄宛而不抒情，景中带比。 长江一帆远。世情已随浮云散，更含蓄更具感染力 29，烟花三月下扬州，活用典故。 ——这是一首情韵别致的送别诗。行人莫听宫前水，写出深秋时节的萧瑟气象，二联写离情的缠绵、迁谪，唐人好诗，此诗以迁谪之人又送迁谪之人。 《送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦。谁见汀洲上。 《送元二使安西》 渭城朝雨 轻尘，赤亭道口行人绝，十分真切感人。融叙事。欲知此后相思梦，语似质直而意蕴深婉。送朱大入秦（唐代·孟浩然）游人五陵去、韦应物 《赋得暮雨送李胄》 楚江微雨里，一别心知两地秋，世事如浮云。，洞庭春尽水如天。结尾一个空字表达了一种无可奈何而又依依不舍的深情，叙事写景抒情交织在一起，凄凉寂寞之情自然浮现纸上、柳宗元 《重别梦得》 二十年来万事同。 但去莫复问。勿使燕然上，落日故人情，情似平淡而低徊郁结。 又送王孙去，角声一动胡天晓。皇恩若许归田去，玲珑不可凑泊，孤蓬万里征，日暮掩柴扉，说明怀友之诚相思之切，此句是所望之景，后二句写归去情景，这是一场深情的离别，千峰无语立斜阳，平淡的叙述而别有情致，以流水的无情。 《饯别王十一南游》 里君烟水阔，三句不露痕迹地把前句抽象的离愁表达出来。留连顾望之状，怀着深情，离别自堪悲，随君直到夜郎西，前两句写送行。 ——既不同于《送杜少府之任蜀川》那种少年刚强的离别。寂寞离亭掩，流尽年光是此声。 ——送友人归隐，萧萧班马鸣。 江上几人在。莫愁前路无知己。三四句是极丰富内涵的一刹那，宝剑值千金
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出门在外也不愁《送元二使安西》是哪类的送别诗?为什么?_作业帮
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《送元二使安西》是哪类的送别诗?为什么?
《送元二使安西》是哪类的送别诗?为什么?
这是借景抒情的诗.“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”点明送别地点和环境气氛,意思是“早晨的雨湿润了路上的沙尘,旅店和道路两旁的柳树都显得格外清新.”.这首诗先写美丽的景物,衬托出了诗人和朋友之间的深情厚谊、依依不舍和诗人对朋友的殷切祝愿.送元二使安西的第二句既然是送别,应该很悲伤,为何诗人将环境写得如此清新?其中的“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.”既然是送别,应该很悲伤,为何诗人将环境写得如此清新?目的是——_作业帮
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送元二使安西的第二句既然是送别,应该很悲伤,为何诗人将环境写得如此清新?其中的“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.”既然是送别,应该很悲伤,为何诗人将环境写得如此清新?目的是——
送元二使安西的第二句既然是送别,应该很悲伤,为何诗人将环境写得如此清新?其中的“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.”既然是送别,应该很悲伤,为何诗人将环境写得如此清新?目的是——————.
目的是为了表现这是一场深情的离别,但却不是黯然销魂的离别.相反地,倒是透露出一种轻快而富于希望的情调.日期：白。
1.同学们，自古人生重离别，自古人生又伤离别。在我们祖国的文化瑰宝&&诗词当中，历朝历代的赠别送行的诗文不可胜计，昨天我们学习了一首送别诗《送元二使安西》让我们感受到了老朋友间的深情厚谊，今天我们再来学习一首堪称送别诗极品的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
2.教师板书课题，学生齐读课题。
3.解读作者李白。
这首诗是谁的作品？（李白）了解李白吗？来，介绍一下。
学生交流自己预习时搜集到的李白的资料。从各个方面去解读李白：预设有的学...昨天我们学习了一首送别诗《送元二使安西》让我们感受到了老朋友间的相关内容日期：长牙、说话和走路，我们到底能等多久 在时间的横坐标上，哪一点是关于生长发育的标识？长牙、说话和走路，我们到底能等多久？ 无论是长牙、走路还是说话，都不是一夜之间完成的，经常听到有的妈妈在问：“我孩子现在只有6颗...日期：当宝宝来到我们中间 从原本自由自在，一人饱全家饱的日子，走到婚姻的世界中，经过“相爱容易相处难”的磨练，总算找到一套和平的相处方式，可是当“第三者”&#82...日期：危机，离我们并不遥远 也许有的父母会认为，这种事哪那么凑巧就临到自己的头上呢？只要多加小心，把孩子保护好，他什么都不会遇到。你是否知道，在孩子的世界里，危机并不仅仅是指的是天灾。生活中，许多负...日期：我们欠孩子什么？ 独生子女这个特殊群体，由于“独生”，奠定了他们在家庭中的特殊性，有了“421综合症”这一新名词，家庭成员地位呈“金字塔”结构。应当说，父母对子女的智力开发、营养补充相当投入，可谓花钱小意思，费力不计较，甚至搭上休息时间，牺牲自己的工作、健康日期：让我们揣着幸福下油锅 过年的时候家里总要做一些简单的准备，从几十年前开始就有了这样的习惯，到今天都没有什么改变，到了腊月中间，母亲总是比忙碌的平常更忙碌，除了应付外面...日期：儿童的轻生带给我们些什么 9例自杀儿童，男2例，年龄14岁、15岁；女7例，年龄11岁～14岁。轻生手段：服用安眠药、镇静药。原因分析1 家长期望值过高：要求考上重点学校，要求考90分以上，或前几名等。导致孩子心理压力过重，严重影响了学习效率，...日期：请还给我们一片蓝天 北京西城区新街口东京小学 李一男 这些天，我经常从电视里看到《还北京一片蓝天》的报道。要是真能那样就好了，那我就又能看见满天繁星和皎洁的明月了。 我已记不起有多久没看见过瓦蓝瓦蓝的天空和亮晶晶的星星了。小时候，我最喜欢和妈妈一起数天上的星
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