以顾全大局的事例为重的几个事例

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审判庭书记员先进事迹材料
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求古代战争中以大局为重的人事迹
就是哪位将军或其他人如何顾全大局的事迹,麻烦详细一点没有的话,现代的其他的都要,只要关于顾全大局就可以
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>>>热播电视连续剧《潜伏》讲述了1945年日本投降以后,余则成由一个国..
热播电视连续剧《潜伏》讲述了1945年日本投降以后,余则成由一个国民党军统特务成长为一名潜伏在国民党军统局的中国共产党优秀地下工作者的故事。在余则成的身上,我们明白了什么叫舍小家保大家,重感情更重民族利益,也明白了没有一个国家的安定,再小的幸福都无法实现。(1)结合余则成的故事,谈谈个人利益与集体利益的关系。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“国家兴亡,匹夫有责”。我们应该怎样向余则成学习,做一个勇担责任的人?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:材料分析题难度:中档来源:同步题
(1)余则成舍小家保大家的事例告诉我们:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才能得到保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。(2)①在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。②主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关。③自觉承担责任,并在承担责任中不断成长。
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据魔方格专家权威分析,试题“热播电视连续剧《潜伏》讲述了1945年日本投降以后,余则成由一个国..”主要考查你对&&对集体负责&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
对集体负责
集体主义的含义:当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。 个人主义的表现:将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。 个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 小团体主义:实际上是扩大了的个人主义,往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益,而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。 关爱集体的表现: ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。个人利益与集体利益的关系: ①在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的。 ②以集体利益为重,并不排斥个人利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。如何正确处理个人利益与集体利益的关系: ①一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 ③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。 ④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。为什么维护国家的荣誉和利益?怎样维护? ①国家荣誉是国家和民族尊严的体现。国家利益是全国人民共同利益的集中体现,国家利益高于一切。 ②维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚,对民族的自尊和自信。维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重,局部利益服从全局利益,决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家和民族利益的事情。 新主人翁精神:传统的主人翁精神的含义是强调每个人的集体属性,强调每个人在做事的时候,要把集体利益摆在首位,不要忘记自己是集体中的一员,个人如果脱离集体就失去了生存的 土壤,因此,在一个单位里,在社会上生存,要发扬主人翁精神,要热爱集体,要把集体的事当做自己的事,只有每个人都为集体的发展贡献自己的力量,只有把个人的发展融入到集体的发展之中,个人才是集体的真正主人。&&& 认同观点:《新主人翁精神》提出了一个崭新的观点,在传统岗位的主人翁精神之外,增加了一层意思,它在继续强调传统集体精神同时,从个人价值的角度,分析每个人无论从集体的角度、或者从个人的角度讲,自己都应该成为自己的主人,自己都应该为自己负责,对自己负责也就是对集体负责,对工作负责,就是对自己负责,就是对集体负责。&&& 联系实际:很多时候我们把自己和集体对立起来,片面地认为集体的事跟我关系不大,认为学校是大家的学校,把自己工作当作集体的事,大家的事,当做学校的事来做,因此视工作为包袱,做工作怎么简单怎么做,能应付则应付,以把工作做了为标准,而不是做好做到位为标准。很多时候我们以工作忙、工作冲突为借口,将一些工作应付了事,其实是对工作、对集体不负责任,也是对自己不负责任的表现。如果我们把每项工作都当作自己的事,把每位学生都当做自己的孩子去耐心细致地教育,还有什么事不能做好呢?&&& 反思重构:把集体的事当作自己的事来做,对于学校布置的各项工作,或许有自己的意见和看法,但只要形成决议了,就要当做自己的事认认真真去做,这就是新主人翁精神。把任何工作都当作分内事来做,而且把它当做事业去做。明确自己的人生规划,确定明晰的奋斗方向,树立自己的教育思想和理念,树立主人翁的意识,把自己的人生价值锁定在教育这块沃土上,努力探求着教育的有效之道、高效之路,把教学的创新和实践看作是人生最大的乐趣,并且享受着教育探求路上的种种欢乐和痛苦。对事业负责就是对自己负责,对自己负责就是对集体负责。
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与“热播电视连续剧《潜伏》讲述了1945年日本投降以后,余则成由一个国..”考查相似的试题有:
1973731804592561622671878200321鼓楼区总务工作先进个人事迹介绍
鼓楼区总务工作先进个人事迹介绍
来源:&&作者:鼓楼区教师进修学校&&录入:鼓楼区教师进修学校&&发布时间: 10:14:04&&
鼓楼区总务工作先进个人事迹介绍
经个人申报,学校推荐,区综合评比,以下同志当选为鼓楼区2010年总务工作先进个人:
罗明正(四中)       邵立宪(二十九中初中部)
王新宁(五十中)      陈长春(赤壁路小学)
樊增信(镇江路小学)    贾& 莉(三牌楼小学)
蒋明暄(长阳小学)     马连喜(特殊学校)
文& 军(天正路小学)    严& 华(拉萨路小学)
(按拼音顺序排列)
现将十位同志先进事迹介绍如下:
当普通人&& 做平凡事
南京市拉萨路小学&&& 严& 华
一、热心——为大家服务,甘当“无名英雄”
钻进去是搞不好的。”我常常以此激励自己,以一股子钻劲对待工作。
、眼快、手勤。平日里,我每天要在校园“三走”。一是早上走,早上来了以后,在校园操场上转一圈,看看围墙、场地、活动器械的安全问题,然后从一楼走到五楼,看看走廊、花坛、各班教室的安全、卫生情况;二是中午走,走到各班吃饭教室门前看看学生的吃饭情况,三是下班前走,看看各班门窗是否关好,特别是电器(投影机、空调)电源是否切断。在走的过程中要能发现问题并及时解决问题,做到眼快手勤。例如:早上从各班教室门前走,发现有的班级窗户没开,提醒学生早上开窗通风。在甲流盛行期间,学校21004000打扫不到位的及时提醒,我跟卫生保健老师讲:我不能要求所有的老师,但我和你在校园里看到有纸屑杂物,那一定要立刻捡起来,这是我俩的职责。
二、细心——凡事有计划,校园搬迁见真情
LE20102的时期接纳了我们,帮助我们渡过难关。我多次到凤小、四中、汇文、新华校区察看教室的情况,并提出四个校区的基建要求和设备要求。在教育局领导的支持,计装科和校管办的帮助下,完成了教室、操场的改造,配齐了教学设备,满足上课的需求。
落下。在搬家的过程中,由于桌椅数量多且楼层又高,有的从我校的五楼再到四中的五楼,再加上天气炎热,连搬家公司的人员都吃不消了,但搬迁不能停,停了就会影响拆迁公司进场拆房子,这时,周校长是我强大的后盾,她请来了武警战士来帮忙,顿时加快了搬迁的进度。浩浩荡荡的搬家工程从6287929
最近一年中,我更是忙碌而充实的。为了改建后的学校更美丽、更富有现代气息,我和学校领导一起前往北京、杭州等地参观学习,汲取经验,经常了解相关的信息和资讯,着手图纸设计,跑工地已经成为日常工作的一部分。真的很希望我们的学校会以崭新的面貌与家长学生们见面。
三、用心——实干加巧干,总务工作效率高
中来。期初与教师签定校产保管责任书,期末检查评比,设立财产保管奖,对人为损坏或丢失的进行赔偿。
我,是我工作的动力;同时我也要感谢我校的老师们,支持我的工作,大家团结一心,在这个大家庭里我感到很快乐。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
话 说 小 事
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 天正路小学& 文 军
20079小学来到了天正。一晃三年半过去了。借此次申报学校总务工作先进个人的机会,自己也做个思考和小结。
一、常规管理方面
62的69348冬季午餐保温问题;做好文印室、打印室的纸张、使用管理工作;细化校园卫生打扫要求,分工明确,责任到人;制定学校节水节电管理细则并实施监督管理,基本杜绝“无人灯”“晴天灯”“长流水”;完善门卫、保安职责,严格进出校登记制度,要求进校人员必须登记,学生出校必须要班主任同意放行的条子,家长送物品的一律由传达室人员接受并送到班级,
123办公室准备到位;456
二、安全和综合治理工作方面
三、校园文化建设方面
耕耘着爱的园地
&& 南京市鼓楼区特殊教育学校 马连喜
师德标准,以科学发展观统领自己的思想,指导自己的工作。
的关心已成为全社会关注的焦点。办学条件是对智障儿童实施优质教育的物质基础,也是教育现代化程度的重要标志。学校按照省、市、区教育主管部门的要求,结合学校自身的情况,正着手对校园进行进一步规划:学前教室的规划设计、春夏秋冬四季情景、林荫大道的功能、职教楼的规划设计。在体现“绿色、人文、现代、无障碍”的建设理念的基础上,使其成为“绿色的校园,美丽的花园,温馨的家园,多彩的乐园”,让“小学校”承载着“大社会”。因没有现成的蓝本,因此设计规划、方案的制定可谓绞尽脑汁,现已进入施工阶段。在这期间,我没有休息过一个节假日,天天坚守在施工的第一线。为确保施工期间的师生的人身安全,每天早早地来到学校捡施工遗留在操场、教学楼过道的残片;学生上课时他在施工现场,学生下课时他还在施工现场,一是为了工程的质量,二是为了校园的安全。现在走进校园,映入眼帘的是宽阔的林荫大道,明亮的教学大楼,多样的活动场地,古朴的休闲长廊,给人以清新雅致的感受。教学区,活动区、生活区分布合理,互不干扰。环境不仅优美宜人,还孕含着丰富的文化内涵与亲和的育人氛围。
、入库、领用、消耗、保管、使用的各项制度,完善各种手续,确保教育教学所需。进一步加大对财产保管使用情况的检查,确保仪器设备的完好率;及时做好财产的报损报废工作,真正做到帐帐相符、帐物相符。
热心为师生服务的蒋明烜老师
长阳小学 蒋明烜
1电脑化管理历来是后勤管理中的难点。本学期,后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品,消费品这三大类别财产的电脑化管理。蒋主任首先针对我校的特点,制定了有关校产管理的各种规章制度。各部门的设备,仪器设施实行“ ,做到条目清楚。其次 联随同发票送审批后报销,物品领用分专用和借用两种,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整入帐。本学期还代表鼓楼区接受市级资产检查验收并受到好评。&&& 2&&& &&& 3&&&
、幸福着……
&后勤必须服务好教学
&&&& 三牌楼小学&& 贾莉
1998121230相符。此项工作在今年接受上级部门检查时得到了好评。作为一所省级实验小学,其教学教研活动频繁,每学期,都能做到全力保障教导处、教科室、大队部、体育、英语、音乐等组开展的几十次教学科研活动。暑假,当其他老师在家享受着假期的美好时,我却要顶着烈日,冒着酷暑到学校安排各项假期维修、基建、教室和办公室调整、课桌椅维修、新增、调配等的一系列繁杂琐碎的开学准备工作。每学期开学都是来得最早,放假走得最迟,把总务工作做得尽量让大家满意,真正做到了“兵马未动,粮草先行”。平时本着多办事少花钱的原则,能省则省,能节约就节约,每次的购物、添置物品,总是做到能争取一点是一点,讨价还价能低则低,对待老师们的报修,尽量做到即报即修,不能马上解决的向报修者说明原因。对办公用品及校园设备的管理比较规范,因此,老师们给我一个“红管家”的称号。平时在各项工作的管理中,不怕得罪人,比较大胆泼辣,也能注意讲究方法。校园中不管发生了何事,只要知道或师生告知必到场关心过问。对校园中出现的偶发事件及有可能会给学校造成一定影响的事情,能妥善地处理和解决,并协调好家长间、学生间、家长与学校间的矛盾,多年来,协调处理了多起矛盾纠纷,为校长分了忧,为学校消除了不良影响。平时对教师、学生做到热情、耐心、周到的服务。在做好以上工作的同时,不误教学,虽教小学科,但教学依然能做到认真备课、认真上课,尽心组织教学,上课充满激情,语言生动活泼,孩子们比较喜欢上我的课。还能多次完成六年级社会综合知识的辅导工作,并能使所辅导的学生取得比较优异的成绩。08
当好“螺丝钉”
镇江路小学 樊僧信 
一二名的好成绩。
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默默无闻& 无私奉献
赤壁路小学& 陈长春
小的基建中,陈长春同志做出了巨大贡献。2008小载入史册的一年,期盼已久的扩建工程终于开工了,高兴之余,又产生了新的烦恼:基建使原本狭小的校园更加局促,原本紧张的用房更加紧缺,施工带来的安全、噪音问题也让我们费尽了心思。但学校工作并没有因基建而停步不前,陈长春带领老师们团结一心,奋力拼搏,共度难关,共创佳绩。
,明确护导职责,与教职员工签定安全保卫责任书,谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责。特别是在上学、放学的高峰期,又适逢浇铸混凝土,庞大的浇铸车占据了道路,影响了交通,我们全校教师全体出动,疏散人流,护送学生安全通过工地,确保了学生的安全。同时陈主任积极协调好与派出所、城管及周边居民、家长的关系,及时化解矛盾,确保施工顺利进行。
强化理论学习  发挥职能作用
五十中   王新宁
11“”“”
“第一选择,把师生满意当作第一标准。在工作中,我克服困难,团结总务处的同志,努力做好平凡的工作。天道酬勤,我幸勤的付出得到了大家的认可。
检修维护学校的各项设施是总务处的生要的工作。我校是一所全日制初级中学,学生最小的仅12、13岁,自理能力较差,意想不到的事时有发生,例如:随意开关灯,水龙头、门窗玻璃损坏,堵塞下水道等,这些都需要及时的维修、更换。再加上用电设施:灯管,楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、窗帘、玻璃等维修,工作很繁琐。我带领总务处的同志,克服人手少,任务重的矛盾,在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,为保证教学工作正常进行做出努力。特别是随着学校现代教育技术装备的不断增加,保养和维修任务繁重,我带领学校信息保障组的老师们,克服设备老化、资金短缺等问题,尽最大努力保障学校电教设备、网络设备的正常运行,为保证学校正常教学秩序和延长学校财产的使用寿命作出了贡献。
根据学校的现实状况我不断进行有效的探索,不断改进管理服务方法。我自主研发了《校园水电智能管理系统》,保障了教育教学工作的正常进行。《校园水电智能管理系统》是将学校的水电通过电脑进行智能化管理的模式,为学校节约能耗,节省资金,提供了现代化的管理手段与方法。此套管理系统一再全区多个兄弟学校推广使用,多次被媒体宣传报道。
作为总务处的老主任,能主动做好传、帮、带工作,除配合校长及分管领导做好学校的基建、财务管理、校园安全防范等工作,还积极主动承担了一系列学校的专项管理,为学校的总务工作更上一个台阶做出贡献。在大家的共同努力下,我校在2010年被评为“南京市绿色学校”。
总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但也让我享受着工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,那时真正感受到工作的充实和幸福,我将更好地为学校管好家,为全体老师服好务。
爱岗敬业  踏实肯干
29中玉泉路校区 邵立宪
邵立宪同志是我校初中部总务处主任,中共党员,自担任总务处主任以来,以强烈的爱校意识、爱岗敬业的工作态度、踏实肯干的工作作风深得全校师生的一致好评。
多年来,该同志始终以党的理想信念为宗旨,把党的工作与本职工作紧密地结合在一起,注重思想上、政治上、工作上的自身素质建设,不断注意提高政治思想觉悟,把党的全心全意为人民服务的宗旨贯彻始终,辛勤的战斗在工作第一线,用高质量的服务思维,勇于创新的胆识,为学校的事业和发展做出了积极的贡献。他在思想上不断严格要求自己,把总务工作作为一项重要的工作来研究、探索。经常深入基层研究管理的有效途径,融入到广大师生中体验,了解不同群体所需,及时倾听服务对象的意见和建议,达到了管理有序、发现问题及时解决的管理水平,赢得了全体师生对总务工作的充分肯定及高度评价。
为新校区的建设多方联系,东奔西跑,为玉泉校区的教学环境改善挥洒汗水。
由于我校招生规模的扩大,2001年区教育局决定将准备异地重建的石头城小学给29中使用,用于缓解29中校舍拥挤、紧张的情况。从工地施工开始,邵主任就进驻工地,来往于区校管办、学校、工程队、水电气部门之间,做了大量沟通、协调工作,为石头城校区按期建成并投入使用做出了重大贡献。由于石头城校区位于石头城公园内,根据市里统一规划,学校要搬迁。06年秦淮河工程指挥部又在北圩路选址建造学校,邵主任再次参与新校区的筹建工作。07年学校建成后,邵主任又为管道煤气问题和教学用地问题多方奔走、联系,为新校区的建设可谓说破了嘴,跑断了腿。在调入玉泉校区后,也不停歇,坚持原则,为学校的发展当好家、管好家。
精打细算、爱校如家
身为总务处主任,他爱校如家,他爱学校的一砖一瓦,爱学校的一草一木。每天早上6点多钟到校巡视校园,检查教室设备已是他多年的习惯。身为总务处主任,他勤俭持家。大到教学设备的添置,校园的维修改造,小到购买办公用品,他都要货比三家。有时为了减少中间送货环节带来的成本增加,他一个50多岁的老同志还亲自跑市场购买,力争少花钱,多办事,办好事。可谓是学校的好管家。
三. 踏实肯干,不为名利
总务处的事是烦琐的、复杂的、也是涉及面较广的,多年来不论是物品报修,还是教学用品的添置,他总是随喊随到,及时处理,常常加班加点,毫无怨言。动作之迅速、效率之高令全校师生感动。尤其是在创建全国文明城市过程中,他不分白天黑夜,没有节假日的工作,组织人员清理卫生死角,美化校园环境。与社区联系,共同维护好校园周边秩序。可谓是学校最辛苦、最忙碌的人之一。多年来,他从未休过一个完整的寒暑假和节假日。即便如此,他也从不计较个人得失,老老实实做人,踏踏实实工作是他的一贯原则。
总务处是学校的一个重要部门,后勤服务是提升学校教育教学的保障。鉴于邵立宪同志长期以来的工作表现,尤其是在创建全国文明城市中所做出的积极努力,鼓楼区教育局为他颁发了象征崇高、美好的德育之花。鼓楼区教育局在给邵立宪主任的颁奖词中写到:你的工作岗位是后勤,但你总是后勤先行,你的言行虽不惊天动地,但你的平凡更有意义。你爱校如家,你服务最佳。你以自己的行动,向我们诠释了“把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡”的哲理。为你的成功喝彩。
忠于职守 踏实进取
四中  罗明正
罗明正同志能坚持学习科学发展观,创建和谐社会精神,努力为四中教育事业建立一个文明、和谐、安全有序的教学环境作出自己的一份贡献。以“保障有力、服务主动、支出从紧、师生满意”作为水电工作的总要求,进一步解放思想,更新观念,改善硬件设施,不断提升服务质量,为教育教学和师生生活提供更优质的保障,努力开创水电工作的新局面。他牢固树立以为师生服务的理念,在工作上坚持忠于职守、无私奉献、踏实进取的原则,认真做好自己的本职工作;在思想上把自己同后勤事业紧密联系在一起,名利上不计得失,生活上不盲目攀比,一心扑在工作上,干一行爱一行,干一行专一行,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。工作中始终保持高度的政治责任感和强烈的工作责任心,以饱满的热情和充足的干劲,忘我工作。不管任何时候,只要工作需要,他都认真了解情况,随叫随到,为学校解决实际问题,因此得到师生们的啧啧赞许。
他能做好自己的本职工作,把校园的电力分配、道路照明做到管理到位,维修及时,把有限的供电设备、安全、均量分配到校园的每一个角落。严格日常的校园巡查制度,及时了解学校公物和水电等使用情况,并建立记录台账,变滞后的、被动的维修和更换为超前的、主动的清理、整理和防范。既要做好整理、修复工作,更承担起指导、管理责任。每日巡查不少于1次,认真记录每日巡查维修情况,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,配合学校搞好用电检查。使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。
他努力宣传用电常识,帮助学生干部、学生团体认识关于电的重要性和用电的安全性。只有掌握了用电的基本要素,才能让电力更有效地服务于我们所需,基于发展中的四中校园,电力需求越来越大,他进一步努力做好学校旧电力设备的改造和更新换代,增加容量,为学校的教育事业做出更大的贡献。
对全校水电使用及费用收支工作进行有效的管理。通过排除干扰,不留盲点,堵塞漏洞,加大水电费回收力度;在全校范围加大节能的宣传贯彻力度,营造正确的舆论环境,树立节约意识、节约观念;运用经济杠杆,注重定量管理,鼓励节约资源;完善各项管理制度,加强监管力度,实行长效管理;积极采用节能产品等措施。在控制水电总量增长、降低水电费用支出,有效、高效地使用水电上基本达到了管理目标,预计11年度节能节支成效明显超过去年。
 版权所有 2005 鼓楼区教育局 鼓楼区教育局电教中心维护黄继光——以大局为重牺牲个人事例
1952年10月,在抗美援朝上甘岭战役中,所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后,于19日夜奉命夺取上甘岭西侧。部队接连攻占3个阵地后,受阻于0号阵地,连续组织3次爆破均未奏效。时近拂晓,如不能迅速消灭敌中心火力点,夺取零号阵地,将贻误整个战机。关键时刻,时任某部6连通信员的黄继光挺身而出,请求担负爆破任务。他在决心书上写道:“坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党。”当即被任命为第6班班长。他带领2名战士勇敢机智地连续摧毁敌人几个火力点,一名战友不幸牺牲,另一名战友身负重伤,他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射,他毫无畏惧,忍着伤痛,迅速抵近敌中心火力点,连投几枚手雷,敌机枪顿时停止了射击。当部队趁势发起冲击时,残存地堡内的机枪又突然疯狂扫射,攻击部队再次受阻。这时他多处负伤,弹药用尽。为了战斗的胜利,他顽强地向火力点爬去,靠近地堡射孔时,奋力扑上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下,部队迅速攻占零号阵地,全歼守敌两个营
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