公共艺术的起源起源的几个观点及你的看法。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-31 02:04 标签： 欧洲艺术起源
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西方美术史：猜想远古——艺术起源学说
一、教学目的：
了解艺术各种起源学说。
二、教学要求：
&思考各种学说产生的原因，极其学理背景，以及各自的合理性与局限性
三、教学重点和难点：
1、巫术与艺术。2、劳动与艺术。3、游戏与艺术。4、模仿与艺术。
四、学时分配：2学时
五、教学过程：
自古以来，人们对艺术起源问题就产生了兴趣并进行过广泛的探讨．形成了多种艺术起源的理论。这些理论从各个不同侧面阐述了艺术起源的推动力，这对学术研究无疑大有好处，不过在这些理论中至今很难用某种唯一的理论、完全令人信服地彻底阐明艺术发生的原因。艺术起源是一个十分复杂的问题，它必须以人类起源为前题，这实际上是发生学美学问题。下面就几种有影响的艺术起源理论作一介绍。&&& 模仿说&&& 认为艺术起源干人类对自然的模仿，这也是关于艺术起源的最古老的理论，古希腊先哲中流行的观点。苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德等人都持这一看法。亚里斯多德认为：人从孩提时就有模仿的本能，人能从模仿中得到快感。不过，模仿说有其明显的不足之处在于：“模仿”作为是艺术创作过程中的一种手段或方法而已，很难将它作为艺术创作的动因。尽管我们能够在吏前动物壁画中找到模仿现实的痕迹，却很难在精美的石器和抽象化的陶器图案中找到模仿的根据。况且，“模仿的冲动”为什么必然导致艺术创作而不是其他活动呢?这些都是用模仿论无法回答的问题。&&&& 劳动说 &&& “艺术起源于劳动”这一观点拥有众多的支持者，也是我国解放以后最流行的艺术起源观点。它的主要理论依据来自俄国的普列汉诺夫和马克思、恩格斯的些论述。&&& 普列汉诺夫在《论艺术》中提出著名的命题：“劳动先于艺术”，“人最初是从功利观点来观察事物和现象．只是后来才站到审美观点上来看待他们。”实际上普列汉诺夫的命题只是说明了艺术与劳动的密切关系．审美与实用的先后秩序，而未道出审美和艺术是如何发生的。&&& 恩格斯在《劳动在从狼到人转变过程中的作用》一文中指出，“劳动是整个人类生活第一基本条件．劳动是从制造工具开始的。”恩格斯的论述主要说明了劳动为艺术的产生准备了前提条件．艺术．尤其是造型艺术．它是一种人工制品，需要有热练的技巧。正如，恩格斯说．艺术的产生是以人的手由于劳动而达到高度完善为前提的。但艺术起源在更多的情况下是指社会学意义和心理学意义上的推动力，也就是指原始人类最初的创作动力究竟是什么。事实上．要在这个意义上探索艺术与劳动的关系仍是一个难题．
游戏说最初由德国美学家莱辛提出．为席勒所发展，它也是艺术起源理论中较有影响的学说。&&& 席勒认为，人有感性冲动和理性冲动．二者是矛盾分裂的。人要成为具有完美人性的人，就必须把二者结合起来，游戏冲动不是苹物精力过剩似的纯粹体力的发泄，而是创造力的自由表现。游戏的根本特点是自由活动。使人的感情和理性达到统一。审美就是游戏，艺术起源于游戏。&&& 游戏说看到审美和艺术是一种感性和理性的自由和谐活动，有娱乐性。但它的错误在于把审美活动和艺术创造视为脱离社会劳动实践的纯娱乐性的游戏，看不到游戏和艺术的本质差别，因而无法正确解释审美实质和艺术起源。
认为艺术起源干原始巫术活动．这是西方有关艺术起源的最有势力的理论。首创这一理论的人是英国著名人类学家爱德华•泰勒，此外还有弗雷泽等人。巫术说指出，原始人认为万物有灵．为了控制自然和祈求自然的恩赐，普遍进行巫术活动。巫术又分模仿巫术和交感巫术。前者的依据是，认为通过模仿活动就可以产生自己所希望达到的任何效果。如模仿描绘某一对象且占有这一模仿对象，便等同于占有了真实对象。交感巫术则认为，巫术施行者可以利用某人接触过的任何东西．来对此人施加影响。无论何种巫术活动，都要借助绘画、偶象、假面、雕刻和模仿性舞蹈等手段．而这些手段毕竟同实际生产有所不同，它们多少带有想象和创造的成份。尽管它们最初都同巫术活动完全融于体，但在今天看来它们都可归于艺术形态范畴。
思考作业：
1、不同艺术起源学说所所持的不同立场角度以及解释的问题？2、巫术说的合理性思考？
参考书目：
《外国美术史纲要》 陈洛加& 编著&& 西南师范大学出版社《外国美术简史》（修订版） 中央美术学院美术史系外国美术史教研室& 编著 高等教育出版社《世界美术史》休•昂纳&& 约翰•弗莱明&& 著& 毛君炎等译国际文化出版公司《西方艺术史》贡布里希 （英）& 天津人民美术出版社《西方美术风格演变史》 萨拉•柯耐尔& 著& 欧阳英& 樊小明 译 浙江美术学院出版社
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关于艺术起源于巫术这种说法，有什么具体的美术作品来说明？
提问者采纳
　　关于艺术的起源问题一直被学术界称为“斯芬克斯之谜”，这主要是因为人们对人类早期的历史和艺术方面的资料所知甚少。尽管如此，历史上的许多学者还是在这一领域进行了不懈的探索和努力，从不同的角度提出了各种关于艺术起源的学说，主要包括：巫术说、游戏说、劳动说等等。这些学说从不同的角度揭示了人类艺术发生的某些条件和根据，对学习艺术和进行艺术教育有着重要的价值。虽然这些关于艺术起源的学说必然涉及到人类艺术的方方面面，但其中关于美术起源问题的论述通常都是这些学说的重要方面。　　简介　　词语含义 词目：艺术　　拼音：yì shù　　词义：“艺术”是泛指能够给人带来a想像、b思考、c感受的&事&和&物&的表现.　　[1]　　事：泛指一些手法、行为（比如：一些专业的技术表现，社会上的一些行为艺术）　　物：泛指一切实物作品（说明：作品定义必须是人为创造的，天然的东西不叫艺术）　　其它实补充：　　1、社会意识形态的一种。是人类实践活动的一种形式，也是人类把握世界的一种方式。艺术家按照美的规律塑造艺术形象，以人为中心对社会生活做出感性与理性、情感与认识、个别性与概括性相统一的反映，把创照性的生活与表现情感结合起来，并用语言、音调、色彩、线条等物质手段将形象物质和外观，成为客观存在的审美对象。形象性与审美性是艺术作品最突出的特征。艺术起源于生产劳动并渗透到人类活动的各个方面、是人类自由创照能力的体现，它在发展过程中早已成为独立的精神活动领域。艺术活动是一个民族精神文明的重要组成部分，也是个人精神生活的重要组成部分。艺术随着社会发展而发展。优秀的艺术作品是全体人类共同的精神财富，它促进人们之间的交往，推动历史的前进。可陶冶人的情操与性情。　　2、.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、工艺等。　　3、.指富有创造性的方式。例如：领导艺术，梅湘涵书法等艺术的产生和表现。　　4、.含有贬义的意思，搔欺的意思。就如冬天光头，夏天戴帽子，充大尾巴狼，都是“艺术”。
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没什么研究，但是可以看看原始的图腾之类的东西吧~~
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一、艺术起源于&模仿&
亚里士多德的观点;模仿说的合理性与局限性。
二、艺术起源于&游戏&
席勒的观点:游戏说的合理性与周限性。
三、艺术起源于&表现&
代表人物及其主要观点:克罗齐、科林伍德的观点:表现说的合理性与局限性。
四、艺术起源于&巫术&
爱德华&泰勒、弗雷泽的观点;巫术说的合理性与局限性。
五、艺术起源于&劳动&
普列汉诺夫&劳动先于艺术&观点:劳动说的合理性与局限性。
六、艺术起源的多元复合论
原始文化、原始劳动、原始宗教、原始艺术的长期融合:艺术起源是多种因素复合作用的结果。
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